(优选)实用的夏令营作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的夏令营作文10篇,欢迎大家分享。

夏令营作文 篇1
暑假到了,我和小伙伴们来到了莫干山夏令营基地。在这里,我们度过了愉快的五天四晚,也玩了许多游戏项目:坐卡丁车、滑草、射箭……其中,令我印象最深的是真人cs和打地鼠游戏了。
我们穿过小溪,来到一片茂密的竹林。教练让我们原地不动,他们却离开了。就在我们不知所措的时候,教练拿着许多“枪”,匆匆忙忙地跑过来。看到这么多枪,我们高兴坏了,疯狂地抢了起来。接着,老师给了我们每人20条命和20xx发子弹。当教练按下开始按钮,我们男生队和女生队马上陷入一场混战。大家你追我赶,互相扫射。不一会儿,我就轻而易举地out了几个人。后来,女生队团结一致,开启了万箭齐发模式。我们男生队却散落在各个角落,结果被她们打得落花流水,惨不忍睹。幸亏最后我们男生队也聚在一起,进行反攻,最终打成平局。真是一场激烈的“战役”。
再来说说打地鼠游戏吧!游戏规则是:4个打地鼠的人站在很大很大的一个圆盘上,不能走出规定的红圈,如果走出了红圈,立马出局。圆盘上有8个大洞,“地鼠们”就躲这洞里面。他们要想尽办法,趁打的人不注意,偷偷爬出洞,把圆盘上的'球拿回洞里。如果被发现并打中,就要把球放回去。我自告奋勇当打“地鼠”的人。我心想:我一定要让去“地鼠们”一个球都拿不到。游戏开始了,我火眼金睛,动作灵活得就像齐天大圣孙悟空。我左一拳右一击,我负责看守的两个洞里的“地鼠”,被我打得嗷嗷直叫。最后他们一个球也没拿到,我们取得了很好的成绩。
通过这两个游戏,我懂得要分工合作、互相团结。正所谓众人拾柴火焰高,想要取得成功,大家一定要团结,团结,再团结。
夏令营作文 篇2
今天是星期三,也是我们夏令营的日子。
早晨我5:40就起床胃,起床后刷牙洗脸,吃早饭,梳头。然后妈妈送我到学校。到学校胡时候已经有好多人了,他们拎着大包小包。我刚到就有老师来了,老师点清人数后我们上了车。
在车上我最前面的是沈星,后面的是沈胤飞,左边的是陈梦菲;和我坐在一起的当然就是朱颖群了。
到了那里后,老师说四个人睡一个房间,每张床睡两个人,老师把我、朱颖群、沈星、戴锌毓到了一个房间。到了房间后朱颖群说她要和我睡一张床,我同意了。
到了房间,我们把窗帘全都拉上了,然后我们再开灯。我们玩了一会儿捉迷藏,看了一会儿电视,之后老师过来对我们说:带好一瓶水去楼下集合!我们来到楼下,有两个教官带我们去了一个地方,那里开了很多电风扇,感觉很舒服。过了一会儿教官把所有夏令营的同学分成两队,我们这队叫战神队,另外一队叫风暴队
我们先比的是拉歌,拉歌就是教官说一句,我们也接着说一句,看哪一队说的响,哪一队就可以先去吃饭。
吃完饭后我们回到宾馆去午休。但我们根本就没有午休,我们把要用的东西都拿出来,然后我们看了一会儿电视,玩了一会儿游戏,然后我们去看电影。那个电影的名字叫《汶川大地震》那里的.地震到了8级,共有近70000人遇难。
看完电影后我们吃晚饭,吃完晚饭我们就回到宾馆。到了宾馆我们轮流洗澡,大家洗完澡后就聚到一起看电视,都看到10:30才睡觉。
第二天早上我一早就起床了,弄好之后,我们把东西都拿好,去无锡欢乐谷玩,到了那里之后我们先去买东西,买完东西后,我们发现了一个音乐喷泉,我们看到好多好多小朋友都在那里玩,而且他们的衣服、裤子全都湿掉了。
我和朱颖群脱掉了鞋子和袜子到里面去玩,过了一会儿喷泉把我们的衣服、裤子也全都弄湿了。
过了好一会儿,老师叫我们集合上车,说要回家了。真不想回家啊,这两天玩得的真快乐,以后我还要来。
夏令营作文 篇3
7月6日下午,我们学校绿茵茵的足球场上,忽然出现了一座高高的大“雪山”。我被眼前的这一幕惊呆了——咦?校园里哪来的'雪山?我一边想一边往“雪山”跑去。跑近了一看,原来,“雪山”是无数的泡泡堆积而成的!已经有两个同学在里面玩起了捉迷藏,像极了在云层里穿梭,不时发出“咯咯咯”的笑声。我赶快去拿来了水枪,饱饱地吸了一管泡泡,加入他们的行列。
我想找个更加隐密的地方藏身。于是,我挖了一条“隧道”躲在里面。哈哈!这下谁也不能发现我啦!我看见陈睿民正好走过来,就探出身来,从后面偷袭,喷了他一身泡泡。哈哈!他成了一个大雪人!正在得意忘形的我,忽然觉得后背一冷,转头一看,看见刘习元正拿着水枪对着我呢,原来,我也被偷袭啦!于是,我赶紧用水枪还击。顿时,他也成了一个大雪人!
