雾的作文汇总（7篇）
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的雾的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雾的作文 篇1
晨雾
早上，我透过窗户往外看。啊！起雾了，外面浓雾弥漫，一片苍茫。
我走在大路上，仔细观赏着这白茫茫的大雾。近处的花草树木，远处的楼房在雾中若隐若现；阳光一点儿也不耀眼，路上的行人来来往往看不清他们的面孔，只听到杂碎的脚步声和自行车的铃声。
我忽然觉得自己也在仙境中漫游，在我的眼前不时的飘来了一阵阵轻纱似的雾。我伸手去抓雾，让我抓到了，可是又从我的`指缝间溜走了。雾像一位化妆师，把我的黑黑的头发也染成了一缕缕银丝。
过一会儿雾小了，大地脱下绒衣穿上了轻纱，大树已经露出它那婀娜的身姿。太阳出来了，放出了耀眼的光芒。
刹那间，我又置身在明亮清晰的世界。
郑凯椿
浙江省乐清市南塘镇中心小学
雾的作文 篇2
今天早上一起床，我就发觉到：起雾了。一走出家门，我正准备抓抓痒，哇！简直是“伸手不见五指”呀！于是，我又跟妈妈上了车，等妈妈倒车。可是往后一看，什么也看不清，只有一张浓密的“白布”妈妈只能靠着以前的老练和几棵模模糊糊的大树来倒出车库。倒出车库以后，妈妈开玩笑的对我说：“今天我们可以象神仙一样生活在美丽的仙境了！”没过多久，就到了马路上。
这时，我才知道雾有多么可怕。差不多离车窗五、六米远的东西，就已经看不清楚了。大雾浓的象牛奶一般，妈妈小心翼翼的，我更是不敢掉以轻心，紧张的帮助妈妈观察着行人和车辆。快到第一个十字路口时，我发现路上的车都开的很慢，不仅开了远视灯，还开了警示灯。到了十字路口，平常亮的耀眼的红绿灯却怎么也看不清楚，我们仔细看了看，想：应该是绿灯吧。
就向前开去，直到红绿灯下面，我和妈妈才看清楚：那是红灯，不是绿灯。哎，都是大雾闯的祸。看看远处那熟悉的山，若隐若现。楼房好象披上了一件白色的纱衣；小草好象盖上了一层厚厚的.棉被。我呀，还发现了一件有趣的事情：人多的地方，雾薄；人少的地方，雾厚。你们知道是怎么回事吗？雾，是一种不起眼的自然现象。但它，却给我们带来了疑问，也带来了快乐。
雾的作文 篇3
朋友，你到过庐山吗？如果到过，那庐山秀丽的风景一定给你留下了美好的印象。你最喜欢的也许是“险峰”，也许是“花径”，也许是“仙人洞”，而我最喜欢的却是庐山的云雾。你听了也许会发笑，云雾谁没见过，不就是迷蒙蒙一片吗？不，我见到的庐山云雾却是别具一格的。
今年暑假，我随爸爸来到庐山，在山脚下抬头仰望，啊，多美啊！一座座山峰好像一个个亭亭玉立的绿衣仙女，手拉着手站在那儿，笑着向游人致意。我们乘着汽车，在银蛇般的盘山公路上向上奔驰。车才行到半山腰，天忽然变得阴沉沉的，如丝的细雨落了下来。这时，山上起了雾，到处变得灰蒙蒙一片，整个庐山就像披上了一层薄薄的白纱，真给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。
雾越来越大，天地被一张巨大的纱帐笼罩住了。浓雾之中游人虽然近在咫尺，也只听到声音而不见人影。山谷中的小溪在我们脚下流淌，“叮咚”、“叮咚”，小溪悦耳的歌声在山中回荡着。我向前张望，寻找它的去向，它却钻进了雾里，消失了身影。浓雾把空气浸润得湿润而清凉。
