[优]五年级的作文6篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的五年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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五年级的作文 篇1
我从去年夏天开始学习素描,素描老师是一位70多岁美院退休的老教授。他的头顶几乎没有头发,剩下的一圈头发也已经全白了,他体态微胖,但是精神矍铄。不仅画技高超,为人也十分和蔼,每次我画完一副作品,他总是笑呵呵地点评、夸赞。
一次上课时,我由于没来得及吃饭,完全没法像往常一样集中精神作画。便和旁边的两个同学闲聊,画也画得不如以前。
妈妈来接我时,老师批评了我的上课表现。我有些失落和不服气地小声嘟囔着:“我还没吃饭呢。”为什么别人也上课聊天老师就不批评他们呢,我还有些郁闷地想。
第二次来上课时,我本以为老师肯定会先强调课堂纪律,再开始学习。没想到老师非但没有继续批评我。反倒是和颜悦色地先拿出一袋糕点递给我,示意我先吃,他才开始说:“画画时呢就讲究心平气和,画画的时候一定要专心,身体的状况要调整好,不能饿着,也不能聊天。”
老师似乎也读懂了我上节课的想法,又说道:“你知道我为什么不说别人吗?你看她!”老师指着上节课和我聊天的一位同学的画说,“她一直状态不好,心浮气躁,要是直接批评,她就会放弃学习了,所以得慢慢引导。每个孩子都有自己的'成长轨迹,脾气秉性、理解能力各不相同。跟我学的孩子,每个我都了解他们的进度和适合他们的沟通方法。就拿你来说吧,你能沉下心,真心喜欢画画,也听得懂道理,我才直接批评你的。但是你要是饿着的时候,我说什么你都听不进去了,快吃吧。”他说完哈哈大笑起来。
我也跟着笑起来,吃着糕点,口中甜,心中更甜。原来老师是真心帮助大家的,也都知道我们这些“材料”的用法。我吃了糕点,果然专心画好了画。
正是因为有这样好的素描老师,别人眼中枯燥的素描课,我却一直觉得兴趣盎然。也得益于老师的因材施教,我们素描班的学生队伍不断壮大,各自的水平都在不断地提高。
五年级的作文 篇2
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已步入初中的殿堂。进入初中后,我和父亲的关系也越来越疏远,但父亲对我的爱却始终没变。
在每次放假回家的时候,虽然有时爸爸不会来接我,但爸爸每次都会给我买一些零食或是做一些我喜欢吃的食物。虽然父亲对我很好,但不知为什么,我们之间的话语却很少。
记得那是在七年级寒假发生的一件事情。那是一个寒冷的`雪天,我和弟弟觉得十分无聊,便想偷偷出去玩打雪仗。但是我的父母是不同意我们在雪天出去玩的,以为怕我们生病。即使这样,我们也偷偷出去玩了。
我和弟弟在外面玩了一段时间后,发现手被冻红了,并且鞋也湿了。于是我们便偷偷回房了。回到房间后,父亲发现我们去外面玩了,便训斥了我们。这时,我感觉浑身发冷,似乎生病了。于是我告诉爸爸身体有些不适,爸爸便开车带我去医院了。
到了医院后,医生说我中了风寒,打几针就可以了。医生拿来一个尖利的针,在我手上扎了好几下也没扎上。爸爸问怎么了?医生说握手太凉了找不到血管,先等一等等我手热了再输液。父亲摸了摸我的手,可能是觉得我手太凉了,于是紧紧握着我的手。这时,我觉得好感动。我望着父亲伟大的身躯,似乎我与他之间的隔阂也消除了。
经过了这件事情,使我与父亲之间的关系越来越融洽。父爱如山,不易亲近,甚至有些严厉。但他的爱,绝不会坚硬,他用他温柔又独特的爱,包裹着我的周身,使我不受到伤害。
其实我想说:“爸爸,我爱你!”
五年级的作文 篇3
今天是一个特殊的日子,我将跟随专门研究动物的科学家去神农架探险,先准备装备吧!要带上探照灯、棍子、还有冲锋衣......
