小学五年级作文锦集(4篇)
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文4篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
电脑的桌面：一个小女孩、他的狗、一盘月饼和一轮又圆又亮的月亮。
天上有几颗星星，还有一颗正在划过的流星。小女孩的眼里充满了思念，她的宠物也一样。我想，这小女孩在想家吧！想念家里的人，想念家里的.一切。现在，我要告诉大家，我想做小女孩，不过我只是想和她有一样的环境。至于想法……我不会想家。我不知道这奇怪的想法是什么时候出现的，也许是昨天，但更有可能是现在。可能是由于脾气不和的原因吧，爸妈经常吵架，而孩子则是最大的受害者。我本以为时间可以抹去这一切，但我错了，大错特错！今天是我从学校回来的第二天(第一天我担惊受怕的“熬”过去了）转眼间第二天来临，又“熬”，可今天似乎不太顺利——爸妈又开始了……(原因暂且不说明）哎！其实，刚踏入家门的第一刻我就感觉家里“死气沉沉”的，除了邻居家的鸡叫声和鸟儿们的窃窃私语，一切都静的出奇。平日里我说起就烦的学校在此刻突然变成了我最想到的地方。爸爸说自己对我最好，可事实并不是这样，我想得到的东西最简单，就是他们在吵时爸爸的一句谦让！我有些同学她们爸妈也会吵，可我却感觉她们比我的处境好，因为她们的父母在吵时至少会说一句：“当着孩子的面，别吵了！”
可这句话对我来说是那么陌生。这样的家谁愿意回？这样所谓的“港湾”难道也算温暖？
小学五年级作文 篇2
“咱们下午的热身换作玩游戏吧！”赵老师话音刚落，大家异口同声地说：“我们来玩摸人游戏吧！”
游戏的规则是：听音乐，除了一个人来抓，其他所有人在四个八拍动，四个八拍不能动，如果顺利抓到一个人，并能准确说出名字就算胜利。
游戏开始了，木子哥哥扮抓人者，一块布遮住他的眼睛，随着音乐声，我们散开了，有的坐在边角；有的故意用手去戳他的'背；还有的跑来跑去分散他的注意力……
他像无头苍蝇似的，没有方向。我和舒娇姐姐准备算计他一次，我偷偷学着她的“风格”将马尾盘起，再重手重脚地从他身边走过。他一把拽住了我的衣角，用手摸了一下我的头发，他又用手探了探我的身高，大声又准确地叫出了我的名字。哎，头发可以扮，可身高不能呀！
你们说，是不是聪明反被聪明误呢？
小学五年级作文 篇3
她拥有清秀的五官、苗条的身材和一头秀发。她，是我的好朋友，一直以来成绩名列前茅的——谢姗杉。
姗杉不仅人缘好，还是个学习刻苦的人。
有一次，我们的数学老师给我们布置了一道题，我看了题目，三下五除二地搞定了，转头一看，姗杉还锁着眉头，在思考题目，我伸长脖子，看了看她的草稿纸，上面满是竖式。我劝她：想不出来就算了吧，反正待会儿老师也会讲的，出去玩会儿吧。
那你先去吧，我再算算。
没关系，这可是三十分钟的`大课间呀，我等你呗。
姗杉看着我，点了点头。
没过几分钟，姗杉的草稿纸上就爬满了算式。我有些急了：好了没，要不就上课了！快了快了，别着急嘛！
又过了几分钟，姗杉一下子从座位上跳起来：哈哈，原来第二种解法也很简单！
啊，原来在这些时间里，姗杉一直在研究第二种解法呀！我顿时感到无地自容，姗杉懂得用这些时间来研究，而我却不懂。我狠狠地敲了一下自己的脑袋，希望自己能长记性：不白白浪费光阴！
姗杉是我所敬佩的人，她刻苦学习、精益求精的品质值得我们学习！
小学五年级作文 篇4
做一所学校，真好！
做一所学校的我，早上，人人都在我这儿读书；下午，人人都在我这儿玩耍。一日下来，大家都学好了知识，满载而归，说说笑笑。
做一所学校，真好！
我美丽而高雅，为学生绘出多彩的未来，学生们在我这儿进进出出，老师们在这儿传授知识，让知识之花绽放在我这充满书香的殿堂。我比身在天堂还要欢乐。
有人会问我为什么会选择做学校，我的回答是：“因为我每天都会看到学生在老师的`教导下，变得欢乐而轻松。老师在学生之间，变得年轻又开心，我，就是一所学校。”
做一所学校，真好！
如果学生之间发生矛盾时，老师就会循循教导，同学们就会互相理解，学校中就又充满了欢乐。
做一所学校，真好！
任思绪飞升，我在学生与老师中徜徉欢乐，默默的付出，累累的收获，这就是我——学校。
做一所学校，真好！
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