(合集)小学五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
空气的秘密空气与我们息息相关，如果失去了它，就会成为我们生活中的一种巨大的危机。但空气里到底有些什么成分是我们一定所需要的呢？空气又是怎么衍生的呢······种种问题让我们十分困扰，所以，现在就让我们去看看各种科学家提供给我们的答案吧！空气并不是地球的特产，在行星上也均有空气的分布。只是在太阳系形成时其他行星上的氧气被太阳风给吹走了，只留下了几种空气，地球上的空气因有臭氧的保护所以没被吹走。空气是指地球大气层中的气体混合。
它主要由78%的氮气、21%氧气、还有0.94%的稀有气体、0.03%其他气体杂质和0.03%二氧化碳组成的混合物。空气的成分不是固定的，随着高度的改变、气压的改变，空气的组成比例也会改变。现在的空气正在以及慢的速度在改变。长期以来人们一直认为空气是一种单一的物质，直到后来法国科学家拉瓦锡通过实验首先得出了空气是有氧气和氮气组成的结论。19世纪末，科学家们又通过大量的实验发现，空气里还有氦、氩、氙等稀有气体。我们人类赖以生存的环境，空气必不可少。
空气中的氧气对于所有需氧生物来说是必须的。此外植物也会利用空气中的'一种叫做二氧化碳的气体进行光合作用。在人们呼吸空气的时候，吸收的是氧气，吐出的是二氧化碳。而植物则是吸收二氧化碳进行光合作用，制造出氧气。如此循环下去就有了源源不断的氧气，也因此创造了地球上丰富多彩的世界。根据生物进化理论，远古时期没有现在的大气。生物是异养厌氧型，随着原始有机物的消耗逐渐出现自养的生物，并产生氧气。逐渐改变了地球的大气为需氧型的生物准备了条件。可以说没空气，生物不会全部灭绝，但人类就一定不会存在了。因为作为需氧生物之一的人类，必须在氧充足的环境中才能生长繁殖。当做完有氧运动时我们就会大口大口的喘气是为了获取运动过程中肺中所消耗的氧气。这种现象是我们身体的自然反应。就好比我们的身体是一个机器，而氧气就是让机器运转的动力，用完了就要在呼吸而来的空气中收集动力，长时间不收集的话就会导致机器报废。
空气真是太重要了，它无色无味、无影无踪，给我们创造了一个生存的空间，这就是空气的秘密，它更像一位保护神，无时无刻的围绕着我们，保护着人类···
小学五年级作文 篇2
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪．罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求”。
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的'神情。足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪．我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家[源自]中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳 ” ”三字为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会
小学五年级作文 篇3
秋天，一个凉爽的季节，一个繁忙的季节，一个收获的季节，同样也是一个欢快的季节！
窗外下起淅淅沥沥的小雨，风儿吹过，感到一丝凉意——夏天正悄悄地离去；树叶偷偷变红，然后渐渐飘落；庄稼被收割，水果被采摘……秋天的脚步慢慢地近了。
秋林是最美不过的`。
每逢秋天，当银杏叶黄了的时候，我都会去高教园区看银杏。黄色的银杏叶，有一些飘落到地上，给银杏边上的小路铺了一层柔软的金黄色“地毯”。小路边的草地上也有不少。我们用手捧起许多银杏叶抛向空中，像下了一场“黄金雨”！我还会从那儿选出几片特别精致、完整的银杏叶，像一把把金黄的小扇子。玩累了，我们就躺在柔软的草地上，那种痒痒的但又舒适的感觉十分惬意！
秋叶飘落，铺满林间的小径，美得让人沉醉。
秋风又有一种独特的韵味！
秋风的凉爽与夏风的闷热截然不同，阵阵秋风为我们送来丝丝凉意。
秋风不仅给予我们凉爽，而且还带着一包“染色剂”。每当它掠过田野，就将稻田里的麦子、稻子等谷物染成黄色；掠过果园，就将果园里的果实染成各种颜色，像苹果的绿色、石榴的红色、梨子和香蕉的黄色；掠过山林，就将树叶染成黄、红、棕各种颜色……
秋天是美丽的季节，是充实的季节，是收获的季节，更是欢快的季节。经历了春之蓬勃，夏之繁盛，人们便爱上了秋——
爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野……
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