漫画老师五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的漫画老师五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画老师五年级作文1
在我们的生活中，有很多人像漫画中的角色一样，生动而有趣，我的数学老师就是其中之一。她的眼睛明亮如星辰，笑容灿烂，就像漫画中的“智慧女神”，让我们对数学这个原本枯燥的科目充满了好奇和热爱。
老师的名字叫李老师，她总是一头乌黑的长发，穿着简洁的.衬衫，带着一副圆框眼镜，看起来既知性又亲切。每次走进教室，她都会先给我们讲一个小故事，然后再引出今天的数学知识，这种教学方式让我们仿佛置身于一个奇妙的数学世界。她的课堂上，难题不再可怕，而是变成了一个个等待我们去解开的谜团。记得有一次，我们被一道复杂的几何题难住，李老师却笑眯眯地说：“看，这就是我们的‘魔法城堡’，让我们一起用智慧的钥匙打开它吧！”那一刻，我们仿佛真的握住了那把钥匙，勇敢地向“城堡”进发。
李老师的课堂总是充满欢笑，但严厉的时候也毫不含糊。当我们粗心大意时，她会严肃地说：“数学是严谨的科学，每一个数字，每一个符号都不能马虎。”她的严格让我们明白，只有严谨的态度，才能真正掌握数学的魅力。
然而，最让我感动的是李老师那份无私的爱心。她总是耐心地辅导每一位同学，无论成绩好坏，都会给予我们鼓励和支持。她的付出和关怀，让我们深深感受到，她不仅是一位教书育人的老师，更是我们成长路上的朋友和引路人。
漫画老师五年级作文2
我的“笨”老师，就是我们的班主任—马老师。卷曲的头发，微胖的身子，高高的个子，圆圆的脸，皮肤白皙。
说起“笨”，这话不过她自己亲口说的。这不，新学期第一天，马老师就对我们说：“同学们，我很‘笨’，我希望同学们一个个都比我聪明。”这个番话逗得我们前仰后合，这回算是遇上自认“笨”的老师了。从那以后，我仔细观察，这马老师真“笨”得能够：她把班里的工作一股脑都交给同学们去做，收作业、主持班会、布置卫生……而她则自己在一旁欣赏着同学们忙这忙那，嘴里还一个劲儿地夸同学们聪明，弄得大家干劲十足。
课堂上的马老师不“笨”了吧？你想错了，课堂上的马老师依然是“笨”的`。记得那天讲《军神》，马老师对我们说：“作者为什么要写刘伯承把身下的床单都撕裂了呢？我挺‘笨’的，谁能教教我？”全班哄堂大笑。既然马老师自认为“笨”，同学们当然不甘示弱，一个个争相表现自己的聪明，手齐刷刷地举了起来。看到这小手如林，马老师乐得合不拢嘴。同学们一个又一个精彩的发言，博得了“笨”老师的夸奖：“你真棒”“天才”“聪明”……在学校，似乎只有学生是能够“笨”的，但在马老师眼中，“笨”可不是学生的“专利”，她自己就“笨”了一回。这个“笨”居然使得一堂课在轻松愉快中度过，这个“笨”使我们更喜欢马老师了。
马老师到底是笨还是不笨呢？一天我问妈妈。妈妈听后，哈哈大笑说：“马老师才不‘笨’呢，她是一个懂得教育方法的聪明老师呀！”
漫画老师五年级作文3
她，不长不短的头发盘在后面，总爱化装、穿裙子、穿高跟鞋，脸方方的，下巴上有一颗痣，个子中等，我说的`这么详细了，你们猜到她是谁了吗？对啦，她就是我的语文老师方老师。
她对我们非常严厉，但还是很爱我们。
有一回，李泽天放学不回家吃饭、写作业，而是出去玩，玩到七八点才回家，他妈妈就打他，把他腿都打青了。方老师知道后，在全班同学面前讲了这件事。我都吓坏了，看那青青的腿，方老师却说打得好。我回家反复琢磨，才知道老师是为了李泽天记住，下次不再犯同样的错误。
