【通用】夏令营的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的夏令营的作文8篇，欢迎大家分享。
夏令营的作文 篇1
七月，我们参加了学校一年一度的夏令营。第一天傍晚，我们玩了“赶小猪”的游戏。
随着老师清脆响亮的哨声，比赛开始。小明立刻抄起木棒，伏下身子，小跑着用棒子推着篮球。此时篮球在小明手下仿佛变成了一只听话的小猪，任由小明掌控方向往前赶。“小猪”顺利地被推到了标志桶前，小明手上动作的幅度立刻小了许多，步子也没那么匆忙了。他小心翼翼地轻轻拨着“小猪”，生怕它滚到一边去。“小猪”绕着标志桶顺利地转了一个圈。最后就是冲刺了！小明把“小猪”用力一推，紧接着迈开大步，挥动双臂冲向终点。“小猪”犹如一支离弦的箭，快速滚动着，又好似一个火球般气势汹汹地冲向终点。
“小猪”传给了第二位——队员小强。小强飞快地从小明手中夺过木棒，使劲拨着“小猪”，仿佛胜券在握，脸上露出得意的`神色。但这“小猪”似乎“叛逆”了，不走寻常路，滚向别的班的跑道，小强费了九牛二虎之力才把“小猪”弄回来。
我站在一旁紧张地想，我会不会也像小强一样控制不好这“小猪”？但我还没来不及多想，小强已经把“小猪”与木棒交给了我。我手忙脚乱地撩着“小猪”，心里慌乱极了。这“小猪”似乎挺听我话，听从我所有的指挥。我有些得意，但注意力还是高度集中，专心致志地操控着“小猪”，丝毫不敢有一丝懈怠。来到标志桶前，我提高警惕，一点一点地碰着“小猪”，迈起了我平时不怎么习惯的小碎步。“小猪”乖乖地做了“爱的魔力转圈圈”之后，我没多管，狠命把它往前一推，便飞跑着顺利把棒交给小美。
“赶小猪”游戏非常有趣，是一项考验队员们之间默契的团体活动，给我留下了许多美好的回忆，让我怀念。期待什么时候我可以再跟同学们这样无忧无虑地玩一次。
夏令营的作文 篇2
星期二，我去了一个有趣的夏令营，名字叫“小小法布尔”。让我们一起去看看吧！
星期二一大早，我就整装待发，来到了昆虫博物馆。“英老师，人员到齐了，我们可以出发了！”队长喊道。于是我们乘上了大巴士，出发前往崇明。
大家沿途参观了长江大桥，隧道和风景。老师也为我们耐心的讲解。三小时过去了，我们抵达了崇明。大家争先恐后的下了车，到宾馆前台领取了房卡，进了屋子。稍作休息，吃了晚饭，我们拿好手电筒到大门外进行灯诱准备。灯诱开始了。大家一起寻找昆虫。“哟呵，这有只蝼窟！”队长招招手，示意我们过去。只见他拿出一个装有酒精的管子，用长镊子将蝼窟夹起，放到管子里。蝼窟挣扎着，可无济于事。一会儿就死翘翘了。后来我们又捉了一只大天牛，也放在管子里。这时，天牛紧紧地抱住蝼窟，便出现了“天牛蝼窟一条心”的`场景。我们还看了月亮,了解了许多天文知识。
真好玩的夏令营，真想再去一次！
夏令营的作文 篇3
盼望已久的夏令营终于开营了，今年的夏令营，我妈妈的公司组织小朋友到科技馆学习制作机器人。
我们一共有四十多个小朋友，到了科技馆我们特别开心，第一天我们就开始学习制作电机盒，首先我们把主机拿出来，然后再把电机装到电机盒上，然后把电机盒关上，再把电机盒和主机联起来，就成 功了。然后我们又拼了一辆小车，我们首先在小车的前方安装了触碰传感器，还为小车设定了一个程序，我们让小车一直前进，等小车的传感器碰到了墙壁，它就会往后退，老师说：还需要安装一个车 尾的传感器。我们按照老师的`要求在车尾安装了一个光反射传感器，又设定了一个程序，这个程序是车辆一直前进，碰到墙后往后退，碰到墙再往前进，然后小车会一直循环。
第二天，我们把昨天装的车拆掉，然后把拆完后的零件装成机器人，我们拼装好的机器人出现了一点问题，给它设定好程序后，它只会唱歌不会走路，一直到晚上回家我也没有想明白是为什么。
第三天，老师让我们装了一个寻黑线的小车，老师还对我们说后天要比赛，我们很高兴说终于可以比赛了，我们开始努力装车模，我们装啊装啊，终于装好了。
第四天，老师给我们的电脑发了一个程序，就是比赛赛道的程序，我们把程序输进去后，在赛道上试了一遍，一试100分，我们太高兴了，老师对我说：这辆车不要再动了。
第五天，我们又把车改进了一下，让它拐弯的时候右转，改完后我们又试了一遍，又是100分，而且只用了33秒36。过了一会，比赛开始了，我们每个人都拿出自己的车子参加比赛，太棒了，我的成绩是 33秒26，比赛结果出来了，我知道我得了二等奖，我太高兴了！
今年的夏令营可真有趣，我学会了拼车，输入程序，明年我还想参加这样的夏令营。
夏令营的作文 篇4
我盼呀盼呀，盼望已久的夏令营终于到了，我又兴奋又开心。
