夏令营的作文(通用6篇)
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的夏令营的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

夏令营的作文 篇1
有趣的夏令营 “啊!终于考完了,终于解放了!”我边走边高兴的喊着。爸爸突然问我:“这个暑假前几天你有什么打算?”“我打算参加学校举办的夏令营,您同意吗?”我抬头望着爸爸说。爸爸一口答应了。
第二天,我来到学校,准备参加夏令营。我们在操场上排好了队。等着校长发令,校长说话了,她详细介绍了三天夏令营的具体活动。校长刚一讲完,顿时全场像开联欢会一样热闹。因为我们弟一天的夏令营是:包饺子和参观总统府。开始包饺子了。老师把事先准备好的饺皮、饺陷分给每个小组。我先拿起一张饺皮放在手心上,接着用筷子夹起一些馅子,放在饺皮中央,蘸水在胶皮的四周涂上了一圈,再把饺皮对折,最后用手把四周饺皮捏捏好。啊!一个饺子包好了 我正用手托着他,被老师发现了。老师说我抱的很好,很像大人包的,其他同学也都用羡慕的眼光看着我。老师让我当组长负责教会我们这一组的组员。我高兴极了,望着同学们向我投来的那种赞赏的目光,我的心里像吃了蜜一样甜。我美滋滋地对大家说:“大家跟着我做。”于是我拿起一张饺皮放在左手心上,看着大家都放好后,我接着用筷子夹起一些馅,边夹边说:“馅不能放得太多,多了会露出来,也不能放得太少,少了饺子扁扁的`不好看,要不多不少正正好。”然后我用手蘸了点水,抹在饺皮的一周,再把饺皮对折,用手把饺皮捏捏好,这样一个水饺就包好了。我看见一位平时本来就笨说笨脚的小男孩,他才包到一半,饺馅就像一位顽皮的小孩子,跑了出来。我便上前用筷子把多出来的饺馅夹了出来,小男孩包好后,把饺子举在我的面前,对我说:“你看我包的怎么样?”我“扑哧”一声笑了出来,尽管他包的不怎么样,我还是对小男孩说:“不错!不错!继续加油!”他听了我的话后,受到了鼓励,又回到座位上,继续包了起来。中午,吃着我们自己包的饺子感觉特别香。
几天夏令营中,我们去参观了总统府,到太阳宫戏水,举行了航模制作飞行比赛和观看儿童剧《神奇的科学实验》等活动,真是丰富多彩啊! 这次夏令营活动,不仅让我快乐,我还交了不少好朋友,让我懂得了友谊的珍贵。我真的盼望着下一次的夏令营快点到来。
夏令营的作文 篇2
今年暑假我参加了上外的夏令营活动,经过十天有趣而充实的生活,我们在学习,生活以及其他各方面都有一些提高,尤其是学习,那生动有趣的外教课,可爱幽默的`外教老师,以及快乐的教学氛围,使我们在无限快乐中学完课堂知识,并且也增强了自信心。
在生活方面,许多同学表现出了自己的自理能力。自己洗衣服,自己梳头,自己叠被子……有些在家中不经常做家务的同学也能学着别的同学的样子自己干一干,既体会到父母的不容易,也锻炼了自己的各方面的能力。
在这十天里,我也交到了许多新朋友。晚饭后,我们回到宾馆,大家相互串门,聊聊天,说说话,谈谈学校,家庭等,不久同学们之间的友谊已经架起了一座心灵的桥梁。
在课余时间,我们也展开了许多精彩的活动:小小运动会,海洋馆游览,外国电影,游戏,游泳……同学们尽情地表现、尽情地游乐。此外,“优秀营员”,“优秀寝室”,“学习勤奋奖”,“生活自理能力小能手”等各奖项也让所有的学生向着目标而努力。
在十天的生活中,我们不需要爸爸,妈妈的帮助,我们已经长大了,我们能自理,我们能自己面对困难,自己能自觉复习上课内容。
让我们迎着灿烂的阳光,大喊一声:我们长大了!
