(合集)实用的五年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的五年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文 篇1
这个周末去白龙山庄玩了一趟,这一趟让我受益匪浅。
在白龙山庄,我们玩了拓展活动。下午集合时教练对我们很不满意,他认为我们心中没有团队,因为我们集合整整花了五分钟的时间。教练带我们玩了一个专门考验团结一致的游戏——抬鼓击球。
抬鼓击球是让我们团队中的每个人,各自拿起栓在鼓上的绳子。拉直绳子,让鼓去抛球,抛出去后再用鼓去接住,一共八次算过关。教练给我们五分钟时间来准备,我们急切的开始了练习。
这个游戏,看着很简单,试了试才知道很不容易。一眨眼五分钟就过去了,我们紧张地拿起绳子,把绳子拉直。教练把球放上鼓,一压,球就反弹而起。向左下方落去,我们急忙平移抬鼓去接,成功接住,球落在鼓上,再次高高反弹而起,我们再次接住,我们又紧张又喜悦,眼睛紧盯着球,双手拉直绳子。但是当我们接第六次时,没有接住,球向右方落下去,我们眼睁睁地看着球掉落在地上,无奈极了。第二轮第三轮……一连好几轮都以失败告终,队长也沉不住气了,开始责备:“你们怎么搞的,这都弄不好。”听到队长这么说话,我顿时也生气了,心想,“有本事你来呀,你来弄好了!”这一轮再接球的`时候,我自己就没那么积极配合了,球当然也就没接住。这时,爸爸走过来指导:“要团结!”听了爸爸的话,我的怒气消散了,开始反思自己:“怎么就不配合呢?这样不是只会让自己更生气更烦躁吗?”于是我转换态度,大家再次团结起来,一鼓作气,八个球完成!
拓展教练告诉我们:“只要团结一致,抬鼓击球其实是最简单的。团结的队伍能连续击球二十几下呢,团结很重要,只有团结才能有力量,才能完成原先做不到的事。如果这个团队不团结,即使个人能力再强,也只能算是一盘散沙。
五年级作文 篇2
我的家乡住在历城唐王,那里景色怡人,美不胜收,是我流连忘返的地方。
那里山美,水美,花花草草美,人更美。
如果你来我的家乡,我愿意做你的导游,领你去大快人心的地方玩一场,去看我家乡那美不胜收得风景,坐在巨野河下,犹如看到那飞流直下三千尺的瀑布。去吃我家乡的特产大白菜,看到大白菜的底部时,犹如看到那沁人心脾的茉莉,不知道你有没有这种感觉,但是我有。再说说我家乡的人吧!有婀娜的身姿,奇形怪异的想法,使你钻破脑袋都意想不到。
山。奇形怪状、连绵起伏,下雨的时候,在远处一看,犹如火山爆发。使人为之一振。
水。绿水盈盈,波涛起伏,下雨的`时候,在远处一听,一颗颗水珠,一波波的河纹,犹如一个演奏家,叮叮叮,咚咚咚,真是远看上有色,近听水无声。
花、草。娇艳欲滴、翠绿欲滴、百花齐绽。在下雨的时候,更显得沁人心脾,那一颗颗小珍珠在花瓣上来回滚动,美丽极了,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
有机会的话,欢迎你来玩,我把我的家乡的特产、水、山、人,一一介绍给你,相信你会爱上我的家乡。
五年级作文 篇3
我不知道他怎么了,但是,他这回的行为确实惹怒我了。
试问,谁能忍受在自己睡觉的时候有人把小狗放在自己的被窝上,关键是我醒来后发现身上多了许多疙瘩。“你干吗?”我质问他。他傻呵呵地笑着,好吧,他这么一笑我确实有些不忍心了。“狗可爱,给你。”他吐字不清地说。“因为可爱,你就给我。那狗身上的`跳蚤我不喜欢能给你吗?”“你这是强词夺理!”他脾气也上来了,和我顶嘴。算咯,我不和一小屁孩计较,谁让他是我弟弟呢,还是我妈最宠的弟弟。
“那以后别这样做了,行吗?”我耐着性子和他说话,谁知道,这小家伙人不大,脾气倒不小,因为我吼了他一句,干脆就不理我了,还得我哄,“别生气了,姐姐给你买糖吃哈!”我也顾不上一觉起来身上那么多红红的疙瘩了,我和他商量着。“好。”他立马蹦蹦跳跳地去门旁穿鞋。我无奈的叹了一口气,这明明是他做错了,最后还是我妥协。
到了商店,这小家伙可真机灵,摆明想要坑我钱,拿的东西是我平常都舍不得吃的。没办法,谁让我答应他了呢。任命的掏钱:“买买买!”同时心里暗自嘀咕:“败败败!”这家伙长大了肯定能把家败了,一出来就花这么多钱,而且还是我的钱。怎么和老妈出去就不见他拿会这么一袋子东西来呢?
