乌龟的三年级作文

时间:2026-02-07 00:02:10 乌龟 我要投稿

【精品】乌龟的三年级作文汇编七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的乌龟的三年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】乌龟的三年级作文汇编七篇

乌龟的三年级作文 篇1

  上个周末,我和李轩昂、姚嘉宇一起到杨公堤附近的乌龟潭游玩。

  到了乌龟潭,还没来得欣赏周边的景色,我们就被小溪边小朋友们开心的笑声吸引了,原来他们正在小溪里抓小鱼、小虾。于是我们也兴奋得“飞奔”到小溪边,卷起裤腿就往小溪里走去,那清凉的溪水让我整个人感到前所未有的清新与凉爽、舒服。我们在小溪里玩得不亦乐乎,非常的开心,时不时地去捉小虾,时不时地又去捉小鱼和螃蟹。有一条小鱼竟然自己游进了我们的瓶子里,惹得我们哈哈大笑,觉得它很傻。不一会儿,我们就有了许多的收获:三条小虾米、四条小鱼和一只螃蟹,我们都很高兴,都开玩笑说要回家煮着吃呢!

  从小溪里上来后,我们又在乌龟潭周围边玩边走。这时候我才看到四周种满了绿色的树木和竹子,很多大大小小、形状不一的石头好像被包围在这片绿色之中。一阵风吹过,不远处潭水波光粼粼,边上的'芦苇在风中摇摆,风景真是好美啊!不知不觉回家的时间到了,我们恋恋不舍地离开了这个既好玩又美丽的地方——乌龟潭。

乌龟的三年级作文 篇2

  从前,有一只乌龟,它一直有一个梦想,就是飞上蓝天,和小鸟做游戏,摸摸软软的白云,吹吹凉爽的清风,别提多快乐了。

  在地面上,其他动物都嘲笑他,因为它是跑得最慢的,在水里其他的鱼儿都故意冷落他,疏远他,使他每天都感到十分忧伤,于是他立志一定要学会一项本领—飞,令其他动物对他刮目相看,所以他踏上了寻师之路。

  他走在路上,边走边想:拜谁为师好呢?乌鸦吧。但是他名声不好。麻雀吧。但他是小偷。他正踌躇不前时,突然他想到了,就拜老鹰为师吧。因为老鹰乃鸟中之王,鸟中的一切优点都集于一身并且他拥有:锐利的眼神,坚硬的翅膀,高超的技术,还有那份王者的高傲。

  乌龟便向着老鹰的住所走去。他慢慢地走着,终于来到了老鹰的住所。

  老鹰看见乌龟来了,便问道:“你来干什么呢?”乌龟看见了老鹰那锐利的眼神,心头不禁一震,说:“老鹰前辈,您好,我想向你学习飞行,不知可否?”老鹰听后笑道:“你是不是没事来开玩笑啊?”乌龟诚恳地说:“不是这样的前辈,我是诚心想向您学习飞行的。”老鹰听后说:“可是你的本性根本不适合学习飞行。”乌龟以为老鹰是因为不想教他飞行所以随便找个理由搪塞一下,他就再三恳求,老鹰被磨得无可奈何了,只好答应了他。

  老鹰抓起乌龟,把他送上了天空,他看到了轻盈的、千姿百态的.云,飞过了雄伟的山峰,飞过了静谧的森林,飞过了广阔无垠的平原,飞过了繁华的都市,飞过了海天相吻的地方。乌龟看见了这美景,以为实现了愿望露出了笑容,但他却忘了这是老鹰在飞。老鹰已经累得头晕目眩了,乌龟却心花怒放,突然,老鹰实在是累得不行了,松开了爪子,乌龟垂直地摔到石头上,重重的,他的壳出现了裂痕。

  但乌龟并不后悔,因为他实现了飞上蓝天的梦想,他成功了!