夏令营的作文 篇3
第一天
今天,我们去了国防科技教育园。路上,我们异常兴奋,因为第一次在外面住两天,所以我们有说有笑,偶尔拍几张照片。到了军训地点,我们都迫不及待地下了车,排着整齐的队伍等着教官来帮我们安排宿舍。我们一进去就开始安排自己的床,躺在床上,似乎有种别样的感觉。
下午,正式军训开始了,教官让我们排好队,而我们却懒洋洋地排不起来。没办法,我们只好跟五分钟的站军姿打起了交道,可我们还是不领情,仍然在那有说有笑。教官也只好领着我们去进行向左转、向右转。果然奏效,个个都累得满头大汗,当然也就力气说话了。教官一见有效,就更加有劲的在火辣辣的太阳下训练了。
天渐渐变深蓝的时候,我们匆匆吃完晚饭。晚饭后的活动是“松鼠和大树”,规则很有趣:两个人排成拱桥的形状做成大树,下面躲着一个人,就是松鼠。当老师喊:“刮大风了”所有的松鼠必须都得跑到一棵树下,而大树却不能动。老师喊:“打雷了或地震了”,所有的大树都得去寻找另一个人做大树,而松鼠却不能动。另外,还有一个老师扮演“魔鬼”的角色,就是去抢松鼠们的.洞。
开始游戏了,大家都兴奋的进入了游戏作战。老师喊:“刮风了”的时候,所有的松鼠都飞快的从洞里跑了出来,而且以最快的速度搬到另一个家。老师又喊:“打雷了”我们这些大树也开始迅速“移植”到了另一个地方。老师最后喊:“地震了”大树们又再一次迅速避难,我却不幸被地震震倒在地,两个膝盖鲜血直流。“我的天,要变成化石了”,幸好有老师帮忙,把我急送进了医务室……。
欢声笑语的回到了宿舍。我累得急切盖好被子进入了梦乡。
第二天
这是最美好的一天,就如作文详写部分一样。
太阳刚上来值班时,我们就已经起床了。上午的目标是向红军长征博览城出发,就好象是我们今天的步行考试,我们高兴地的冲进景点大门,沿着当年红军走过的两万五千里路。首先映入眼帘的是一个高高的平台,上面写着一个大大的“闽”字。这个平台一共有三层,分别代表中国发展的三个阶段。导游又带我们上了一座桥,这可不是一座普通的桥,它可是一座英雄桥哦,只可惜桥下的水有点浑。过了桥,来到了一座村庄,又在导游的引导下进了瑞金城,我原以为城里没什么好看,但我竟在这里,发现了课文书里有的毛主席曾经挖过的井。上面确实写着“吃水不忘挖井人”,还有“时刻想念毛主席”的一块石碑。我们又冲过了三道封锁线,来到了一条铁索桥边,我仔细打量了一下这座桥,哇!这是我所见到的最长的铁索桥了,长度跟我们永康西津桥比起来可就长多了。大伙小心从桥中间慢慢走,有几个调皮的同学把整座桥弄得摇摇晃晃,像荡秋千一样,可它摇得越猛,我们就越高兴……。
下午,我们去了梦幻谷,穿过一个大岩洞,看到的却是另一番景象:一棵大树,没几片叶,树枝一直伸到岩壁,为我们铺出了一条道来。进了一个游乐场,去玩了海盗船,好不容易轮到我们,随着船像荡秋千一样的开始荡着,我们也从开始的安静到一声声的喊叫,笑声也随着耳边的风一起飘上了云端……,活动后大家又欣赏了电影,又去玩了很多东西……。
时间过得真快,转眼到了该回去的时间,我们只能浑身湿露露(泼水活动)的离开了这让人留连忘返梦幻谷。
第三天
最后一天飞快地来临了。
今天,我们主要是复习前两天学的动作,然后开始考试,训练时,教官先教我们排队,虽然这非常简单,但我们排了好几分钟才排好。因此,第二个内容当然是站军姿,所以罚我们站了五分钟,又站了五分钟,累得我们直喘气,当然也没心思进行训练了。教官刚开始还不发现,照例训练。练了一会儿,教官突然发现不对,有副作用,赶忙下课让我们自由活动了。我们一听到下课,身体上的疲劳马上就飞得九宵云外。教官看见我们这么活跃,马上让我们继续训练,刚开始我们还那么开心,一听到训练两字,又变得死气沉沉的,教官被弄得也没办法,只好一会儿上课,一会儿下课,我们也一下有血有肉,一下只剩骨头……。
下午,我们展现自己的时候到了,我们排着整齐的队伍走上了台,先把前两天学的动作演了一遍,然后我们又喊了连队文化,那声音就好象比哪天都响亮。
这三天两夜的旅行,让我感受到了当兵的辛苦,玩的乐趣,和考试的紧张。透过车窗最后望了一眼,太阳依然还是那样的灿烂。
夏令营的作文 篇4
今天,我参加了由青少年宫组织的一年一度的书法夏令营,我激动不已。
这次夏令营的计划是这样的:坐车到杭州博物馆创作书法作品吃午饭参观杭州极地海洋公园返航。早上六点我就起床去少年宫集合,准备启程。经过2个小时的车程颠簸到了杭州,听说博物馆装修,我异常失望,算了,我们只好改了计划去“七甲大酒店”。我们在那里进行创作书法活动,说起书法创作,我还蛮嘚瑟的,我写得是繁体的“龙飞凤舞,琴棋书画。”老师还夸我写得不错,嘿嘿!