我们来到山顶，雨过天晴，湛蓝的'天空中飘着几朵白云。我向远处眺望，不禁吃了一惊，难道我这时误入仙境？对面山上的云雾几乎把山淹没了，隐隐约约露出一点山顶。云雾好似波涛汹涌的大海，浪涛一个接一个地滚滚而来，好像要把我们吞没，真是气势磅礴，宏伟壮观。我觉得传说中的八仙随时都会出现，乘着龙船在云海上行驶。几个年轻人看到壮观的景色，兴奋得一蹦一跳，欢呼着，奔跑着。谁知，更有奇观在后头，转眼间，那云雾像被一种巨大的力量推动着，一阵风似的迅速向一侧移动。被它遮挡的大山立刻变得清清楚，将它雄伟的风姿展现在游人面前。
啊！庐山的雾真是千变万化，奇妙莫测，令我久久不能忘怀。
雾的作文 篇4
早晨一开窗，并没有像往常一样照进刺眼的太阳光，而是涌进了一团带有寒冷气息的雾气。再看看四周白茫茫的一片，我似乎如临仙境，飘飘欲仙，腾云驾雾。
我该去上学了，走了不久后，感觉手上湿湿的，滑滑的，我凑近看了看，才发现是花草的露珠打湿了我的双手。这时大街上的房屋、树木、路灯……。都只能朦朦胧胧的看个大概。再仔细看一看我身边的`玻璃，原本光滑的玻璃上现满是细小的水珠，这是雾的杰作。
我再次仔细的观察雾，发现原本浓郁的雾变得淡了。虽然雾变淡了，但是这些小精灵们还不老实，它们上蹿下跳，随着越来越多的雾消失在了天空的尽头。雾也越淡，越来越淡，我想抓着一丝雾，但是总是抓不上。最后仅剩一层雾纱时，太阳才露出了她那明亮灿烂的笑脸。顿时一道光芒射了下来，最大那一层薄纱，在太阳的光芒下，呈现出了它最美丽动人的一面。我完全沉浸在这雾中，仿佛我就是雾的一份子，在天空中尽情遨游。不久，我才回过神来，边走边想：雾是大自然创造出最美的杰作哇!
雾的作文 篇5
早晨，我走出门。啊！起雾了。
整个世界被雾严严实实地笼罩着，行走的人们像是被雾托起，悬在半空中，如同进入仙境般，上班的叔叔阿姨们正赶着路。雾里很难看清楚是谁，只听见走路的脚步声、刺耳的车铃声。走近了，才朦朦胧胧地看见人的面庞。如果你仔细看，一定会大笑。因为雾里飘着许多水珠，行人的头发和眉毛都沾着路珠，白白的，样子很滑稽。雾随着人们的身影，一会儿分散，一会儿聚拢，美丽极了。
雾，不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，它像一位温柔的慈母，轻轻抚摸我们的面颊，给我们一种湿润清凉的感觉，令我们精神为之一振。雾，它从不打扮自己，它身上没有一朵花，没有一道纹，也没有一丝芬芳。它只是以自己的乳白色弥漫于天地之间。忽然，我觉得自己也变成了一团雾，和伙伴们在空中一起玩耍飘荡。我又觉得我的小伙伴们变成了一群淘气的.小朋友，在嬉戏打闹。
雾，慢慢地薄了、淡了，像轻纱一样在空中飘荡，太阳露出了他那可爱的笑脸，霎时，天气变得明朗起来了。
啊！我爱晨雾，我爱你那种神秘的美，爱你那种朴实无华的风采。
雾的作文 篇6
风追逐雾，雾飘摇远去，在两者之间是纯洁微妙的友爱。它们相互照应，相互给予对方美丽。看着看着，心中不禁陶醉其中，跟随雾的思想远去，跟随风的号角流离……
——题记
待雨稍稍停歇，走出宾馆，一心想去山顶玩一下的我，趁着爸妈在睡觉时，漫步在雨后的山路中。雨雾弥漫的晨曦，阳光失去了温度；树叶的汁液是冷的，人的心却是温情的。
清晨，山顶。平坐于天地之间，赏雾。
残云，西风，花独语，
零星，浓雾，尽秋思。
