五年级上册第二单元作文漫画老师（精选61篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级上册第二单元作文漫画老师（精选61篇），欢迎大家分享。
五年级上册第二单元作文漫画老师1
我有一个“哨儿”老师，她就是我四年级的美术老师——曲老师。
她性格很温柔，有一头短短的头发和两只小小的眼睛。
还记得我一开始说的她说什么吗？对了，她是个“哨儿”。顾名思义，“哨儿”就是声音很大，音调很高。怎么大、怎么高呢？她正常上课的时候声音比较小，但是调门很高，非常尖细。但她在社团上课的时候，不但声调高，音量也非常大。她生气的时候声音又高又响。有一次，外面下了雨，我在走廊里，只听她一声吼，校园好像都摇了一下。
她非常善于做手工，简直能“手工做一切”。她给我们美术社团里带来的实物示范都非常精致，有时是一把上面画着仙鹤的小雨伞，有时是一个可爱的`立体小猫，有时是一个有袍子的小人台。我们看得赏心悦目，也非常羡慕，她便耐心教我们如何制作。我在她的指导下做出了一个穿旗袍的小人台，今天还摆在我的书柜上！
她还是个“两面人”呢！她在教我们班的时候，严格要求我们，给我们做精细的范例，把每一步都一五一十地教给我们。而在社团里，她只是大概地说出制作方法，让我们发挥想象力和创造力，做出和范例差不多的作品。老师说，在课上有规定的教学方法，但在社团她就让我们自由展开想象。
这就是我的“哨儿”老师——美术曲老师。这个学期，她被调到了清宁校区，没了她的“哨儿”声，我还不适应了呢！
五年级上册第二单元作文漫画老师2
我有一个和蔼可亲的老师，她是我们的班主任——吴老师。
吴老师有一头乌黑的长发，月亮般的弯眉下嵌着水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有樱桃一般的小嘴，嘴巴旁还居住着酒窝妹妹，笑起来甜美极了，所以我们也把吴老师称为“酒窝”老师。
记得那次我们学校举行成语大赛，参赛的就有我，我十分开心。但比赛轮到我拿话筒答题时，我却十分紧张，心里好像有几十只兔子在跳似的，久久不能平静。“酒窝”老师就连忙上台，对我进行心理疏导，还鼓励我。听完她的鼓励，我深吸了几口气，大胆的.说了出来。老师为我翘起来大拇指，同学们为我鼓掌。我从此信心倍增。
一次，自习课上邵丽同学意外地发出了一阵奇怪的声音，“酒窝”老师走了过去。邵丽迅速站了起来，低下头伸出手，小声又结结巴巴地说：“老……老师，我错……错了，我以后再也不敢……敢了，对……对……对不起。”“酒窝”老师摸着邵丽的头，微笑着说：“没关系，快坐下，下次注意就行。”我心里想：老师好温柔，竟然不责怪、体罚邵丽。
这就是我的“漫画”老师，美丽动人的“酒窝”老师，温柔的“酒窝”老师!
五年级上册第二单元作文漫画老师3
我还在七班的时候，有一位很“怪”的老师，她就是杨苗苗老师。
她有一头乌黑的短发，还有两颗炯炯有神的大眼睛，它们在太阳光的照射下闪闪发光，非常引人注目。耳朵上的耳环每一天都不会重样。她每天穿的裙子也不会重样。比如：黄色波点、黑色长裙、白色短裙等各种不同的裙子。
她每天上课时总是笑眯眯的。下课和我们聊天的时候会因为太开心，眼睛弯成一个月亮。
她也总是“书不离手”。每次她来我们班看午读时，不管要不要用，她总是把语文书拿在手上。上阳光体育也是，她带七班下来时，总是拿着语文书。你可以告诉我这是为什么吗?
当我还在四年级上册的时候，学了一篇名叫《爬山虎》的.文章。还记得杨老师说过，只要我们上课认真听讲，她就带我们到后楼墙上看真的爬山虎。我当时特别的期待，因为是上课时间，不好和同学们说我开心的心情，我就把这份开心藏在心里。
第二天，杨老师带我们来到了看爬山虎的地方。过了十分钟，同学们还在看爬山虎，只有我跑过去和杨老师聊天说笑。我一直在想，她怎么这么“怪”呢?别班老师都不下来，就杨老师下来。
现在，就算我已经离开了七班，可是杨老师对我的那份热情，会一直燃烧在我心里。
五年级上册第二单元作文漫画老师4
夏老师是我们的语文老师，中等身材、不胖也不瘦，一张和蔼可亲的脸上总是漏出亲切的笑容，说起话来，低声细语、不紧不慢，讲出来的话总是那么幽默。她像一个不怕苦不怕累在花园里耕耘的园丁，不停地在我们的心田里种下理想的知识，她又像灵魂清洁工，用智慧的大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。
夏老师的眼睛特别明亮、尖锐。同学们都说夏老师的眼睛是从太上老君的火炉里练出来的`。我们每一个小动作她都会看在眼里，简直就是火眼金睛。夏老师还有两只特别厉害的顺风耳，讲台下同学们说小话，她都能听见。当然，如果没有弄出特别响的声音，老师也不会责怪，老师跟我们说过她不喜欢大声说话，更不喜欢生气。
夏老师不像其他老师那样古板，有时会跟我们开一些玩笑，有一次我们在听老师讲同学的作文时，可能是太激动了，同学们情不自禁地高声交谈，她不会像其他老师那样大声斥责、生气。而是说些幽默的话，让气氛一下子轻松起来。
老师就像蜡烛燃烧自己照亮他人，老师是为学生遮风挡雨的大树。
这就是我们最喜欢的语文老师——夏老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师5
如果要给我最喜欢的数学小花老师画一副漫画，那漫画中的她一定是这样的：一头乌黑的齐肩长发，皮肤白白的，一张秀气的瓜子脸，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副黑框眼镜，笑起来的样子像阳光一样温暖而有力量，像花儿一样甜美可爱。
我最喜爱她的地方，是她风趣幽默的讲课方式，还有她那双明亮的大眼睛不但漂亮，还是一双善于观察的“火眼金睛”。
每周一次的数学课，我都无比期待。她总是把干瘪乏味的数学课讲得生动有趣，所有的数学题就好像一个个有趣的笑话。一次课上，小花老师给我们讲了鸡兔同笼的另一种更直观的.解法：规则是每吹哨一声，就抬起一只脚。我们分别扮演可爱的兔子和帅气的鸡。当吹响到第三声哨的时候，“帅气的鸡”一屁股坐在地上，而“可爱的兔子”还纹丝不动的站在那里。这一幕，让鸦雀无声的教室变得欢乐起来。
小花老师的那双“火眼金睛”可是名不虚传的。记得一次行程问题的课上，要请大家来说下解题思路，我心里默念着千万别叫我。但小花老师的眼睛迅速地捕捉到了我的心思，微笑着对我说：“杜伯雄，你来回答这个问题。”我紧张地站起来，涨红了脸，不知所措，这时小花老师低声细语地提示了我一些思路，我的脑子快速运转着，结结巴巴地回答后，小花老师那双大眼睛瞬间又有了些赞许的目光，那目光分明是在对我说：“你说得真好，加油哦！”
这就是我最喜爱的甜美可爱，风趣幽默的小花老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师6
老师是园丁，我们像小树苗，辛苦地哺育我们长大。
这么多老师中，让我记忆深的是漫画老师——林老师。
今年我升五年级，我们的漫画老师已经怀孕了，本该在家休息，但漫画老师说：“我不能在关键的时候放下。”
上课时，林老师挺着一个大肚子，下课时，只能自己一步一步慢慢地走回去。
一次，我路过漫画老师的`办公室，透过窗户看，英语老师正在辛勤地备课，阳光照耀下，漫画老师的一举一动我看得格外清楚。虽然有代课老师，但英语老师依旧给我们上课，很少让代课老师上。每天上课，她总是笑盈盈的，从不把她的痛苦表露在我们面前。
一次课上，老师让我们写课堂作业本，写完后，英语老师正在改，代课老师说：“让我改吧？”“不用了，我改。”林老师又笑了，她的笑容是那么美，那么自然，那么感人，如冬日里的暖阳，温暖了我的心窝，老师站起来，一本本、一题题、一个字一个字地批改。
老师，您把自己的春青献给了学生。老师，我不是您出色的学生，但您是我敬爱的老师。
“我不能在关键的一年放下。”这句话会永远刻在我心中。
五年级上册第二单元作文漫画老师7
一至四年级我的班主任一直是刘老师。
但是一到五年级刘老师就不再教我们了，原来，时光在走，人也会变，这学期是我们的肖老师是我们的班主任老师。
一开始我和同学接受不了这个消息，但是后来慢慢发现这个老师也是有许多优点的。
肖老师头发是盘起来的，眼睛水灵灵的，睫毛长长的，看起来十分温柔，说话也轻声细语的，非常好，她的性格也真的是那么温柔。但是，如果她生气了，我们的'悲惨情况已不能用语言来描述了，那是末日中的末日，但好像和刘老师比差远了!
肖老师还有一大特点，大度，宽容，有一次我上课讲话被叫到办公室，被训完后(也不算训)，根据一至三年级经常“光临”办公室的经验来看，今天晚上一定会有一个“报喜”电话打到我家，果然，在我吃晚饭之际，肖老师电话来了，妈妈赶紧跑到房间里接。我心想：完了，一会儿来“家法”伺候了，唉，心里好难受!没想到一会儿老妈竟然笑容满面的出来表扬我，而上课讲话只是顺带提醒，那时我才知道肖老师有多么宽容，谢谢您让我免了一次挨打。
以后希望能更充分的认识您，温柔，宽容——这就是我的肖老师!
