五年级作文

时间：2025-08-02 09:38:35 五年级作文

五年级作文9篇[必备]

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文9篇[必备]

五年级作文篇1

　　路，在常人眼中，再平凡不过了。在他们眼中，路，不过是用于通人通车的工具，殊不知路，有着部分人所没有的品质。

　　路的“直”。

　　在生活中，大部分的路都是直的，尤其是高速公路，很少有弯。它遇河架桥，遇山凿洞，遇迫直冲。路是人造的，可人呢？知道把路修直，但本身却不如路，不够“直”，不够正。有的人讨厌那些不正直的人，而自己呢，甚至比他们都不正直。路的直，可以说是常人所不及的。

　　路的`“遇难而进”

　　路，可谓是天不怕地不怕，遇上困难毫不退缩，甚至连绕也不绕，勇往直前。可是人，光有这种思想，却缺少这份勇气缺少行动。人一遇到难题，大多数人都想着：不怕，困难有甚么了不起，向前去就是了！可有有多少人做到呢？又有多少人坚持下来呢？可谓是少之又少。路这种迎难而上的精神，也是常人所不及的。

　　路的“灵活应变”。

　　通常来说，通往一个地方的路是有两条以上的，有的还有十几，二十几种方法去抵达一个地方。相对于人来说路的灵活应变是许多人都比不上的，有的人遇上困难，只会死守传统，呆板的思维，却不知道用另一种方式能更好地解决问题。有的人“固执己见”，认为“只有这样，才能解决问题”。事实上，大多数问题，一般来说多不会出现“只有这样，才能解决问题”的情况出现。路的灵活应变，同样是常人所不及的。

　　路是人造的，人的聪明是万物所不及的。可是，随着时代的变迁，有一部分人变得连一条泥泞小路都不如了。路的这些优秀品质，是当今现代一部分人都要向它学习的。

五年级作文篇2

　　一个晴朗的早晨，小女孩淘淘走在放学的路上。走着走着，马路旁边的草坪上发出了“喵喵”的叫声。

　　淘淘抱着好奇心跑到草坪边，用手扒开草坪，原来草坪旁是一只小猫。这只小猫非常可爱，雪白的.绒毛，又大又黑的眼睛，趴在草坪上。

　　淘淘把小猫带回了家，把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“淘淘，快把这只猫扔了。如果你想养猫，妈妈给你买一只。”小猫似乎能听懂人的话，流下了两行眼泪。淘淘看见小猫流了眼泪，说：“不，小猫必须留下！”说完便带着小猫离家出走。

　　到了夜晚，淘淘仍然没有回家。神奇的一刻发生了，小猫变成了一个美丽的仙女。淘淘问：“仙女，你叫什么名字？”仙女激动的回答道：“我叫开开，是梦幻国度的一名仙女。梦幻国度的主宰叫梦梦，她让我来到这里，变成一只猫。只要谁收养了我，就表明他是一个爱护小动物的人。然后把他带到梦幻国度。梦幻国度需要你的帮组，你可以来吗？”淘淘望了望家说：“我们走吧！”只听“嗖”的一声，开开和淘淘就来到了梦幻国度。

　　梦幻国度很美，一个个小仙女手中都拿着魔法棒，可淘淘还没看完这儿的景色，开开就带她来到了梦幻宫殿。

　　梦幻宫殿里有一个极其耀眼的仙女，她就是梦梦。梦梦挥了挥魔法棒，淘淘就变成了一个仙女，并对她说：“你好，我是梦梦！你就是开开在地球上找到的爱护动物的人吧！哦，不。你现在是一名仙女了。我们需要你的帮忙。又一次黑暗国度把我们的动物打伤了，你愿不愿意帮忙？”淘淘点了点头。

　　从此，淘淘成了一名医生。她帮助动物、和动物们一起玩，一天一天的过去了，小动物们慢慢的喜欢上了淘淘。

　　淘淘因为爱护动物，得到了所有小仙女的尊重和敬佩。

五年级作文篇3

　　眼睛是心灵的窗户，因此人们把世上美好尽收眼底。可我们却忘记仔细瞧瞧我们的心灵是否也如此美好。我想看清自己，只为我能更快乐的活着。

　　可要想看清自己，我只能说没那么简单。不然为什么那些人会纠结.会郁闷.会犯病.会轻生？

　　人生来自私，人也生性恶劣！其严重程度只在控制力强弱与否！我想看清自己，只为我不再愧疚，不再像险恶的人心低头！我不想看起自己，因为我不觉得我与别人的地位有何不同。我也想要灿烂的人生，我不想一辈子碌碌无为。我想我虽不能改变世界，可我一心想要改变命运！可自负的我照样让我畏惧，我害怕我的夸夸其谈，害怕我的夜郎自大，更害怕我的`不自量力。我知道未来没有想象中美好，社会也没想象中光明，我害怕我的"初生牛犊不怕虎”带我进入无尽深渊!