这天早上下起了小雨，但是我们都早早的来到了学校，坐上了四号车，人到齐了就出发。车驶上了沪宁高速，车窗外是绿油油的农田，润润的细雨，洒在农田里，像是在和农田交。过了一会儿，我们在车上拍起了照片，照相机上的灯光一闪一闪的，就像小星星在眨眼睛一样。开了好长，终于到了上海。
车停了，我们下车排好队伍，然后一边听导游的讲解，一边拍照。我们先参观了上海海事大学，然后我们和“百年之基”这块石碑留影。接着参观了体育馆，体育馆前竖着一块石碑，上面写着“吴淞商船精神永恒”这几个字。最后我们参观了上海博物馆，我们一进门就看见一艘大船，这是什么船呢？大家纷纷议论，大部分都说是海盗船，可是没有海盗旗帜，我判断肯定不是海盗船，后来导游告诉我们这是“福船”，然后我们参观了其他船，有“苏州”号“葫芦岛”号等等。午饭时间到了，我们到餐厅吃饭，大家拿出食物，相互分享,周记。吃好了，我们又去看了四D电影，看完后就返回学校。
这次夏令营，虽然参观的时间很短，但是我认识了航海家的名字和航海有关的知识，还有船的'建造工程等等，这是一次丰富多彩的活动呀！
夏令营的作文 篇5
这个暑假我参加了阶梯夏令营活动，在活动中我收获了许多快乐！
在夏令活动中我去了星期八小镇、海洋水族馆、科技馆等，我最感兴趣的是海洋水族馆，在水族馆里，我看到了各种各样的海洋生物，我认识了什么是吸盘鱼，吸盘鱼的腹部可以吸附在玻璃上。
我还看到了蝴蝶鱼，他们的身体像蝴蝶，也就是他们的鳍很大很大，大的像蝴蝶的.翅膀，所以叫他们蝴蝶鱼。晚上我住在水族馆的水晶宫里，就和蝴蝶鱼睡在一起，他们在我的身边游来游去，真是好看！
在这次夏令营活动中，我还交了好多的朋友，这真是一次开心的夏令营啊！
夏令营的作文 篇6
明媚的阳光打搅了我的懒觉,我一起床就听老师说要组织去参观科技馆,我的心情无比的高兴.我们飞快地来到楼下,排好整齐的队伍,往我们的目的地科技馆出发.来到了科技馆,整座科技馆就像一个人,屋顶像个圆圆的脑袋,中间圆柱形像个健壮的`身子,真有意思.
科技馆的大门开了,大家都蜂拥而上,我第一个看到的是高压电球,大网状似的电球里有几个人,他们一个个把手放在电球上.这时,师傅拿出了电球的电棒,往电球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地响,往他们的手划了过去,可是他们的手竟然毫发无损,真是太有趣了.
就在这时,我转过身来又看到了静电球,这时,有一个小女孩站了上去,碰到了静电球,她的头发像长了翅膀般得飞了起来,太神奇了.我又看见了一个水龙头,只要压几下,水就流了出来,我想把水流完,可我压了半天,也没有压完.真奇怪?这么会有流不完水的水龙头呢?当我迷惑不解地时候,工作人员告诉我,水龙头下有一条透明的水晶柱,我们压下开关,水从水晶柱中流下来,我们就看到流不完的水.原来如此.
我又来到了游戏馆玩了一个游戏,.画面上有一个守门员,我们有一个足球,我们只要踢进球门,就赢了.如果我们的球踢飞了或被守门员接住的话我们就输了.我鼓足了力,往前用力地踢了一脚,啊!踢进了,我赢了,乐得我手舞足蹈.
大家玩得正起劲时,老师说吃饭了,我们要走了我们都没玩够呢,可吃饭时间到了,我们大家总不能不吃饭吧,大家依依不舍地回家了.我想下次来福州我还要来科技馆玩.
夏令营的作文 篇7
一想到明天就要去上海参加夏令营活动了，我既激动又兴奋，整个晚上都没睡踏实。第二天一大早我就赶到学校，我和同学迫不及待地爬上车子，三个小时后终于来到了上海这个繁华的大都市。
第一天晚上，我们在导游的带领下去黄浦江观赏夜景，但天公不作美，竟然下起了大雨，可我们的游兴丝毫不减，一个个打着雨伞，站在黄浦江边。只见江里一艘艘游船上都挂着五光十色的彩灯，在水里慢慢移动，与水中的倒影交相辉映，就像神话里的水晶宫似的，煞是好看。我们一转身就看到了矗立在江边的东方明珠塔，它高大巍峨，我仰起脸才能看到它的全身，塔上的每个圆球就像串着的珠子，晶莹剔透，随风摇曳，我情不自禁地按着相机快门，留作永久的纪念。
第二天吃过早饭，我们就去攀登卢浦大桥。冒着酷暑，顶着烈日，我们终于登上了大桥的观光台，眼前的'景象让我忍不住大声赞叹，桥下是碧蓝的滚滚江水，一艘艘货船就像一叶叶扁舟。大桥南北两侧，世博会的场馆尽收眼底，最醒目的是红色的中国馆，它就像一顶巨大的皇冠，真不愧是东方之冠啊！我贪婪地欣赏着，又拍了许多照片留念。
第三天，我们还参观了海底世界，观看了海豹和白鲸的表演……
这次的上海夏令营活动，我收获颇多，它将会一直铭刻在我的脑海里
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