足球场四角分别放了一大缸水,提供充足的水源,造雪机也来了,不断地喷出泡泡……为了让我们玩个够,老师们真是花足了心思!
那个下午,我们尽情地跑呀,追呀,笑呀,射击呀,浑身都湿透啦,太开心了!这真是一个永远难忘的下午!
夏令营作文 篇4
这次夏令营活动,我们迎来了一位爱打乒乓球的外教。
我们约战放学后。放学了,我们带着外教来到了小学的乒乓球桌,准备开始二对二的乒乓球比赛。
我们先进行了热身活动,一对一比赛,球在球桌之间弹来弹去,手心里攥出了一把汗。万一被人家打的太惨怎么办?丢了中国乒乓球的脸怎么办?脸上流下汗水,手里的乒乓球拿的更紧了。看见同学们输球,我更紧张了。突然想起外教的名字—victor,成功。这名字听起来我们就要输啊。
热身比赛很快就结束了,我们接下来进行了二对二友谊赛。不熟悉底细的我,用眼睛瞟了一下队友。心有灵犀的把球打向外教旁边的同学那边。但是,我们好像低估了同学,他今天很在状态,我心跳加速,拍子使劲往前一呼,没扣上!我笑着辩解,无力地说着自己有点饿,没打好,没状态。心里却更紧张了。人家把球打向中间,我一笑,好机会。看我一巴掌扣死他!可是,我的队友跟我一起打了上去,两支拍子碰到一起,发出砰的一声。球却被打飞了。看这默契程度,真的不想说什么了……
比赛开始了,第一球,外教又把球打到我们中间。这一球不好接啊,不是我的风格。让队友接吧,我是这样想的。于是我把身子一闪,往右边靠,可是队友往左边一闪,球完美的划过一条弧线,没人接!这默契迟早要把我们坑死的。我们商量了一下,决定换个站位。我站在左边,他站在右边。我什么都不管了,只管使劲打,拍子都像要着火了一样。
不一会,想起来比分的问题,一问才知道,八比三!对方的.同学传过来眼神。哦,确认过眼神,是让我们放水,让外教赢。我快乐的当起了导演,可是我的队友还在努力,不一会,10比6了。我赶紧握住队友,说:“你知道有一个工作叫演员吗?”他点了点头,知道了我的意思。我们开始假输,结果因为外教的失误,11比9了!。按理说该结束了。可是对面的同学说:“还有一球是吧。”同时送了个眼神,打了个手势。继续打,队友无意乱打中打了一个擦边球,我们赶紧糊
十比十一了。在我们精彩的表演下,对方实现了“连赢”5球的反超。最后一球,我感到很轻松,最后一场戏了,要演好!我用尽全身力气,把球往下一扣。果然没过网,我把牌子放下,很懊恼。可是队友却在哈哈大笑。我也撑不住了,也笑起来。走之前,外教还夸我们球打的好呢。
这场球赛,是我们和外教的友谊,也是锻炼球技的机会,挥汗如雨,快乐无比。
夏令营作文 篇5
今天,有小毛毛雨。我在芝麻街夏令营玩得很高兴,学了很多知识,我也玩了很多游戏,每天,我们都过得很快乐。
夏令营的第三个星期是活动周,我们是出外活动的.,心里想到就高兴。
我觉得写日记也是一件快乐的事。
夏令营作文 篇6
一开始的两天,都在下雨。我们的车有一点儿慢,我们开了4个多小时才到达目的地—神龙川度假村。刚到那边的'时候我感到很新奇,那边虽然有一点儿小,但那里有连通道,二楼、三楼都可以连起来。
第二天,虽然有雨,但我们照常去爬山,去寻找太湖的源头。一开始,我们以为那边不是寻找太湖源头,而是喂猴子。后来爬来爬去,我们就在半山腰一边吃东西一边听雨声。
第三天,我和杨欣睿、余岳旸一起爬山捉蝴蝶。余爸帮我们捉到一只大大的、黑色的蝴蝶。它可真美丽啊!