天空中的云，被风吹的零零散散，像极了昨日还未吃完散乱在桌子上的棉花糖，一团团的.。吹动的风，好似一个调皮的精灵，穿行于校园里行色匆同学的衣袖间。风，轻抚过面颊，耳边回响着那飒飒的风响，久久的回环在耳畔。这中间听到的不但是那秋风的呼唤，还有那路边的花儿的声声歌唱。这美妙的歌喉，歌唱着自由，传递着快乐。
雨后初晴的早晨，天空中依稀闪现这几颗未隐的星。大地上飘起了浓浓的雾，朦胧的雾滤去了一切不和谐的光，让人们相互间少了一份挑剔，多了一份体谅，使彼此看起来都是那么的完美……又是一阵风，来得突然，席卷了我对秋的一切思绪，旋转飞扬，消逝在这个秋去冬未至的时候。迎来的只有爽朗的欢笑，快乐的嬉戏。
雾与云的结合可以说是苍天赐给我们最美丽的景致。山的尖端，云雾缭绕，山好似已经冲进了云霄之中，这景致，比画更有灵气，比诗更具诗意，看上去是迷茫的，近一点，有清晰了，我们置身其中，连空气都被雾感染了大半，在呼吸的顷刻，你会充分地感觉到――雾的气味比花更浓，更馥郁，更自然。
不知不觉中，已经7点了。因为迷恋雾，我欣然的发现，雾不仅能让我陶醉其中，更让我跟着它的思想远去……
太阳升起来了。秋日的阳，暖暖的，照的人们昏昏欲睡。雾已经包围了整个大地――房屋、高山、原野；雾笼罩了大地也包括天空的星星太阳月亮，以及整个银河系和宇宙。雾未散的时刻，我在观望，它在升腾蔓延至每个人的眼球，我正成为了它的第一个侵入者。
风来临，雾在起舞，它草草地穿了一件纱衣随风起舞，那种摸样是美妙绝伦的。我欣赏着，我黯然着。我庆幸我能看到雾，能找到感觉。
风追逐雾，雾飘摇远去，在两者之间是纯洁微妙的友爱。它们相互照应，相互给予对方美丽。看着看着，心中不禁陶醉其中，跟随雾的思想远去，跟随风的号角流离……
看着雾，我醉了。醉在它的美，它的形，它的神。
爸妈应该起了吧，我想。我飞快地下了山。
“去哪了”，妈妈问。
“看雾去了。”
“美吗？”
“秋雾，真美。”
雾的作文 篇7
天才刚蒙蒙亮，太阳才露出半边脸泛淡着橘光。
雾还没有散去，我们却已踏上了上学的路途。
路上，灰蒙蒙的天没有一只麻雀飞过，各家的公鸡也还未打鸣，街上零零散散的有几个人闲着锻炼，几家商店刚开了门儿，几只狼狗在街上没头没脑的寻找着什么。一切似乎在泛着很浓的睡意……
进学校了，几个打扫卫生的学生在扫着已经散落的枯叶与一些多余的残雪。几棵大树都上了一成薄而不实的“霜”，刚升起的.坦然发出了温暖的光，照在了我们身上。未尽的雾笼罩着树上的冰晶，光儿英雄救美似的驱散起晓雾，想要独赏冰晶的容颜。光而照耀这冰晶，冰晶晶莹剔透的在微风掠过中与光儿一起舞蹈！我看得出，它笑得很漂亮~像一个单纯的小女孩……
朋友说，那就是雾凇。哦？雾凇，呵~还蛮漂亮的嘛！心中不觉一喜，浑身懒绵绵的睡意早已飞逝。停下来脚步，仔细端赏这雾凇……
朋友的催促，连绵不断。让我不得不抬起了脚想学楼走去……
刚一进学楼就听见了铃声响起，“看，想好叫你走快点~要不，又迟到了！”他的话带来一丝炫耀的味儿。我只是笑笑，没说什么……
唉，快考试了，满桌的复习资料就像一群难缠的硬汉，硬要拉着我摔跤。我寡不敌众，只能落荒而逃。忙里偷闲的我来到了窗口旁想看看那“红颜一笑”。窗外，树梢上那雾凇依旧那么美丽，光儿依旧与她玩耍着……
我转眼望了望满是霜的窗户，回头看了一眼书桌上的资料，对自默叹：十年寒窗，半生浮名，值得么？生活要是就是每天赏赏月，看看雾凇，那多好……
头站乡中心学校初一 古名宇。、
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