五年级上册第二单元作文漫画老师8
老师像一个表情包，时而开心，时而生气，时而伤心。
我的数学老师和我一样戴着一副圆圆的眼镜，整齐乌黑的短发，一双像水晶般透亮的眼睛，如樱桃一样红的小嘴巴。清新，整洁。
你以为我们的数学老师很温柔吗？不不不！我们的数学老师可是个母老虎。那一天下着雨，我的数学老师因为我们的作业生气了，她挺着着又长又尖的眉毛，瞪大了眼睛，露出了一丝杀气，鼻孔都变大了，嘴角微微上扬，牙齿咬着下嘴吧，用凶恶的眼神瞪了我们一眼。我们立刻害怕了起来，老师左手叉着腰，迈开了大大的步子，用右手拿起了木尺，接着打了一下讲台。对我们怒吼到：“你们作业都写不好，是要把我气死吗！”下面的'同学像乌龟一样把头伸了进去，我的背后瞬间冷了。老师抬起了头，横下了眉毛，平淡的眼睛透着怒火，左手叉腰，右手扶着黑板挺起了。双脚 交叉，双腿笔直的立着，用手拍了一拍黑板，把作业写好的同学叫了上来，用右手拉了一拉他的衣服，低下了头，弯着脸，瞄了一眼他，我们下面的同学都低下了头，把膝盖并在一起，成内八字。
有时她会很温柔。在运动会上，有个女同学低着头坐在一边哭着，因为她跳绳跳不好，可老师却来到她的身旁蹲下，仰这头，像母亲般说：“比赛不在乎输赢，在于快乐呀！”听完了老师的话，她又重新返场了。
老师像园丁一样用水浇灌着我们，我们是祖国的花朵，一定要好好感谢老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师9
我的数学老师，一位非常严厉的老师。他有三大神技：千里眼、顺风耳和排山倒海。
老师的眼睛像一把火力十足的加特林，一上课就在不停地扫着这个教室，不放过任何一个角落，连一个细小的头发都能看得见，见谁杀谁，吓得同学们都不敢动了，更不敢上他的课做小动作。不然，那双带火的眼睛就向你开火，立马可以把你送走。
上课时，同学们想做小动作不容易。只要一做小动作，数学老师那加特林般的眼睛就向你开火。如果还在做小动作，数学老师就会用眼睛死死地盯住你。就是坐最后一排，也难逃数学老师的法眼。
数学老师的“顺风耳”也很是厉害。上课，老师转过头在黑板上写字，有同学就叽叽喳喳。老师呵斥：“谁在讲话？”这时，教室里便鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。
老师转过身，同学们又悉嗦了起来，老师猛得一回头：“又是谁在讲话？”这时，所有的'人都吓得大气不敢出了。老师的耳朵可真灵！
数学老师还有最后一个神技，那就是排山倒海。原本还在休息打闹的同学，见到数学老师进来了，立马吓得不敢动了。那排山倒海的气势，使得教室里的空气也疑固了，就算是躲在角落里的蚊子也不敢乱飞了。
这就是我的数学老师，用三大神技紧紧地收服了我们！
五年级上册第二单元作文漫画老师10
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这句话，我就会想起我的数学老师，何老师。
何老师，50多了，她的辫子乌黑发亮，经常编成粗大的马尾，她较矮，又有些发胖，严肃的表情总是稳稳地挂在脸上，让人一看就知道她是一个标准的“母狮子。”
何老师虽然不是班主任，但她的课秩序可比班主任的好多了，她常常会幽灵般的潜伏在窗口，上课时会突然抬起来，一声狮子吼，给了那些不守纪律的同学去班主任那儿的票。当她上课时，她总会好似美军雷达般扫射着我们。发现某人没认真听课时，便静悄悄的走到他桌边，猛的一拍桌子，怒目圆登，嘴巴两边像被哑铃吊着似的，向下耸拉着，等他反应过来时，她便会把那个人骂的狗血喷头，让他做50个深蹲。
她还有一个绝活，就是扔粉笔。有一次，我的同桌经不住诱惑，把头埋进书桌里，看起了课外书。看着看着，忽然感到头上火辣辣的疼，当时他以为被蚊子叮了，没在意。过了一会儿，他感到头上到处都很疼，便抬起了头，刚好与老师冷冷的.目光对上，他就像兔子见到狼，浑身抖个不停。而何老师轻描淡写的举起了一只手，指向门外。他立刻哈腰，蹑手蹑脚的走了出去。果然，不出我意料，那天何老师与他的妈妈展开了精彩的两人会谈。不得不说，他的神态真让人望而生畏，那紧皱的眉毛，那可怕的冷眼和那些好似子弹出膛的粉笔。果然，我们班淘气值又下降了几分。
虽然她很凶，但自从她带班后，我们的数学成绩直线上升，我爱我的老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师11
我的数学老师是一个不平凡的人类，好像有超能力一样。他的眼睛是“千里眼”只要你做个小的动作，他就快速转身盯你，准确无误地用粉笔砸你。他的厉害远不止如此，他不仅仅只有这一个超能力，还有一个警犬鼻子，比如你上课在吃糖散发出很小的味道，老师吸吸鼻子就能闻到是桃子味，他就拿起尺子让你抬起手慢慢地打下去，别看慢可疼了。
那年冬天，班上有人惹老师生气，老师脸色开始严肃，下台把那人打得喔喔叫。老师在上课的时候，又有人在说悄悄话，老师使出了他的'独家秘方，下台用他那无敌霹雳手掌重重的拍下去，那人嘴五下就成香肠嘴了，老师用力的用手拍向了讲台大声喊：“全体到操场跑20圈！”这么一下喊不仅让全校都听到了还让我们惊掉下巴了，因为那是20圈啊！当时跑20圈的时候可累死我了，而且他站在那用他的“千里眼”死盯着我们，那眼神不知道的以为要绑架我们呢！不过，那次跑步让我减了5斤，老师的凶恶里面带着暖暖的爱。
我们老师也关心我们的学习，在期末考要来临时他拼命地把知识通通塞到我们脑子里。老师他很忙，忙得眼睛红红的，他早上让我早读，中午午休时间让我们写题，业余的时间给我们补课，期末考我们得了高分都是他的功劳呢！
我们老师“凶恶”得很，“凶恶”的内心是对同学们的关心，对工作的认真负责，对自己的严格要求，我们愿意跟随这样的“凶恶”老师不断学习成长。
五年级上册第二单元作文漫画老师12
一头披肩的短发，一双有神的眼睛，微胖得身躯，这，是我六年级的数学老师—李老师。
李老师年纪不大，但对待工作的.态度却令我印象深刻。
记得有一次，数学课在下午进行，我在下午时已经有了困意，过了一会儿后，我眼睛像被胶水粘住了般，睡了过去。刚进入梦乡就被一个熟悉的声音打断，吓得我猛抬头一看，嗬！
李老师！我身体一哆嗦，椅子向后退了一点儿。“来，站起来听！”李老师又严肃的语气说到，“快点！”在一旁的我显得有些不知所措。“快！”老师瞪了瞪我，我这才缓缓站起，全神贯注地听着老师讲课。
李老师不光只一天对工作极为认真，每天都如此。
每天下午将要放学时，李老师总是会提醒同学们：“同学们，你们抓紧改错，再过10分钟我就要拍照上传到群里面了，抓紧时间！”
我每当有不会的数学题都会去问老师，每次问题时，她总会耐心的给我讲一边讲，一边问我：“明白了吗？这一步是这么求出来的。”我便点点头，她又继续讲了下去。有的时候，她看我不太懂，便从头给我讲了一遍又一遍，直到我听懂为止。
这就是教我数学的李老师，每当我拿起书本学习时都会想到李老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师13
一头到肩膀的黑棕色短发，颧骨很高，低鼻梁，笑起来时眼睛眯成一道弯弯的线。这就是我们的数学老师，李老师。
李老师是我们六年级的数学老师，她幽默风趣，性格直爽，从来不因为哪个是好学生就特意偏袒谁，向来公私分明。
记得有一次，有些同学没有完成昨天的改错，老师二话不说，为了不让他们耽误大部分同学的进度，也为了让那些同学知道改错的重要性让他们站到一边改错，又用的`几句严厉的话语训斥了他们一顿，老师从来没这么凶过，训斥他们时，眼睛再也不像平时那样笑成一道弯弯的线，而是瞪得圆圆的。在训斥完那些同学后，她又立马开始对我们讲题，生怕耽误了时间，李老师这种公私分明，为学生考虑的老师，难道不值得我们敬佩吗？
还有一次，有人趁老师讲课时写别的作业，老师看到后立马他们出去，丝毫没有犹豫。错就是错，对就是对，不会考虑你的身份，顾虑你的面子，那位同学知道自己错了，惭愧地出去了。
每当我课堂上要“开小差”时，李老师那双瞪圆的眼睛，就在我脑子里闪现，我就赶紧打消了念头。李老师刚正不阿，公私分明，深得同学们的敬佩。
五年级上册第二单元作文漫画老师14
办公室里那个胖胖的，脸上雀斑有点多，顶着一头乌黑头发的老师是谁啊？没错，那就是我们班的.数学老师—叶老师
叶老师活脱脱地像个“喜剧演员”。这不，他又开始玩幽默了。
上课了，老师给我们班出了二道题：“小明的爸爸40岁，小明的岁数是爸爸岁数的五分之一，请问小明多少岁了？老师请了三位同学。过了一会儿，同学们都发现有一个同学把算式写成了40÷1，把结果写成了40。可数学老师没有批评他，对大家说：“你们有和爸爸同年同月同日同时出生的吗？”“没……哈哈哈哈……”顿时，同学们还没有回答完，大家捧腹大笑起来。
你看，是不是十分幽默？还不只这一件事让我们发笑呢！下面我就说说其它让我们发笑的事吧。
有一次，我们的考试成绩不堪入目。什么40分啊，50分呀………几乎没一个是及格的。数学老师怒气冲冠，冲大家吼道：“你们是想上西天当神仙了吗？这都写不好，都有反人类形象了……”老师说到这停住了，原来有人在下面小声说话。老师走下讲台，来到那位同学面前说：“拿苹呆堵你的嘴好不好？”“额……哈哈哈……”
同学们又被老师逗笑了。老师说如果吃一口苹果就可以让我们变聪明的话，他现在就去买三大箱！这可把同学逗乐了，同时也让我们明白了学习是不可以随随便便就学得很好的。
我喜欢我的数学老师，他在幽默中让我们明白一些道理。
五年级上册第二单元作文漫画老师15
“看什么呢？给我站起来！”我们的老师大吼一声，我被吓了一跳，老师又发火了……
我们的数学老师，火气旺的很，脸每天都红彤彤的，好像喝了瓶辣椒油似的，板着脸。走路一阵风，带着黑眼镜，一看就不好惹。我们每次见到她，都不敢大声说话，总是小心翼翼上前敬礼，说声：“老师好！”
在她的课上，不允许笑。有一次，班上的一对同桌在那儿说说笑笑，当场就被发现了，老师再一次如一阵风一样走了过去，用脚狠狠的踢了一下他们的桌子。他们立即扭头看向老师，没再多说，自觉的站了起来……课后，老师送了他们一顿“作业大餐”和一顿“语言教育。”