走进原始森林,这里的景色太美了!有很多从来没有见过的植物,还有平时不多见的小松鼠,它们在树上玩耍,从一个树枝跳到另一个树枝上,可爱极了。突然,领队的一名科学家说:“这里有蛇的排泄物,大家要小心。”话音刚落,走在中间的实习生科学家叫了一声,大家马上围过去,原来是他被蛇咬了,队长看了看伤口说:“这是无毒蛇,没关系!”我们继续启程,到了一个洞口,一名科学家想展示一下自己,无所顾忌的冲了进去,但没过三秒钟,他又跳了出来,我们还没有来得及问他为什么,就见一只大黑熊跟着冲了出来,大家四散逃亡。
我跑到了林子的深处,看黑熊没有追上来,总算松了口气,可是我好像我迷路了,看不见其他的人,未免有些发毛,这时我感觉脚上有什么东西,仔细一看,一只蟒蛇缠在我腿上,我赶紧拿出棍子,听人说打蛇打七寸,可是我现在没有尺子,只好乱打了,蟒蛇似乎在我的身上感到了刺激,死活不松口,还猛的咬了我一口,我顿时晕了过去,等我醒来的时候,我发现我在一个山洞里,一个毛茸茸的家伙在我身旁,他问我:“你叫什么名字?”我吓了一跳,心想:“这是什么怪物,怎么会说人话?”只见他不慌不忙的说:“这是我们野人的.领地,曾经有一个跟你一样的人闯入了,他很好心,给我教了你们简单的语言。”我在惊讶中走出洞外,看到了好多野人,他们手里捧着野花,冲着我哇哇大叫,身边的小野人翻译给我说:“这是他们表达欢迎我的意思。”晚上,他们在山洞里大摆筵席,居然吃的是那只咬我的蟒蛇,我从来没有吃过那么美味的食物!看我腿上的伤还未痊愈,他们挽留我多住几天,我便教小野人们唱歌、游戏,教他们识别蔬菜的种类,他们也教我制作捉蛇的工具,在临走前,他们给了我一棵草,我吃了下去,顿时把过去的事情都忘了。
我回到了林子里,伙伴们正在到处找我,大家问我去哪里了?我说我记不起来了,于是我们继续探险之旅......
五年级的作文 篇4
20xx年的时候,我已成为一位伟大的发明家。我的发明深受中小学生欢迎。其中有:智能钢笔、神奇书本。可是,这些都不是我的得意之作。要说得意之作,非神奇书包莫属不可。
当我了解到每个中小学生每天大约背着五、六斤重的书包时,我可为他们担心。因为他们小小年纪,怎么能承受住这么重的书包呢?我决定发明一种神奇书包。于是,我做起实验来。怎样才能让书包变得轻巧,并且功能强大呢?围绕这个问题,我做了许多实验,结果都失败了。正当我垂头丧气准备离开实验室的时候,我手一挥,把瓶子里的红药水弄倒在没有成功的书包上,神奇书包奇迹地诞生了。
神奇书包的作用可大了。只要一按“减轻”按钮,书包一下子就只有一斤重了,整整少了五倍,这真叫绝。书包还可以帮你按摩,直到让你舒服为止。如果要取书,就在书包的'屏幕上选择“取书”,书包的智能手马上把书拿到你手上。有了这种神奇书包,给了中小学生提供了方便。
虽然,这只是想象。但是,到了20xx年,我一定会发明出这种神奇书包。
五年级的作文 篇5
以前我养过一条叫小黄的狗,它很通人性,经常陪我玩,可我却做了一件对不起它的事。
有一次,父母都去上班了,我兴奋地一蹦三尺高,我的`梦想是成为篮球高手,我趁着这个时机赶紧练了起来,我模仿主持人的口吻,说:“现在陈昆杰大明星要为大家表演一个世上最帅的一个投篮动作,大家请鼓掌。”我说着真把球给扔了出去,“嘣”的一声,花盆摔碎了,我大惊失色,突然,妈妈回来了,她气愤地说:“这是谁弄的?”“是小黄弄的”。我第一反应就是嫁祸于“狗”妈妈听了,把小黄重重地踢了一脚,小黄到沙发下躲了起来,不时叫几声,好像在说:“你为什么要这样做?”
我心里想:唉,都是我害了你,我撒谎不是好孩子。
我真后悔,让小黄白白有了一个伤口,还是被我这个小主人弄的 。
五年级的作文 篇6
一个春光明媚的早晨,我们三年级全体师生一起到东门前山头春游。
一路上,百花吐艳,莺燕争鸣,到处都是春意盎然、生机勃勃的景象。
我门不知不觉的来了山脚下只见,一条崎岖蜿蜒的小路直通往陡峭的山顶上。嫩?的小草探出的脑袋,好像轻轻的诉说:“来了,春天来了。”“哗啦啦”小溪弹起了一阵美妙的音乐,像是春天的欢迎曲。
一棵棵高大、挺拔的松树下,一朵朵杜鹃花开得正艳。我只要轻轻的拍一下那含苞欲放的松花,它就会纷纷扬扬地随风飘落下来,落在们的红扑扑的脸蛋上。
我门带着愉快的心情,爬上了山顶。啊!漫山遍野的油菜花像金色的.海洋,阳光照耀下,发出耀眼的光芒。嫩绿的枝干上长着一簇簇黄色的花朵,像一个个小喇叭。一阵春风吹过,油菜花翩翩起舞,一只只飞来飞去,像是在给油菜花伴舞呢!“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”小飞来了。仿佛在给油菜花演奏一首美妙、动听的圆舞曲呢!好一派美丽的田园风光啊。我们欢呼雀跃起来。我们纷纷奔向油菜花田里,在那花海里尽情地嬉戏。我看着看着陶醉其中,过了好一会儿,我才记起我不是油菜花,而是在看油菜花呢……
我们要回去了,我挥挥手向它告别。再见了,前山头。
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