学习完,肯定得补充体力!于是我们开始吃午餐,我一看全是些宁波吃不到得菜,很对我胃口,转眼就吃了两碗米饭。用完午餐不一会儿,老师说:“走,去海洋公园!”我们兴奋不已!
到了那里,我看到了各种各样的动物和鱼,如:北极熊、企鹅、海狮、海牛、海豚、鲨鱼、食人鱼、中华鲟、魔鬼鱼、黄尾蓝魔鱼其中,我最爱的就属企鹅了:走路摇摇摆摆得,时不时还会用洁白得大肚皮在冰面上滑行,好自在啊!听说那可是帝企鹅,企鹅国里的王族,我还有幸看到了企鹅蛋,希望它能尽快孵化。
不光是企鹅,白鲸也非常可爱,洁白的`身体,两只眼睛好奇地看着我们,通常每过十分钟就出来换一口气,吐洒着水花,北方人还说白鲸吐出的水花象征着吉祥、幸福、美满呢!
这次夏令营的生活真让我难忘啊!
夏令营的作文 篇5
南京大学如一本厚厚的历史书,记载着一代代名人的光辉故事;南大是一株淡淡的栀子花,这幽远的香气让我回味无穷、萦绕心头;南大这片热土上,哺育了层出不穷的人才。这是我梦寐以求的大学,而今天,我终于走进她的身旁,尽情欣赏她的风姿……
步入南大,眼前的景象令我目瞪口呆:青翠欲滴的树木整齐划一地排列着,似一列列士兵守护着南大,在我眼中,更像是在列队欢迎我的到来;现代化的教学楼令我眼花缭乱;图书馆更好似一本敞开的书本矗立在美丽的南大。
南大,不仅外表豪华现代,我更有幸在此聆听许多作家的精彩讲座。有乐于传播分享心得的爱心家姚卫伟教授、有当代著名作家鲁敏老师、有英国剑桥大学博士后谈凤霞教授、有年轻有为的南大博士张宗友……
最令我佩服和喜爱的还是满腹经纶的谈凤霞老师。高挑的个子、发亮的眸子,挺拔的鼻梁上驾着一副精致的眼镜,飘逸的长裙给了留下文雅的印象。
光是这外表就令人喜爱,谈老师讲起课来更是精妙!谈老师围绕主题“儿童哲学绘本的阅读与创作”首先介绍了“哲学”,她将复杂的哲学用简单易懂的方式给我们解释为“爱智慧”。接着,用生动形象的.语言、声情并茂地为我们讲述了有关哲学的小故事。最后,谈老师还带领我们一起完成哲学绘本的创作!你瞧,谈老师以《你很特别》这部哲学绘本为切入点,告诉我们“每一个孩子都是天生的哲学家”。谈老师走到我们的身边,时而眉飞色舞;时而赞不绝口;时而微微低语;时而满意点头……这次哲学绘本的创作,让我深入体会到“生活中处处有哲学”,也让我对谈老师更加敬佩!
南大,我虽与你只是短暂邂逅,但一颗“努力走近你”的种子已经在我心中深深扎根。七年后,我想来这继续我和南大的故事。
夏令营的作文 篇6
今天,夏令营进入了上海站,老师带领我们去闯勇敢者道路。
场地工作人员介绍说:勇敢者道路共有3个阶段。第一阶段是军用阶段,所以我们帮你闯;第二阶段是儿童专用的,它又分为两个赛道,一道是龙腾虎跃,二道是勇往直前。女生只能先闯一道再闯二道,而男生却要先闯二道才能闯一道。余下的`一道可以掠过不闯。三阶段是一个迷宫,我们也可以闯。
闯关开始了。我先冲了上去,这一段对我来说非常简单,因为它的高度很矮,只有50厘米左右,而且两遍都是有网的,对于高个子就有点难度了。二段对我来说有点难,因为都是网路,要先从网路上爬上去,然后翻越过去再爬下去,我费了千辛万苦才到达终点。三阶段是过浮木,我看准落脚点一下就飞跃过去了。
迷宫却让我们往返好几次才最终找到出口。最终我们绿队获得了这次活动的第一名。
夏令营的第二站,我们玩得更开心了!
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