回了家,这家伙乐呵的,腿短还非要敲着二郎腿坐在沙发上边看我玩游戏边吃东西,叫我羡慕的哟。
怎么会摊上这么一个宝贝弟弟,赶紧长大吧,别再闹你老姐了。
五年级作文 篇4
今天的语文课上有一段仿写训练,不少同学一会儿就写好了,并争先恐后地拿给李老师看。我性格有点儿内向,因此我总是想方设法排在队伍的最后面,好不容易把作业交给了老师。
没想到李老师看完了我的作业,竟让我站到讲台前朗读自己所写的这段话,这下我心里可慌了,连忙急匆匆地奔回到自己的座位上,心里像揣着一只兔子“怦怦”直跳。见到这种情形,老师鼓励我说:“许桢同学,这段话你写得很不错呀,上来读给大家听听吧。”尽管老师这么跟我说了,可我还是没有走上讲台的勇气,而且两条腿还紧张得直哆嗦。老师又笑着对我说:“你到我们这个班快三个月了,与以前所在的班级相比,有些怎样的感受?”我脑子里一片空白,什么话也没有回答。
李老师循循善诱:“你觉得我们班的同学是不是都很爱举手发言?”我点点头,小声地回答道:“是的!”“很好,这不就是你的感受吗?”李老师接着说,“通过一段时间的观察,老师发现你还是比较喜欢跟原班级的同学玩,这不怪你,说明我和同学对你的.关心很不够。同学们愿意跟许桢玩吗?”全班同学都举起了小手,并大声喊道:“愿意。”
顿时我觉得心里有股热流直往上涌,脸上热烘烘的,也不知哪来的力量让我的两只脚变得这么听话,我不停地移动脚步站到讲台前,大家齐刷刷地看着我,我感到头皮都有些发麻。老师和蔼地说:“读吧,大家都期待着呢!”终于,我硬着头皮读了起来,读着读着,我紧张的心情也渐渐平静下来。不一会儿,我就把这段话读完了,教室里响起了雷鸣般的掌声。
李老师,您的关爱像春雨一样滋润着我幼小的心田,让我终身难忘!
五年级作文 篇5
若母爱是一片海,我就是一只顽强拼搏的海鸥,就算遇到了电闪雷鸣,她依旧仁厚宽容;若母爱是一道光辉,我就是一只无助的小鹰,就算我的心灵濒临黑暗,也能令我看到光明大道;若母爱是一个避风港,我就是一艘迷失方向的小船,给予我温暖和鼓励,待风雨一过,我将独立,将远泊他乡。
那一天,是我第一次离开港湾,离开父母的庇佑,第一次试航。那一天爸爸妈妈出差了,一个家显得空荡荡的,迎我而来的是无尽的空虚和寂寞。天有星星陪伴着;花有草衬托着。唯有我…孤身一人。我害怕,害怕这个空洞的家,我恐惧,恐惧这个即将来临的漆黑长夜,我恐慌,恐慌一个人的冷清。我想入非非,担心小偷大驾光临,唯恐有鬼前来拜访,惧怕有所不速之客。“叮铃铃”一段铃声划过我的耳际,这声音在这寂静的家中格外悦耳,动听。它犹如一根绣花针,刺破了我的幻境,我如梦初醒,忙接起电话:“小璐,还好吗?想不想妈妈? 最近累不累?在学校还好不?”妈妈的声音在我耳边萦绕,待我把问题一一作答后,妈妈听出了我的'不开心,接着说,“小璐,别不开心了,妈妈知道你是最棒的!你可以自己一个人坐公交车上兴趣班,凡事都有第一次,妈妈相信这次你一定也可以的,是吗?”顿时,一股力量冲进了我的心田,“放心吧妈妈,我行的!”“宝贝,如果睡不着的话,可以找本自己喜欢的看,妈妈明天就回来了,祝您做个美梦,拜拜!”我的泪水夺眶而出,我好感动,感动妈妈在百忙之中还时时想着我。那一晚,我怀着一种温暖睡着了。在梦中,妈妈给我带来了很多很多礼物。
一句祝福包含着关心,一声问候蕴含了呵护:妈妈,为偶一定会成为一只搏击长空的雄鹰,一艘遨游大海的远航艇。
五年级作文 篇6
一个春天的清晨,太阳刚刚露出一片脸的时候,牧童拿着自己最喜欢的笛子去山上放牛了。
牧童骑在牛背上一会儿吹吹笛子,一会儿哼段小曲。有时他还在草地上奔跑着,自由自在,没有任何烦恼。玩累了,就躺在草地上,看着蓝天和白云,不知不觉进入了梦乡。
傍晚,远远望去,那片绿油油的草地,好像是铺上去似的。微风轻轻地拂过树稍,发出一阵阵“沙沙沙”的声音。牧童吹着欢快的曲子,和晚风嬉戏。
伴随着悠扬地笛声,牧童骑着牛儿回到了家中。
夜晚,牧童又来到草地上。这时,草地上就又响起了悦耳的笛声。渐渐地,笛声传遍了草地,传到了整个村庄。过了一会儿,笛声没有了,为什么呢?哦!原来牧童已进入甜甜的.梦乡了。
就这样,牧童每天都过着这样无忧无虑的生活……
