误会作文400字(经典9篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的误会作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
误会作文400字 篇1
大家都有过被误会的时候吧！要说我没有，谁也不相信，说真的，被误会的滋味可真不好受，那次误会让我刻骨铭心……
那个人是我最好的朋友，有一次，她约我一起去公园玩，我很高兴的答应了，等到那一天，我带了许多东西上路，可是公园门口却没有她的身影，我试图告诉自己她很快就来了，一刻钟，半小时，我再也等不住了，我拿起包，拼命的跑，一边说：“我再也不跟你好了，你为什么骗我……”我越想越生气，越想越难过，我蹲下来，泪水顺着脸颊落到包上，秋风萧萧，心里不禁有一些寒意……
等到上学那天，我看见她微笑的`向我走来，而我的心已经被愤怒填满，头也不回的走进了教师，无论她怎样的呼唤。
过了许多天，直到遇到她妈妈。才知道那天她生病了，我真该死，我心想，看来我是误会她了，可我却迟迟没有向她道歉。
直到有一天，她在她生日会上主动向我道歉，我很羞愧，然后，我陪同她度过了一生中最快乐的生日。
小编评语：
作者开头就写出了对那次误会记忆犹新，作者详细的讲述了误会的过程，文章也写的活灵活现。（评点人：李旭东）
误会作文400字 篇2
周一，我怒气冲冲地来到教室，不理她，径直走向那个位置。我一整天都在躲着他。不管他去哪里，我哪儿也不去。我只是躲着他直到今天放学-
她又来了！我在心里啐了一口。看到她，我立刻转身跑开了，“等等！”我愣住了。他会打我吗？我一定激怒了他。就连我们班的男生都赢不了他。我能打败她吗？一看他，他不是恶霸，怎么办？他赶上了他对我说的话，但我很惊讶:“我知道你心里很难过，但你必须听我说清楚，事实上，事情是……”
“昨天下午，我带着笔记本在路上走着。突然，我妈妈出现在我面前，对我说:“快回家！”“但是我的朋友还在等我！“没人能理解我复杂的心情。”走，回家！“我母亲严厉地对我说，我不得不被母亲无助地拖回来。我紧紧地抱着笔记本……”
我误解了他...我真的误会他了！原来我一直都是错的。我仍然很有理由。我真的`不应该。我很快握住她的手说，“我终于明白了，我总是错的。对不起。我真的很抱歉你被我孤立了。”我羞愧地低下了头。“没关系，其实我错了，我不该让你独自承受这样的痛苦。我们仍然是好朋友，所有以前的误解都结束了！”我兴高采烈:“雨过天晴！”
误会作文400字 篇3
上课时老师说：“是谁拿了小权的书。”老师的眼光环视了全班同学一遍后，就将眼光一直盯住我。然后老师就向我走来，我的心里很怕很怕，我的眼前好像是一只大头鬼向我走来，我的心怦怦直跳。这时有一只大手拉住我的耳朵，很多很多同学的眼睛一刻不停地看着我。我心里很慌，好像一只大魔鬼的手抓着我的耳朵，脑子一片空白，一阵一阵地恐惧让我的心都要碎了。这时，老师开口说道：“小军，是不是你把她的书给拿走了，你告诉我，你把她的'书放在哪儿了?”
“真的，我没有那他的书。”我恳切地说。
可是，我边上的同学都说是我拿的。老师也一直在说：“你一定要说谎干什么呢?”
