[实用]我敬佩的一个人作文3篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我敬佩的一个人作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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我敬佩的一个人作文 篇1
每个人都有敬佩的人,你们猜一精我敬佩的人是谁?哈哈,是我们的班主任:姚老师。
姚老师有着瘦瘦高高的身材,眼睛大大的,水灵灵的,嘴巴小小的',像个红红的小樱桃,漂亮极了。
姚老师虽然当老师了,但也还是在不断地学习。有一次,姚老师在给我们讲评试卷,看到考反义词的那一题错的人非常多,就决定让我们积累一下。第二节课,姚老师让我们翻开《知识大全》,说:“大家翻到课本27页,我们积累一下近义词和反义词。”老师让我们圈出可能要考的词,并帮我们补充了一些。啊,原来我们在学习时,姚老师也在学习。
这些天儿,姚老师每天都在练习粉笔字,她拿着一本厚厚的古诗练字的书,每天都端详了一阵再开始写。姚老师对自己很严格,每个字都注意笔锋、顿笔、停笔,现在已经练出了一手好字,都可以用“王羲之写字一入木三分”来夸夸姚老师了。
这就是我敬佩的姚老师。老师,就是我的榜样。
我敬佩的一个人作文 篇2
我有一个非常敬佩的好朋友,叫晓冬,我敬佩她,不为别的,就为她那种不怕失败,勇敢向前的精神。
我经常和晓冬一起玩,有一天,她得知作文杂志上的作文都是别的学生投稿的,而且还可以得稿费,很想写一篇投稿。见她那么坚持,我就答应陪她一起投稿,并要求和她比赛。我们经过一个星期的时间打稿、修改,便自信满满地把作文寄往出版社,第一场比赛就这么开始了。
后来我在一本作文杂志上看到了晓冬的作文,不过,是在一个叫做“给作文看病”的栏目里,我拿着那本作文杂志去找她,嘲笑地说:“嘿嘿,你看!比赛结果知道了吧,我的作文没选上,表示我的作文是一般的,但你的作文是有病的,一般的和有病的,谁厉害?”她不开心了,但还是倔强地说:“你别骄傲,我的作文是‘有病’,不过出版社的叔叔阿姨有给我的作文‘治病’,给我找缺点,一旦我克服了这些缺点,一定能比你厉害!”听她这么说,我“切”了一声就走了。
然后我们又发起了第二场比赛,这次她的确克服了缺点,不再“有病”了,我们的作文都没有被选上,我还是“切”了一声,走了,去为下一场比赛做准备。而她是抱着那本作文杂志看,想要学习别人的写作手法。
紧接着就是第三场比赛,结果还是一样,都没被选上,我一直在埋怨出版社的人没眼光,而她则是把自己的作文拿给家长或老师指点,然后自己修改。第四场比赛,结果发生变动,她作文中的.一段话被登上了“精彩段落”的栏目,我不理会,心里一直认为自己会被选上的,而她似乎还不满意这个结果,拿自己的作文与别人的好作文对比,找出不足之处,加以修改。第五场……第六场……
不知是第几场了,她的作文被选上了,而我则一直是默默无闻,我不服气,要求再比一场,她欣然答应了。那场比赛结束,我终于服输,她的作文被作文杂志评上了“好文欣赏”的栏目。我突然想起她曾经说的那句话:“一旦我克服了这些缺点,一定能比你厉害!”没错,她的确克服了自己的缺点,并且比我厉害,但这些都不是白得来的,她到处找书看,到处请教别人,到处拿别人的好作文和自己的作文对比……这些就是她胜利的原因。
她这种不怕失败,勇敢向前的精神令我敬佩。
我敬佩的一个人作文 篇3
我敬佩的人是美丽大方的贺老师。她个子中等,脸圆圆的,笑起来特别好看。
贺老师不仅人长得漂亮,教书也特别好,在短短的.几个月里就把我们全班的语文成绩提高了不少。比如,上学期的期末考试全班几乎都是九十几,很少八十多的。贺老师还被评为了池州市骨干教师呢,真厉害!
贺老师对同学们特别关心。有一次下课,不知是谁把柯好给推了一下,柯好的下巴撞到了桌角,还流了血。当时可把我们吓坏了,有同学立刻去报告给方老师,可偏偏方老师不在,于是我们就去找贺老师。贺老师一听,立马就来到教室,先是关切地问柯好疼不疼,疼的话打电话叫家长把柯好带去医院。可是柯好说不疼,贺老师就去拿了红药水给柯好擦一下,消消炎。然后,贺老师还是不放心,打了电话给柯好家长,说明了一下事情的经过。
我最敬佩的贺老师,用千言万语也难以形容。我们要好好学习,不然怎么对得起辛苦教导我们的贺老师啊。
贺老师,您辛苦了!
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