夏令营作文

时间:2026-02-21 03:56:41 夏令营

夏令营作文9篇(集合)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的夏令营作文10篇,希望能够帮助到大家。

夏令营作文9篇(集合)

夏令营作文 篇1

  今日是7月14日,是我的美国之旅的第一日.

  今天我们先从华美学校正门坐巴士去南沙港客运码头,一到了南沙港后我们就坐船去香港机场,我们过了关,办好了行李托运手续就上了去台北的飞机.飞机飞了一个半小时就到达了台北.

  到达台北桃园机场了,这一次是我第一次到台湾.台北还在下着蒙蒙细雨,空气十分清新。老师和我们先去了麦当劳,吃了一点东西,把肚子填饱后我们就登上了前往洛杉矶的747B型飞机.开始了长达11个小时的航程.

  飞机里很宽,空姐对我们都很好,时不时会给我们一些水和饮料.不过飞机的座位很窄,不是很舒服,所以很难睡着.在飞机上每一位乘客都有一个小型可触摸的小电视和一机耳机.你可以听歌看电影,玩游戏和看新闻。11个小时的时间就是这样打消的。我总共看了六步电影:《怪兽大战外星人》、《夺命手机》、《移动城市》,《星球大战和帝国反击战》……

  当地时间13点45分,我们终于抵达洛杉矶.我们一下飞机就看杉矶的天很蓝,万里无云.机场的路牌是英文.我们拿好了行李过了健康关来到了机场门外。

  有一位接待我们的导游早早就在机场外等我们了,我们坐着他的车到了SCS学校(南方岛国基础制校)当地的老师给我们发了一件T恤之后我们跟着寄宿家庭回到了他们的家,开始了寄宿家庭的生活。

  这个家庭有3个人,他们的妈妈是老师,儿子叫JOSH。他爸爸也是做老师的,他们家建在山腰上,从窗户望出去可以看到洛杉矶全景。房内有一个厨房、三个卧室、2个客厅和2个厕所。晚上,我买了一张电话卡,打了一个电话回家。爸爸和妈妈听到我的电话可高兴了。

  第二天,寄宿家庭主人带我们去上学,美国的学校与中国不同,早上只有二节课,下午不上课。早上第一节课是英语课。老师给我们读读帮事,回答一些问题就过去一节课了,第二节课是数学课,老师通常给我们做几道题就可以了,几乎没有作业。上完课就去吃饭,我们都是吃一些意粉、汉堡等西方食物。 美国学校下午没课,是自由活动。你可以去看电影,也可以去打“躲避球”,或去打乒乓球,一切随你所好。五时三十分家长按时接我们回家,这就是一天了。每到周三时,老师都会带我们去游览,迪士尼乐园、环球影城和海盗乐园等我们都去过。

  过了二个星期的短暂家庭生活,我们就依依不舍地离开了他们。我们飞往波士顿,参观了哈佛大学和麻省理工大学。晚上我们吃中式自助餐。第二天我们乘车到达纽约,纽约给我的印象很大。纽约的空气污染比广州还大,平均每条大街都塞满了车。从远出看纽约市中心,纽约的建筑群高高低低,一大排都是楼房。我们参观了高大壮观的自由女神,车水马龙的华尔街,人群拥挤的时代广场,繁忙地第五大道。威严的联合国总部,令人惋惜的世贸大厦旧址,和全美国最严格的'西点军校。

  纽约这个城市名字的来历有一个有趣故事。英国有小镇叫“约克”。(YORK)。哥伦布发现新大陆后,约克镇的人移民到了美国在现在纽约的地方修建了一个新小镇。他们用故乡的名来命名,在“纽约”前面加了一个new(新的),变成了new york.(新的约克)。翻译成中文就变成了“纽约”。不过,现在的纽约已经变成了世界最大的城市。纽约拥有20几条线和世界上最大的青铜钢架雕塑—自由女神,世界上最大的港口—蒙娜丽莎刚等几个世界之最。第二天,我们又前往美国首都华盛顿。我一来到华盛顿就发现华盛顿使很多,黑人也很多,空气很好。我们在华盛顿参加白宫,华盛顿纪念碑,林肯纪念堂,五角大楼等。晚上,我们乘坐飞机,飞往san Francissco.(旧金山)。我们又去了旧金山的艺术宫,渔人码头,九曲花街,和金门大桥。