下山后,我们所有夏令营的小朋友们一起拍了一张合影。这三天的旅行真令我难忘呀!我喜欢这次的夏令营,希望明年可以继续参加!
夏令营作文 篇7
今天,是个快乐而又开心的日子,因为今天是我期盼以久的夏令营,坐在飞驰的汽车上,我的心情是格外激动,像小鹿乱撞似的,上下跳动着。
准备下车了,我立刻拿起书包,立刻打开门,立刻钻出车外,立刻奔向集中点,排好队,开始了一天的娱乐。首先,我们发好队服,其次是戴好挂牌,各自便去教室了。
来到专用教室,开始准备今天的第一节课,老师穿的真讲究:黑边框眼镜,黑色的皮衣,黑靴子,黑棍子,全身上下一身黑,这时我有点惧怕,但当老师自我介绍时,那温和的声音,使我放松多了。
我们认真地听讲着,到了末期,我们一个个谈笑风生,毫不拘束。大家积极举手,踊跃回答,说出的答案一个比一个精彩,博得了大家一次次的掌声。
下课了,大家排好队去上别的课了,吃过点心,好朋友们三个一群五个一伙的围在一起玩耍,传来了阵阵欢声笑语。中午那香甜可口的饭菜,好看的`电影,无不给我们留下了深刻的印象。
下午便急忙向我们奔来,在下午的时光里,我们做手工,唱诗歌,大家的脸上无不洋溢着久违的微笑,就这样,我们结束了今天一天的夏令营。
我期盼着,期盼着明天的到来……
夏令营作文 篇8
终于盼到学校组织的“江西景德镇陶艺夏令营”活动—6月28日这个特殊难忘的日子,我带着求知、好奇的心情,随着飞驰的汽车,一点一点靠近那个历史悠久名闻中外的古瓷都—景德镇。
中国陶艺中心,位于景德镇市区,是经国家教育部批准成立,面向我们青少年学生、陶瓷爱好者及广大游客开放的文化体验场所。以弘扬陶瓷历史文化为特色,为游客提供包括拉坯、捏雕、彩绘等一系列亲手体验陶艺制作的机会,感悟陶瓷制作乐趣,感悟泥性,感悟人生,一睹千年瓷都陶瓷文化独特魅力。
大约中午12:30分,我们来到了景德镇中国陶艺中心。午餐后,我们参观了国家4A级风景区—景德镇陶瓷博览区,观看世界上绝无仅有的瓷乐表演,了解古代制造瓷艺的过程及陶瓷文化。
第二天早上,我们在全国中小学陶艺培训基地举行了令人难忘的开营仪式和升旗仪式,开营仪式在我们响亮的国歌声中结束。接着我们就跟随导游去陶艺文化交流厅,欣赏与我们同龄同学制作的优秀陶艺作品;倾听陶艺辅导老师陶艺理论知识课;同时初步学会了陶艺辅导老师传授的瓷笛吹奏技术。
同学们,知道瓷笛是什么?它是乐器中的小精灵,外观精美,形状千姿百态。有:爱心形、圆形、方形、三角形……真是可爱极了。
陶艺文化交流厅上下共有三层,第二层是拉胚室,最上一层是捏雕室。由辅导老师指导,亲自动手体验拉胚、捏雕陶瓷工艺流程。我们自行组织制作小组进行陶艺体验,我、周琳荃、叶晓培三人合作,准备精心制作一番,可是,结果出乎意料,我们不但没有制作成精美的陶艺作品,而且还弄得满身都是泥。带领我们同去夏令营的谢老师、吴老师看到此情,纷纷来帮忙。由于大家制作陶艺的经验不足,最后还是没有制作成理想的陶艺作品。虽然有点遗憾,但我还是挺高兴,因为我们学到了从未学过的知识—制作陶艺的初步技巧。
走出拉胚室,我们迈上捏雕室。辅导老师请大家自由制作捏雕作品。老师要求我们独自制作,他们有的捏城堡,有的捏花园,有的还捏游泳池呢!总之,形状各异,千奇百态,十分好看。我抱着认真的心情,捏雕自己的陶瓷作品,心里虽感到紧张,但很兴奋,因为,我制作了一个与众不同的陶瓷作品—陶瓷杯。希望它能时刻装着浓郁清香的茶水,给人们消暑止渴。
