(热门)五年级的作文300字10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的五年级的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1
我是一片小小的银杏树叶,自从秋姐姐把我从母亲身上拉下来以后,我就想把小扇子一样漫无目的四处飘着,时而与小鸟一起飞翔,时而跟随汽车飘来飘去。
一天,我躺在冰冷的水泥地上,一群孩子跑过,把我旁边的树叶踩得“嚓嚓”响,我知道它们很疼,但也应该很高兴,因为他们给孩子带来了乐趣。不知过了多久,有一个天使般的孩子向我跑来,这个孩子把我从地上捡了起来,闻了闻,“好奇特的味道啊!”我一听,心里乐开了花。这时,他又端详着我的身体,“去去去!太难看了!”说着便把我扔到了地上,头也不回地就走了,我伤心极了,不就是被汽车蹭了一点灰吗!切,不要我算了!哎!这也不能完全怪那个小孩啊,谁让我只是一片没用的叶子呢?
忽然,狂风大作,我又飘到了空中,接着,我又迎来了倾盆大雨,大雨把我浇到了水洼之中,这时,我去忽然发现,有4只蚂蚁在水中挣扎呢!我赶紧顺风漂了过去,“快上来!”我招呼道,我看到它们点了点头,便陆续爬上来了,我渐渐靠岸了,小蚂蚁们高兴得走了,我也高兴的笑了。
水洼的'水干透了,我也在这泥中沉睡了,做着美好的归春梦……
五年级的作文300字 篇2
今天天气不好,我的心情也跟着阴沉沉的,心想:又要度过平凡的一天了。我无奈地摇了摇头。可是,今天早上一堂别开生面的作文课,让我彻底打消了这个看法。
作文课是第二节,上课铃一响,陶老师走进了教室。这次我们要学写的`作文是《难忘的第一次》,陶老师给我们讲了她自己的许多第一次,在她还是学生的时候,也因为骄傲第一次被批评、也因为抄作文冒充作业而受到启示……,没想到老师的童年也这么丰富多彩。
被老师这么一带动,同学们的兴趣都上来了,我也渐渐兴奋起来。陶老师让我们把自己的第一次写上黑板,同学们都争先恐后地举手,不过一会儿功夫,黑板上写满了字,答案五花八门,看得我眼花缭乱:第一次游泳、第一次打针、第一次撒谎……,转念想想,我经历的第一次也不少啊,第一次打蝙蝠,那叫一个惊心动魄;第一次上学,一切都充满了新鲜;第一次干活,可让我哭笑不得……
欢乐的时光总是那么快,转眼下课了,陶老师让我们把这堂课写成日记,我文思泉涌,挥笔写下……
五年级的作文300字 篇3
又是一个春天的到来,外面下着春雨,淅淅沥沥地下着,窗外是安静极了,可是也有匆匆的行人,在冬眠的小动物都变成生机勃勃的小动物了。在长满绿草的草坪里;在清澈见底的池塘里;在无边无际的'蔚蓝的天空中等等地方到处都是一片生气勃勃的气氛。这是一个特别明显的春天的足迹,动物的声音也就是春天的声音。
在公园里的冬天原来是一片寂静的,现在春天到了,公园里有吵嚷声,有欢笑声,有激动的声音,有呐喊声,有欢呼声等等。太多太多的声音,这是春天带来给人们的欢声笑语,让人们快乐,让家人与家人更加亲热,更加幸福 。这是春天的足迹,也就是春天的声音。
在大地里的花草都发芽了,不再是黄黄的一片了,草坪都变绿了,大地不再昏暗,大树也一样,不再光着身子站在路边了,光着身子成“裸体”,现在它穿上绿衣裳,变得精神多了,因为这是大地母亲辛辛苦苦为它缝出来的。这是春天的足迹,也是春天的声音。因为小鸟春天在树上搭窝,安居乐业,小鸟整天叽叽喳喳的,可是谁也不懂它们在说些什么——除了小鸟的同类。或许是唠叨,或许是唠嗑,或许是教训孩子,或许是……