  金门大桥又被称为摇摆桥,当海风打在桥身上,总有一点摇摆的感觉,令人害怕。

  晚上,我们搭乘华航班机返回祖国的怀抱。这次美国之旅让我知道了美国的风俗和文化,我觉得美国比中国礼貌比中国文明,他在环保方面也做得比我们好。

  我们中国现在还存在很多不好的现象,如随地大小便,乱扔垃圾等。我在美国是根本看不到的,所以我们要学习美国的文明礼貌,提高我们的素质。还有美国的科学很发达,中国应要快马加鞭,超过美国。

夏令营作文 篇2

  暑假我们去北京夏令营。这是我第一次长时间离开爸爸妈妈自己生活。妈妈不放心叮嘱我这个那个,我却一点儿也不害怕。到北京的第二天,我们就去了天安门,长城参观了鸟巢,水立方。

  那天凌晨3点我们就起床上车向天安门出发了。到了天安门我们等着升国旗。国旗伴随着国歌缓缓升起,这不禁让我想到在学校升国旗的场景,不同的这次我是站在首都最雄伟的地方天安门前升国旗,非常的`庄严。下一个目的地就是长城了,我们坐了两个小时的车才到八达岭。一到那突然下起了大雨,我们只有耐心等待,等雨停了才能下车。雨一停我们迫不及待的飞一般的向长城跑去。长城可真的很长,爬到一半就让我们汗流夹背的呼呼喘气,但我们没有放弃最终还是爬上了山顶。我们在高山上遥望远处,风景如画美丽极了!长城好似一条长龙弯弯曲曲的盘旋在群山峻嶙中!

  美好的一天很快就要结束了,但我们还是意犹未尽。美丽的北京,美丽的一天!

夏令营作文 篇3

  相信在暑假里,最令人向往的就是夏令营了吧,呵呵~~这个暑假我幸运地得到了这个机会,去上海生隆生态园一游。此行最精彩的莫过于东方夏令营的水战游戏了……

  我们开始准备了,呵!大家的装备可还真不少呢!有:游泳镜、鼻夹、耳塞、游泳衣、游泳裤;男孩就赤膊上阵。激动人心的时刻到了,老师走进我们的宿舍,只说了半句:“同学们……”“刷”的一声,同学们就像离弦的箭一样冲了出去……

  现在每个人就等着分发“武器”了,其实我们的“武器”又是什么呢?还不就是水枪?可有的人花钱买了“远程炮”、“快速枪”真是种类繁多!!

  “战斗”开始了,男生队明显占优势;可不一会,女生因为老师的加入变得十分强大,这时不知是谁给我扔来了“一架远程炮”看着它是充满水的,我便瞄准老师的`嘴巴;“哈哈”老师忽然笑了,这是个好机会,我在近十米的地方发射水炮,“啊!~~”听着老师的叫声,我便知道自己成功了,趁这机会,我见缝插针,立马换成快速枪,连续射击,把老师射得睁不开眼睛,只得下常话分两头,我们来看看男生小组的迂回包抄战术实行的怎么样,呵呵,我们这次突袭有了很大的成果,小组的十七人个个十分善战,在女生背后扫射,让她们误会是自己人打自己人,巧妙的让女生起内讧。然后小组人员乘乱出击,再转回来。我躲在饮水机后面,试图偷袭,但还没开始就被女生发现,我孤军奋战,几分钟后,我的水枪居然没水了!现下只有挨打的份咯……