老师虽然很凶，但有时也有很关心人的`。印象最深的一次是我发高烧，等了一个星期才去上学，好多知识都落下了好多。她每天都坐在我旁边帮我补课，我当时真害怕她会骂我，可是她没有，她会帮我仔细的讲解每一道题。这时，我感觉她再也不是那么凶了，倒是有一种很亲切的感觉，不过几天，我终于把课全补完了。这时，我看到她露出了久违的笑容，她的眼神也再也不是凶巴巴的了，就好像三月里的春风一样，又亲近又温柔。
这就是我的数学老师，一个既凶狠又亲近的老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师16
在我的生活中，有这样一位特别的漫画老师，她用自己的方式点燃了我对漫画的热爱，让我对漫画的理解超越了表面的乐趣，看到了其中的深意。
她的教学方法独特而生动。每当我们面对一幅漫画时，她总是能从画面的每一个细节中，解读出作者的意图，并以生动有趣的方式讲解给我们听。有时，她会用各种道具，比如手偶、声音效果等，来为我们还原漫画的情境，使我们仿佛置身其中。这样的教学方式，不仅使我们更加深入地理解漫画，也让我们更加享受学习的过程。
除了教学方法新颖，她对待教学的态度也让我印象深刻。每次上课，她都会认真地为我们准备，即使是同样的内容，她也会以不同的方式来呈现，让我们始终保持对学习的兴趣。她对每个学生的关心和鼓励，使我们更加自信，也更加珍惜学习的机会。
我记得有一次，我在画漫画时遇到了困难，感到非常沮丧。她发现了我的'情况，便走到我身边，轻轻地告诉我：“画漫画就像生活，总会遇到困难，但关键是如何面对。”她的话给了我很大的鼓励，也使我对漫画有了更深的理解。
现在，我已经离开了那个教室，但那位特别的漫画老师的形象仍然深深地烙印在我的心中。我感激她为我所做的一切，也希望自己能够像她那样，用自己的方式去影响他人，去传递知识和爱。
五年级上册第二单元作文漫画老师17
我的语文老师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。
别看他胖，课余时，却十分喜欢运动。他常常说：“生命不息，运动不止。每天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢！”
他还告诉我们，有一次去朋友家吃晚饭，饭后，朋友要开车送他，他却坚持自己走回来。朋友拗不过他，只好恭敬不如从命。从那里走回家，有20多里路，陶老师走了两个多小时。两个多小时呀！多累啊！更加让我们惊奇的是，在大课间，他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响，一直跑到第一节课上课铃声响起，如果第一节课不是他的，他还可以再跑，一般要运动一个多小时。要是我，早累得要吐了，可老师跑完却若无其事，真是太厉害了！
每次跑完之后，他还笑着对我们说：“一点也不累，都成为我的习惯了。”哇！都变成习惯了！习惯是要很久的`时间才可以养成的，看老师这个样子，跑的时间绝对不少于十几年啦！
可令人感到讽刺的是，这么爱运动的人，为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子？一点也没有瘦下来呀！呵呵，这样运动都不瘦，陶老师可真有意思。
这就是我的老师，虽然常常运动，但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。哦，我突然明白了——心宽体胖。
五年级上册第二单元作文漫画老师18
我见过很多老师，而我对她的印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜，眉毛下有一双漂亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白，甚至有些黑，但精神饱满，光彩照人。
胡老师可温柔了。当你和她说话时，她就会像你的朋友，不是一般的朋友，而是那种无话不说的非常要好的朋友。
胡老师讲课挺有趣了。语文课上，我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙，去看舍己救人的哈尔威船长，去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一，表情丰富，有时还会做动作，完全沉浸在讲课的情境中，常常把我们逗得哈哈大笑。
我们都觉得上语文课特别好玩，当然也学到不少知识。作文课上，胡老师会教我们一些小秘诀，比如：一波三折、让人物说起来动起来想起来，学用修辞手法……等学会了小秘诀，我们就会运用这些习作小秘诀修改作文，让作文内容变得更加吸引人。
胡老师总会想办法让我们对习作感兴趣。胡老师常用“发布”习作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学，也会努力学习，争取下次继续获得发布。每次听说自己的习作获得发布时，同学们别提多高兴了，有的同学甚至一蹦三尺高呢！我们班的许多同学都是胡老师培育出来的`“小作家”呢。
有人把老师比作蜡烛，我想胡老师一定是最亮的那支，不但照亮了眼前的路，更是照亮了我们的未来。
五年级上册第二单元作文漫画老师19
我的语文老师姓韩，长得十分漂亮。乌黑发亮的头发像瀑布一般。柳叶寺的眉毛。下嵌着一双如天空般清澈似大海一样乘着眼睛，拥有高婷的鼻梁和义庄，龙会说话的嘴巴给人的感觉总是那么有精神。那么有活力。
我是一个非常幽默的一个人。成绩有一些不好但是不好，韩老师的细心教导让我有了我该有的勇气。
开学以后，开始讲第一课《白鹭》到时候老师让我们背第一课的我心里在想，我早已会背了。就不用听课了，一看老师的眼睛就有种被监视的.感觉。所以要静下心来想一想，要好好学习。不要拖老师和班级的后腿，不要拖自己的后腿，老师走到我的旁边，仔细听着听。我可以背下来后，老师说到。要邀请同学站起来为我的心脏，当时砰砰砰的跳可能会嘲笑但是并没有恶意，我的心慢慢平静下来，接着老师念到我的名字，我找你下。平静下来接着老师念到我的名字。我站起来，我背下来，背弯后支。候老师一掌声给我鼓励。
有一种情叫做感动，因为一种精神叫做无私奉献正是他身上闪光点。因为有一种爱叫无私，永远照亮我的前进的道路。
五年级上册第二单元作文漫画老师20
逗号老师身穿雪白连衣裙，披着乌黑发亮的头发，从头顶一直到腰间。一张尖尖瓜子脸上，有一双大大的、温和有力的眼睛。眼角微微下垂，仿佛能看懂一切。高高的鼻子下，从嘴巴里发出的每一个字都像七彩的鸟儿在枝头歌唱一样。讲到兴奋处，她会摆动手臂，全身都沉浸在快乐之中。她那双温和的眼睛，总是要凑到镜头前，仿佛能穿过屏幕，送给我们整个春天，这就是我每周都在线上遇到的老师，逗号。
逗号老师是一个充满智慧的老师，在她的课上总是金句频见。记得有次我把题写错了。我信箱：“怎么又错了，又没好好审题。”可逗号老师却用温和的语气说：“恭喜你，虽然你错了，但是发现了问题，你的大脑有成长了。”我怔住了，呆呆地看着老师，她又说道：“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。每个人心中的答案都是不一样的。就像铃铛、小鸟还有我，我们不一样，我们都很棒。”她那温和有力的话语就像平静的月光洒在开满荷花的荷塘上，慢慢流淌。让我印象最深的一句话是：“太阳每一天都是新的`，我们也总有一天变成一个更美好的自己。”
逗号老师有时还像一位诗人。还有次讲“桃红复含宿雨，柳绿更待朝烟”的时候，他的声音轻柔极了，好像她走进诗里一样。讲到“网天门山”的时候，她什么也不说，只是静静的望向远处，好像自己的朋友也乘周离开了一样。
逗号老师是一个普通的人，但她的光，很闪亮，照耀在她的课堂上。她的心里像花一样的美好，开在我的心上。
五年级上册第二单元作文漫画老师21
一头齐耳的短发，两道弯弯的眉毛，一双有神的大眼，一张能说会道的嘴巴，这就是教我数学的李老师。
李老师教我们六年级的`数学，跟她学习数学，是一件非常开心的事。上她的课，仿佛跟玩儿似，时间怎么也不够用，还没听够，下课铃就响了。同学们仿佛都意犹未尽的样子，而李老师总是会用眼睛扫上一遍教室，然后再笑嘻嘻的说：“咱稍微拖下几分钟，讲完这道题。”同学们的表情马上转换了，拿起笔仔细的听着老师讲题。
李老师上课前，还会上网寻找一些资料，在上课时讲，总会把我们的眼球吸引过去，老师上课时不仅会讲有趣资料，还会做一些小游戏，这些小游戏也变成了我们的家常便菜，上课时一旦玩这种小游戏，我们就可以感到无比的放松，似乎学习的疲倦会突然消失了，仿佛整个人都精神抖擞，充满着无限活力。
下课时，还时常见到，李老师碰到不讲道理的同学，会说：“年轻人，不讲武德，好自为之。”只要旁边有别的同学，李老师都会博得一笑。就连给我们私自讲题时，也会找到一个可比喻的事，然后再由这一个事情吸引着我们。
每当我上李老师的课时，都会感到无比的欢乐，我喜欢上李老师的幽默风趣。
五年级上册第二单元作文漫画老师22
相信大家应该都听过漫画这个故事吧，下面我讲一讲自己的漫画老师。
他是一个四年级的数学老师，她的名字叫李雪娇这位老师非常的善解人意，她有一双像宝石一样的眼睛和像樱桃一样的红的小嘴和一头乌黑的头发。她非常的善良，每次我们说话，他都会像我们的妈妈一样教训我们，不要说话，他并不会训斥我们。记得有一次我的朋友要调到第三大组，我们几个就非常的伤心，然后我们就去数学老师那里求情，老师心底非常的善良，就不调位置了这时把我们几个都乐坏了。老师，还有暴躁的一面，我们班的同学只要一而再再而三的惹老师生气，老师生气就业加倍，虽然他心底有善良的一面，但每个人也有暴躁的一面我们非常的.喜欢这个数学老师。