这时老师想出了一个好建议：“大家一起投票决定小军有没拿小权的书……”
后来的投票结果让我不堪设想，我没她书的票数是0票，也就是说同学们都说是我拿的。我的心一直跳地很快很快。这时，老师又说：“你还骗人。”我真诚地回答老师：“我没有骗人……”就在这时有位同学站了起来，说：“这是我干的……”
下课的时候，老师把我叫到办公室里。老师说：“小军对不起，老师误会你了，你是个诚实的孩子。”这时我才松了一口气，心跳才慢慢恢复了平静。接着老师叫我把那个拿书的同学叫进了办公室，狠狠地批评了他。
我脸上露出了笑容，我觉得全身一阵轻松。
误会作文400字 篇4
每当看到天空中展翅飞翔的小鸟，我都会想起那件忧伤的往事。
那天下午刚上课不久，就从窗户飞进来了一只小鸟，教室里立刻沸腾起来了。同学们自发组成了一支救鸟小队，把教室封得严严实实，救鸟行动就这样开始了。
受惊的小鸟在空中盘旋着，一圈、二圈、三圈……大家原本是想等它累了，没劲飞了，一把抓住它，可没想到，它却有如此惊人的力量，连飞了一百多圈，也不停下来，该怎么办呢？又等了许久，小鸟仍在不停地飞，不停地叫着，不时地还滴下几点儿屎。
大家不耐烦了，都提议说要抓它。于是也顾不上以前的绅士风度了，纷纷走上了书桌，来救小鸟。可小鸟并没有放慢速度，而是加速飞行，在同学们布下的“天罗地网”之间穿梭自如，把大家伙耍得团团转，累得直喘气。
此时的.我们怎能善罢甘休，把袖子提起来，脱掉外衣，来救小鸟，被追急的小鸟，也许是怕我们把它抓住烧烤吃了，把鸟毛做成毽子来玩，就拼命地乱飞四处找出口，然而教室早已被我们封得严严实实，无奈之下，便一头朝玻璃撞去，想“自尽”。可没想到，那块玻璃是破的，就这样，小鸟飞走了！
看着小鸟飞走的影子，我真想高喊一声：“小鸟，你误会了，我们是想救你呀！”
误会作文400字 篇5
每当我翻起三年级的教材时，不禁感到有些惭愧，思绪之间到了那个下午。
那个下午，我正在抄教材的词语，我的“死党”侯炫同来找我玩，我便迅速将词语抄好，和她去玩了。在玩的时候，我看见了一个熟悉而又陌生的身影，偷偷地跑到了我的课桌旁，往我的教材上瞟了一眼，便离开了。我没当回事，便继续和“死党”玩。
当我回到桌位时，发现教材没了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，在桌洞里翻过来翻过去，还是没找到。这时，我回想起刚才有一个人在我的.教材上瞟了一眼，肯定是那个人拿了我的教材。我问了一下周围同学，她们都说：“是汪涵。”我气呼呼地找到她，说：“你怎么将我的教材拿走了？”她摇摇头，我生气地说：“我都看见了，就是你。”她看样子十分委屈，眼泪像断了线的珠子一样留了下来。回到座位上，心想：哭吧，谁让你拿我的教材。我跑出去和同学玩去了。我看到她还在哭，心情愈来愈沉重。回到桌位上，发现教材回来了，当我掀开第一页时，上面写着：“我并没拿，如果你硬要说，我就把我的给你吧。”我有些惭愧，因为丢了一本教材却如此说她，并且误会了她。我向她道了歉，她说：“没事，那个教材就当我送给你了。”心中再一次多了一些愧疚。
直到现在翻起那本教材时，总会回想起那场误会，我真想再对她说一声对不起。
误会作文400字 篇6
好像上星期吧！我在一个堆满灰尘的角落里，看到了那只“误会娃娃”，心中不禁百感交集。
那个娃娃，是爸爸出差国外时，特地绕过去买的。是一只布娃娃，女生，可爱极了，而且是手工制作。布娃娃有双水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，和一个比黄金还亮眼的头发，长长卷卷的，再加上一套蕾丝舞裙，散发迷人的光采。
娃娃小小的，所以，我帮她穿上了线，每天挂在身上。但可能因为挂得不够紧，有一天，当我检查她在不在身边时，竟发现她失踪了！我不免有些难过，但是我的生气，却掩盖了难过，我气自己为什么连一只娃娃都照顾不好？隔几天，就是我生日了，令人惊讶的`是，那天，我最要好的朋友，送我一只相像的布娃娃，而且号称是她妈妈朋友买的。一时之间我气昏了头，不分青红皂白，大声对她咆哮：“你一定是偷了我的，又改装以后还给我的！”她吓了一跳，伤心的走了。从此以后，我们再也没说过一句话，面对面走过来，不小心四目相交时，也总是冷漠以对。