  这次水战,男生队是没有悬念的赢家,虽然大家全成了落汤鸡,但大家还是很喜欢这样在学习之余轻松一次。

夏令营作文 篇4

  这个暑假我参加了夏令营活动,虽然只有五天的时间,但却令我记忆深刻,同时让我明白了许多道理,让我成长了许多,让我的这个暑假变得更有意义。

  这个夏令营让我领略了祖国的名胜古迹,让我感受到古代人的聪明机智、吃苦耐劳的可贵品质。

  首先我们来到了居庸关长城,我被它宏伟的气势所震撼,让我感受到古代人的伟大,同时感到修筑长城是一件多么不容易的事啊,古代又没有先进的劳动工具,都要通过人力来把这一块块如此重的石头搬到如此高的山上,山路又如此险峻,要铸造这长城更是难上加难,当我登到长城时我在心里呐喊:长城我为你骄傲!中国人民我为你们骄傲!中国我为你骄傲!是啊没有中华儿女来建造长城也就没有现在如此宏伟长城,没有中国人民的团结就没有现在如此壮丽的长城,没有中华儿女坚持不懈的精神就没有现在巍峨的长城。我为我是中国人而感到骄傲,中国我为你骄傲!我为你自豪!

  去了长城当然就少不了去故宫了,当看到金碧辉煌的故宫时,我不禁赞不绝口,心里不禁感到吃惊,这么大的一个皇宫到底要建多长时间才会建好,可见古代人们是多么的伟大,感到那些皇族是多么的舒服,古代人民是多么幸苦不容易。如此大的皇宫不知道要用多长时间才能够走一圈,感到不可思议,古代人要用多长时间来建啊,这时我又不禁为中华儿女感到骄傲,他们不畏艰难,坚持老建设皇宫,这才有了现在的故宫,名垂千史。

  不仅这些名胜古迹让我叹为观止,那些军事武器,那些战争历史更是令人难以忘怀,那些军事武器让我感受到我们国家的强大,国防力量的强大,我们国家正走向富强,我们有能力来保护我们的'国家了,不用再受到别的国家的欺辱了,我感到无比骄傲。再到抗日战争博物馆我心里义愤填膺,我十分憎恨日本帝国主义,他们无辜杀害了我们的同胞,侵占了我国的国土,肆虐的在我国为所欲为,同时对我国的共产党感到敬佩,他们不顾生命危险来保家卫国,舍生忘死,与敌人战斗到底。

  这次夏令营让我懂得了许多,让我成长了许多。

夏令营作文 篇5

  7月4日,我和一百多名小记者怀着兴奋的心情踏上了去吴桥、北京和丰宁大草原的路程。

  一路上我们有说有笑,时间像飞箭,转眼就到了吴桥杂技大世界。我们先看了动物杂技表演,有狼狗认字、小猴骑车、老虎站立和狗熊玩跷跷板。

  随后,我们又去了首都北京的科技馆。科技馆里有很多互动的内容,如听妈妈肚子里的声音,夹篮球,体验每个环境下的声音,认识各类动物的骨头……但我最喜欢的是夹篮球,还亲自体验了呢!首先移动操控仪,把它调到最佳位置,然后放下,就可以夹住篮球了。

  我们又去了丰宁大草原,远远望去,碧绿的草,蔚蓝的天,天上飘着几朵洁白的云,它们变化多端,一会儿变成老奶奶,一会儿变成小飞机,一会儿变成棉花糖……它像一位神奇的魔法师,把世界变得生机勃勃。在草原上,我最喜欢的景点就是百花坡。百花坡漫山遍野都是五彩缤纷的野花:红的似火,白的似雪,粉的像霞,黄的如金……在草原上,我还玩了一个叫“滑草”的游戏,一个人坐在滑草车上,工作人员一推,滑草车就滑下去了,特别刺激。我们又骑了马,坐在马鞍上,双手紧紧地抓着马鞍上的铁环,一刻也不敢放松。马开始慢慢地走了,这是我第一次骑马,感觉马走起来摇摇晃晃的,好像随时都会掉下去,但坐在这么高的马背上让我感到很新奇,环顾四周,湛蓝的.天空和像绿地毯似的草原,真美!