记得有一天下午数学老师在班级群里面公布他要走的消息，我们班的同学都非常的惊讶，我看到这一条信息，我的眼泪就像雨水一样的往下一直流，因为老师毕竟是教了我们一年多了，他说一句走了，对我们班的打击非常的大。所以我们很伤心，我觉得老师不会走，可是我想错了，下午来的时候我去办公室一看，老师都没有在办公室里面，在下课，我又去了一遍，还是没在办公室里面，这时我们才得知消息，老师真正的走了
我们想珍惜眼前的一切，就再也珍惜不了了时间先生不留情，所以我们要珍惜每一天，不要浪费它，否则的话，你想珍惜就晚了，这就是我讲的漫画老师，你们也讲一讲你们的漫画老师吧！
五年级上册第二单元作文漫画老师23
在数学课上，我们班里经常传出阵阵笑声，为什么呢？因为我们有一个幽默的数学老师—李老师。
在一次讲题中有一道题铺地砖的问题，但这问题十分让弯，三下两下就把你绕蒙了，他不告诉你砖的面积，只告诉你一条边，于是，不仔细审题的同学开始直接铺边，或者用错公式周长等，李老师发现了便会指着已知条件，对列错式子的同学说：“你家是土豪啊！铺边，铺周长？”那个同学便马上改正。
过了一会儿讲题的.时候李老师还是要说：“咱们班有土豪铺边，铺周长，再把砖敲碎了。”全班一起笑搞的那几个土豪很不好意思脸上红一阵白一阵。
当当当……李老师，又敲黑板了，只见老师一边敲一边说，好了笑够了吧？我们继续上课，李老师准是看见溜号的同学了，当这样的同学多了李老师会很生气的说好了收回来我们继续讲课。
你以为我们的数学老师真的脾气那么好吗，不你想错了。有一次，有几个同学没有完成昨天的家庭作业，搞得老师十分生气，因为他们已经不按时完成作业，多次，老师便说：“童鞋们，昨天家庭作业全部重做，因为有几个同学因为没写作业拖累了你们，所以这也不赖我只能怪那些昨天没有认真写作业的同学。”
这样的数学老师既幽默又严厉使我们对它又爱又恨啊。
五年级上册第二单元作文漫画老师24
我的数学老师姓蒋，全名叫蒋政。他戴着一副黑边框的眼镜，身子高高的，壮壮的。虽然他长得很严肃，但实质上却很幽默。
有一次上课，莫宇轩同学没有用心听课，坐在椅子上摇摇晃晃，蒋老师回头一看，看见莫宇轩在那里摇来摇去，便笑嘻嘻地说："莫大爷，你这摇摇车好玩吗？要不要给我玩一下？"还轻轻地说："哼！"。莫宇轩一听到这番话后，便认真听起课来。看来蒋老师这招对不用心听课的学生作用非常大呢。
蒋老师对我们非常严格，只要有同学玩玩具吃零食，一旦发现，立刻扔进垃圾桶里，无一例外。
有一次，一位同学在老师招呼其他班的老师时吃起麦芽糖。但是，老师回来的时候麦芽糖粘在他的嘴里，那个同学花了九牛二虎之力才拔出了麦芽糖，但蒋老师已下达了学生不可反抗的"圣旨″，尽管他有n个不情愿，还是把麦芽糖扔了。
寒来暑往，在蒋老师的教导下，我的同学们在各方面都取得了很大的'进步。同学们非常尊敬蒋老师，也爱他的幽默，他的教诲深深地印在了我的脑海里，让我永生难忘。
五年级上册第二单元作文漫画老师25
两只炯炯有神的大眼睛，一头齐耳的短发，构成了我独一无二的数学李老师。
李老师在课间时间也会与我们闲聊，但在课堂上，却决不允许一点点杂音出现。李老师严肃的课堂上却不失幽默，这使我们原本无聊的课堂，变的很有乐趣。
别看李老师平常十分温柔，如果你敢不写作业，那李老师往日的温柔将会化为乌有，玩归玩闹归闹，但是不写作业她绝对忍不了。
不仅如此，李老师的教育方法，也是别的老师不能拥有的。有一件事让我印象深刻，那一天，在数学课上。我趁老师不注意，从课桌里掏出了一块糖，假装打喷嚏，趁机把糖放到了我的嘴里。我本以为我做得天衣无缝，却万万没想到，李老师，缓缓地走到了我的旁边，对我说：“你这点小把戏都是我小时候完声的`，我高中的时候还偷吃过西瓜呢！在你做出打喷嚏这个动作时，我就已经看透一切。”被老师抓了个正着的我十分难受，又惭愧又后悔。从那天开始，我再也不敢上课吃糖了，因为我知道，我是逃不出老师的法眼的。
就是这种教育方式，不仅能让我意识到错误，而且在教育的过程中，又不失幽默风趣，就是这种独特的教育方式，才使我喜欢上了这个数学老师。因为我知道她和我以往的数学老师不一样，虽然年纪不大，但却有一种老教师的气息。
这就是我独一无二的，我最喜欢的数学李老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师26
我的漫画老师是我们的语文老师，她从一年级到现在五年级一致是我们的班主任。张老师中等身材，齐肩的短发，一张椭圆行的脸，一双炯炯有神的眼睛，能把每一个同学的心思看透，平常戴着一副黑框的眼镜，看上去很斯文也充满了智慧。她对我们比较严格，班里再闹腾的同学一见张老师就会立马安静下来。
这学期刚开学时，我们班要征集布置黑板报，我积极主动的去报名参加了，在张老师的安排下，我们分工合作，有条不紊地完成了这项任务。张老师在班级群中表扬了我们几个同学，我感到很非常开心，今后还想多参加一些为班级服务工作。
还记得一年级的时候，我的.字写的工整、漂亮、整洁、干净。所以我被老师评委‘小小书法家’，也参加了学校的书法比赛，并获得一等奖得到学校颁发奖状获得老师和学校的表扬感到很骄傲。
在张老师教导这四年，我和同学们都增长了许多语文和生活知识方面的知识，也取得了很大的学习进步。虽然张老师对我们很严厉，但我们都很敬爱张老师，爱她的教诲，爱她的教训方法。她的容貌深深印在了我的脑海里。
五年级上册第二单元作文漫画老师27
“哈哈哈哈——”走进我们的教室，你如果听到无拘无束的笑声，肯定会好奇吧！其实吧！这正是我们的老师——傅老师。
我们的数学老师戴着一副眼镜，瘦瘦的，高高的，给人一种“电线杆”的感觉。一双不大不小的眼睛，高高的鼻梁上架着一个外壳是棕色的眼镜，而且还高度近视眼镜，两片薄薄的嘴唇，不时地吐出一些幽默风趣的话，惹得我们哈哈大笑，她虽然长相非常普通，但是她上课很有一套。
“叮铃铃”一阵清脆的响声响起来了，听！外面有高跟鞋磨地的'声音，不到10秒钟，傅老师便进来了。本来喧闹的教室一下子就安静下来了！朱老师走上讲台说：“把书拿出来翻到第4页，我把上周作业讲一下。”话音刚落，就听见有吵闹的翻书声，接着老师开始绘声绘气地讲着，同学们聚精会神地听着。就在有一位同学开始走神时，老师便写错一个字，把“曲线”写成了“屈线”，刚走神的同学立马回过神来，用响亮的嗓音告诉老师她写错了。课堂气氛一下子就活跃了许多。
现在你知道数学老师上课方法了，听上课铃又响了，老师走来把正在玩耍讲话的同学给镇住了。
这就是我们的数学老师——傅老师，我最喜欢的老师！
五年级上册第二单元作文漫画老师28
她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了；一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练；她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是我们的语文老师——张老师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有责任、有爱心的好老师。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的.繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张老师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，马上让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。
作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，张老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。
我们的语文老师——张老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师！
五年级上册第二单元作文漫画老师29
一头过耳的黑色短发，一双宽柳叶眼，眼中总是会时不时闪出睿智的小亮光，一对细眉毛，身量不是很高，但她总是会说出幽默风趣的语言，就像是马克吐温的转世投胎一样，他就是我们班的数学老师李老师。
有一次又是李老师的`数学课，本来那就是一节索然无味的复习课，上个之后我们就开始日常的做题，过了不多久，我们都转完答案了，以后老师就开始给我们对答案了，对着答案，到了一个同学了，那个同学是不是不会做那道题，还是看错了答案，把答案的一个小数点给忘读了，然后李老师随口就道“喂喂喂，那个同学，请问小数点好吃吗？”李老师的这句话一出口，我们全班同学就笑得前仰后合，原先我们班里死气沉沉的，气氛瞬时间烟消云散了。
在一次数学课堂小测时，我竟然考的出奇的好，我就开始飘了，那时候我是一边浪一边飘，李老师发现了之后，就用她眼角的余光瞅了瞅我，然后说：“小张同学呀，考不好了是不是啊，再不收一收脚就飘到天上去了昂。”我这才收住心。
在以往都是索然无味的数学课上，李老师的动作和神态，让上课多了许多趣味，再讲完我的错题以后，李老师，他总是会先把身子往后倾斜一下，然后眉毛一扬，眼睛里又闪出睿智的亮光，还习惯性的问一句“大家明白了吗，”只要听见大家的回答声，他就会把身子探回去，继续讲课。
你看，李老师是不是一个幽默风趣的老师？
五年级上册第二单元作文漫画老师30
五年的校园生活中，许多老师在我的记忆中留下了身影，但是我的印象最深的还是我四年级的语文老师———吕老师！
她的头发长长的.披散在肩膀处，并且有一双会说话的眼睛，她笑起来会露出洁白整齐的牙齿。她30岁上下，给人很严厉，但是熟悉了一段时间后，她在课堂上是严厉的面孔，下课后又会换上了和蔼的笑容，和我们一起聊天，成为无话不说的好朋友，因此同学们非常喜欢她！
她不光带着我们班的语文课，还要带另外一个班课程，每天批改我们的作业一直到很晚，常常为了我们错的一些送分题而紧皱眉头，又会因为我们作对的时候，展开笑颜！她是一位严格要求学生的好老师！记得有一次，我们单元测试考试结果非常不理想！吕老师气坏了在课堂上压着脾气，帮我们找自己的原因，找错题错到哪儿了？为什么会出错。虽然老师心里不舒服，但是她还是会和我们一起找原因，我很喜欢他！能感受到她对学生那种深深的关爱！
