雾的作文400字【优秀8篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的雾的作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雾的作文400字 篇1
早晨，我刚刚推开房门，嗬！好大的雾呀！那雾，像一个调皮的孩子，挥动着它的衣袖，把世界藏了起来；那雾，浓得像牛奶一样，把城市浸泡在里面；那树木、房屋都穿上了一件白茫茫的棉袄；那些穿着羽绒服、毛皮大衣、围着围巾的阿姨们，就像仙女下凡；由无数个小精灵组成的雾，有的调皮地在我的鼻尖上快活地蹦来蹦去；有的跳到了我的头发上，表演了精彩的'杂技……有些胆大的小精灵，居然还敢钻进我的眼睛里，玩起了藏猫猫。我轻轻地闭上眼睛，顿时，一股凉意传遍了全身，小精灵在我的眼睛里变得热乎乎的，觉得格外舒服，我又张开了眼睛，小精灵们又争先恐后地跑了出来，看着这些活泼可爱的小精灵，我觉得十分开心：啊，雾，我可爱的小精灵，我也多想变成你，在这里潇洒！小精灵把我包围住了，把我带进了银色的仙境。
过了许久，乳白色的“牛奶雾”，渐渐地淡了，树木、房屋、行人也朦朦胧胧地时隐时现，小精灵也少了许多，成千上万个小精灵手拉着手，连成了一大片，给树木、房屋盖上了一层薄薄的轻纱，显得格外幽静；小精灵组成的薄雾，给世界都蒙上了一层神秘的面纱，“牛奶雾”越来越淡，越来越淡了，最后小精灵们全都跑了，跑得无影无踪了，可是，它们却留给我美好的回忆：啊，小精灵，你总是这样悄悄地来，又悄悄地离去呀！
虽然这天的雾来得快，去得也快，可小精灵给我留下的美好印象却一直烙在我的心里。
雾的作文400字 篇2
这几日，大雾弥漫着整个校园，潮湿的空气中仿佛能够嗅到雨水的味道。特别是早上出行的时候，大路上半边都是雾霾，看不到人影也看不到周边的绿化，白天的时候车灯也都开启，为了防止大雾弥漫看不清，总之这几天整个城市整个校园进入雾霾区。
虽然现在人们对保护环境这件事情上下了很大的功夫，但是这件事情也不是一朝一夕能够完成的。以前人类大量砍伐树木，修路造桥，使得河床淤泥增多，一旦有降雨就会造成河堤失控，河水漫向田野，造成不小的洪涝灾害;而且受化工企业的影响，空气质量大幅度地降低，房屋建筑越来越多，绿化逐渐被高楼大厦代替，烟囱、废气、垃圾接踵而来，于是就有了雾霾的出现。
雾霾是人类制造的'，可以说他是无辜的。因为他本来呆在大气层好好的，最多变成水滴到地面，这样还可以滋润大地。不想大量废气涌上云层，使他产生变异，才有了后来的雾霾之说。被人们称为空气的无形杀手雾霾心里委屈极了，明明是人类犯下的错误，为什么要让他来承受呢。现在人类是对保护环境有了认识，也警觉到现在要保护好家园，但是日益增多的建筑物和逐渐减少的种植面积及绿化又怎么解释呢?希望人类好好反思，以实际行动来保护地球母亲。
读完了，雾霾的危害你看到了吗？
雾的作文400字 篇3
深秋的一个早晨，我乘坐轻轨去上学。下了轻轨，忽然眼前一片迷蒙，我抬头看了一下，原来是可爱的雾来了。
雾像一位美丽的姑娘，她小心翼翼地撩起白色的.纱裙，把那层白纱轻轻地盖住整个大地。瞬间，轻轨站、马路、高楼、小区都看不清楚了，到处都是白茫茫的一片。雾的白纱裙在空中飘移不定，十分美丽，就像我的心儿也在舞蹈。我呆呆地看着，仿佛自己已经走入了一个奇妙的童话王国。
你看，那纤细的柳条变成了银白色，就像一根根银条儿挂在树梢；那城堡状高耸的楼房仿佛直插云霄，多了一分神秘与婀娜；那平日里奔驰的汽车缓缓地行驶着，好像也在欣赏这迷人的雾之世界。一路上遇到很多同学，但我看不清脸了只是看见他们匆忙赶路的身影，于是，我也加快了行走的步伐。
还未到学校时，雾可能是玩累了，也可能是想妈妈了，她收起自己的白色纱裙，回家了。眨眼间，高楼看得见了，同学、老师看得见了，金山小学也看得见了。啊！整个世界苏醒了，太阳也伸了个懒腰，露出红红的笑脸，放出万道光芒。我在心里轻轻地说：“雾，再见了！”
大自然真是神奇，它让可爱的雾降临人间，给我们带来美的享受！
雾的作文400字 篇4
森林,雾悄悄来了,静静的,听:
我是一粒雾,一粒想接近大地,拥抱大地的雾......