  晚上我们还在草原上举行篝火晚会,大家一起唱歌、跳舞,我用嘹亮的声音唱了一首《听妈妈讲那过去的事情》,迎来了大家的一阵阵掌声。后来,我们还去了清华大学,万里长城……

  这六天的夏令营生活使我受益匪浅,让我知道了任何事情不去亲身体验就不可能体会到它的艰辛和快乐。

夏令营作文 篇6

  7月12绿海鸥垃圾分类夏令营第二天活动继续。

  上午活动在后坑焚厂举行,伴随着熊老师专业的讲解,同学们来到了后坑的监控室,据熊老师介绍,垃圾焚烧主要是用高强度的压力和热力,让垃圾变成火来发电。同学们听得津津有味,有些同学还时不时拿出相机,记录一下。

  走过了焚烧厂,大家来到大型垃圾处理厂。这里集中处理床、沙发等大件垃圾。先通过传送带把垃圾传送到粉碎机里,再把垃圾分成两类,后回收利用。现代化的处理方式让大家眼界大开。

  下午参观填埋场,公园式的环境出人意料。目之所及,都是绿色。印象中,填埋场应该是恶臭熏天,没想到眼前的环境如此清新。老师介绍厦门的几个填埋场原计划使用三十年,现在八年已经快填满了,所以垃圾分类行动迫在眉睫可以有效避免垃圾围城。

  最后一站,同学们参观了新农村的垃圾分类。农村的垃圾分类,真的,可以跟我们城市的垃圾分类,相互媲美。

  通这次垃圾分类活动,同学们真切感受到祖国的.发展进步,重环境重生态。垃圾分类,分流处理带来环境质量的提升。同时大家也意识到垃圾分类功在当代,利在千秋。垃圾分类迫在眉睫。如果我们再不做那么厦门所有的垃圾站都得再次扩大,垃圾的分量逐年上升,厦门环境质量下降。地球的环境十分重要,让我们一起行动起来,垃圾分类,绿护家园。

夏令营作文 篇7

  创客(Maker)以用户创新为核心理念,是面向知识社会的创新2.0模式在设计与制造领域的典型体现。基于从个人通讯到个人计算,再到个人制造的社会技术发展脉络,试图构建以用户为中心的,面向应用的融合从创意、设计到制造的用户创新环境。创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具,他们是一群新人类。在中文里,“创”的含义是:开始做,创造,首创,开创,创立。它体现了一种积极向上的生活态度,同时有一种通过行动和实践去发现问题和需求,并努力找到解决方案的含义在里面。

  嘉滨小学闭学式结束,动漫创客大赛夏令营在嘉滨小学的电脑室开营活动。这次夏令营,主要是为此次首届厦门市中小学生创客大赛中的优芽、编程猫动漫创客比赛做筹备,为我校参赛的同学提供赛前辅导。

  活动上半场,由我校信息老师郑雅芬老师、黄小莉老师对参赛选手打算制作的动画剧本进行了审核与评价,提出了修改意见。同学们也根据老师的意见,进行认真地修改。

  活动下半场,优芽动画的工作人员特地前来为我们学校的参赛同学做专业讲课,从剧本的`创编到动画的制作,都为大家一一讲解了,使大家对比赛更充满自信。讲解后,一些没写完剧本的同学在写剧本,一些同学在改剧本,还有同学马上“上阵”了,按照剧本开始制作优芽动画。

  吴老师、黄老师、郑老师以及优芽的工作人员也对大家进行技术性指导,让同学们受益匪浅,收获满满,学中玩,玩中学,这也符合创客理念:

  “玩”是一种状态:放松、惬意、自由。

  “玩”是一种实践:不但要动手,还要动脑。

  “玩”是一种分享:与他人一起玩,才更有趣,更有意义。

  “玩”是一种境界:当越来越多的人加入创客一起玩时,世界将因“玩”而改变。

  夏令营结束后,不少同学都感觉此次活动非常有意义。吴瑞琪同学说,此次夏令营很好,对她的帮助很大,受益匪浅,还教会她另外一项的技能,又多学习了关于电子编程的知识,她也很支持学校再开展此类夏令营。