我们应该反省自己，不让老师天天为我们操心，我们应该让老师对我们的期望变成真的，而不是默默藏在心里！
五年级上册第二单元作文漫画老师31
“叮——叮——叮”，上课了，走廊里传来了一阵熟悉的脚步声，我们便知道，我们亲切可爱的的“漫画”乔老师来上语文课！
老师长得十分漂亮，白皙的脸蛋，淡淡的柳叶眉下一双美丽的眼睛，像钻石一样闪闪发光，高挺的鼻子也显得极为标志。一头乌黑的直发更增添了几分娇美。玲珑的外形，优雅的姿态，略带一丝羞涩的谈吐，让人看了不由认为这分明是一朵美丽的花朵。
乔老师温柔时，她上课时会很认直将每个知识点讲给我们听，如果有重点或难点，她务必会讲得更仔细，如果有同学听不懂，她一定再讲一遍，直到到同学都听懂，不厌其烦，相当有耐心。
乔老师严厉时，有一次课堂上，乔老师正在绘声绘色的讲，我们也在认真地听。突然，乔老师用她的“火眼金晴看到了有位同学双手在桌子下面不知在玩什么？乔老师就走过来，来了个“回手掏”，把那位同学的`“凶器”给缴获了，“审间”他为什么要玩。这下可糟了，乔老师原本笑容满面，此刻乌云密布，好害怕变天啊，但幸运的是乔老师竟然阴转晴了，继续带着微笑讲这节课，原来乔老师是个两面性的人啊！
看，这就是我们可亲、可敬、可爱的“漫画”乔老师！
五年级上册第二单元作文漫画老师32
今日我要讲的是前几天我画的漫画上一位教师，漫画上教师就是我的奥数教师
他有一双乌黑的大眼睛，皮肤稍微有点黑，嘴唇有些厚，留着一头齐耳的短发，戴着一副黑框的眼镜，她很喜欢穿白色的`衬衫，也很喜欢穿牛仔裤，他平时很温柔，我们都很喜欢他。下课的时候经常会跟我们玩游戏，就像大姐姐一样的朋友，可是如果谁要是在他的课堂上捣乱，或者不认真听课，他就会变得很厉害很凶，那眼睛瞪的老大了吓的大家赶紧坐好认真听课。
奥数教师还很负职责，有一次我上课开小差了，心里一向想着上课前玩的那关游戏还没过关，教师讲的公式我都没听懂什么意思。结果教师一眼就看出来了，他叫我上黑板上做题，我没做出来，教师狠狠地瞪了我一眼，我羞愧的低下了头，教师说，放学后留下来先别走，我点点头，放学后教师又给我讲了一遍今日的知识点，还让我做了几套题，确信我弄清楚了之后才让我放学。之后妈妈看到我回家晚了，问清楚原因后，直夸教师是一位负职责的好教师。
妈妈说我是一个幸运的孩子，遇到了这么多的好教师，让我必须好好学习，不要辜负教师对我们的期望。
五年级上册第二单元作文漫画老师33
老师以为带给我们启示的人也会给我们照亮前程的人，而我的那位老师可不一般。
她是那么的平凡而无奇，一年四季都只穿着那身灰色的大衣，那蜘蛛网也能表现出那年代的久远，可它依然挺立在那马路旁，花圃里它就是路灯。
在每晚那漆黑的空中，除了岳雨欣就只剩那光明的路灯，他总是向着他，那长长的脖子，眼睛慈祥的照在地面上，为大力罩上了金色的花纹，她任劳任怨，从不抱怨什么，有时它好似在说些什么，有好事没说，或许他正在跟别人别的'路灯聊天呢。嗯，人们制造了它，所以它默默的为人们奉献与帮助。
我在一个月亮升得老亮的时候散步，月上隐隐约约看见了月宫，风在身旁呼呼作响，吹得让人心烦意乱。我心情不顺，出来散发，看着月光，我心情微微好了一些。谁知我走路不长眼，一下子撞到了路灯，这一撞，撞出气来了，我咬着牙，一个小小的路灯也欺负我，对着它就是一顿拳打脚踢，而路灯也只是晃了晃，我看着路灯，它似明白了什么，我望着它，它望着我……
路灯虽普通至极，但是它无私奉献，它从来不还手，只自己承受，忍忍就是海阔天空，不要乱发脾气。学学人家路灯，任劳任怨，无私奉献的精神。
五年级上册第二单元作文漫画老师34
我的语文老师叫周大凤，是位非常严厉的老师。
周老师有一双亮晶晶的大眼晴，像两颗乌黑发亮的葡萄，一张樱桃小嘴和一双灵敏的`耳朵，个子不高，但是上课很有威严。
周老师有一对"顺风耳"，课堂上时刻关注着我们的一举一动，所以有些同学不是那么地喜欢语文课。很少有同学能在周老师的语文课上讲小话，因为这些小动作都会被周老师的"顺风耳"发现。例如上次，坐在后面的三个同学在小声说话，我一点都没听见，但周老师说："你们三个又在后面说小话，以为我听不见？"提醒了他们，还扣了我们那一大组的分，真是气死我了。
周老师不止有"顺风耳"，还有"千里眼"。上次我们班有个同学拔河摔了一跤，我们都没发现，却被周老师发现了。周老师一直问"痛不痛"，同学说"不痛，没关系"，但周老师还是不放心，亲自把受伤的同学送去了学校的医务室。
周老师虽然很严厉，但是教会了我们很多知识和好的习惯，周老师之所以严厉，是因为想让我们学会更多的知识。我喜欢上语文课，因为严厉能给我带来更多的收获。
五年级上册第二单元作文漫画老师35
一头乌发，两只炯炯有神的大眼睛，大大的嘴巴。这就是教我数学的李老师。
李老师是我六年级的数学老师，她的嗓门特别大，不知是天生的，还是后天多年的教学生涯练出来的，不管连上几节课，她的金嗓子都不会走样。
记得那天上数学课的时候，李老师正在讲课，讲的热火朝天之时，听到后排的几个同学正在嘻嘻哈哈的开小差，不料被李老师听见了，她气不打一处来，攥起拳头，猛的.往黑板上一敲，全班一下子安静下来。李老师头发好像都要竖起来了，大白脸气得通红，眼睛瞪得圆溜溜的，朝着他们扔过去一连串响雷：“说什么说？现在是上课时间，听不懂话吗？啊？！还有你们，看看你们错都改完了吗？再开小差给我出去！”
同学们从没见老师这么火过，全班似乎都被响雷吓懵了，没有一个敢说话，一个个屏住呼吸。随后老师就开始平静心情，继续讲课。
李老师是六年级六班的班主任，也是六年级的级部主任，几乎每次的活动都是她在主持，碰上音响坏点的时候，他的大嗓们被派上了用场：有一次我们在操场上开月考总结大会，音响又不给力，李老师不用话筒，便声传百里。
虽然李老师很严厉，经常河东狮吼，但是我们很喜欢他给我们上课，这就是我的数学老师，每当我听到“你怎又没写作业”的大嗓门时，我就知道，那一定是大嗓门的李老师又在教育同学了呢！
五年级上册第二单元作文漫画老师36
她的眼睛圆圆的，但更能体现出她那张带有一丝可爱的“正方形”一样的脸。身材苗条得像根针，因此我们必须要把眼睛睁得像椰子一样大，才能看到她。她就是我的班主任老师。
这么可爱的老师也有很凶的时候。“你为什么不写作业？”一声河东狮吼，划破了安静的教室。
刹那间，原本安静的'教室变得更安静，就连心跳的声音都能听得清清楚楚。我偷偷地慢慢地抬起了我那“800斤”重的脑袋，悄悄地抬起头，看到老师的眼睛瞪得如同大炮一样大，白眼球上的红血丝仿佛都立了起来，脸红得犹如西山上的火烧云，只见老师的胸脯如同海浪般一起一伏的。这样停留了半分钟。我的同桌被吓得头上仿佛“白雨跳珠乱入船”双腿也一直在发抖。没完成作业的同学更是恨不得找条地缝钻进去。
一阵“山雨欲来风满楼”后，老师又语重心长的教育我们：“家庭作业是巩固我们当天学习的知识，不要不把它当回事儿。”我频频点头，心想：以后可不能不完成作业，把老师惹生气可不是闹着玩的。
在老师的教育下，我的成绩越来越好了，也祝老师身体健康，我爱这位美丽又温柔，严厉又和蔼的老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师37
乌黑的短发，象牙色的皮肤，柳叶般的眉毛，一双有神的眼睛，微微发胖的脸上，一张有着幽默谈吐的嘴，惹人喜爱，这就是我的数学老师李老师。
相比较于其他老师的极为严肃的课堂，李老师的课堂比较放松。上数学课的时候总能从走廊里听到我们班级传出来的`笑声，她总会把自己幽默风趣的特点带入课堂。在学习知识的过程中开点小玩笑，把生活带到学习里，也算是劳逸结合。
还记得一次数学课，老师正在教我们分数除法。刚开始的时候我还不太懂，做的总是比别的同学慢，正确率也不高，这就让分数除法成为我的弱点，我的考试失分点，我也在为此焦虑。可是后来老师看到很多同学都不会，甚至犯了很低级的错误，在讲解中拍着黑板。脸色微红说“遇到分数除法，就像狗看到骨头我就跑过去啃一样，先换成乘法。”听到这句话后，同学们笑了，老师也笑了，脸色又变回了象牙色。这句话让我恍然大悟，好像拨开了云雾见到青天。从此以后我不再为分数除法烦恼，效率大大提升，成绩也逐渐上涨。
每当要上数学课的时候，我都会期待着这节课李老师又会带来怎样既幽默又风趣的语言。
五年级上册第二单元作文漫画老师38
一双浓浓的眉毛，一双满含笑意的眼睛，这就是我的数学老师李老师。
李老师是我六年级的`数学老师，她虽然只是一个数学老师，但她影响着我的情绪，给了我信心。
我从一年级开始就比较内向，性格不开朗，不愿意说话，不喜欢和同学们交流，但一到李老师教我，我瞬间像变了个人似的。虽然不是变化太大，但也能和同学交流一下，这让我感觉很快乐，让本很内向的我开朗许多。上数学课时，李老师走进来对大家笑了笑，我从紧张到缓和。开始上课了，李老师边讲边举生活中的例子，不仅让我们学习到了新知识，还开阔了同学们的思路，告诉我们不要死板硬记，学习要联系生活。老师边讲边写，遇到重点的地方，老师越讲越严肃，目光中透出了认真，我们也认真起来，遇到简单的问题，老师一笑而过，这渐渐成为了我们学习知识的暗号。从老师的眼神中，知道什么是重要的，什么是简单的，这让我也变得不那么严肃，也活泼了许多。
李老师是让我从性格内向到外向变化的月亮，就是这个笑起来眼睛弯弯的像月亮得老师改变了我，让我变得活泼，让我对数学学习产生了兴趣，让我愿意与同学交流了。
每当我和同学们在谈笑风生时，我就会想到李老师，想到那满含笑意的眼神，她给了我自信，她让我变得活泼，她是我快乐的源泉。
五年级上册第二单元作文漫画老师39
一提到蒋老师，没有一个同学不竖起大拇指，他就是我们班的班主任——蒋政老师。
蒋老师有一头乌黑的头发，鼻子上架着一副黑框眼镜，还有一张能说会道的嘴巴，经常时不时从嘴里蹦出一两句笑话，逗得同学们哈哈大笑。