还有一次，方老师发现班上大部分同学字写得不好看，不是写得龙飞凤舞，就是七扭八歪；不是写得被风吹倒了，就是像小木棒一样瘦瘦高高的；不是大得像箩筐一般，就是小得可以和蚂蚁相提并论。为了让大家的字变好看、美观，方老师特地为我们找来一位书法老师一—王老师。并且用自己星期四的语文课让王老师上书法课，每天的作业里还添加了练字这一项必备作业，写完了就交给方老师评等级，优十星写20个字，优十写40个字，优写60个字，良写80个字，有奖有罚，奖罚分明。经过一段时间练习，多数同学的字有了很大的进步。
老师，您是路灯，照亮我们成长的道路；老师，您是园丁，培养我们长成参天大树；老师，您是太阳，用光芒使我们发光发亮！
漫画老师五年级作文4
“小暴”是我们的班主任，她的名字叫暴丽丽，老师都叫他“小暴”。我们老师的脾气不是一般的暴，而是超级暴脾气的老师。
我们只要一看见她就像是看见恶魔一样，我们经常绕开她的'办公室，因为一见到他，我们就没了休息时间。
有一次我的同学没交作业，暴老师当场给了他一脚，让他站都站不起来了，我当时一抖差点从椅子上摔了下来。我们全班都惊呆了，没有想到她居然比数学老师更暴躁。
还有一次在早读的时候很多人在玩，我正准备交我的作业只听“哐”的一声，门被一下子踹开了。我都还没反应过来呢，老师火冒三丈的冲进了教室，那些玩的人被老师狠狠惩罚了一顿，还跟他们的家长吵了起来，老师刚跟这些家长说完话，又大声的叫：“你们交作业了吗？”我被这一声吓得倒在了椅子上，再看了老师的脸之后我更被吓了一跳，老师的脸上一副冷冷的表情，眼睛死死的看着那些还没交作业的人，就像是一头雄狮要吃了我们。
这就是我们暴脾气的语文老师，我们对她既爱戴又害怕。
漫画老师五年级作文5
有着一头乌黑发亮的头发，弹珠似的大眼睛，和那厚厚的嘴巴，她是谁？没错，正是我们班的班主任——陈老师。她经常穿着一身黑色的`连衣裙，脚踩一双凉鞋，看起来格外朴素。
陈老师很严格。原本吵得跟菜市场一样的班级在陈老师进入后，顿时变得鸦雀无声，静得仿佛连一根针掉在地上都能听见。有次，只见她拿着试卷气势汹汹地走进班级，把试卷拍在桌子上。“瞧，你们看看昨天考试考得什么样子，简单的题目怎么总是错呢？”她拿起粉笔在黑板上给我们逐步逐步讲解分析时，同学在台下窃窃私语。正当同学以为没事时，陈老师一双雷达似的耳朵和那激光似的眼睛立刻锁定了“猎物”，悄悄地走到他面前，用手拍拍桌子，严肃地凝视了他几秒，便“蹬蹬蹬”走回讲堂看着他。那位男生的脸顿时红得像个红苹果一样。陈老师真是不怒自威。
要说陈老师拿手的本领还是她的狮吼功了。每当有同学敢在她面前说话不尊重老师时，她就会将手用力打一下讲台，怒目圆睁，狠狠地瞪着那位同学，像极了一头狮子。下课了，便将那位同学请进办公室，隔着一道墙都能听见她的狮吼声，且持续了整个课间。直到上课铃声响了十分钟，我的脑袋里依旧响着老师的声音。这狮吼功真令人“闻风丧胆”啊！
虽然陈老师非常严格，但我知道，她终究还是为我们好啊！
漫画老师五年级作文6
我心中的漫画老师是语文老师毛老师，她是一位衣着整齐的老师，她有一头乌黑的短发，是中分的。她的刘海是长的，分在左右两边。上课时刘海到眼边盖住眼时，她会猛地摇头。如果这一摇头，头发没有跑到一边，她会摇好几次，直到头发跑到一边了才肯停止。
老师喜欢穿裙子，她走路很快，裙子随风飘逸，她就是风一样的女子，潇洒却又淡然，帅气又很温柔。
老师总是为我们提供一些较好的.题材让我们学习，我们在老师的指引下学到了很多课外知识。课余时间，老师都要从高高的柜子上拿下今天的作业，一丝不苟的把作业改好。
老师也经常要求我们每天写日记，每天写摘抄。当时我很不想写，听到老师说她一直在坚持写，我被老师坚持不懈的意志感动了，也慢慢的坚持了下来。今天老师给我们念了她写的文章，念着念着，老师哭了。我听的也流泪了，不由自主的想到了我的外婆，我想老师也想她的外婆了……可有的同学却被老师的文章感动的“笑”了，我感到很奇怪，老师写的那么好，为什么要笑呢？