直到上星期，我看到布娃娃时，冷静的想了前因后果，发现自己感情用事误会她了，真是后悔莫及。隔天，我带着布娃娃，去找那位同学。讲清楚后，我诚挚的道歉，两人都笑了。从此以后，那再也不是一只“误会娃娃”，而是一只破镜重“缘”的可爱娃娃。
误会作文400字 篇7
我气呼呼的把一个石头踢得老远，我记得在上个星期二的.放学时，发生了一件让我特别气愤的事。
事情要从下学以后说起。一放学，我正在卧室里写作业。弟弟放学回家后忽然跑进来。一进门他就被一个小凳子绊倒了。他一下子趴在了地上，嚎嚎大哭了起来。这时妈妈走进来，不分青红皂白的就批评我。说：“谁让你打他的，你是哥哥，应该让着弟弟。尊老爱幼是中华民族的传统美德，过你老师没教过你吗！你都这么大了。怎么这么不懂事。一天到晚都不让人省心……”我说：“我没打他。”妈妈有气呼呼的说：“做了错事还不承认。”妈妈又讲了一大堆道理。听得我心烦，我也懒得解释。心想：“妈妈也不相信我。”我一扭头又去写作业了。不理他们了。过了一会，我作业写完了，弟弟也不哭了。我就拿了一个口琴在院子里练习吹，弟弟听了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。说：“哥哥，哥哥让我吹吹，让我吹吹。”我说：“好到时你要告诉妈妈你为什么哭。”弟弟说：“好。”于是我大声叫妈妈快来，妈妈问了弟弟后对我说：“对不起，我没弄清楚是怎么回事就批评你，妈妈向你道歉。”我特别高兴。
在我受委屈时，或者被误解时。我一定要澄清，证明自己的清白。不要默默忍受。
误会作文400字 篇8
友谊是一个美好的字眼，生病时，给你带来关爱，遇到挫折时，给你带来支持；骄傲时，给你带来提醒。
我们那年一同转来这所学校，我们那时都不认识，才在一起玩了一周的时间我们就成为形影不离的好朋友了可能是我们的友情太深了吧我们那次因为一件小事吵架了。
那是一个星期天的下午，你和一个女生聊天【我最讨厌的那个女生】却不理我那时我很生气就和你说我们永远不在是朋友了那是你向我解释我却没有理你你也在没有来烦过我了
那次一个和我们玩的好的朋友被欺负了。我在你面前高傲的'说我要去打那个人而你告诉我不要去惹事我不听那个人被我打了他也告诉老师了而你去帮我担着我被你的举动感动哭了你告诉我叫我不要哭跟我解释了那次的事趴在你肩上哭着跟你道歉你原谅我了好说以后我们都不要离开对方也就形成现在的我们一起抽烟一起喝酒一起打架。吴xx对不起那次我误会了你原谅我、现在我对你都有愧疚
现在才知道友谊一直都在我身边她永远都是我的好朋友好兄弟。
误会作文400字 篇9
一间无人居住的屋子外，一只不知名的鸟每天总是准时光顾。它站在窗台上，不停地以头撞击玻璃窗，然后总被撞得落回窗台，但它仍然每日要来撞十分来钟，而后又跌回窗台。人们纷纷猜测它大概是为了进那房间。而就在这鸟站立在窗台旁边，另一扇窗是打开的，于是人们得出一个结论：这是一只大笨鸟。直到有一天，人们才发现，窗玻璃上粘满了小飞虫的尸体，鸟儿吃得不亦乐乎。
人们总是喜欢将自己的思维方式强加于别人，而且自以为是。请细想一下，我们自己是否有过这种“体验、经历、思想、心绪”呢？请以“误会”或“自尊”为话题，写一篇800字的。题目自拟，问题自定。
导引：现实中类似的例子不胜枚举。其要害在于我们的思维定势和当做“浑闲事”的“司空见惯”的行为和观念。实质是人们总自以为是，好为人师，用自己的经验去匡正和指导别人，去改造世界和自然。结果只能是自讨没趣。同时，这则材料讽喻人们，不能把“我”放在中心位置，要把“我”写得小一些。这样我们才能和其他事物平等对话。因此，换一种眼光看的思辨色彩和尊重理解的“人文精神”是消除这种“思维定势”的最佳良药。人类自己所造成的'“误会”是要靠“转换视角”“求异思维”来消弭的。而误会本身则告诉人们，是想当然和“思维定势”使得人们的观念和行为大煞风景甚至不可理喻。真正充当了笨鸟的往往是我们自己。
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