春天的声音无处不在,只要你们用心去细听。听,那是……
五年级的作文300字 篇4
我有机会看到了一场松鼠与貂的大战。
那一天下午一点左右,我漫步在公园中,突然听见一声叫唤,马上跑过去,原来,一只貂正面对的是一个猎物—松鼠,而那只松鼠惊恐地对视着,守着“安乐地”——一个树洞,不用说,这一定是一只母松鼠,里面有它的`小宝贝,我摇头叹气,对朋友说这只松鼠一定死定了。
不出我所料,松鼠一口咬去,貂生性灵活,一跳,躲开了,一口咬下松鼠的几十跟毛,这一举动,只有一个解释——它要保护自己的孩子,为了母性,身子里有一股热血在让它战斗下去,而那只貂,正笑着,笑松鼠的笨蛋行为。
眼看松鼠快打不下去了,忽然,松鼠做了一件让人惊讶的事—一头向貂撞去,像光,像剑一样冲去,滴下来的血落成了朵朵血花,貂被这猛击打了下去,落在了小河里,死了,而那一只松鼠,因为失血过多,闭上了眼睛。
为什么松鼠会勇敢地面对对手?因为爱。那一幕定格在我的心中,让我理解了一个人生的真谛——那就是爱,爱到无限。如果一个人有了爱,他一定是强大的。对母性而言。
五年级的作文300字 篇5
我是一条好奇的鱼,这一天又跟着同伴们一起去探险,我和朋友们一点都不怕人类,因为我们每次被抓不是被放回来,就是逃走了,不论其他生物发生了什么事,都不怕。
记得那一天,当我玩累了,准备回家时,我中了人类的陷阱,我不断在陷阱中跳跃,试着逃走,但却被弄得越来越痛,没想到我晕了过去……
一阵天昏地暗后,我的'生活开始有了改变,本来可以在宽广的海洋自由自在,而现在只能在小小的世界,等待。
等我醒来时,我已经在一个水族馆里,看到其他的鱼类,天真的我以为又再次被我逃走;可是接下来,我就被一双大手,放到烤肉台上,并且被刺了一根竹签,烫伤的身体又被加入了盐巴,让我痛不欲生,终于逃出火焰的魔掌,但是后来我还是被胃液溶解了。
多么希望能回到大海重回大海的拥抱,这里又小又臭,不时又会听到同伴的惨叫,海让我交到许多朋友,所以海对我来说是多么的重要,希望能永远不离开。
五年级的作文300字 篇6
上个星期,王老师让我们开一次辩论会,主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一二组为正方,三四组为反方,经过我们一二组同学的推荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表,我们要围着“开卷有益”和“开卷未必有益”来辩论。
第一次我们正方拿到了优先权。“我问你们,如果你们不读书怎么获取知识。如果你们不获取知识怎么能进步。”冶中旭说。周北辰说:“是,我们是要读书,但是我们要读好书如果你们读到不好的书了,那就对我们不利了。所以我觉得开卷未必有益。”“高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出贡献。”我非常生气地说。就这样这场激烈又有趣的'辩论会就由此拉开了序幕。
反方总是就抓着这一个问题不放手,就是关于读书的选择,我们回答一遍他们又说一遍。最后王老师宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论会是要守住自己的观点,如果你同意了对方的观点,那你就输了。”
这场有趣的辩论会是多么让我印象深刻啊!
五年级的作文300字 篇7
说起我的家乡,那还真是丰富多彩!