老师也经常让我们多练字，每天午练时，老师在讲台上坐着，看着我们练字。在大厅里有好多老师写的字，我一眼就看到了我们语文老师写的字。因为老师写的是最好的，这让我感到很自豪！
这就是我的语文老师，一位风一样的女子，一位知识渊博的良师，一位懂我们的益友。
漫画老师五年级作文7
我们的艾老师非常凶，在没有带我们之前，她已经隔窗吹喇叭--名声在外了。听别的同学说她可凶了！
没想到四年级一开学，这位“凶”老师就会光临我们班，更没想到的是她第一天就发数学试卷，让人措手不及。
没过几天，我就尝到了她的“凶味”。
记得有一次上数学课，我不知怎么走了神，此时，艾老师正好让我回答问题，我支支吾吾回答不出来，艾老师非常生气，用高八度的.声音批了我一顿。下课，艾老师让我到她办公室，她对我说：“不开心了吧！因为你是数学课代表，所以老师会对你严格一点，希望你能起到表率作用。”她是那么的和颜悦色，让我感到很温暖。
还有一次数学试卷发了下来，我考了98分，我觉得很可惜，仔细检查一遍后发现错误的是一道计算题。我验算一遍后，发现答案是正确的，于是我跟艾老师说了一下，艾老师仔细检查后，发现确实是自己改错了，给我加上了分，还在全班同学面前表扬了我。我不由得对这位数学老师产生了敬佩之情。
这就是我的数学--艾老师，时而严厉果断，时而温柔可亲，你们喜欢她吗？
漫画老师五年级作文8
胡老师，这次周记您让我们写您，那您可要仔细看您在我心中的样子哟。
一头乌黑的卷发，一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒，一张伶俐的嘴巴，说起话来滔滔不绝。嘿嘿，在我的心中，您可有着完全不同的两面。
您在我心中，多数时候都是那么可亲。记得有一次，我们一起去操场拍照。那天您穿着粉色的裙子，粉色的鞋子，看着不是一般的好看，而是非常好看，像仙女一样。在拍照的时候，我情不自禁地站在您旁边。您居然对我说：“易娜，你太高了，我都不好意思站在你旁边。”我连忙安慰您：“没事，我高您美嘛，站在一起刚刚好。”我说完，您露出洁白的牙齿笑了起来。我发现你的眼睛也在笑呢！我们集体拍完照后，您和我单独拍了一张。就在那天晚上，我在梦里都笑醒了。
没有一个人是完美的`，您也一样。您最大的缺点就是生气时太凶了。还记得那一次，您拿着卷子，瞪大眼睛，眉毛都快挤到一起了。看到这一幕，我敢肯定，您一定是因为我们这次没考好才这样。果然，您开始在讲台上大吼：“考得那么差，讲台也不整理好，真是越来越不像话！”值日生吓得大气都不敢出，连忙跑上讲台整理桌子。原本吵闹的教室刹时静得可怕。我隐隐感觉到自己在冒冷汗，原本平易近人的胡老师到哪去了？呜呜……您知道吗？接下来的那节课，我们每个同学都小心翼翼，直到你的眉头逐渐舒展，你的声音变得轻柔……
胡老师，您像我的妈妈一样，呵护着我幼小的心灵；您又像一道亮光，照亮我前行的道路。所以，无论您是温柔似水还是暴跳如雷，我都爱您。
漫画老师五年级作文9
“多多”老师哪里找？五年五班你来找！作业多作业多是很正常的，但四张卷子三本练习一本两页，这就有点太多了吧？就是谁布置的？没错，就是我们的“多多”老师。这一次两次还好，同学们还能从“作业口”里逃脱，可时间一长，同学们就受不了了，一起“抗议”，试图把我们自己从作业堆里“救出来”。可一次一次的“抗议”却都换来了一本本新的作业！老师啊！哪怕您布置的作业少点也好哇！说得多话说多点，我们还挺高兴的，老师会讲故事嘛！后来故事不讲了，却更罗嗦了，一个字都能讲五分钟到十分钟，更别说每一课五到十个字了！让我来学一下吧，“来同学们看这个字，是上下结构的？还是左右结构的啊？