　　我不知我的时而冷漠时而热情从何而来，我不想把它归结于所谓的青春。因为青春属于美好，我的冷漠与热情只是一种不成熟的表现，而我却真的讨厌这种不成熟。纠结如我，会在因一时莽撞做下疯狂的事后拼命说服自己那不是自己的错，可深深的自责一遍又一遍的折磨自己。我已变得不知对错！

　　尽管一次又一次的告诫自己不要在乎别人的看法，可越是如此，心中就越在意。总觉得别人口中的闲言碎语总是说的自己，每每误会解开则会陷入更深的焦虑。而这样的的人生只叫我越加难受。我想，我是病了。真是无可救药!

　　心若是小了，走在哪里都是死胡同!我只愿有一天我能打开心扉，看看真正自己。我想活的快乐，做欣赏春暖花开的那个人。把心打开包容一切不美好的，释放那个阴郁的自己。我想让自己过得快乐，也想给别人带去幸福!

　　世界如此美妙，我却如此暴躁，这样不好.不好！正如林清玄所说;"一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子"。我想要一面镜子，让我看清自己。把迷茫甩开，把自卑，自负都甩开!我要活的快乐！

　　看清了世界，美景尽收眼底；看清了自己，方敢问路在何方！

五年级作文篇4

　　我有一个幸福的家庭，它是由奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、我组成的。

　　奶奶叫胡天菊，今年65岁，是个和蔼可亲的快乐老人，每天在家和弟弟玩的不亦乐乎，偶尔煮煮饭，洗洗衣服什么的，还经常和弟弟一起出去溜达溜达呢！

　　爸爸叫黄立，今年快37了，是个非常“好玩”的老爸。他会陪我一起玩耍，一起克服困难，一起解决难题，一起……

　　妈妈叫张莉，今年36岁，是一个严肃的合格的妈妈。每天特别辛苦，要上班，回家要煮饭，还要照顾弟弟，晚上还要洗衣服。在这里，我要对妈妈说，妈妈，您辛苦了。

　　弟弟叫黄垣钦，今年才一岁半，是个快乐、喜欢笑的小男孩。每天和奶奶一起玩，可爱极了。粉嘟嘟的小脸蛋上透着一股稚气。

　　我叫黄琦琪，今年11岁了。是一个像男孩子一样调皮的，爱唱歌跳舞的小女孩。在达县逸夫小学五年级七班读书。星期二、四的下午要去大厅练习打鼓。星期一、三、五下午要去操场练习跑步，准备比赛。

　　我的一家每天都会发生很多事，有酸、有甜、有苦、有咸、有……

　　比如有一次，我偷偷在日记本里写讨厌妈妈，当妈妈不小心看到时，既生气又伤心。有一天，我在看中央一频道的《今日说法》。讲的'是一个名叫婷婷的九岁女孩，被爸爸和后妈打得浑身是伤，那模样谁看了都心疼。这是我想到了那天写伤害妈妈的话，我想：以后再也不要这样了，一定要爱妈妈。其实在我心里，已经对妈妈说了无数个对不起。妈妈，对不起。

　　我爱我家，就像鱼儿爱水，鸟儿爱天空，就像爸爸爱我，妈妈爱我，就像爱我的人和我爱的人一样。我爱我那幸福的一家。

五年级作文篇5

　　“心灵之声”艺术团来到了我们学校表演，我们都非常激动。

　　“心灵之声”艺术团里的人都是残疾人，从某种意义上说，这个群体代表着残疾人的奋斗，残疾人的抗争。

　　他们不是失去腿或失去光明等。我们都觉得他们可怜，但他们不怕受苦受累，一直在跟生命拼斗，跟时间抗争，让我们觉得他们非常坚强，非常有勇气。……

　　看完了他们的表演，让我印象最深的是《千手观音》。因为我想，他们是听不到音乐的，舞台下有一位叔叔和一位阿姨在指挥他们，但他们表演的都非常好，让同学们有了深刻的印象。他们的每个动作都非常难的，要是我们学，很难学的会的。看完了他们的表演，我不能不承认，这是我有生以来第一次看残疾人演出，也是给我感触最大的一次演出，我强烈地感受到了艺术的巨大魅力，这种艺术的`魅力是任何一位“影星”，“歌星”都无法表现的。