春天,万物复苏,冰雪都已经融化了,小草像调皮的小孩子一样,悄悄地探出了头,每朵花像镶嵌了一颗宝石似的,闪耀着光彩夺目的光芒。田里有一片一望无际,绿色连着绿色的麦田和水稻,金黄的油菜花照引来许许多多的蜜蜂和蝴蝶,有好多的小孩在抓蝴蝶。
夏天烈日炎炎,每个西红柿都涨红了脸,好像每个西红柿像一个小姑娘害羞了似的,茄子一个个像紫色的小娃娃,辣椒也不示弱,这一簇红,那一簇绿,看着生机勃勃的.。黄瓜一个比一个大,一个比一个长。要是你饿了,可以吃一个酸甜的西红柿也可以吃一根脆脆的黄瓜。
秋天,一个个笨重的大冬瓜外面涂上了银色的白霜,等着人们来采摘。丝瓜,葫芦长得又肥又大。
寒冷的冬天到了,给大地铺上了一层雪白的被子,白菜好像很怕冷似的,都挤在一起取暖。萝卜好像更怕冷,只在上露出绿绿的萝卜叶。
这就是我的家乡,他一年四季都很,迷人,美丽,我爱我的家乡。
五年级的作文300字 篇8
我家养了一只可爱的小白兔。那可是我过生日时,舅舅送给我的生日礼物。
我十分喜爱这只小白兔,因为它长得十分可爱。一身雪白的绒毛,一双红宝石似的眼睛,一对长长的耳朵,一张小小的三瓣嘴,四条粗短有力的脚,再加上一条短短的尾巴,显得小巧玲珑,从远看,就好像一个白色的绒球。可爱极了!因此,我叫它“白白”。
白白跑得速度十分快,犹如一只离弦的箭。我想:要是能举办一个动物跑步比赛的话,白白准能取得很好的成绩。
尽管白白跑得很快,但它却十分胆小。只要听到一点响声,就立刻钻到笼子里,躲在一个角落,怎么也不出来。直到确定没有危险时,它才胆怯的走出来。
白白最喜欢吃的食物可要属那新鲜的白菜叶子了。它吃起东西来十分有趣。它吃东西时,先吃上一口,然后抬起头,四周环视一下,如果有危险,就立刻转移“阵地”,显得十分警惕。因此,它吃饭吃得十分慢,常常一顿饭要吃一两个钟头。
白白睡觉的'时候更加有意思。它总是钻到笼子的一个角落,缩着身子,呼呼睡起大觉,好像天要塌下来也不关它的事。
这就是我家可爱的小白兔,我十分喜欢它。
五年级的作文300字 篇9
在我们三年级的时候,科学老师告诉我们,把一张面巾纸揉成一团,把面巾纸放入杯子底部,再把杯子倒扣在一个装满水的`盆子里,面巾纸团不会湿。
我半信半疑,回到家,我在一个盆子里装满水,并找了一个玻璃杯,用手把面巾纸团牢牢地按在杯底,然后快速地倒扣水,我心想:这面巾纸团都碰快到了,难道不会湿吗?这肯定是不行的。我带着一种必胜地信心拿出了倒扣在水中的杯子,发现里面真的没湿。可是我还是不信:哼,我换一种方法,看你湿不湿。于是,我又换了一张面巾纸,慢慢地倒扣到水中,我还让杯子倒水中,我还让杯子在水中缓缓地滑动,我又想:哈!我这样都让水进去了,纸巾不湿才怪呢!又过了一会儿,我才把杯子拿出来,惊奇地想:这怎么可能呢?我都让水进入杯中了,这面巾纸怎么还不湿呢?
我想也想不明白,于是我去问爸爸,爸爸告诉我:“空气是有压力的,空气压力大于水的压力,将水堵在外面,所以面巾纸没有湿。
“哦,”听了爸爸的解释,我恍然大悟。这次实验,也验证了科学老师所说的正确性。
五年级的作文300字 篇10
二十年后的我会是一名出色的老师,尽我所能教同学们一些知识,一些道理,把孩子培养成一棵棵参天笔直的大树,让孩子们在快乐中茁壮成长,在知识的海洋中尽情翱翔,那该多好啊!
我要做一名让同学们快乐成长的老师,午休和大课间让同学们到操场上快乐的玩耍,组织同学进行丰富的文体活动,这样同学们就不会觉得这一天过的枯燥乏味,也不会对学习感到厌恶。
我还要用自己的聪明才智发明一些学习使用的工具。我们现在上课都是老师在黑板上写字,而我要发明一种高科技的电脑,老师说的话,电脑都能即时打出来,这样老师就不用写,快捷智能,多方便啊!我还会发明一种作业机,让同学们用电脑打字来完成练习及作业,这样既能减轻同学们的书包重量,又能减轻他们的`学习负担,一举两得,这是一项多受同学们喜爱的发明啊!
人人都说老师是知识的源泉,老师是一棵棵大树,老师更是一个个辛勤的园丁,所以我坚信我长大后一定是一名出色的老师!
为我的梦想加油吧!……
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