我敬佩的一个人作文3篇（实用）
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我敬佩的一个人作文3篇，希望对大家有所帮助。
我敬佩的一个人作文 篇1
别人也许敬佩李白，黄继光，白居易……而我敬佩的是我的老师。
我的老师姓董，长长的头发，个子不高，有着炯炯有神的大眼睛。董老师不仅课上得好，还是一个对同学们特别关心爱护，负责任的好老师。
一次，我们班上体育课，赖婷燕同学有低血糖，不能剧烈运动，而她就是要上体育课，结果一节课下来，她就头晕，脸色发白。老师看见了就拉着她急切地问：“怎么了？你哪里不舒服？要不要上医院？要不要回家？”赖婷艳假装镇定的说：“没事，不用了。”老师却很着急，她突然想起她桌心里有一块冰糖，她赶紧起来拿了冰糖，用杯子倒上开水，轻轻的晃动杯子，让冰糖化掉，然后又用手不断的摸杯子的'外表，感觉温度差不多了，端来给赖婷艳喝下去。老师简单的动作，无不包含着对赖婷艳的关心。老师对同学的关心，给我们留下了美好的回忆，让我们觉得董老师是我们的妈妈。
老师对我们班的劳动很重视。刚开学时，我们班的卫生区增多了，同学们都要扫很久才能扫完。特别是夏初的那段时间，落叶非常多，董老师就带领着我们一起扫，她总是抢着打扫最脏的地方。董老师和我们一起劳动，让我们觉得董老师就像我们的大姐姐一样。
老师像园丁一样培育着我们，老师像妈妈一样关心着我们，老师像大姐姐一样陪伴着我们，她所做的事情，一点一滴的影响着我们，带领着我们不断的进步成长。我敬佩“母亲”老师，我以老师为榜样，我骄傲，我自豪！
我敬佩的一个人作文 篇2
每天生活在学校都由老师管理，也是这样在学校老师便像父母一样无微不至的关心我，爱护我，也是这样我和老师的感情深了起来，从清晨到黄昏我看到老师，看到了他矫健的身躯，慈祥的面庞。
比如说方老师，在我们不听话的时候，一而再再而三的说要听话，我们却不听，教师向我们说要辞职，这时方老师的神情严肃起来说：“你们反思、反思”，我们便低下头，一想起刚才的不是，可是方都并没有辞职，是因为方老师对我们这样迟迟没有忘记，方老师您是伟大的，您是无私的，您对我们付出了一切，这样比山还高比海还深的`友情，我们不能忘记我深深的记得，我们的数学老师（卢老师），卢老师上次打点滴，医生让卢老师休息一个月，卢老师为了让我们不耽误上课才休息十几天就给我们上 课，这样关怀着我们，足已足表达您对我们的关心。
每天看到老师她（他）们严肃的神情我不由想起老师是伟大的，老师是无微不至的关心我们，爱护我们！
我敬佩的一个人作文 篇3
在我的生活中，有很多值得我敬佩的人：辛勤培育我们的老师；自强不息努力拼搏的叔叔、阿姨；不畏寒暑、默默工作的清洁工。但令我最敬佩的人却是她——冬莉。
她个儿不高，新月似的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，苹果似的脸蛋笑起来有两个酒窝，真惹人喜欢。
她不仅人长得好看，还学习非常勤奋。记得有一天晚上，突然停电了。我就去找冬莉玩，等我到冬莉家后，她对我说：“宝纯，你的'作业写好了吗？”我说：“还没好呢！我是来找你去玩的。”冬莉假装没听见，埋着头认真地写着作业，我又对她说：“反正现在又没电，不玩太可惜了。”冬莉听了抬起头说：“宝纯，你不能这样，我们学习要勤奋，不能遇到像今天这样的事情就想去玩，今天的功课今天做，明天还有明天的功课。”接着她又说：“不如你拿作业来我家，和我一起做吧。”我被她勤奋学习的精神所感动了，马上回家写起作业来。
冬莉不但学习勤奋，而且乐于助人。记得有一次，我和冬莉放学后一起回家。在路上，我们遇到一位老奶奶要过马路。冬莉看见了，想马上去扶着老奶奶，这时我对冬莉说：“冬莉，还是不要去扶老奶奶了吧！这么晚了，该回家了。”冬莉听了对我说：“还是去扶吧，老奶奶年纪那么大了，过马路是很危险的。”我听了也跟了过去，和她一起扶老奶奶过马路。当我们把老奶奶扶过马路后，老奶奶笑着说：“谢谢你们，你们真是好孩子啊！”我和冬莉听了，心里美滋滋的，然后我们就高高兴兴地回家了。
冬莉那种勤奋学习、乐于助人的精神真令我敬佩，我为自己有这样一位朋友而骄傲。
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