五年级灯的作文

时间:2026-01-30 06:24:51 五年级作文

精选五年级灯的作文汇总十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级灯的作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选五年级灯的作文汇总十篇

五年级灯的作文 篇1

  你若要问我,我的心爱之物到底是什么的话,我会毫不犹豫的说:“我的心爱之物是——台灯。”

  我的台灯是一只可爱的小猫。它穿着一件粉色的衣服,那圆圆的脑袋上长着两个月牙般的小耳朵,那两只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的`嘴巴很讨人喜爱,粉嫩嫩的小脸就像是偷偷用了妈妈化妆品似的,美极了。它那小小的身体上还有一个小按钮,一按下去就会使整个房间充满光明。

  这个台灯可有用了,它可帮我很多忙呢。记得有一次,我正在房间里写作业。突然,灯灭了,我大声地问:“妈妈,灯怎么没电了,我还要写作业呢。”妈妈告诉我:“孩子,停电了,我忘记买蜡烛了。”我心想:糟了,怎么办,现在附近的小卖铺肯定已经关门了,如果没写完的话,明天肯定要挨批评了。我像只热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我看见了我心爱的台灯用它那两只炯炯有神的眼睛盯着我,好像在说:“小主人,我可以帮你啊,”对呀,我可以用台灯呀,顿时,我就像抓住了救命稻草一样拿起台灯冲向作业。这次可多亏台灯,要不然我明天肯定要挨骂了。

  这就是我心爱的台灯,它总能在我困难时帮助我。

五年级灯的作文 篇2

  父母的爱,无处不在!他们在寒风刺骨的冬日不忘嘱咐你多穿一些,可我们不以为然;他们在倾盆大雨的路上不忘将雨伞朝你这边遮一遮,我们也并不在意;他们在你轻轻的鼾声中不忘给你盖被子,我们还是觉得理所当然!直到某一天,蓦然回首,我才发现我漠视父母的爱是多么得不应该。

  我的妈妈是一个积极乐观的人,无论她遇到怎样的挫折与困难,总是绽开笑脸,微笑地看着我,让我觉得她就如一棵永恒的向日葵一直照耀着我,给我阳光,给我温暖,渲染着我的性格,使我变成了大家口中的“开心果”。

  可是这个让家长开心的“我”,就在前不久的一次重要考试中,把数学考砸了!连一向非常看重我的数学老师都非常生气,在家长群里公开点名批评。我知道妈妈肯定也知道了这个情况,我一时感觉天崩地裂,羞悔不已。同学们诧异的眼神更让我烦躁不安,整个下午我感觉头顶上都是黑压压的乌云,它们缠绕着我,让我喘不过气来。终于在放学之前我还是忍不住流泪了。

  放学后,我背着沉甸甸的书包低着头爬上妈妈的车,妈妈看着我的神情,沉默了好久,稍后她似笑非笑地看着我说:“你今天数学考试是闭着眼睛考试的吗?你的数学成绩我已经知道了,这下你真的是‘大名远扬’了!”听完妈妈说的话,我心里更加难受,谴责自己的粗心大意。

  回到家,妈妈并没有说什么,只是和我一起用心地交谈了一番,分析错误的.原因,并告诉我失败是成功之母,她还给我列出一些改正的方法,并把它写在一张白纸上,贴在我写字桌前面的玻璃上。无数个夜晚,妈妈总是在台灯微弱的光线下陪我一起做作业,一起思考,不厌其烦地讲解难题,就算她站在我身后腿也酸了,也不会抱怨一声,我心疼她说:“妈妈,您累了,坐下来吧!”可是她总是笑着回绝。我通过一段时间的努力,数学老师也表扬我表现积极,进步神速。我又重拾信心,更加努力。

  妈妈,我知道在你积极乐观的性格下一定有你的烦恼忧愁,只是不愿表露出来。没关系!妈妈,你可以经常和我聊聊心事,诉诉衷肠,我会和你一起努力的。

五年级灯的作文 篇3

  母爱,是亘古不变的话题。

  她是一盏明灯,为我们照亮旅途前进的方向;她是一阵清风,细心呵护我们成长;她是一双能手,为我们编织无数个梦想。

  刚入我眼的是她那头乌黑浓密的长发,脸上布满了岁月留下的痕迹。

  当我放学回到家中,总是能听见母亲亲切的声音让我搁浅一天的疲倦桌子上摆满了我爱吃的菜,她总是为我操劳像陀螺一样旋转从未停下。看到这儿我心酸的落下眼泪,而此时母亲的脸上只有除岁月外的温柔。