没错是上下结构的，再看这个字的笔顺啊……老师啊！哪怕您说少一点也好哇！魔法多俗话说得好：老师点子多，学生乖许多！我们的老师很厉害，总能在你神不知鬼不觉的.时候“穿越”到你身边，在你开小差的时候把你逮个正着。比如在她的课上看课外书，她的一双“火眼金睛”能一秒看出你夹在课本里的课外书，并用粉笔准确地弹到你那又亮又大的脑袋瓜子上，让你下意识地放下书去拍脑瓜长的粉笔灰，你却不知，老师早已等待在你放下书时，快、准、狠地抽出课外书，让你感受到“社会性死亡”。如果你偷偷讲话，老师动动耳朵就会听到，你就等着被叫家长吧！老师，哪怕您少会一点“魔法”也好哇！“多多”老师哪里找？五年五班你来找！
漫画老师五年级作文10
我的语文老师叫尤老师，她长得很好看，那双炯炯有神而且“会说话”的眼睛镶嵌在挺拔的鼻子上面，红色的樱桃小嘴摆的位置刚刚好，往上一点嫌与鼻子太近，往下一点嫌与鼻子的距离太远。她的身材苗条匀称，我猜她肯定经常运动。
同学们都觉得她是个川剧变脸大师，有的时候上课十分严肃，有的时候上课又十分温柔。还记得有一次，尤老师正在给我们讲课，教室静悄悄的，只听得到老师温柔的声音如涓涓细流淌过我的心。忽然，有一个同学发出了怪声，打破了教室的平静。尤老师瞪了他一眼，他浑然不知，正津津有味地和同桌“高谈阔论”。老师不讲课了，脸上的笑容也灰飞烟灭。那个同学立马坐正，老师的'笑容又浮现在了脸上，我心想：“老师变脸比翻书还快呀！”可就在这时，那个同学又开始和同桌谈论天下大事，尤老师终于发火了，周围的空气都像燃烧起来似的，她厉声呵斥道：“小昱，你给我站起来。”小昱乖乖起身，老师就开始教育他：“上课的时候要认真听，发出声音是对老师的不尊重，还影响了同学们，下次不准这样了。”我立马坐好，生怕老师的怒火烧到了我头上，大家也暗暗为小昱捏了一把汗。结果下课之后，尤老师又变脸了，她找到小昱，轻捏着他的脸，和蔼地对他说：“今天课上的内容你听懂了吗？有不懂的可以再来问我。”这时我才明白老师上课时的严厉都是为了我们好，为了让课上的内容不漏听，为了让我们养成优良的学习习惯。
我的尤老师长着一双“会说话”的眼睛，这双眼睛能告诉我们很多事情。那一天，我们正在上课，有一个同学正在和别人讲话，只见尤老师往那边瞪了一眼，讲话的同学立马住了口，神情紧张地望着老师，生怕老师罚他。下课后，我将作业交给了尤老师，尤老师淡淡地看了我一眼，我心里咯噔一下：糟了，作业没做好，肯定错了很多。果不其然，我的作业本上全是红色的叉。还有一次，尤老师眨了眨眼睛，看了全班一眼，我们就知道，肯定有好事发生。尤老师的眼睛有时说出好事，有时说出坏事，让我们捉摸不透。
她还非常喜欢“投喂”我们，同学们的好感在这个时候会蹭蹭地往上长。每到秋天老师就会给我们做秋天的第一杯奶茶，其他季节，老师也会给我们做小甜点。我们班作业写得好，尤老师并不像其他老师一样送文具送玩具，而是给我们送小甜点，就连作文写得好、考试考得好、上课表现得好，尤老师送的都是小糕点。但她规定，只能在延时服务下课时吃。其实我知道，老师并不喜欢吃零食，她只是怕我们饿着。同学们都感到了老师对我们浓浓的爱，比老师给我们的奶茶还浓，比老师给我们的任何甜点都甜。
尤老师就是我最爱的老师，她教育我们，让我们努力学习，得到更多知识，她是我们的好朋友，更是我们的尤妈妈。
漫画老师五年级作文11
她，一年四季都留着短刘海，梳着马尾辫。圆圆的脸盘中有着善良的五官，真是“淡妆浓抹总相宜”啊！
