五年级的作文9篇(精华)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
家乡的燕子桥是一座拥有高龄的木桥，横跨在低吟浅唱的小河上，水美，桥更美。
星期六，晴空万里，我和舅娘、表弟、表姐一起去观赏燕子桥。从远处望去，燕子桥像一只巨龙卧在河面上，又像一座辉煌的宫殿，还像一位亭亭玉立的少女在照镜子，它的倒影映在河面上，清晰可见。
在近处一看，燕子桥的下面有两个结实的桥墩，像巨人一样支撑着燕子桥。桥顶盖着一块块青瓦，红色的屋檐像是为燕子桥绣上了美丽的花边。仔细一看，原来有三层屋檐，这些屋檐为燕子桥遮风挡雨，可真厉害！桥头两边各立着一头狮子，是用石头刻成的，它们无时无刻，不怕危险的'守护着燕子桥。抬头一望，“燕子桥”三个金黄的大字映入眼帘。桥的两侧有一排红灯笼，像燃烧的火焰。
走进桥内一看，有红色的大柱子，像战士一样站在那里。对啦！还有那长长的桥凳，如果人们走累了，可以坐上去休息。桥凳的后面就是桥栏了。那桥栏有规律的排列着。从桥栏处俯视，就看到了河水。
河水清澈见底，有时还会有鸭子游过，人们经常到这里来钓鱼。顺着石梯走下去，就看见了一座凉亭。这个凉亭的屋檐边上镶嵌着几个铃铛，只要有风吹过，他们就会摇动。这个地方是人们乘凉的好去处。凉亭旁边还有一大片草地。那草地上长满了五颜六色的野花和金灿灿的油菜花，小朋友们可以来这里放风筝，如果碰上阴雨天，人们还可以到凉亭来躲雨，还能欣赏下雨时的景色呢！
燕子桥可以让人们休息、躲雨……方便了人们通行，它可真是人们通行的小助手！
这就是我们家乡的燕子桥！我爱燕子桥！
五年级的作文 篇2
在寒假中，我们都会发生一些有意义的事情。
我家养着一只小狗，它的名字叫小黑子，他有两颗小翘牙，一双泪汪汪的眼睛，一听到有动静就翘起耳朵汪汪叫，非常可爱、顽皮！
那天下午，我写完了寒假作业，便想出去玩。我刚走到门外，小黑子看到我就汪汪直叫，好像在说：“小主人，家里不好玩，带我出去玩吧！”我便把他带了出去。走了没多久，我突然想起一个好玩的游戏。我便在地上画了一条直线，我对小黑子说：“我们来赛跑吧！”小黑子就像听懂了我的话似的.，赶快向前跑，我紧追过去。快到家时，只见小黑子四脚用力向后蹬，跑的可快了，我只好认输。小黑子一边跑，一边向着我汪汪叫，似乎在说：“我胜了！我赢了！”在它得意时，没有看到门外的水桶，它一下冲向水桶。“啪”地一声，水桶被撞翻了。还好水桶里没有水，要不小黑子就倒霉了。它逗得我哈哈大笑，我对它说：“这就是你骄傲的后果！”
看，这只小狗给了我一些启发：无论做什么事情，都不能骄傲，要谦虚，只有谦虚了才可以做好任何事情。
五年级的作文 篇3
夜，是如此的朦胧，以至于我们看不见；夜，毫无声息的在歌唱，以至于我们太过于陶醉。夜的美，有时谁也说不清。
夜，喜欢一个人呆着，但她不是孤独，她偏一爱一于一个人在一起。她喜欢一个人歌唱，在空旷的地方，唱着谁也听不见的歌；她喜欢一个人阅读，读着谁也听不懂的书；她喜欢一个人画画，画着谁也看不懂的画。原来她是这么喜欢单独一人。
夜，她很朦胧，有时轻轻一睁眼，就看见一个模糊的光，挂在眼帘；夜，她很美好，轻轻一碰就会消失。夜，太过于脆弱，她喜欢独自一人承受压力，喜欢自己一人哭。谁也没有管她，而是让她静静的哭。行人路上的行人，匆匆地走，匆匆地去；马路上的车，缓缓地来，缓缓地去；而房屋的灯光，也在一点，一点地消失。