无助我努力的接近大地,我不想再孤苦无依,可轻浮的身体却让我无能为力,我必须用风的力量来降低自己.风把我吹来吹去,可就是吹不到地,一会跌到这里,一会撞到那里,跌得我遍体鳞伤,撞得我头破血流,我急急的哀求上帝,却查无音讯,我悲伤,我哭泣......
迷茫为什么它们能拥抱大地,为什么我就只能在心里默默哭泣?!我不懂,不懂问题出在哪里.我怎么办，才能够实现我的梦想－－接近大地？
探索终于有一天,另一粒雾与我碰到了一起,我们两个相融,汇聚.蓦的,我突然感觉到了身体的重量,我迷茫,但又欣喜,我在希望的路上摸索着,摸索着前方的光明与胜利.我迷迷糊糊认识到一个道理,只有互相帮助,才会有机会成功.
胜利为了接近大地,我招集越来越多的雾粒.随着时间的`推移,我们拥抱在一起,雾粒越来越多,我们拥有一个越来越大的集体.我感觉马上就要下沉,马上就能拥抱大地!
我感到自己在渐渐变大,一直向地面滑了下去."啪嗒",一个清脆的声音响起,我终于落在了地,溅成了幸福的泪花......
突然,一句话在我脑海中响起。智者,当借力而行!
雾的作文400字 篇5
今天我为了早点到学校走了捷径。
我正走着，看见田野里农民在辛苦的种地;美丽的花儿对着我放开了笑脸;草摇着手掌。一幢幢房子矗立着，忽然这些景色越来越模糊，越来越模糊……
直到白茫茫的一片，我才察觉到我在雾里。
手轻轻一抓，又散成几片，过一会儿又变成一团。有时外面会出现隐隐约约的人影，他们就宛如一群迷路的小孩子，东张西望，似乎在想：妈妈，你在哪儿?又如同在说：哎呀，这是在哪?我迷路了吗?
