我喜欢动物的作文

时间:2026-01-23 20:39:05 [第四单元]我喜欢的动物

精选我喜欢动物的作文汇编九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我喜欢动物的作文9篇,欢迎大家分享。

精选我喜欢动物的作文汇编九篇

我喜欢动物的作文 篇1

  我有一个动物朋友,它是一只既调皮又可爱的小白猫,名叫MI咪。

  MI咪披着一身黄黄的毛,摸上去软软的,很柔顺。它那对三角形的耳朵像雷达似的,稍有动静,就能敏锐地发觉,分辨得一清二楚。MI咪的胡须可有用啦!抓老鼠时少不了它。有一次,我出于好奇,居然用剪刀去剪MI咪的胡须。MI咪“喵喵”地叫着,用哀求的眼神看着我。我以为它怕疼,因此一边说“MI咪乖,不疼的.。”一边把它的胡须剪了。第二天,我看见MI咪的头卡在了老鼠洞口,我闯大祸了,连忙救出了MI咪。哎!真没想到,胡须对猫这么重要。我可再也不敢未经过MI咪“同意”就剪它的胡须了。

  你看!这就是我喜爱的MI咪!

我喜欢动物的作文 篇2

  1. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

  2. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

  3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

  4. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

  5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:

  6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。

  7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

  8. 写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

  9. 描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

  10. 不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

  11. 其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

  12. 再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

  13. 这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。

  14. 描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。

  15. 作者笔锋一转,写了小猴吃面包的`情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

  16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

  17. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

  18. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

  19. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

  20. 表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

我喜欢动物的作文 篇3

  我特别喜欢兔子,因为兔子很可爱。它有一身雪白,暖和的皮毛,在冬天可以防冷。

  它有两只长长的耳朵,有像三瓣花一样的嘴巴,它不咬人,特别温顺。还有几根长长的'胡须。它走路一跳一跳的,特别快。 所以我喜欢它。

我喜欢动物的作文 篇4

   我家有一只小乌龟,它是从我在放学路上买来的。它有粗壮的四肢,鹰嘴似的嘴巴,当它爬行的时候,脖子一仰一仰的,可有趣啦!

   刚刚买回来的时候,小乌龟有点怕生,一看到我,它就“害羞”地躲到石头后面。我把小乌龟的家安放在了卫生间中,让它自由自在地生活。

   晚上,我准备洗澡时,刚打开水龙头,小乌龟抢先一步,占领了水龙头,只见它伸出四肢,露出短而细的尾巴,扭动着屁股,一会儿向前,一会儿向后,一会儿向左,一会儿向右,好像在跳“探戈”,又好像在跳“水上芭蕾”........望着它那尽情享受淋浴的姿态,我忍俊不禁,大声叫道:“妈妈!快来看呀!我们家的小乌龟会‘跳舞’呢!”

   妈妈闻声赶来,见状,也情不自禁地笑道:“嗨,小乌龟还真会‘跳舞’呢!”

   从此,自从家里有人来做客,我总要把小乌龟“跳舞”的事告诉客人,让大家共同分享小乌龟给我家带来的欢乐!

   小乌龟不仅可爱,而且也十分聪明呢!

   我十分喜欢小乌龟,不忍心看到它被“囚禁”在玻璃缸里,就把它放出来,放在地板上,它自由活动。可是妈妈怕小乌龟把地板弄脏,每次见到它在地板上爬,就把它放进玻璃缸子里,而我又把它放出来。这样一“进”一“出”,小乌龟知道了妈妈要“关”它,就躲了起来。

   我找不到小乌龟,十分着急,翻遍了家里的'大大小小的角落也找不到它。我认为小乌龟“离家出走”了。全家人十分沮丧。

   到了冬天,我翻出床底下的棉拖鞋穿上。咦?!怎么里面有个硬硬的东西?我脱下鞋子一看,原来小乌龟正在里面冬眠呢!我不忍心破坏它的冬眠“场所”,我只好牺牲我的棉拖鞋了。

   我喜欢我那既调皮、聪明的小乌龟,因为它给我们带来了欢乐,它让我难忘。

我喜欢动物的作文 篇5

  动物,是人类必不可少,同时也能给人带来快乐的小伙伴。我家就有一只小仓鼠,它每天都带给我许许多多的快乐。

  “懒虫”

  有一天早上,我很晚才起床,忽然我想起了小灰(我给我的仓鼠取的名字),就去给它喂食。“啊——”我发出了一阵惊奇的叫声……我看见小灰一动不动地躺在笼子里,我赶紧跑去叫妈妈。妈妈看了看躺在笼子里小灰,又踢了踢小灰的笼子,只见小灰迅速地爬了起来,一双水汪汪的大眼睛呆呆地望着我和妈妈,那模样可爱极了!我又跑去看看钟,都已经11点了,小灰真是一个“懒虫”!