指导老师评语:
通过你的描写,我仿佛看到了一个悠然自得的小牧童。(李俊花)
五年级作文 篇7
当你漫步在洁净的林荫道上时,你知道这美好的环境是谁创造的吗?是黎明。当你还躺在暖和的被窝里,你知道水已经开始清扫大街小巷了吗?是清洁工。
我们楼下的王奶奶,已经五十多岁了,个头不高,卷着头,看起来很精神,她上班时总穿着一身工作服,头戴一顶白圆帽,见人总是微笑着打招呼。听姥姥讲,王奶奶在清扫工作岗位上已经默默无闻地奉献了三十多年了。
记着去年冬天是一个寒冷的冬天。一天早晨,我照例早起开始跑步,刺骨的北风“呼呼”的刮着,风里还夹着雪花,我想:这样的天气,王奶奶会不会出来扫雪呢?正想着,从前面不远处传来扫帚的.轻响声。我几步就跑到那个地方,往前面一看,是王奶奶。她用大扫帚把雪和树叶扫向一堆,然后她用撮子收起来,再送到垃圾车上。突然,一阵风吹来,把王奶奶刚扫的垃圾吹得到处都是。王奶奶二话没说,弯起腰来,拿起笤帚又重新扫起来。突然,王奶奶脚下一滑,滑倒了。我急忙跑去,扶住王奶奶。她说:我没事儿,你跑步去吧!
等我跑完步,学已经停了。王奶奶负责的马路上,雪已经干干净净了。马路上的另一边已经只有王奶奶推着垃圾箱。我看到了王奶奶矫健的身躯,慈祥的面庞。
想着王奶奶比山还高、比海还深的情意,我们怎么能忘怀呢!
想着王奶奶一人脏换来万人洁的辛勤工作,一种敬佩之情从我心里油然而生。
我最敬佩的人就是像王奶奶一样的清洁工人!
五年级作文 篇8
昨天刚从高城体验生活回来,我好累、好累。
一整天都好想好想睡觉,可躺在床上,做好了痛痛快快睡一天的准备时,却怎么也睡不着了。我就一边看书,一边等待着睡虫的来临。不一会儿,眼皮就大打出手,可脑袋刚挨到床,睡意又无影无踪了。我好累、好累。
在高城时,嗓子没哑,可刚到家,大家问这问那,嗓子倒哑了。但大家还喋喋不休,我又不想扫大家的兴,只好拖着不争气的嗓子,和大家一起说来说去。我好累、好累。
今天,还没休息好,我那小表弟就来家里玩儿。他倒是兴高采烈,可我却垂头丧气,苦不堪言。我好累、好累。
奶奶今天过生日,要陪爸爸、妈妈去买吃的、穿的、用的,又得东跑西奔了,我好累、好累。
没等歇歇脚儿,就要去上特长,并且是晚上,连奶奶的`生日宴会都不能参加,最重要的是,一到七点半之后,我就哈欠连天,到时怎能受得了呢?
啊!我好累、好累。
五年级作文 篇9
在书的大海里畅游!
我曾经记得伟大的德国作家高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是啊,书是人们生活中的一部分,更是我们小学生的必备品。我,是一个平凡的女孩,但是对书可谓説是“爱不释手”。
就拿晚上睡觉前来说吧!本人也要读上一两篇“好文章”!不知道为什么?这样心里才踏实,我想:也许是持续这个好习惯太久,早已经“习以为常”了吧!”有时,周六周日,和妈妈去公园漫步,我的手里时常都会拿着自己这心爱的'“宝贝”--“书”。但是,妈妈就会有条有理地对我说:“傻孩子,在街上走路,看什么课外书啊?这样对眼睛不好!赶快改正你这个“坏毛病”吧!”我听了,嘴角轻轻向上一翘,摆出一副不乐意的样子。心想:平时总是在家学习,阅读“课外书”的时间往往好少好少,有时,计算了一下,唉,原来连一天的百分之二十都没达到呢!时间可是不等闲人的!尽管漫步时间并不多,但是我总能利用这个“好机会”,阅读上两三篇好故事呢!每次,我都会有许许多多的“收获”,等待着我!唉,真不想改正老妈所说的这个“坏毛病”啊!
记得我刚上一年级时,是妈妈对我说,教导我,“要天天读书,读好书,这样,掌握的知识量就会曾加,每天“更上一层楼”,做到和书做“好朋友”的习惯......”如今,我已阅读了“《彼得·潘》、《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》、《秘密花园》、《天下父母心》等许多书籍。
我爱“书”!爱它里面的“宝藏”;爱它吸引人的“内容”;更爱在书的大海里畅游一番!
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