乌龟的三年级作文 篇3

  记得我8岁那年,伯伯送给我一只小乌龟,我可喜欢它了!它有个好听的名字叫“小可”,它已经在我家呆了两年了。每天放学回家,我总要去鱼缸边看看它。从此,小可就成了我家的成员。

  小可长约8厘米,有一个深黑色的外壳,它的背上有十三块菱形的花纹。三角形的头上长着一对绿豆似的小眼睛,月牙一样的`小嘴十分惹人喜爱。一条小尾巴总是缩在壳里,是个天生的胆小鬼。

  小可爱吃泥鳅。有一次,我把泥鳅用剪刀剪碎喂给它吃,它吃泥鳅可有趣啦!先慢吞吞地爬到泥鳅旁边,感觉比较安全时,就猛地把头伸过来,一边用爪子撕,一边把泥鳅片吞下去,吃得津津有味。不到五分钟,它就把泥鳅吃得精光。

  小可喜欢游泳。要是鱼缸里放满水,它就会快活地游动起来,一会儿游过去,一会儿游过来,四只小爪就像两对小浆不停地划动着,一条小尾巴左右摇摆着。它还不时地把头露出水面,微微张开了小嘴,好像在换气,然后又钻入水中,

  小可一遇到危险,就会把头、四肢、尾巴全缩进外壳以保护自己。有一回,我把小可从水中捞出来,让它四脚朝天。我发现它把头和脚缩进去,一动不动。过了一会儿,它见四周无动静,就偷偷地把头探出来,然后用硬硬的嘴往地上一顶,四只爪子抓挠着,挣扎了一会儿,终于翻过身来了,真是有趣极了。

  小可给我带来了许多乐趣,我太喜欢它了。

乌龟的三年级作文 篇4

  我有一只小乌龟,别名“清一色”。

  它清一色个全身胖嘟嘟的,小小的尾巴,小小的四肢,还有一个小小的头。一个坚硬无比的壳,那是它的家,只要它一害怕就全身缩在这个壳里。

  “清一色”是我在超市买来的.,那是我求爸爸好久他才给我买的。那个卖小乌龟的人,把盒子也送给我了。那天,我非常开心,高兴得睡不着觉。我想:“小乌龟吃什么呢?”

  第二天早上,我快速地刷完牙,洗完脸,去看小乌龟“清一色”。清一色趴在水底,偶尔划动两下后足,一池的水浑浊不清。我连忙把很脏的水换成干净的水。清一色开心地游来游去。我问妈妈:“小乌龟吃什么呢?”“吃乌龟食啊?”妈妈说。

  过了几天,一小把乌龟食,全部被吃光啦。“妈妈,现在怎么办呀?”我说。“吃生肉,不能太大哦!要切成肉沫,大一点,乌龟就吃不下去。”妈妈说。“可是我不会用刀切”我说。“我来帮你。”妈妈说。“yes,妈妈万岁!”说完,妈妈拿起生肉片,放入池水中……这个,咦,一分钟过后,一块生鱼片,变成一堆肉沫了。

  小乌龟“清一色”尽情享受了一顿美餐,吃饱喝足了,它悠闲地悬浮在水面。我爱小乌龟“清一色”。

乌龟的三年级作文 篇5

  每个人小时候都听过龟兔赛跑的故事吧!

  在森林里,兔子和乌龟要举行一场跑步比赛。动物都说兔子赢定了,这话传到兔子耳里,兔子自然是很洋洋得意:乌龟听了,但没有为此而放弃。

  到了比赛的那天,动物们都在起点为兔子加油,乌龟只能孤军奋战!狮子吹响了哨声,兔子就犹如一只离弦的箭一般冲出了起点,一溜烟就看不到“人影”了。可怜的乌龟只能迈着它那结实却很短的腿,一步一步缓缓地向前爬去。快到终点的兔子突然停了下来,向起点望去,可也没见到乌龟,这时兔子便心想:乌龟这么慢,太阳下山了,它也到不了终点。我还不如就躺在这凉爽的.树荫下,睡个觉,做个美梦再跑到终点去!想完,兔子躺在一棵大树下,打了一个哈欠,便“呼噜”地睡觉了。乌龟仍然在继续向终点爬去,虽然乌龟很累,但它心中却有一种信念:坚持就是胜利,哪怕我输了也没关系!就这样,乌龟怀着这种信念满头大汗地前行。