  揭开帘幔,一缕暮色透过窗照射在我的.书桌上。母亲的脚步声从楼梯口传来,她给我备上了水果和水,当他向我走近的那一刹那,她的背影映入暮色里温柔了岁月,愿岁月静好她不再为我操劳。

  夜色朦胧,楼外只有依稀几点灯光。凉意袭来,我放下笔,揉了揉写字到酸痛的手指。母亲悄悄走近我房间,转过头,我看到母亲穿着白天的衣装,分明迟迟没有睡下。面露樵色,在昏暗的灯光下更显出一种疲倦的苍白,目光却有神,系着一丝不安与牵挂。手持香梨,拖着迟缓的脚步在我桌前轻轻坐下。

  我的眼皮深垂困意十足,只见母亲娴熟的替我削梨。母亲脸上的笑意隐隐不退,眼中满漾的是爱的涟漪。“剥好了,吃了早点睡。”这样简单的话语却有一股暖流流进我的心田……

  母亲见我已熟睡却轻轻地关掉我的风扇怕我着凉,又轻轻的走出我房间就这样简单的举动我的眼角湿润,流淌着母亲对我的爱与无微不至的关怀。

  她细心的呵护像一盏明灯照亮黑暗中彷徨失措的抚去我心中的不安。

  呵护就在这小小的事物里随着岁月的脚步悄然延续,不求感动,不求回报,无微不至,温暖不变。

  感谢她指引我走上正确的人生道路给予我无限光明,就是这样的母亲让我尝遍了人生所有的甜,当她举步维艰的时候,我愿做她的明灯,给她殷切希望。

五年级灯的作文 篇4

  啊!感谢为我提灯的人。提灯,可不是真正的提灯,是帮助我,让我的人生路不会被堵住。为我提灯的人,就是我伟大柔和的母亲。

  那一次,我考试才六十五分,所以放学时,我垂头丧气地上了车。到了家,妈妈见我还是闷闷不乐,就微笑着说:“怎么了,为什么不开心呢?”我就只好把原因告诉老妈了。

  我本以为妈妈会很生气,可是妈妈只摇了摇她那乌黑的头发,好像在说:“这次不行,下一次吧。”

  妈妈把我拉到卷了旁,把卷子给我讲了几遍,然后让我改。此时,我感到了妈妈的柔和。啊,妈妈是我的.提灯人!

  还有一次,妈妈拉着我到了河边。河边开满了五彩缤纷的花朵,花朵见了我们们好,柳树见了我们摆手,小鱼在我脚下游过,告诉我昨晚的好梦。蜜蜂飞过来,告诉我今天的新闻。蜻蜓高高飞起,告诉我今天是晴天。我被这景色吸引住了,走着走着,我被一块儿大石头绊了一跤,妈妈立刻扶起我,并送我到医院。等治好后,妈妈飞快地拉着我走回家,我被送到床上,和妈妈一起睡觉,我很感动。

  啊!妈妈是我的提灯人!我一定要感谢妈妈,这个为我提灯的人,也感谢所有为我铺路,给我照明,帮助我把堵住的路推开的那些人。

  啊,妈妈是我的提灯人!

五年级灯的作文 篇5

  什么叫做幸福?全家人一起吃饭时的情景,其乐融融,多么温馨啊!我要珍惜每次幸福。

  一盘盘美味的菜陆续上了餐桌,扑鼻的香味阵阵飘来……一家人就差爸爸没到了,哎,为什么相聚一次那么难?当我失望时,门口出现了一个高大的爸爸,身上还穿着雨衣,头上有几粒汗珠,裤子上一片湿漉漉的痕迹,“我回来了。”爸爸的话中带着疲惫,肯定是为了我们奋不顾身的工作,提早回来和我们相聚。

  妈妈上前为爸爸褪下雨衣,拿毛巾为爸爸擦汗;我和妹妹一人拿一只拖鞋向爸爸跑去,细心地为爸爸换上鞋。“吃饭吧,等会菜凉了。”妈妈发话了。“恩。”爸爸略带轻松的说。我和妹妹开心的去盛饭,拿筷子。全家人坐在桌子旁吃饭,这不是幸福美满的情景吗?