记得有一次，蒋老师为了让我们记住"125×8=1000"这个算式，就说成了"法拉利×摩托车＝兰博基尼"。我们听了之后，先是一愣，然后爆发出如雷的笑声：有的`同学笑得直拍桌子；有的同学笑得肚子都疼了；还有的同学连刚喝的水都喷了出来。从此以后，同学们记住了这个算式。
虽然蒋老师很幽默，但是也有严厉的一面。记得有一次课间休息，几个同学在教室里追追打打，把垃圾篓弄倒了，垃圾撒得满地都是。蒋老师刚好走进教室，看到教室里一片狼籍，脸顿时拉下来了，他把那几个同学叫到办公室里狠狠地批评了一顿，并要求他们把教室打扫干净。上课时还宣布：以后同学们不准在教室里追追打打，那样很危险，撞倒人了咋办？我们要时刻谨记"安全"两字。同学们听了都直点头。
我喜欢这个幽默而又严厉的老师，你们呢？
五年级上册第二单元作文漫画老师40
“有点严，有点疯，有点搞笑。”这是我们跳舞的同学给张老师的评价。
严
张老师在上课的时候对我们要求很高，他让我们把每一个动作都做标准，不允许他的'学生偷懒。这不，马子涵又偷懒了！他在集体跳的时候偷懒，于是张老师让他独自站在前面，让下面所有的人都看着他跳，这种众目睽睽的滋味真不好受。
如果张老师提出的要求你没有达到，他就会用跆拳道专用拍子拍你。虽然一点也不疼，但是这种声音太大了，而且防不胜防。每次他拍人之前，我都会下意识地后退几步，紧皱眉头，哎！
疯
记得疫情之前，我和马子涵还在上双人小课。有一天，有几只小虫子“飞”了进来，张老师让我们躲到他身后，他与小虫子们展开了一场“大战”。
他用书做武器，花拳绣腿地“打”了一阵，像被小虫子逼疯了一样，乱踢乱打了十几分钟，可是一只小虫子都没打死。他尴尬地说：“还是用杀虫喷雾吧！呵呵。”哎！“疯”了半天，连几只小小的虫子都搞不定。
搞笑
“在那遥远的疫情以前，”听到这话，就知道是张老师要开始搞笑了，“你们的桑巴跳的是那么好，怎么今天成这样了呢？是文化课上久了，自闭了吗？”他的这番话引起了全班同学的哄堂大笑，就像同时被点了笑穴一样，我们笑个不停，嗓子都笑哑了！
这就是我所喜爱的“漫画”老师，虽然他有点严，有点疯，有点搞笑，但是他依然是我敬爱的老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师41
大家都看过漫画吧，描写人物总要说出人物的体形特征的现象。今天，我就用漫画来讲讲我的老师。
老师有一双锐利的眼睛，带着眼镜，平时喜欢穿裙子和时尚的衣服。她的`课既有趣，又生动。使同学们很爱上她的课程呢？请你猜猜她是谁？——没错。她姓吴，是我们的科学老师。
吴老师平时喜欢买一些小礼物分给我们，有一些学习用品，还有一些吃喝的。还常常带我们去做实验了。有一天，我们在上科学课。这时，她说让我们做一个小实验。于是，老师从实验器材室里拿出里我们要用的实验器材。我就从老师那里拿过器材来做实验。我们做得很入神时。突然，听到吴老师的声音：“你们别玩了。”说完就过来把他们玩得盖子收走了。
下课了，她总会拿一大把作业回到她自己的办公室改。好不容易改完以后，想休息了。又被无情的上课铃声拉回到教室。直到再次下课才能回到办公室里喝水或者与其他老师谈话，如果没有什么话可以谈，那她就会认真地备课。
你们可不知道她生气的时候吧！那天，吴老师说要订正《科学+》这本书时，发现在第一排有一个人没写。于是，她叫出自己的科学小助手——我们班的科学课代表余炫辰出来。一个一个地检查，发现有很多同学没做。幸好，我有写，不然，我也会跟他们一样。最后，那些同学被老师罚抄了。
我喜欢吴老师的课，真希望下学期还是吴老师教我们。
五年级上册第二单元作文漫画老师42
她长着一张可爱的圆脸，上面嵌一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候眯成了月牙状，一头乌黑发亮的秀发，时而自然的披着，时而高高地束成一个马尾辫，但她与众不同的就是她的嘴巴了！她的嘴巴不是又大又宽，不是又小又可爱，不是又红又彤，而是她嘴里能说出的成语和句子，感觉一大箩筐都塞不上去了。
你别看她那么活泼那么可爱，但上课时特别严谨。我们一到她上课，四十几双小眼睛就全看着她，只要有人上课不认真听或开小差，都逃不过她那双亮亮的眼睛，她的眼睛好像是一双千里眼呀！她就是我们的语文老师——周老师。
周老师像一个大姐姐，美丽、可爱又温柔。还记得有一次，我和四位同学一起去韩国修学游，三天没上到学，周老师竟让全班留下来一起陪我们补课，等我们把那几天的课补完才肯罢休，以后我们有什么不会的题目，去问周老师，无论她有多少重要的事情在身，她都会停下来，耐心地教我们。夕阳的余晖映照在老师光亮的额头上，她轻声的讲解，仿佛天籁一般。有时我们听不懂，她就急得抹一把汗，轻轻地再讲一遍，“和前面学过的课文一样……”我们听得更仔细了！淡淡的.余晖中，有我们投入学习的身影。她每次都是那么认真、那么仔细，因为她就是我们的妈妈，因为妈妈做事本来就是细心想着自己的孩子的。
你们听后一定也和我一样很喜欢那可爱的漫画周老师吧？
五年级上册第二单元作文漫画老师43
在学校里，我们都会见到许多老师，每个老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。我们可以把他们想成漫画，而我的漫画老师就是我们的音乐老师。
音乐老师有一个强壮的身材，他带着一副眼镜，微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指，这一个招式可不得了，一打，就又能让音乐老师帅一次。
音乐老师的性格，有时严格有时和蔼，但是音乐老师发火的次数是要凌加和蔼之上的。
以前，音乐老师发火那可是真发火，虽然表情上没有表现出来，但这行动中真狠啊！有一次，我们班上有个同学喝水，音乐老师看见了，就板起来脸，将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的'把水杯扔到讲台底下，发出了巨大的响声，吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。
到了现在音乐老师有所改变了，现在呢，音乐老师发火是发火，但是和以前相差太远了。在上音乐课的过程中，我发现老师发火的下意识就是忍，就是说老师发现我们做错时，不会去发火，而是去忍，装做和蔼的样子告诉我们。
音乐老师的爱好就是听他喜欢的音乐，有的时候听入迷了，老师就会闭上眼睛，放开歌喉唱一段。
这就是我的音乐老师，一个又酷又帅又强壮的老师！
五年级上册第二单元作文漫画老师44
我有一个非常严厉的班主任，她姓方，我们就叫她方老师。她教的是语文，每次说起她总能让我想到一个成语——教导有方。
方老师总是爱穿着优雅的长裙，在我的印象里真的没见过她穿过几次长裤子。她还喜欢扎着丸子头，配一个白色的老虎夹。方老师的脸还很“方”，她那个方脸上面还有着和《蜡笔小新》一样浓厚的黑色眉毛，和一双又大又圆的眼睛，下面有一个大大的有一点塌的鼻子和一个大大的嘴巴，在她右半边脸的鼻子旁边有一颗痣，看上去有一只小苍蝇的'大小，让人一看见就害怕。
方老师还是一个“双面人”，有时很严厉，有时却很温柔。有一次上课时我在下面开小差，没有认真听课，方老师一眼就就看见了我。并且大声的点了我的名。我当时还没有回过神来，就挨了老师一顿骂，等回过神来感到即害怕又惭愧。但方老师也有很温柔的一面，有一次在放学回家的路上，我正在等爸爸来接我，方老师也正在等车，看到她我壮着胆子叫了句“方老师好！”向她打招呼，方老师回过头来，一脸慈祥的看着我，嘴角露出微笑，也和我打招呼。我觉得那时的方老师是最亲切、最温柔的了。
我亲爱的老师啊！您像火炬一样照亮我们，又像春雨一样滋润着我们，让我们成长、使我们成才。方老师，我爱您！您是我最喜欢的班主任！
五年级上册第二单元作文漫画老师45
相信我们每位同学都会有自己喜欢的老师，是严厉的音乐老师，是整天笑眯眯的英语老师，还是有趣的科学老师，我最喜欢的是我的道法老师。
我的道法老师披着卷卷的长发，一双细细的眉毛，圆圆的眼睛笑起来像月牙一样，十分迷人。她衣着比较讲究，喜欢穿各式各样的`花裙子，看起来鲜亮动人。她性格非常温和，和蔼可亲。有一次上课，我忘了带书，看到老师走过来，我紧张极了，觉得老师一定会批评我，只见她缓缓走到我面前，发现我没有带书后，轻声告诉我：“以后上课一定要记得带书，这次就先看课外书吧！”我羞愧极了，心里暗暗下定决心以后再也不能忘记带书。还有一次上课时，我和同桌交头接耳，被老师发现了，老师并没有大声呵斥我们，而是让我们站起来，跟大家分享一下我们说的什么，我们都不好意思地低下了头，一言不发，老师见状让我们坐下来反思，她的通情达理深深感动了我，以后课堂上我和同桌再也没有交头接耳开小差。
这就是我的道法老师，一个通情达理、温柔和善的好老师，她既对工作认真负责，也很关心我们，我很喜欢她。
五年级上册第二单元作文漫画老师46
我有个语文老师叫金老师。由于她一看见同学就会说个不停，我们就都叫她“蜜蜂”老师。
“蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛，一个高高的鼻梁，一张能说会道的樱桃嘴，一道弯弯的柳叶眉，一双异常灵敏的耳朵。
关联词造句，结果半天也没有人举手回答这个问题。老师见我们都不举手，便开导我们说：“你只有发言，你的脑子才会灵活，脑子活了，学习才会好;如果你不发言，脑子就不转了，学习还能好吗?”听了老师的话，同学们都明白过了啦，都积极踊跃地举手发言，老师脸上也露出了会心的.微笑。
我的老师是非常负责任的。一次上课间操，我在队伍的前面左摇右晃，既不管队伍，也不好好跳操，老师看到我的状态后，把我狠狠地批评了一顿，并且拿掉了我的体委职务。事情过后，我深深地感受到了老师的一番苦心，也明白了做错事情就要承担责任。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神，在老师节来临之际，我想对老师说：“老师，谢谢您对我的教导。老师，您辛苦了!”