出现的几个小屋也是模模糊糊的，而且我对周围的事看来看去，一切都是雾。可是地上连作文/一点儿痕迹也没有，没有一点雾的踪影。这样显得更像自己走进了一个仙境，我感觉很兴奋。
走着走着，我感到头上有点湿淋淋的`。一仰头，下雨了，我马上撑开伞!一看，哀嚎一声，雾好像散了。这时就像穿越了，时间“嗖”一声，到了这个现实世界。雨落了下来，一滴落到田野里不见了，好像被麦子们“吃掉”了;几滴掉在地上变成了小水洼，不像原来的样子;无数滴雨落了下来，如同晶莹剔透的钻石。
雨停了，太阳公公又来了，他把阳光洒向了大地。花儿又再对着我笑;草儿在朝我们招手;一幢幢房子也昂首挺胸，笔直地站着。
雾的作文400字 篇6
吉林风光，千里冰封，万里雪飘．吉林冬天下着鹅毛大雪，山舞银蛇，原驰蜡象，田野里的房子像样奶油面包一样漂亮，地上被厚厚的积雪覆盖住了，好像是白色的地毯，雪像白云一样松软，像盐一样洁白。北风劲，忽如一夜春风来，千树万树梨花开，雾凇松花江畔开放了，它像珊瑚一样美丽，像鹿角一样伸展，像毛毛虫一样爬满树枝，像膨化食品一样松软。在已是悬崖百丈冰的严冬，犹有雾凇花枝俏。吉林雾凇、桂林山水、云南石林、长江三峡是中国四大自然风景。周记大全
吉林雾凇是这样形成的：吉林市上游有一个丰满水电站。冬天的时候，发完电的水很热，形成了不冻的松花江。水蒸汽凝结在树枝上就形成了雾凇。
丰满水电站是1937年到1943年日本侵略者建造的，日本侵略者使用几万名中国劳工，累死了上万名中国劳工，留下了罪恶的`万人坑。丰满水电站是当时亚洲第一大工程。
忘记过去就意味着背叛。美丽的吉林雾凇是日本人侵略的见证，一代天骄的我们一定要勿忘国耻，要立志振兴中华。
雾的作文400字 篇7
秋雾渐淡，阴沉的天飘起点点小雨，那雨滴落在我睫毛上，点在我鼻尖上，顿感一丝清凉，大街在我眼前模糊，街灯的点点光亮在我眼前闪烁，忽明忽暗，犹如星辰一般，淅淅沥沥的雨声在我耳边响着，像是谁在弹奏小曲，一曲终了，被雨洗礼过的植物更加生机勃勃，仿佛获得了新生一般，而残留在植物上的雨滴正顺着叶子的纹路悄悄流下。
此时的`我全身已经湿透，风善解人意似地吹了过来，秋风果真清凉，就像丝绸滑过般柔顺，我在街道上慢慢走着，享受这独属秋天的风韵，偶尔落下一片湿叶在我身旁，我也无暇再多看，因为我发现了一道如梦如画的风景：面前两边的街道与两旁的树木，就像通往天堂的路，路上还有一些湿叶为你伴行，岂不美好？
偶尔几辆小车驶过，被带动的风混杂着积水卷起落在地面上的湿叶，好像蝶儿在起舞，那叶子翻转着，又像是星星眨着眼睛，清澈明亮。我意识到天色也不早了，便加快了脚步，忽然，不知脚下踩着了什么东西，让我差点滑了一跤，低头一看，是翻起的地砖，我的脚上还溅了一些污水呢！也罢，这些污水就当是秋送给我的独特礼物吧。
快到家了，原本急切的心情在这一刻变了，我留恋起刚才看到的无比美好的东西，也是，这样的景色再看到也难吧，再回头看了看便转身向家走去......
雾的作文400字 篇8
我早就听说，软件是中国四大自然景观之一。今天，我终于有机会和父母一起欣赏这种刺激性。
黎明前，我们乘公共汽车去了刺绣的仙境。我一下车，就被我面前的美丽惊呆了。天地之间的银色衣服就像梦中的仙境。一条清澈的水，两岸的琼华，从远处望着一排大树，像美丽的新娘一样，静静地站在那里，穿着白色的婚纱。深情地看着松花江是如此的庄重和美丽。白雪皑皑的.垂柳伸展着她柔软的腰部，仿佛在欢迎远方的孩子们。我等不及要上前去看这个神奇的世界了。雾的形状各不相同。每根树枝上都有银白色的冰晶，在阳光下闪闪发光，有些像祖母的银色头发。有些像小雪球一样挂在树梢上，把枝条压下来；有些像盛开的梨花似乎散发出芬芳。美丽极了。我情不自禁地伸出手来，轻轻地摸着美丽的金银花，像纱一样落下，像烟一样沉睡。
让我陶醉在这美丽的童话世界里。来吧，这是个大白熊。一个孩子的欢呼声使我从梦中醒来。远处的空地上还有一只大白熊。勇敢的孩子们不时地从白熊的背上滑下来，忘记了冰天雪地的寒冷。大自然的魔力可以使冬天的大地盛开。我喜欢这个迷人的弱点。
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