　　我极力去体验他们独有的生存状态：在准备去吃消夜的时候，我把耳朵塞住，感受无声的世界是什么样子，如果我是聋哑人怎么办?在准备去宿舍的时候，我故意把眼睛闭上，感受没有阳光的世界是什么样子，如果我是一个盲人，那该怎么生活?在宿舍里，我尝试着把一条腿抬起，拄着衣衩用另一条腿走路……

　　可是，我得到的结果是：什么也听不到，什么也看不见，根本无法正常行走，至于他们取得的那些成绩，对我来说，更无从谈起了。

　　我还清楚地记得，演出时，主持人一一向我们介绍那些残疾演员同命运抗争的故事和令人羡慕的成绩，他们顽强的毅力，不屈的精神和近乎传奇的经历。听了这些，不能不让我这个健全人有所感想，不能不让我流下许许多多感动的眼泪。

　　每当我想起“心灵之声”艺术团，脑海里就会浮现出一首歌曲：《团结就是力量》，这首歌的大概意思是说无论干什么事，只要一起，团结，就会有无穷的力量，就会战胜一切不可战胜的困难。

五年级作文篇6

　　3月19日，我们进行了我们小学阶段最后一次春游，我们一路上唱着歌，玩游戏。一眨眼就到了我们的目的地——雅戈尔。

　　其中，令我印象深刻的是：欢乐剧场的精彩表演。只见小猴子毛毛披着棕色的毛衣，亮晶晶的'双眼，灵活的双腿。只见它两手扶着扶手，两条腿疯狂地蹬着踏板。工作人员用力地推了他一把，这样一来，毛毛骑车的速度提高了10倍，就像一阵风一样快。真没想到一只猴子竟然竟然学会了骑自行车，而且一本正经地骑着。看着毛毛那滚瓜烂熟的骑车姿势，我不禁陷入了沉思：说实在，毛毛骑自行车的技术还不错，这么小就会骑自行车了，我九岁才学会骑自行车啊！我既觉得很有趣又有点佩服他。我突发奇想，要不扔个香蕉，给毛毛增加一些骑车难度，肯定有好戏看，但如果人香蕉，我不仅要接受许多惩罚还丢光了学校的脸，我心想。最后，我还是收回了我的手，认认真真地看表演。两分钟后，毛毛最后潇洒地向观众挥了挥手，返回了山洞，这时一阵雷鸣般的掌声响了起来，我也重重地拍了拍手，毕竟这是一场非常精彩的表演。

　　“接下来，请欣赏‘猴子走钢丝’！”主持人说。听了这句话，我不以为然地心想：你骗谁啊！猴子走钢丝，那猫也会走啦！真是太逗人了啦！我哈哈大笑，肚子也快痛死了！但见了毛毛的表演后，我不禁大吃一惊。只见毛毛走上一根钢丝，它手上拎着两个小桶，它用两只手保持平衡，只迈出了1毫米左右，那两个小桶就已经在剧烈地晃动，就像它手上各拿着两个秤砣，剧烈地抖动着，但在走的过程中东倒西歪，摇摇晃晃地，好像快摔了似的。水也洒了一地，当毛毛走完钢丝后，我看着它那夸张的动作，我忍不住捂着嘴，偷偷笑了起来心想：嘻嘻！这两桶水肯定被毛毛洒了一地。就这样，活泼可爱的毛毛完成了所有的表演，表演场上响起了排山倒海般的掌声。

　　这次春游，我感受到了毛毛既机灵可爱有表演得很出色，希望下次我去雅戈尔动物园时，毛毛又会给我们一场既精彩又不同的表演。

五年级作文篇7

　　在紧张的快节奏生活中，偶然的一次张望，我蓦然发现秋天早已来到我的是边，我被这美景所吸引，不由自主地仔细端详起眼前这位美丽的仙女。

　　早晨的朝阳已不再是那鲜红色的，而是那耀目的一片金黄，万物也无一例外地映出那美丽的金黄色。在这金色的照耀下，人们早已忙碌起来了，似乎只有这样才不至于辜负了这一片迷人的金色。一朵朵白云可爱的就像刚落地的娃娃，一片一片围着她们的母亲——太阳，又一片片点缀她们的父亲——蓝天。如果你在此时出来转一转，一定会认为这完全是你理想中的境界。