最后一盏微弱的光消失在黑暗的夜中，这下，行人都匆匆的回到了家，车也在马路边消失，消失在马路边际。夜，只是笑笑。夜，与天空合并在一起，她肆无忌惮地在马路上跑，碰倒了垃圾桶，也只是看了一眼，并没有扶起来。我很喜欢夜，她可以肆无忌惮的在外，这是我所向往的`。可这样，也只会遭人们的唾弃。
夜，喜欢戏一弄别人，人们都说：“夜晚的星空星星多，则明天天晴，反之夜晚的星空星星少，则明天一陰一雨天。”可，夜偏偏倒转，当人抬头看着一大片一大片星空时，预断，明天是晴天。可这句话当人们说出来，恰好被在外玩耍的夜，听见，于是她就想戏一弄他们，呵！夜真调皮。
讨厌归讨厌，夜还 是很受人喜一爱一的，当各大盛典时的灯光，在夜的称托下，变得美。所以，夜成为一种幕布，是黑色的。夜的美，是触手而不可及的，在举行灯会时，夜为灯作了个完美的铺垫，嗯，夜真美，可我却喜欢她的无拘无束，在夜的陪伴下，在风的安一抚下，在竹叶沙沙的安眠曲下，我静静地合上书，慢慢地入睡。
在我入睡的前一秒，我轻轻地说，晚安。不知这句话是对夜说的，还 是对自己说的，反正，夜，来了。
五年级的作文 篇4
我们每个人都是一匹千里马。许多人因为没有遇到伯乐而被埋没。我国古代的大诗人韩愈就是其中一个。他也因为自己不能得到别人的推荐受到皇帝的重用而愤怒、不满。可是有没有想过，如果他能够自己推荐自己，自己做自己的伯乐。把自己的才能表现出来，那会怎麽样呢？或许他就可以的到重用，
在这个世界上我们每个人都有自己的'优点，有自己的闪光点。我们只要找准自己的闪光点，以这一点为自己的立足点，再加上勇敢的推荐自己。那麽你一定能将自己的特长发挥出来，能成为对社会有用的人。相反如果没有找到这一个闪光点，不敢积极的推荐自己。有可能一辈子都不能发挥出自己的特长，不能为社会做出自己的贡献。
除了要找准自己的闪光点和勇敢自荐之外，还需要的到家长、老师的同意帮助。如：我国古代的著名地质学家徐霞客。他游历了许许多多的地方，攀登悬崖、钻山洞、爬山涉水。这除了他俱有坚强的意志外更重要的是得到了家人的帮助和支持。特别是他的母亲。在他母亲80岁的时候，为了鼓励他去游历对他说：“男儿志在四方，你不要因为我老了要留下来照顾我，而耽误了你自己啊！”还陪他去爬山，一路上还老是跑到他前面。以此来鼓励自己的儿子。后来徐霞客终于成为了我国著名的地质学家。
可见，能不能发现自己的特长、勇敢的推荐自己和家人的支持是多麽重要啊！
五年级的作文 篇5
这天，我捡到了一颗蛋，过了几天，这颗鸡蛋竟然突出了一只可爱的小鸡，它的毛黄黄的，毛绒绒的非常可爱。
我想：“应该给小鸡做一间屋子，”我拿来木头，钉子、锤子，造出屋子的外表，再用白色的毛毯、水桶、水、食物，c放在屋子的里面，我想：“小鸡躺在毛毯上一定会感到很暖和的! ”
我刚把小鸡放下，他就快活地跳来跳去。
随着年龄的成长，我长大了，小鸡也渐渐的`当成了一只大公鸡。早上4:00多，我听见了鸡啼的声音，我掀开被子，到外面一看，竟然是我的大公鸡，大公鸡仿佛认了我，向我“哒哒哒”地走来，亲密的蹭着我的脚，“大公鸡认出我啦!大公鸡竟然会认出我了”我兴奋地大喊。
过了几天，我发现大公鸡带来的几只小鸡，我开心极了，我喜欢我的大公鸡!我喜欢那群小鸡!