  难得一次团聚,得好好珍惜;“爸,吃点菜,减肥啊!”我夹了一片青菜,递到爸爸碗里。爸爸抚摸着头,笑着说:“好孩子!”吃下碗里的青菜。“老公辛苦了,吃点肉,荤素搭配,呵呵!”可爱的老妈为爸爸夹了一块红烧,我和妹妹羡慕的小眼神直盯着爸爸。妹妹邪恶的说:“在我们面前秀恩爱啊!”哄堂大笑!灯光下,一家人闹着玩儿,开心的吃饭。这不是特别温馨、令人羡慕的'一幕呀?哦,还有我可爱的弟弟呢,叽叽喳喳的叫。

  这就是我的家人,平凡,普通,温暖幸福,一个避风的港湾。给予我无限的快乐与激情,让我感动。我爱我的家庭,还有我可爱的家人们。怎么样,有没有我们家有趣呢?嘿嘿,羡慕我了吧?

五年级灯的作文 篇6

  书是智慧的源泉,是知识的海洋,一本好书,能让我们终生受益。

  一打开《爱的教育》,走进恩里科的生活,我心中的灯被点亮了,“爱”燃烧着我的胸怀,让我震撼,让我感动。它如活蹦乱跳的小精灵,指引我遨游其中。那近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋,那种爱祖国,爱社会的精神……蕴涵和散发出伟大的力量,感人肺腑。这是浓郁的情感力量。诉说崇高纯真的人性之爱就是一种以心灵赢得心灵,用人格塑造人格的爱。

  当看到《帕多瓦的`爱国少年》时,我心中再起涟漪,不能平静。爱国,怎样才是真正的爱国呢?一个贫穷的意大利少年,在饥寒交迫,又身无分文时,得到三个有钱人的帮助,正在他庆幸有钱可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”我为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。少年的行为让我惊叹,让我感动。我不由大声说:“他 是好样!”是啊,人人都有祖国,祖国是我们的荣耀,祖国是我们的生命。从古到今,不知有多少人为了祖国,忍辱负重,为了祖国不怕流血牺牲!这伟大的爱以整个民族为荣,以国家尊严为耀,感动着我,教育着我不断前进。

  在一次次感动中,我还发现爱中还包含着对于生活的追求爱,我觉得爱就像空气一样,每天在我身边,我每天都生活在爱的海洋里,我开心得笑了。

  《爱的教育》塑造了我的心灵,我懂得了如何去爱身边的每个人。它引导我永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,拥有一颗爱祖国,爱人民,爱父母,爱朋友的心。“爱”,使我燃烧得更旺,心中的灯更亮!

五年级灯的作文 篇7

  在我们这个美丽的小城市,有一道美丽的风景,就是路灯柱上也能开花!你一定想知道怎么回事吧?对了,是那些聪明的园林工人的最佳创意。他们在灯柱上焊了一个铁架子,做成花盆的形状,再把花盆放进去,于是便有了美丽绽放!

  当我们近距离观察这些花的时候,会发现它们的叶子不大,几乎被花朵遮住。那花朵是由五个小花瓣连在一起的,形成一个小喇叭的样子,特别可爱。花盆相对于开放的花来说,显得有些窄小,于是花的茎蔓就向外边延伸,长得蓬蓬勃勃的。无数的花儿绽放,热热闹闹挨挨挤挤的,真可爱!

  远远望去,这些花儿就像 古代 小姐招亲用的绣球,但这可是货真价实的花。他们悬在天空中,肯定奇怪自己怎么又多了这么多的小伙伴,而且还能散发出诱人的香味呢!哦,花儿们就像一匹匹的.锦缎,叠出了一个个要开口说话时小喇叭!

  我非常非常想知道这些花的名字,于是我就到处打听,原来它的名字叫“开不够”,真和它顽强的生命力一样,从炎热的夏天一直开到花儿变小的秋天,它也要把最后的美丽献给人们。

  花儿的头上是湛蓝的天空,雪白的云朵,脚下是那繁华的街道,川流不息的行人,车水马龙的热闹。可花儿是静默的,它们悬在空中,的确没有在大地上安稳踏实。虽然经常有园林工人给它们浇水,但是因为空间狭小,它们并不能吸取到足够的水分和营养。可它们依旧不停地开放,美丽,顽强!