晚上,我们在师生共同搭建的太平窑基地举行了盛大的篝火晚会。由于两天的疲劳,不少同学无精打采地分别坐在两个太平窑篝火旁,随着一阵‘噼里啪啦’的响声,我不由自主的抬头看了看熊熊燃烧的篝火,立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想联翩的时候,我们子弟小学二年级代表队的节目上演了,我、周琳荃、俞天择、叶晓培四人在两个太平窑之间唱起优美悦耳的`“彩色的牵牛花”之歌,我们的表演令在场所有的同学赞不绝口。歌声、掌声、欢笑声划破了这寂静的夜空,汇成了一副纯真、欢乐的画卷,让我们沉醉其中,久久不愿离去……
啊!难忘的夏令营,难忘的江西景德镇,难忘的中国陶艺中心。您让我们观赏了祖国美丽的风光、开阔了视野,而且还带回了一份美好、难忘的回忆。
夏令营作文 篇9
夏天到了,暑假也已来临。为了丰富我的暑假生活,妈妈为我报名参加一项夏令营活动。这个夏令营是青少年宫组织的,主题是“体验大自然”。对于这次的夏令营活动,我十分期待,经过一段时间的等待,夏令营正式开始了。
夏令营的营地设在了风景优美的海边,在这里我们将与大自然进行最亲密的接触。夏令营期间,我们一起登上了海边的小岛。在小岛上,我们一鼓作气登上山顶,远眺整个大海,一望无际的海水在远处和天空连接在了一起。我们拿出笔记本记下自己在岛上看见的植物和动物,还用相机拍下它们的照片,便于回家后查询它们的具体名字。重新回到营地,我们整理好自己收集的资料,看着一张张不同的照片,有很大的成就感。之后,我们又到了有长长沙滩的海边,大家换上泳衣,戴上泳镜和呼吸器,我们要在浅海区域进行潜游。我还是第一次这么清晰的看见海底的生物,虽然没有深海区那些漂亮的珊瑚和贝类,但是我们还是发现了一些漂亮的.鱼儿,还有海星,收获也不错。上岸后,我又拿出自己的本子,把我看见的那些漂亮的东西都描绘了下来。
虽然这次的夏令营只有短短的几天时间,但是我却从中体会到了大自然的美,感受到了不同物种的神秘。
夏令营作文 篇10
7月13日,我开始了我的夏令营之旅。首先,我先来介绍一下我们的夏令营。我们的带队老师是杜老师、古老师、黄老师。夏令营由7名女生、15名男生、三名带队老师组成。
首先,我们乘旅游大巴从深圳湾口岸过了境,我们先去了邓氏宗祠,在那里我们了解到了邓氏家族在香港的.历史和发展,邓氏家族在香港从一人发展到了三、四万人,这个变化可真够打的呀!接下来,我们来到了香港湿地公园。湿地是指水陆交接的地方,要有生物赖以生存,还要退潮时水深要少于六米。那里展示了在湿地生活的动物的标本,这样就更完美的诠释了什么是湿地。那里有许多动物的标本,例如绿海龟、招潮蟹、贝壳等等等等的生物标本。我们还见到了香港湿地公园的明星动物,湾鳄贝贝。在这里还要问大家一个问题,海滩算不算湿地?
接着,我们来到了我们这几天要住的营地。名叫乌溪沙基督教会青年新村。那里靠近海边,空气很清新。床也很舒服。这个营地总体来说对我的感觉是非常不错的。
冲完凉,我们开始了我们的开营仪式。我们夏令营的所有成员(包括老师)都做了自我介绍。然后老师给大家发礼物。刚好7月13日有一个同学过生日,老师给他礼物,礼物是一个大白形状的电风扇。大家一起给他唱了生日歌就各回个宿舍休息了。
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