因为她姓曾，所以我们都叫她曾老师。曾老师对我们很关心，也很会体谅我们。记得有一次，我们班要上一节由全省老师来听课的公开课，为了那节课，我们班足足准备了一个星期，在这个星期里，曾老师又是找资料，又是去找上课需要的东西，每天这样跑来跑去，脸都消瘦了一圈。这节课上完之后，曾老师还让我们每个人吃一大口她带来的青藤粑。
曾老师在我们面前建立了威信，我刚才不是说她很关心我们嘛，但她也有严厉的一面，所以也被同学们称为“两面”。每当同学在操场上玩的时候，远远望见曾老师来了，都会快速走进教室。
记得还有一次，我们准备去上音乐课，而全班同学都特别吵，曾老师一来全都安静了。结果老师走到了半路，又吵了起来，曾老师就叫我们回教室。
曾老师，谢谢您的'关心，创造了我们美好的小学时光。
漫画老师五年级作文12
我今天来介绍一下我的“漫画”老师——付老师。付老师是海读书院的一名老师。
付老师胖乎乎的，小小的'眼睛十分睿智。高高鼻梁上架着一副闪着光芒的眼镜。付老师总是笑眯眯的，十分和蔼可亲。
有一次一个同学一直在说话，影响了我们学习。我们以为付老师会大发雷霆。可付老师微笑着停顿了一下，对他说：“同学你是在讨论国际局势还是股票涨跌，上课不可以乱讲话，但可以积极的举手发言。”这位同学脸唰一下就红了，羞愧地低下了头。他明白了老师的苦心，用最温柔的方式教育了所有人。从这以后同学们都不再乱说话了，踊跃发言、激烈探讨。
付老师虽然是90后，但学识渊博，被同学称为一本幽默的百科全书。他不仅精通我们课本的知识，还经常给我们扩充化学、天文、地理、历史等。我们问付老师为什么样样精通？他告诉我要多读书、读好书、读懂书。只有多读书才会像他一样博古通今。
别看付老师文质彬彬，你绝对想不到他还是一个游戏大咖。在课余时间经常跟我们打成一片，像大哥哥一样，与我们交流，教给我们一些“武林秘籍”。付老师说这是在多次游戏中总结的经验，一般人不告诉。先教我们一两招，等学习进步再奖励一两招。我们都很开心，好像与付老师之间“零距离”。大家都很喜欢上他的课。
这就是幽默风趣，又博学多才的付老师。他就像漫画里走出的人物。我会跟着您好好学习的！
漫画老师五年级作文13
“哈哈哈！”经常能听见笑声从教室传出，这肯定就是我们幽默的英语老师在上课。
她长得不高不矮，面容清秀，樱桃小嘴，长发披肩，还有双会说话的眼睛，经常逗的我们哈哈大笑。
她才三十几岁，却有着丰富的知识，还会用一些英语说笑话，下课时她会带我们做游戏，给我们东西吃，因此我用英语给她取了个外号叫，“howlong”。
虽然平时龙老师这么幽默，但是一上课就像变了一个人似的，非常严肃，只要是她讲过的'题，我们一而再，再而三的错，她就会大发雷霆，但是她一看我们的表情又会哈哈大笑。比如有一次一张试卷上的题要改否定句，一般疑问和特殊疑问句，我们班有13个人没做出来，一开始她发怒了，用马克笔和戒尺重重的敲在白板上，后来我们都会了她就笑了。
这就是我们的龙老师，我会永远记住她。
漫画老师五年级作文14
上课铃响了，今天的第一节课是体育课，可奇怪的是，今天推门进来的不再是那位笑眯眯的女老师，而是一位一脸严肃的男教练。他见大家都在争分夺秒地做作业，很不满意，声音低沉而有力地来了一句：“是我上课还是你们做作业？”虽然他只说了几个字，却十分有震慑力，大家很统一地抬起了头。
首先这位教练先介绍自己姓邱，是我们的新体育老师，接下去讲了一些平时课堂上的纪律问题。这也让我有足够的时间来打量一下邱老师，我根据他的神情和长相，脑海里不由得浮现出漫画书里“魔鬼教练”的四个字。只见他的皮肤微微黝黑，身材高大而挺拔。他戴着一副金镶边的框架小眼镜，和他那瘦长的大方脸比起来显得十分不匀称。两只眼睛炯炯有神，目光犀利，眉毛格外粗黑，就像被蜡笔描过似的。