  我喜欢“开不够”,我赞美“开不够”!

五年级灯的作文 篇8

  我在仰望满天星星,它们像一只只明亮的大眼睛。

  在老家的大院里,家人还沉浸在新年的喜悦中。有的在一起絮絮谈心,有的在追逐、游戏,还有的坐在秋千上,边荡边仰望月色下的天空。这个人就是我。突然,我看见一盏红色的孔明灯,朝我们这边飞来。顿时,我心想:我们也在新年里放也明灯吧!于是,我便把大家都请了过来,说:“你们看到那个在飞的孔明灯吗?我们也来放一盏,好吗?”争得了大家的赞同,我开始准备放孔明灯了。

  我拿出了红色的孔明灯。它的结构十分简单,就是一个铁丝做成的架子,外面包裹着一张红色的油纸。在爸爸地帮助下,我按说明书打开了孔明灯,并将一块四方形的蜡烛固定在铁丝架上。接着,我们一家用记号笔把自己的美好愿望写在了孔明灯上。好了,一切程序都结束了,激动人心的`时刻到来了。

  点燃孔明灯,放飞梦想!

  我把孔明灯轻轻地托起,爸爸点燃了蜡烛,随着热气的充盈,孔明灯渐渐飞起。孔明灯成功放飞了,灯带着我们的希望冉冉升起,飞得越来越高,飞得越来越远,引得家人拍手欢呼。

  虽然,这盏孔明灯不知落在何方,但放孔明灯时家人高兴的样子让我记忆犹新,这盏红色的孔明灯永远闪亮在我的心里。

五年级灯的作文 篇9

  夜晚,雨淅淅沥沥地下着,当时已经很晚了,将近晚上十点,昏暗的路灯下几乎看不到其他人的身影。我撑着一把伞,我迈着轻快的步子走回家。雨下得不是很大,但薄雾却隐约遮住了我的'视线,我小心翼翼地走着,生怕因为路滑而撞着了别人......

  突然,我的眼前隐约看见了一盏黄而又带一丝灰暗的煤油灯,冷风“呼呼”地吹着,那盏煤油灯里的光线越来越弱,甚至有点看不清了。那个“点灯人”离我越来越近,我的好奇心也渐渐大了起来,就在我与那个人擦肩而过时,我才清楚地看清他的真面目,我震惊了,原来——他是个盲人!冷风呼呼地吹着,点灯的人不禁打了个冷颤,但手中紧握着的仍是那盏煤油灯。我很不解:他既然是个盲人,可为什么要点灯呢?我心中的疑惑脱口而出,他只是这样回了我一句:“我虽然看不见,但我要为别人照明!”说完,他的身影便消失在了薄雾中......

  霎时间,我的眼眶湿润了,我的心头涌上了这样一句话:心,为他人着想,人,为他人付出。

五年级灯的作文 篇10

  看!那个红色的小灯笼是我新手制作的。

  家里的抽屉里有许多红包,能不能变废为宝呢?“灯笼,对,就做个小灯笼吧!”我开心地叫道。

  我准备了5个长红包,两根黄色的.线,一条红流苏,一个订书机。我先把长红包四个角往里折,折出四个小三角形,接着把一个红包和另一个红包的角合在一起。哇!两个三角形不一样大,这可怎么办呢?我想了想,突然,灵机一动,我可以先把红包对折,再把小三角形折到那条对折好的线上,这样,每个红包的三角形都是一样大的。

  接着,我拿出订书机,把合在一起的边订一个角。两两相订,这样,一个简易的红包灯就出来了,我小心翼翼地把它放在边上。

  然后,我拿出黄线,想把线穿进红包里去。可是没有孔,线穿不过去。这时,妈妈提醒我:“你可以用打孔机在每个红包两头的中间打上孔,这样就可以把线穿进去了。”按妈妈的说法,果然,我顺利地把线穿了过去。

  最后,在红包的下面挂上流苏,一个漂亮的红包灯就做成了,红包灯仿佛在对我说:“小主人,谢谢你!”

  今天的小制作让我明白了:旧东西也可以废物利用,大家可以用红包做出更多的小制作。快快动起你的双手吧!

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