  期待参赛同学能参加了这次夏令营后能在创客比赛中取得佳绩。

夏令营作文 篇8

  昨天,我们去扬寿实践活动基地。到了那儿,我们先上的课是包水饺,老师先给我们示范怎样擀面皮:先将小面块搓成圆柱体,再压扁,最后用擀面棍擀一半,转45度,擀一半,再转45度……四张面皮都擀好了就开始包水饺,在包水饺之前记住要先开火,一边包,一边烧水。我们一手握着筷子,一手拿着面皮,开始包水饺了。先用筷子挑一些菜放在擀好的面皮上,再用两只手的虎口夹住水饺的两头一捏,就成了月亮型的水饺。当我们两人合作包完水饺后发现,我那儿的火熄了,水也没开。只好暂时和别的组的同学一起合作下水饺。品尝完自己做出的水饺,觉得自己劳动的果实真是好美味啊!

  接着我们“炼了胆量”——水上吊桥。我穿上半身式安全带,以“1212”的速度很快到了对面,跟着我后面的人也很快到到达目的地。

  吃完午饭,我们做了软陶泥塑,老师的手可真巧,用了一个不好看的葫芦,左捏捏就成了一只十分可爱的小猪,右捏捏做出了一个小丑。在老师手上十分听话的软陶泥,在我们手上就非常不听话。我要搓成圆形,它却变成椭圆的。最后我只能做出一个四不像、一个葫芦娃、一个雪人、两朵玫瑰。一朵红的`,一朵蓝的。我把四不像和葫芦娃留给我自己,雪人我准备送给爸爸,红玫瑰送给妈妈,蓝玫瑰送给舅妈。

  最后一站是自己磨豆浆,老师跟我们说:“有三种人最辛苦,就是撑船打铁磨豆腐。”听完老师的话,我不以为然。然后我们开始磨豆浆,按着老师说的“一圈豆子,一圈水”口令,一圈一圈地转着拐磨,几个男生做完这些已经汗流浃背。女生们已经累得不想动了。才领会到古人为何说磨豆腐是件辛苦的事。

  在大巴上,一碰到椅背我们就睡着了。今天我们虽然都很累,但是都非常地开心!下次如果有机会,我一定还会来。

夏令营作文 篇9

  今天上午,老师要教我们怎样制作渔叉,弓箭。做好后要用自己制作的工具去捕鱼哦!

  首先,老师先教我们怎样打结能上弓箭更牢固。教官边做边说:这个叫布灵结,他的系法有一个绕口令。传说,有一个洞,洞里住着一条小蛇。一天,小蛇从洞里出来找食物,结果没有找到,于是小蛇绕过一颗小树,又钻进了了洞里。可是,爬着爬着被卡住了。这样布灵结就打好了。接着老师拿了一根五大三粗的竹竿,说:这个这种竹子适合做弓。接着又拿了一个又细又长的竹竿说:这种竹子适合做箭。于是教官拿着那根粗大的.竹子用力往下压,让竹竿变成一个弧形,在弓的两端系上绳子,用布灵结打个结。一个弓就做好了。是不是很简单。和弓比起来,箭就更好做了。找一根细竹竿,把一头砍断,再把另一头用刀削尖就好了。这样弓箭就全部做好了,我是不是很能干啊!

  接着我们要做渔叉。渔叉要选用粗一点的竹竿,用刀把竹竿的前端,削尖然后把它分成两半,用一小块竹子卡在两片竹子之间。最后用绳子把把前端绕紧,这样一个简单实用的渔叉就做好了!

  所有装备都做好了,我们就自信满满去捕鱼了!但是捕鱼也不是那么简单哦!你一定要抓住时机,比如一条鱼慢慢的向你游过来。你要在鱼儿快到你面前时,用力的把渔叉抛出去。如果你是用的是箭,那就看看你的力量是不是够了!经过一下午的抓捕叉射,我们抓了好多小鱼,我们带着胜利的微笑,一路高歌而去!

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