五年级的作文 篇6
乒乓球，是一项快乐而充满激情的体育项目。打乒乓球可以增强体质，可以提高身体协调能力，可以改善视力，可以培养竞争与合作意识等等。说到乒乓球，我和它还有着不解之缘呢！
我是在爸爸妈妈工作的学校长大的。当时，我们住的宿舍旁边就是学校的乒乓球训练室。每天，家人都要带我去乒乓球室玩，看到大哥哥大姐姐每天刻苦的训练，也看到他们高超的球技，从那时起，我就喜欢上了乒乓球。后来，我上幼儿园了，每年暑假，全区的.中小学生乒乓球比赛时，爸爸是一定会带我去观看的。我由衷地佩服那些选手，他们个个身怀绝技，有勇有谋。同时，我也深知：他们在背后一定付出了无数的汗水和泪水！
上二年级时，在我的一再要求下，妈妈终于送我到青少年宫学习乒乓球。教练先教我动作，然后就不停地训练，同一个动作要至少重复上百次，直到通过考核为止。刚开始用球拍的我手酸痛的厉害，动作稍微有点不标准，教练就严厉训斥：“动作不标准！再练！”训练时，每次教练让我每组挥拍100下，每次练5组。为了让自己动作规范，早一点能练习打球，我每次都挥拍200下，自己把训练任务加大一倍。经过几个星期的强化训练，我终于可以在球台上“小试牛刀”了！站在台上，我兴奋不已。教练发了最简单的“上旋球”，我匆忙一接，“啪！”就找不到球的方向了。定睛一看，我倒吸一口凉气。原来，球迅速的离开了球台，狠狠的撞击到教练的额头上了！他怒发冲冠，瞪大了地说：“想清楚动作再打，要不然啊，球都被你打到月球上了！”乒乓球室里的学员们一片哄堂大笑。我又静下心来回忆一下动作要领，再次接教练的同样的发球，按照动作要领大力地打向对面，没想到再次打飞了！教练示意我站到一边，看别人练习，我自言自语到：什么破玩意儿！我不干了！一种放弃的想法油然而生。
回到家，我向妈妈倾诉我的气馁和不满。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你要坚持不懈才行啊，哪有人一学就会的呀？那些乒乓球健将每一个动作都是经过成千上万次训练的，也付出了很多汗水和心血，才打的那么得心应手。你受一点委屈遇到一点困难就打退堂鼓，怎么行呢？一定要记住：无论做什么，要能赢得起，也要能输得起！”在妈妈的鼓励之下，我暗暗下定决心：遇到困难要自己克服！
于是，我重新回到了青少年宫，更加细心地听教练讲解，手磨破了，就简单包扎；身体累了，就适当休息。经过自己的不断实践，无数次的接发球失误，在爸爸妈妈的鼓励引导下，我逐渐掌握了乒乓球的打法与技巧，技术水平飞速提高，成了我们乒乓球馆里小有名气的“乒乓球小将”了！
现在，我和乒乓球已经成了形影不离的“好朋友”，它充实了我的业余生活，陶冶着我的情操，也让我学到很多做人的道理。
五年级的作文 篇7
古往今来，贴春联是春节的一项必不可少的民俗活动之一，今年春节即将来临，我们一家也买好了一幅春联，准备贴春联了。
中午十二点整，我和哥哥就迫不及待地拿起春联开始贴了。妈妈教给了我们俩如何正确地区分开上联和下联。我们先贴上联，把双面胶先贴在了上联的边缘，把它固定在墙上，我又觉得不大牢固，又用大透明胶把边缘固定了一圈。看着稳固的上联，我很开心。之后，我们又用这种方法把下联和横批都贴好了。看着大门的两边和上方贴好的春联，我和哥哥心里乐滋滋的。我们叫嚷着让爸爸妈妈爷爷奶奶出来看，妈妈说：“门上少了个‘福’吧！”我叫着说：“不着急哟，我们还没有贴好呢？”