  “贪吃鬼”

  下午,我想起了早上发生的有趣的事情,忍不住又去看看小灰。

  哎哟哟,这个家伙还在“喝下午茶”呢!当动物比人类还快活哩!真不知道老天爷到底是怎样安排的?唉!算了算了!真是的。再看看小灰吧!

  快!来看看小灰的.丑样!只见小灰手捧着它爱吃的瓜子,一张开它的小嘴巴就不停地吃。“小灰会不会吃我的手呢?”我在心里暗暗嘀咕。

  “运动健将”

  到了晚上,正是老鼠的“活跃期”,我又去看看小灰有何打算。

  嘿!小灰这回可是“运动健将”了呢!咦!你看,小灰沿笼子爬呀爬呀,终于爬到了顶端。不好,小灰要出来了!可是……不到3秒钟它又掉下去了……可它丝毫没放弃,而是一次又一次地爬,一次又一次地掉下去,我开始有点同情小灰了。

  哎,出去走走,算散散心了。

  半小时之后,我回来了。咦!小灰呢?糟糕,小灰不见了!于是我们一家三口都开始找小灰。我的“懒妈”却跑去上厕所,她觉得厕所有些动静。打开灯一看,原来是小灰它掉在了蹲便器旁。“叫你不听话!再知道后果了吧!”

  这就是我可爱的小仓鼠,“贪睡”、“贪吃”、“贪玩”。喜欢的话,就赶紧去买一只吧!

我喜欢动物的作文 篇6

  年前,我和妈妈一起去熊猫馆玩,见到了几只可爱的熊猫。

  我最喜欢其中一只小熊猫。我第一眼看到它,它正在啃竹子。看它双爪抱着竹子裂着嘴使劲啃的样子,怎么和我的.吃相一样——狼吞虎咽。

  我给它取了一个好听的名字:“吃吃”。

我喜欢动物的作文 篇7

  我喜欢的小动物是青蛙,他有一双明亮的大眼睛,穿着绿衣裳,雪白的肚子,长长的舌头,别看青蛙长得难看,青蛙却是一种益虫呢!它专爱吃害虫,像苍蝇、蚊子、蚂蚱……可都是它的`美餐。田里庄稼长得好,青蛙确实帮了不少忙呢!

  你一定知道蛙泳吧,这就是人们观察青蛙学到的。怎么样,听了我的介绍,你是不是也喜欢青蛙了?

我喜欢动物的作文 篇8

  我喜欢的小动物是海龟,它有一个圆圆的脑袋,可以在龟壳里自由伸缩。它有一个厚厚的外壳,那个壳既像是它的'家,又像是它的盾牌,可以阻挡危险,保护自己。它的脚不像乌龟那样有一个个小爪子,而是像扇子一样扁平扁平的。在海洋里,它能像鱼儿一样在水中随心所欲地游来游去,这与它像扇子一样的脚有很大关系。海龟只有离开水后便爬着走,那速度才是真正的龟速。

  海龟产卵的时候不像其它动物妈妈一样产完卵就不管了,而是用沙子将卵藏好,以防其他动物偷吃,真是一位贴心的妈妈。它们的窝更是奇特,别的动物的窝都是用沙土堆起来或是在陆地上打一个洞,而海龟则是在海底打一个洞住进去。小海龟出生一个月后,海龟妈妈就不会再管自己的宝宝了,而是让它们自己生活下去,让它们学会自己成长。

  这就是我喜欢的动物——海龟。

我喜欢动物的作文 篇9

  这几节科学课,老师让我们养蚕。在那节课上我向别人讨了一只蚕。小蚕真可爱,它披着一件白大褂,头像一个黑黑鼓起大包。

  蚕爱吃新鲜的桑叶,如果给它不新鲜的桑叶或其它树上的叶子,它只吃一点点。它睡觉的时候会一动不动地躺在那里,像死了似的。蚕吃完饭后就不停地爬来爬去,只要一摇它马上抬起头来。

  我每天都给蚕换一张纸,因为我的蚕每天都会拉很多屎。

  我的蚕有的是两龄的.,有的正在孵化的。

  我的蚕会互相“格斗”就是两只蚕,一只爬到另一只的身上,谁逃跑谁就认输,相反谁站在那里谁就是胜利者。

  我每天都想快回到家里,看看蚕宝宝,它也希望我快回家,给它新鲜的桑叶吃。

  我为了让蚕生活得快乐,所以我把叶子摆成各式各样的围栏。

  我爱我的蚕。

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