五年级上册第二单元作文漫画老师47
“来！没改完错的人！上课之前改不完，就别怪我动粗了！”每当这个熟得不能再熟了的声音出现时，你就一定会看见一个抱着花名册和作业的老师走进来。是的，这是我们的数学老师——李老师。
齐耳的短发，黑中带金；麦色的皮肤，黄中透红；枣红色的`嘴唇，能说会道；不胖不瘦的身材，时而穿着绿色的棉裙，时而穿着黄色的大衣，而脸上时常挂着蜜一般的微笑。
幽默这个词，好像是为李老师量身定做的。李老师好像有一股神秘的力量，让我这个对数学一窍不通的人，突然开始爱上数学，迷上数学。
在上课时，李老师总是把一种快乐的笑容挂在脸上，让同学们见了会感觉很温暖、开心。她讲课从不“硬讲”，而是用一种方法来让我们学会“散讲”。所谓“散讲”，就是会带我们去实践，给我们自由讨论的时间。如果你课上有不理解的地方，下课后，李老师会热心地教你，不会因为你问题多而烦躁。
其实，我觉得李老师像一道光，以她自己的方式温暖每个人，为我们照亮前方的光明大道。
五年级上册第二单元作文漫画老师48
二年级的时候，刘老师一直是我们的语文老师以及班主任，他中等身材，有着一双赫赫有神的眼睛，显得文静温柔。
他上课的时候经常使用大屏幕，让我们去欣赏大自然的美妙，让我们学的更有趣，不断增长我们各个方面的.知识，记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时，课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片，让我们整体感受那种情景，在教学时，因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片，我们特别积极，刘老师也为我们讲述了，哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片，让我们进一步的去了解了哪吒本人，让我们很快融入到文章里去。
刘老师有时对我们严厉，有时对我们温柔，在上课的时候只要有同学插嘴，他就会狠狠的去批评他，只要有同学上课说悄悄话，刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈，是不是很严厉？但是刘老师非常像我们的“妈妈”，他会一遍遍的去提醒我们，要注意冷暖，并给我们家长发信息，让父母给我们加减衣服
怎么样？这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”！
五年级上册第二单元作文漫画老师49
我的语文老师才华出众，但变脸比翻书还快。
虽然语文老师才二十多岁，但你近距离观察他时，会发现一个“三”字和又粗又深的鱼尾纹正静静地躺在他的脸上，他头上的几根白发异常明显。
我的.语文老师不仅有才，还是一位极其出色的“川剧”演员，不信你就来看看吧！
有时他是紫脸谱——友好、善良。那一次，我们全班都考的非常好，老师拎着一个袋子笑呵呵地走过来，他把袋子往讲台上一扔，敲了敲黑板说：“全体注意了，今天我请客，孩儿们不要客气，敞开肚皮吃。”“老师万岁。”大家一拥而上，抓起零食就往嘴里塞，而老师则笑盈盈的看着我们。
这位“川剧”演员也有变得生气、暴躁的时候。记得有一次，我们没读好课文，老师马上就变脸了。只见他黑着脸，声音变低了8度，严厉地说：“这课不下了，一直读，读到我满意为止。”
如果哪天的考试不过关，他就会在黑板上多写下一项作业，在同学们连声叹息过后，“川剧”演员就会摆出一幅得意的黄脸谱说：“哼！和我斗，我有的是办法。”
瞧，这就是我的语文老师变脸极快的“川剧”演员，我们都是他的忠实“粉丝”哦。
五年级上册第二单元作文漫画老师50
有的老师和蔼可亲，有的老师严肃认真，有的老师雷厉风行，有的……今天，我要给老师画一幅漫画，赵老师便悄悄地走到了我的笔下。
赵老师明显的特征，是那修长的体态和非凡的气质。她的气质让人一看就不敢惹她生气，走起路来好像有一阵阵风在她身边跳舞。虽然她的眼角稍有些许皱纹，我们都知道，那是老师为我们的学习操劳而成。
赵老师是一位严厉的老师。我们上课时，稍有一点点风吹草动，老师立刻能分辨出是谁在说悄悄话。如果班级有谁犯了错误，班级就会集体罚抄课文，抄完课文，大课间就可以出去玩。因此，我们尽量少犯一点错误，打造一个井然有序、和谐安静的班级学习环境。
赵老师在学习方面也会帮助我们。同学们不积极举手，不积极背诵课文或者古诗。所以老师设定了一个加分扣分的.游戏。看起来像是游戏一样，其实我们每组成员都在暗暗奋发图强。后期末结束，考核前十名获得奖品。每个小组成员都遵守纪律，按时交作业，这样才能保证小组不扣分。组长更要负起相应的责任，让组员积极配合，争先恐后地争夺第一。
“经师易得，人师难求。”我们是祖国的花朵，您就是那辛勤的园丁，我们是黑夜迷路的人，您就是那盏导航灯，我们是田里的秧苗，您就是那温暖的太阳。老师您辛苦了！
五年级上册第二单元作文漫画老师51
一头棕色的亮发，一对俏皮的眉毛，一双大大的眼睛，高高的鼻子，这就是幽默风趣的李老师。
我们的李老师很幽默风趣，记得有一天的数学课，李老师在给我们讲昨天晚上的数学作业。每到这个时候，他就会皱起那一对俏皮的眉毛，严肃的给我们讲着错题。其实李老师没有那么严肃，每当我们没有听懂这道题的时候，她就会机灵一动，把这一道题用生活中的例子来讲，有时候还故意地跑偏了，惹得我们全班都哈哈大笑，李老师也跟着笑了。
下一秒，李老师停止了笑声，笑容慢慢的从脸颊消失。再下一秒，李老师再一次皱起了他那俏皮的眉毛，眼神非常的严肃的看着我们，这时她说：“赶快回来，赶快回来”，这句话的意思也就是不要走神啦，赶快回来！赶快回来认真听讲！
下课的时候，李老师就会单独找昨天没有改完错的`同学，这时她的眼神又会非常的严肃，比上课的时候更严肃。眉毛皱的都快挤在一起啦！
每当我看见李老师那俏皮的眉毛，我就想起了她幽默风趣的课堂。
五年级上册第二单元作文漫画老师52
十四时的风吹拂着金灿灿的窗帘。阳光的头发透过无瑕的.玻璃窗洒在了教室的地板上。从见一个蓝色的身影从门口闪过，走了进来。同学们关注着“魔术师l”手上的作业，“魔术师”把中间有几条缝的木尺丢在了讲台上。我们可以听见那把木尺摔在讲台上的呐喊。“下面有请第一位中奖者上台领奖。”这句话是伴着上课铃声说的。而这位磨术师就是我们的数学老师——老肖。
为什么我们要给老肖取这个外号呢？其实是他会变魔术。他可以把一本书变成两本书，把两本书再变成四本书。简单的来说就是撕作业。当然这个外号我们也只敢在私底下说。
在一次上课中，老肖让我们自习，但我们哪能真得自习啊，因为我们的数学试卷还在老肖手里呢！我们紧张地盯着老师红笔下的试卷，一个圈，又一个圈，这样连续圈了七八个，在他的眼神中，我们看见了一丝不耐烦，只见他开启了变魔术。
他是闭着眼睛撕的。因为我们都知道他是不情愿的，那一刻深深地感动了我。这就是我们班的魔术老师肖老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师53
我有一个特别幽默风趣的老师，他既是我的数学老师也是我的班主任。他跟众多老师一样，高高的鼻梁下架着一副大大的眼镜，脸上修饰得很干净连胡子都看不到，一张能说会道的嘴总能把全班人逗笑。
有一次上课，老师讲到鸡兔同笼的题，有老虎还有兔子，结果算出来相等。老师走下讲台看看同学们做题的情况，结果看到有一名同学写的兔子比老虎要少。老师说："难道你家的兔子好吃一些吗？别人家的兔子都没有被吃，你家的却被老虎吃了？"同学们听了哈哈大笑起来。
还有一次下午上第一节课，同学们都是一副精神不佳的`样子。老师看了看同学们，很风趣地说："你们是下课生龙活虎，上课像条虫子，下课跑得一溜烟不见了，上课就一副萎靡不振的样子。"全班听后，都笑了起来。说来还真奇怪，被老师这一两句笑话一说，我们突然精神焕发，都认真听起课来。上课的气氛被带动起来，老师讲得也更起劲了。
这就是我们的班主任蒋老师，他既风趣又幽默吧！有好多学校想要都要不过来呢！我们班的老师就是天下无敌第一好的老师！羡慕吧！
五年级上册第二单元作文漫画老师54
大家好，你们喜欢看漫画吗？漫画里的人都表情幽默，动作夸张。今天，我就要为我的作文老师画一幅漫画，这位老师就是彭老师。
彭老师的眼睛大得跟铜铃似的。她平时很温柔，可上课瞪我们的时间长了，眼睛渐渐变大了。因为有一次上课铃响了，可彭老师一直没走进教室，我们高兴极了，仿佛上课铃没打过一样，又回到了课间，同学们该聊天的聊天，该玩的玩。就在这时，彭老师像瞬移一样来到教室，她那跟铜铃似的眼睛一朝我们看来，仿佛射出一道道寒光，我们瞬间被冻结了，说不出一句话来，只得端端正正坐好听课。
彭老师虽然是女生，但手掌大得出奇，也跟我们有关，我们之间还发生了许多有趣的事。记得有一次，我参加了学校运动会的长跑项目，快到我比赛时，我紧张极了，突然，彭老师的手出现在我肩上，那好像力量的源泉，给我灌入了勇气，后，我获得了第一名的`好成绩。
彭老师的手有时也会警告我们做错了事。一次郊游时，我不知什么原因和一个其它班的同学吵了起来，这时，彭老师的手又出现在我肩上，我立刻明白了她的意思，把刚到嘴边的肮脏话语又吞回了肚子里。
这就是我的老师——彭老师。现在，请您看看我画得怎样呢？
五年级上册第二单元作文漫画老师55
我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学，做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖，脸上特别光滑，一颗痣都没有。
说起他的脾气，那可不得了，特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。
有一次上完课，老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿，他从口袋里掏出手机，翻了一会。原本带着微笑的.脸上出现“阴云”，老师的眉毛慢慢活动起来，越靠越近，最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师，连大气也不敢出，生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰，缓慢放下手机，暴风雨即将来临。