哥哥从里屋拿出“福”字，哥哥告诉我要倒着贴。我茫然地看着哥哥，不明白为什么要倒着而不正着。哥哥解释道“因为正着贴没有什么喻意，而倒着贴不就是‘福到了’吗？”“原来如此。”我恍然大悟。明白为什么要倒着贴“福”字后，我们又按着贴春联的方法很快地把“福”字也给贴好了。
看着我和哥哥亲自贴好的春联和“福”字，大人们也连连夸赞，我们心里像吃了蜜一样甜。一幅新的春联，一个新的一年。春联虽然便宜，但却承载了我们对新年的.浓浓爱意。
新的一年，新的气象。瞧！大街小巷里有贴春联的，有放鞭炮的，有挂灯笼的——人们都是一副喜气洋洋的面貌，大街上一副张灯结彩的模样。春节，这个并不陌生的词语，有了春联，年味更浓了。
五年级的作文 篇8
昨天晚上的场景真让我难忘！我不会忘记！
刚下去，我就看到了一种烟花，它像一个被巨风吹斜的穗谷，时不时迸出一些红、绿的火花。过了一会儿，烟花没了，只听“咦，”的'一声，又有许多烟花接二连三地喷上天空，这次就有点像个小型喷泉似的，美丽极了，简直无法用言语来形容。走在路上，时不时一个炸炮响起来，吓得你心惊肉跳。其实，更吓人，更美丽的还在后头哩！
我上楼时，看见一个人点一盒大鞭炮，突然，那炮“咦，咦，”飞了起来。它们错乱无序，有的炸在灯泡下，有的钻进草丛里，有的藏在车底下，还有的似乎要把树枝炸断，咦，那不就是“飞天鼠”吗？
正当我想入非非时，又一次烟花燃放了。这次的烟花在40米的高度才绽放，每一响后都有三秒钟的造型停摆。不仅色彩艳丽柔和，而且包含着节日欢乐的气氛。
放鞭炮，不仅是祖国人民传统的节日活动，也是增加气氛、承接古代传统的一个必不可少的活动。
五年级的作文 篇9
“呼呼”我骑着自行车，在操场上大展我的车技，耳边传来急速的风声。昨天，我才学会骑车，不过学车中紧张的心情此时依然感觉得到。
昨天一早，我懒洋洋地与朋友来到后操场学骑车，我先来挑战一下。爸爸教我先坐到车座上，我一想：骑车一定很简单。便听从指令，像只灵活的儿子，一蹦，蹦上了车座。爸爸纠正了我的姿势，我握紧车龙头，眼睛瞪得如铜铃一般大小，目视前方，丝毫不敢怠慢。到了关键时刻了，我心里像有一头小鹿在撞，七上八下。我硬着头皮，巍巍颤皽地将脚放上了踏板，准备试骑。
只听，“哇哇”几声大叫震进了我的耳朵，像地震了一样，我闻声赶了过去，只见好朋友被推下了斜坡，龙头没有握紧，东拐西拐，朋友连人带着她的“爱车”摔了下来，惊魂未定。我不禁打了个冷战，紧张的心情在心里蔓延。爸爸看了，安慰我说：“你只要握紧龙头，就不会这样了。”
我鼓起了勇气，被爸爸推了下去，顿时，前方的.景物摇摇晃晃，紧张又涌上心头，我的腿像僵了一样，迈不开来，眼看，我快要撞上了一个东西了，我猛得一刹车，安然无恙。可我却像坐了几次过山车，惊魂未定。
紧张过后，我终于可以又自如地哼着欢快的小曲儿，在操场上潇洒地骑车兜风啦！
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