  就在乌龟快坚持到终点时,它看见了在一旁睡觉的兔子。乌龟明白:胜利就在眼前!于是乌龟悄无声息地爬到了终点。动物们都很奇怪,为什么胜利的不是“飞毛退”——兔子,而是这只慢得出奇的乌龟呢!不过,终究还是乌龟赢了,就在所有动物们为乌龟进行发奖典礼时,兔子仍然在睡大觉,做美梦,连口水都流出来了呢!

  当兔子醒来时,已经是黄昏了。它迅速跑向终点,还大声呼喊:“我赢了!我赢了!”这下,兔子才发现终点没有一只动物,除了自己以外。兔子连忙跑去问动物们,可动物们都告诉兔子:“你输了,乌龟赢了,连发奖典礼都举行完毕”!兔子这时才恍然大悟,明白了自己的错误,可是已经太晚了!兔子现在后悔也晚了!

  虽然兔子比乌龟跑步速度快得多,但这表示的只是它们之间跑步的距离而已。乌龟是因为坚持不懈,怀着一种信念和脚踏实地而赢得了这场比赛的,而兔子是因为偷懒,小看了乌龟、得意自大才输给了乌龟。这才是乌龟和兔子之间的真正距离!

  所以,这个故事是告诉我们:骄傲使人落后,谦虚使人进步这个道理。

乌龟的三年级作文 篇6

  暑假才刚刚开始没多久,我的姨妈就要带着我的哥哥去北京玩了,但是他们家养的小乌龟带不走,于是就拜托我妈妈帮他们照顾一段时间。

  一听到小乌龟要来我们家了我高兴极了,因为这可是我第一次养小动物!小乌龟来我家的`第一天,我妈妈准备了一个盆子里面接满了干净的水,这就是小乌龟的新家了!接下来就是喂小乌龟吃东西,我和妈妈准备了瘦肉给小乌龟吃。我现在才知道原来小乌龟跟我一样都是是肉食动物,看它大口大口吃的特别香。我已经开始舍不得把这只小乌龟还给我哥哥了。

乌龟的三年级作文 篇7

  《忍者神龟》这部电影大家一定耳熟能详,因为他们有帅气的面貌和厉害的功夫,看了让大家难以忘怀。我的“忍者神龟”也一样厉害哟。我的.“忍者神龟”是一个宠物:长长的尾巴,硬硬的龟壳,常常伸着脑袋,好像盼食的饿狼,不仅外形帅气,“神”处不少。

  它的第一“神”是力大无穷。我刚遇见它时,它十分活泼,也许是出于无意,也许是出于好奇,东跑跑,西撞撞,到处“惹是生非”。我用手指去戳戳它的头,它不 但没有做“缩头乌龟”,竟然反抗起来,我被结结实实地咬了一口,幸好只擦破点皮。我勃然大怒,拿了一本《新华字典》去砸它。它不会说话,只好做了“缩头乌 龟”。可令我万万没想到的是,这个顽强的小家伙后来竟把一本厚厚的《新华字典》用头顶了起来,真是力大无穷也。

  第二“神”是凶猛强悍。有一次,我喂食时,带回一个它的新伙伴,可在它面前像只“纸老虎”。我一把新伙伴放在它面前,就被它掀了个“四脚朝天”,食物也被它抢光。我看着过意不去,就给那个“新手”“开了小灶”。

  第三“神”是聪明伶俐。一天,老师叫我们做生态瓶。于是,我找来小鱼、小虾、螺蛳等,形成一个食物链,和它放在一起。但有一天,我发现里面鲜血淋淋、血肉 横飞,里面是否展开了一场屠杀?可螺蛳是怎么被吃了的呢。为了解开这个谜团,我又找来螺蛳,发现小乌龟竟然像猪拱鼻一样,把螺壳拱出来后吃了。没想到小小 的乌龟也这么聪明、机智。

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