　　午时的焦点是那一片片金黄的叶子，好一片迷人的金黄，叶子的颜色有的深，有的浅，以不同的姿态迎接秋季，又以不同的时间落下，但这却并不是她们生命的终结，而是又一次精彩生命轮回的开始。

　　傍晚，那落日留恋的收起最后一抹晚霞，深情的告别了人们，回家去了，本来深蓝的天空越来越浓，终于，我迎来了更加美丽的'深夜！

　　深夜，黑天鹅绒般的夜幕上，月亮犹如一只盛满黄色的玉盘。那熠熠发光的小星星，大概是从那圆盘中洒落的点点碎金吧！

　　秋天的美是迷人的，她不像春那么羞涩，夏那么热情，冬那么凄凉。

　　秋，具有金黄的特征：庄重、深沉与富有。难怪那“不惑之年”的父母都说他们心中最美好的季节是秋。常言道“春华秋实”，万物始于春，而成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育着成功的希望。

　　我爱秋天，爱这金色的秋天！

五年级作文篇8

　　春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，在一条河的堤岸上，百花齐放，百鸟争鸣，在春姑娘的呼唤下，小草探出了小脑袋，好像正张望着世界，花儿们正在比美呢！柳树发芽了，小芽儿嫩绿嫩绿的，这时候，一阵风吹来，树枝摆动起来，跳起了优美的舞蹈，小姑娘背着画板来画画。

　　春天是播种的季节。新学期到了，我要播种一颗勤学的种子，好好学习，多看书积累，让自己的知识丰富起来，做好每天要做的事，干好自己要干的.事，争取做得不别人好；我要播下勤劳的种子，在大家一起劳动时，要带头干活，干别人不想干的事，给同学们带一个好头，让大家都干起来；我要播下一颗积极地种子，在课堂上，多发言，下课了，如果有同学有困难了，我会尽自己所能地区帮助他，还有要做好老师的小助手，让老师轻松一点儿，管好班级，尽可能地帮老师做一些力所能及的事情；我还要播下礼貌的种子，在下课时，在路上看见校长和老师，都要敬礼问好，在进办公室时，我要敬礼说“报告”……我播下了许许多多的愿望种子，等待它们发芽，结果……

　　我闭上了眼睛，好像看到了堤坝秋天的景色，花儿结出了累累的果实，柳树的枝条长长地，浮在水面上，划着层层涟漪，那个小姑娘已经画了许多堤岸上的美景。而我呢，长大了，成熟了。

五年级作文篇9

　　那是暑假里的一天，我和弟弟来到姥姥家玩儿。

　　农村的孩子玩的东西可多了，就拿捉鸟来说吧，他们还有一套独门绝技呢！我们在师傅的门下学了不到5分钟，也学会了。

　　我和弟弟找了一个箩筐，用一根黑色的木棍支撑着，拿了一条长长地麻绳拴住，一直把麻绳拖到家里。透过竹帘，看到了一只只小麻雀在树上歌唱。我在道具下撒了一些小米，馋嘴的麻雀“扑腾”地一下飞了下来吃。这时，我和弟弟见有机可乘，刚要下手，一只母鸡“咯咯咯咯’’地把麻雀赶跑，自己津津有味地吃了起来。吃完了，也大摇大摆地走了。它边走边叫，似乎在说：“要想抓麻雀，先过我这一关！”我怒不可掲，刚要伸拳头，便被师傅拦住了，。我们束手无策，只好再接再厉了。我们再次布置好陷阱，麻雀又飞了过来吃米。我笑着说：“真是‘天网恢恢，疏而不漏’呀！”我们一拽，轻松搞定。惊慌失措的麻雀“唧唧喳喳”地乱叫，似乎在说：“啊？是谁干的'？我真是偷吃不成丢性命呀！”我们兴奋不已，一蹦三尺高。而师傅却朝我们泼了一身冷水：“快放了“。“啊？这是我们费了九牛二虎之力才弄到手的呀！”“听我的吧！快放了它！”“唉！”我们失落地摇了摇头，迈着沉重的步子放了那只麻雀，我们虽然很伤心，但伤心里也一些快乐，我懂得了保护动物，人人有责！

　　同学们让我们一起来保护动物，让人类与动物和谐相处吧！

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