轰雷一样的响声回荡在教室上空：416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起，都低着头，不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了，熄灯过后不许吃东西，熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了，知不知道，你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上，垂着头，像被雨打坏的红花儿。
老师说了一会儿，情绪慢慢稳定了下来，脸渐渐不那么阴沉了，挥了挥手，叫他们坐下。可大家还没缓过神来，呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声，他们才缓缓坐下。
这就是我们班脾气暴躁的班主任，哪怕一点小事情也要追究到底，唉！
五年级上册第二单元作文漫画老师56
在新的学期里，我们班来了一个新老师——李老师。
李老师留着短发，短短的头发贴在她耳朵后面，很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱，但一点都不影响老师美丽的形象。
美丽的'李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧！李老师正在聚精会神地给我们讲课，每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟，心里想：快！快下课呀！今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅，我得快点回家。
就在这时，李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来，正好射中我的心，溜了号的心瞬间归位，我仔细的看着老师，认真的听讲，害怕再被老师的眼神“杀”了。
李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次，老师在给我们讲课，突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室：哦，原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上，示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学，伸出食指轻轻地挠他痒痒，同学的手动了一下，抬头一看——呀！老师正在站他桌前，吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来，同学不好意思地挠挠头，赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。
这就是我们的语文老师——李老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师57
她，是我的漫画老师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是把头发扎成了一个小辫子。
她特别喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有许多许多二次元手办，她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。
每一次上课，指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上，老师的语言经常令大家哄堂大笑，有时候，老师严肃得似乎空气都能静止了。
他们有的说，老师像一个恶魔，有的说，像一位天使，有的更直接，说老师是一位二次元控。我觉得，老师是一名园丁，一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。
有一次，我不小心把桌子上的`一个动漫粘土手办弄坏了，我望着被弄坏的手办，急得像热锅上的蚂蚁，没办法，手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位，装成无所事事的样子。老师来了，恰好看见了那一个手办，知道是我弄坏了，便拿出一些粘土，说“你不是故意的吧，但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿，但我已经努力了！
我爱老师，爱那个帮助过我，我的老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师58
“多多”老师哪里找？五年五班你来找！作业多作业多是很正常的，但四张卷子三本练习一本两页，这就有点太多了吧？就是谁布置的？没错，就是我们的“多多”老师。这一次两次还好，同学们还能从“作业口”里逃脱，可时间一长，同学们就受不了了，一起“抗议”，试图把我们自己从作业堆里“救出来”。可一次一次的“抗议”却都换来了一本本新的作业！老师啊！哪怕您布置的作业少点也好哇！说得多话说多点，我们还挺高兴的，老师会讲故事嘛！后来故事不讲了，却更罗嗦了，一个字都能讲五分钟到十分钟，更别说每一课五到十个字了！让我来学一下吧，“来同学们看这个字，是上下结构的？还是左右结构的啊？
没错是上下结构的，再看这个字的.笔顺啊……老师啊！哪怕您说少一点也好哇！魔法多俗话说得好：老师点子多，学生乖许多！我们的老师很厉害，总能在你神不知鬼不觉的时候“穿越”到你身边，在你开小差的时候把你逮个正着。比如在她的课上看课外书，她的一双“火眼金睛”能一秒看出你夹在课本里的课外书，并用粉笔准确地弹到你那又亮又大的脑袋瓜子上，让你下意识地放下书去拍脑瓜长的粉笔灰，你却不知，老师早已等待在你放下书时，快、准、狠地抽出课外书，让你感受到“社会性死亡”。如果你偷偷讲话，老师动动耳朵就会听到，你就等着被叫家长吧！老师，哪怕您少会一点“魔法”也好哇！“多多”老师哪里找？五年五班你来找！
五年级上册第二单元作文漫画老师59
我有一个语文老师，她长者一头乌黑的齐肩发，鼻子上架了一副明亮的眼镜，手指有点短，老师的声音很温和，让我听起来很舒服，但严厉时像一只“怒吼的狮子”，老师和我们的关系特别近，就和朋友一般。
今天上课时，老师三步并作两步，速度像一阵风，看这架势就知道老师又生气了。老师叫了两位同学上去，我正在想，为什么要把那两位同学叫过去，听老师一说，哦，原来那两位同学没有写作业呀！老师火冒三丈地瞪着他们，上去就是一顿臭骂，最后，老师觉得她们肯定是不知道她的厉害，然后老师使出了一招——如来神掌，一下，就把他们两个打哭了，老师太厉害了。
但是老师还是有温柔的一面的，在上午第一节课时，有老师上我们班里来听课。我们有一点小激动，也有一点害怕，老师好像看出了我们的'心思，于是就鼓励我们不要害怕，我们听了老师的话，就勇敢了一点。上课了，老师笑眯眯的讲课，我们认真地听课。
老师写的字也很好看。老师的字写在了一个小黑板上，那个小黑板展示在了大厅里，我也看见了，其他老师写的字，都写得很好看，我也终于知道老师为什么每天都让我们练字了，我要向老师一样写一手好看的字。
这就是我的“漫画”老师又严厉又温柔的语文老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师60
生活中有许多值得我们尊敬的人，例如早出晚归的清洁工；维护人民生命财产安全的警察叔叔……而教书育人、立德树人的老师也是其中之一。今天我就要给我的语文老师画一幅“漫画”。
我的语文老师姓邹，四五十岁的年纪，长着一头微微带黄的短发，她有一对“顺风耳”，一双“会说话”的眼睛，一张能说会道的嘴巴。
上课铃声响了，同学们陆续回到自己的'座位上坐好，邹老师走了进来，转过头去写这节课的标题。有一些平时比较调皮的同学就开始说起悄悄话来了。这时，老师已经写完了标题，转过头来，说话的同学见状立马安静了下来，坐得端端正正。可奇怪的是，老师竟然能把说话的同学一一点名指出来！老师的顺风耳真是太神奇了，让我们不敢抱有丝毫的侥幸心理啊！
除此之外，邹老师还有一双“会说话”的眼睛，为什么说这双眼睛“会说话”呢？因为每次我们班上上课有人讲话时，邹老师就用眼神看了一下说话的同学，那眼神仿佛在说：“注意啦！不要再讲话啦！认真听课！”刚才说话的同学立马就安静了！
当然，邹老师也有一张可爱的嘴巴，她上课时总是面带微笑，滔滔不绝地给我们讲述生动、有趣的课内外知识，有趣极了。下课时也能和我们在一块儿说说笑笑，像朋友一样互相倾谈。
这就是我们的“漫画”老师，怎么样，你们喜欢她吗？
五年级上册第二单元作文漫画老师61
我心中的那盏永不熄灭的明灯，永远燃烧着生命之火，永远充满着生机与活力，这盏明灯就是我敬爱的语文吴老师。
我们的`吴老师可幽默了！时不时就引得我们哈哈大笑。吴老师的发型是短短的蘑菇头；一双带着智慧的眼睛；一张能说会道的嘴巴；总是形影不离的笑容，让我们感到非常温暖。
为什么说吴老师很幽默呢？那是因为……
那一次我们在学《盘古开天地》的时候，有几个同学在下面讲悄悄话，吴老师第1次提醒了我们，但没有说出他们的名字；第2次那几个同学变本加厉，吴老师决定换一个方法，不然大家都没听进去。这个方法就是：谁要是再讲悄悄话就去后面学盘古“顶天立地”！这招果然奏效了，大家一听立马不说话了，教室里安静的就像是一根针掉下去都能听见。
可是就在这时，一个熟悉的笑声传入了我们的耳中，原来是陈炯伟！吴老师履行诺言，让陈炯伟去后头“顶天立地”，陈炯伟还想说什么，就被吴老师那凌厉的目光咽了回去。无奈，他只好站到后头去“顶天立地”。
吴老师虽然还在给我们上课，可是却无时无刻不在盯着陈炯伟，只要陈炯伟的手稍稍一放，吴老师就大声说：“天要塌下来了！”，引得我们哄堂大笑。
这就是我敬爱的吴老师，她燃烧着生命之火伴随着我们成长，她就是我心中那盏永不熄灭的明灯！
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