[实用]小学五年级作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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小学五年级作文 篇1
在人生的所有座右铭中,最熟悉的应该是一句小学五年级作文:少年向上,真善美伴我行;好好学习,天天向上了。所谓天天向上,指的就是每天进步,每月提高,每年更好。
少年向上,必须具备真善美。
真是当你捡起钱包时,交给警察的真诚;当你犯错时,勇于说出实话的勇气有许多少年已经学会了说谎他们不敢承认自己的错误,而编造了虚假的事情。作为真善美少年,第一点就是要诚实。海涅说过:;生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。人的一生要真诚,不能贪一分钱,要有拾金不昧的`品质,这样的少年才会天天向上。
善是给贫困灾害地区捐献一片爱心;是帮助别人而不求回报的一份善良之心;20xx年5月12日四川大地震,政府和各个企业捐款,妈妈说,当时有好多人捐款,数也数不清。可现在,这样有爱心的人少得可怜。有一次在南京路上,有两个乞丐,她们(一位妇女和一个男孩)的故事打动了我,我向那个破烂不堪的碗里放了两元钱(身上只有这么多),便悄悄离去了。我还记得,那碗里的钱加起来大概还不足十元钱。我不禁要呼吁人们:请不要再自私自利了,是时候把你们手中钱捐给需要帮助的人了!
美可以是外在美,也可以是内在美。要我说,内在美比外在美要美得多。20xx年11月7日,由中央电视台举办的寻找最美孝心少年已经落幕了。14岁的王丹在10岁时,爸爸离家出走,妈妈又躺在病床上,于是她偷偷找到了一家绢花店,哀求老板让她做扎花工作,她为了维持生活,天天捡废品卖掉,她只想快点长大,好为妈妈分担多一点,再多一点。孝心是什么?孝心是给爷爷端一碗热气腾腾的饺子就足够了。所有少年应该都要学习雷锋,做一个美德少年。
同学们,为了这个社会,为了我们美丽的祖国,请一起做一个真善美;的好少年吧!
小学五年级作文 篇2
她是一个嘈杂的繁华的小城市;她是一个富有文化气息的城市;她是一个美丽的,秀美的城市。不用说,她就是古城绍兴。
绍兴的春夜是喧嚣的。走在嘈杂而又繁华的街道上,盏盏明灯火树银花般灿烂夺目;五光十色的霓虹灯变幻莫测,调皮地眨着眼睛;街旁的路灯泛着淡黄温柔的光……道路边,公园里,时不时传来欢声笑语,飘来小商、小贩的叫卖声、吆喝声和讨价还价声;街上车辆、行人川流不息,像龙、像河,把绍兴镶饰得富丽堂皇,如天街一般。
我随人流向前走着,一路欣赏着新绍兴的秀美景色,一路品味着江南水乡的文化气息。突然,我闻到了一股浓郁的香气,循香走去,只见陈老师正在分栗子呢!我大吃一惊,一个箭步窜上前去,毫不客气地用肮脏的小手伸进装栗子的口袋里……
吃着栗子,就多了几分悠闲,一边吃,一边走。不知谁喊了一声快看,瀑布!我不禁向远处一看,果真是瀑布,远远望去,它像一条银白色的锻带,倾泻而下,走近一看,才知道是个小瀑布!刚才吃栗子和谈笑的事也被抛到九霄云外去了!这小瀑布拍打着灯光照射下的岩石,水花四溅,如飞花碎玉一般。我看过燕尾瀑,两瀑相交,异常美丽;我看过猛虎瀑,瀑布像只猛虎,非常壮观,但我更喜爱这小瀑布,玲珑别致。瀑布底下是一条潺潺小溪,在昏暗的路灯下,隐约有一些小毛毛鱼,我用手一抓,这小滑头便溜得无影无踪了!溪旁有一些杨柳,细碎的风,迎面而来,无不溢出几分淡雅、清新的气息;袅娜的垂柳露出点点新绿,绿得浅、像羞涩的.窈窕少女。她美艳、她轻倩、她妩媚,用自己的浅浅绿意靓妆春天,又向着你露出一抹宁静的笑,让你也溶入这绿色之中……
绍兴的夜的确是迷人的,这不正是绍兴人民智慧和勤劳的象征?
小学五年级作文 篇3
若萱的脑袋里突然出现了一个念头:蓝伞带自己来伞城就是一个任务。
若萱让自己努力不去想,她把蓝伞当朋友,蓝伞应该不会把自己当一个任务吧。
若萱被蓝伞推进了了一座富丽堂皇的宫殿。之所以用富丽堂皇是因为这里的一切。柱子是用钻石砌成的,如同镜子一般,闪闪发光。正中央还有一座和“龙椅”差不多的东西。用钻石啦,金子啦,绿祖母啦,猫眼啦,红宝石啦,蓝宝石啦等等做成的。许多若萱都叫不出来名字。
这里的一切都叫若萱目不暇接,这似乎是连英国女皇都没有享用过荣耀。到处都闪烁着让人睁不开眼的光,都是宝石造成的。
若萱心想:这比故宫要好多少倍啊!
参观了这座宫殿好久,若萱发现这里非常大。
似乎都过了半个小时,若萱已有些不耐烦了:“蓝伞,什么时候见女王啊?”蓝伞笑笑回答:“你不是还在参观吗?那么急干嘛啊?”
若萱嘟嘟嘴:“我参观完了啦!”
“那我们走吧!”蓝伞说。
若萱气的不得了:“明明可以走了还要我等这么久?”
蓝伞委屈的'说:“你参观的那么入神,我就是想让你多参观一会儿嘛。”
“好了好了,带我走吧。”
一个女人走了过来,要把若萱推向里面那个宫殿。
若萱着急的喊:“蓝伞,你不陪我吗?”
蓝伞默默的摇了摇头。没等若萱再说,就被那个女人推进了里面的那个宫殿。
这个宫殿比刚才的宫殿还富丽堂皇。
中间站着一个人,背对着若萱。她穿着着华丽的衣服。推着若萱的那个女人恭恭敬敬的说:“女王陛下,若萱来了。”
她转过身来。“哇!好漂亮哪!”若萱脱口而出。
“谢谢。”她的声音很好听,让若萱想起了妈妈。
“想妈妈了?”她问。她是怎么知道的?若萱心想。哦,听蓝伞说过,女王有魔力的,洞察人的心应该是不困难的。
小学五年级作文 篇4
我是谁?站在镜子前,我不禁好奇地问自己。
镜子里的我瞪大了眼睛——我到底是谁?
老师、同学们说我是一位活泼、调皮、开朗的小男孩,但我还是不知道自己是谁。
同桌说我画画画得很好。说的也对,每年期末,我都被评为“小小画家”;我参加过很多美术比赛,而且多次获得一、二、三等奖。由此,我爱上了美术,在美术课上经常被老师表扬。其实,以前我画画并不怎么好,但我有毅力和信心,每天坚持画画,我的.美术细胞也被激活了,对绘画特别感兴趣。我因此喜欢上了美术课,上美术课对我来说是一件很享受的事情!
爸爸妈妈却是这么说的,在他们眼里我是一个乖巧的孩子,但有时候也很让人头疼;在他们眼里我是一个爱节约的孩子,比如在洗完脸后,我就用洗脸水来冲厕所,这样就可以节约用水;在他们眼里,我是一个心灵手巧的孩子,我喜欢做航模、拼搭各种玩具,我还喜欢自己动手做蛋糕、饼干。
我是谁?站在镜子前我继续问自己——
我是谁?
我,一个性格开朗、活泼乖巧又好动的小男孩!
我,一个普普通通的男孩。
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