果然不出我所料，邱教练刚开始便给我们当头一棒，命令大家到操场上去跑五圈。好不容易跑完了，大家个个都气喘吁吁，直不起腰来。可是邱教练却丝毫不体谅我们，说道：“同志们，事实证明，你们的耐力还有待练习。要知道我对于五年级的标准至少十圈！”听到这样一个惊人的数字，大家都意识到我们的世界末日才刚刚拉开序幕。
过了一段时间，学校举行抛瓶子接力竞赛，考验大家的同心协力。在同学们的推荐下，像我这种运动小白居然被邱老师选中加入了楚鹰队，简直让我难以置信！接下来的几天里，同学们都进入了紧张的训练中。一开始大家都没有什么默契，不懂得什么叫团结一致，只顾自地随意玩弄瓶子。渐渐地大多数同学在不断摸索下，都已经掌握了诀窍，只有我还处在蒙圈状态。我笨拙得像一尊雕像，每当大家口号喊到开始时，我总是漏洞百出，要么就是瓶子抛太高或太远了，要么就是瓶子划出一条优美的弧线，刚好与我“擦肩而过”，反正没有一次不是失败的。
大家都对我略有一些不满了，这时我背后传来了一个声音：“云朵，你先过来休息一下！”原来是邱老师，他拍了拍自己身旁的凳子示意了我一下，没办法，我只好战战兢兢地坐下来，努力使自己的注意力集中到同学们的身上。只见他们的动作很娴熟，一个个传递得来去自如。我真的很为他们感到开心，可是一想到我老是给大家拖后腿便很不是滋味，我默默地低下头来掩饰自己的沮丧。终究还是被老师留意到了，他用温和的语气说：“你先收拾一下自己的情绪，不要在乎别人对你的看法。你要记住，不完全是你技术的`问题，主要是因为你太高了，手掌也太小。但是你的努力，同学和我都有目共睹的，要坚信失败是成功之母！”
这句话给予了我莫大的信心和鼓励，我又加入到了集体当中。经过教练这一番指点，我找到了自己先天性的不足，于是我身体微微往下蹲，右手轻轻往前一抛，再以最快的速度敏捷地接住旁边小伙伴的瓶子。哈居然成功了！我转向背后的邱老师露出了一个灿烂的笑容，他也朝我竖起了大拇指。
我们的新体育老师怎么样？也没有像我前面描述的“魔鬼教练”那样恐怖吧？说实话写到这儿连我自己也不敢相信，短短一个月的时间同学们和邱老师就已经打成一片了，原来在老师严厉的外表下也有着一颗善解人意的心。
漫画老师五年级作文15
每当语文课的上课铃打响时，总会有一个身影从我身边走过去。长长的头发、炯炯有神的大眼睛，个子不高，但是很会打扮自己：
她经常会涂口红、画眉毛，衣服天天都不重样，虽然她已经50多岁了，但还是很有活力、很爱笑，她就是我的语文老师－－方老师。
方老师对我们很负责，虽然我们不是她的孩子，但她也会跟我们讲大道理，比如认真读书才能考上高中，把字写好的好处等等，还请了专业的书法老师教我们写字。只要方老师讲道理时，大家都会认真听讲，因为这些道理对我们将来会有很大的`帮助。方老师还会告诉我们读初中遇到的问题，让我们以后会更轻松。
方老师对待教学一丝不苟，只要有人在下面做小动作，就会走到那个人的身边提醒他（她），那个同学就不会做小动作了，并专心听讲；如果有人没完成作业，方老师会罚他（她）背书。
方老师也很关心同学，有人上课流鼻血，方老师就会快速地关心同学，拿出纸巾给他（她），再让他（她）去卫生间冲洗。
方老师还很有趣，她经常会给我们讲以前的趣事，比如洗衣机通人性、被鹅追、穿越沙漠等等，让大家开心无比！
大家都说，老师是辛勤的园丁，老师是燃烧自己的蜡烛，在我眼里，老师更是学生的良师益友。
【漫画老师五年级作文】相关文章：
漫画老师作文五年级11-28
五年级漫画老师作文05-13
漫画老师五年级作文04-19
“漫画”老师五年级作文03-25
我的漫画老师作文,我的漫画老师作文10-26
五年级上册漫画老师作文08-12
漫画老师五年级优秀作文04-09
我的漫画老师五年级作文05-16
五年级我的漫画老师作文10-30