我敬佩的一个人作文

时间:2026-02-12 01:20:18 [第七单元]我敬佩的一个人

[合集]我敬佩的一个人作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我敬佩的一个人作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[合集]我敬佩的一个人作文5篇

我敬佩的一个人作文 篇1

  在生活中,有很多值得我们敬佩的人,有爷爷、有热爱工作的爸爸,可我最敬佩的是爸爸。爸爸每天都上班,在家睡了3个小时就去上班。

  爸爸的.精神可足了,能从5点熬到12点呢!厉害吧。

  爸爸做饭可快了,想飞碟一样,爸爸一会拿调料,一会放点水,饭店里的人太多了,有的在吃饭,吃的香香的,爸爸很高兴。

  他的厨艺越来越好,还有我们家开的饭店的名字叫:诚惠食府,好听吧!

  不一会人都走完了,服务员来收拾盘子和碗筷,收拾完以后抹桌子,洗了碗,把水洒在地上,再拖一拖,就走了。

  我最敬佩的是爸爸。

  你最敬佩的是谁?快来写一写吧!

我敬佩的一个人作文 篇2

  我敬佩的一个人,是美国著名的发明家,企业家爱迪生。

  有人问我为什么敬佩他,就是因为他8岁在学校读了3个月的书,就被老师赶出去了。就是因为老师认为他是低能儿,后来他妈妈就成了他的老师,她妈妈教他的方法很对,所以他就很喜欢看书,他12岁时家庭生活困难,他开始在列车上卖报,16岁时发明了自动定时发报机,之后不断有发明问世,一生中完成了20xx多项发明。1928年被授于美国国会金质特别奖章。

  爱迪生虽然是个残疾人,因为他的`耳朵是聋的。但是,他不断努力,刻苦学习,终于取得很伟大的成就。

  这就是我最敬佩的一个人,爱迪生。我要向他学习,长大了也当一个发明家。

我敬佩的一个人作文 篇3

  我最敬佩的人是一位普普通通的清洁工人。我虽然只见过她一面,但她那高大的形象,那种为人民服务的精神,却给我留下了深深地印象。

  那次,我背着沉甸甸的书包下楼准备上学去。天空下着倾盆大雨,我打着雨伞往学校走去。走着走着看见公园旁边的垃圾桶站着一位清洁工人。她穿着黄色的雨衣,戴着斗笠,正一手拿着扫把,一手拿着簸箕,弓着腰,吃力的扫着路边的垃圾,还不时的伸手去捡路上扫不掉的垃圾。我渐渐地走近她身旁,只见她脸上的水不停地往下渗,分不清是雨水,还是辛勤的汗水。这位清洁工人是那么的认真,那么的仔细,连一片纸屑也不放过。我回头看看自己走过来的路,不禁小声赞叹道:“真干净呀。”这时,公园的'门卫公公走过来劝道:“下这么大的雨,你还是先回吧,等雨停了再来。”可没想到,这位清洁工人很干脆的回答:“不行的,这么大的雨,不赶紧清理掉会发霉发臭的,垃圾还有可能被冲到下水道里,要是把下水道堵了,那就太麻烦了。”听了这番话,我被她这种对工作负责,认真的精神感动了,心里立刻涌上了一股敬佩之情。有人因为他们的职业、地位卑微而小看她们,又因为她们身上的汗臭冲天,一见她们就四处躲避。其实相比之下,她们是多么的伟大。如果这世上没有了环卫工人,那么街上到处是垃圾成堆,臭气冲天。那么这个地球还美吗?清洁工人,她们是功不可没的!

  像清洁工人那样无私奉献、一心为他人着想的人,永远是我们学习的榜样的,我们永远敬佩她。

我敬佩的一个人作文 篇4

  潘琪是我们班的生活委员,也是中队委,潘琪的责任是:叫同学提早餐和课间卫生。潘琪是我的好朋友,她长得高高的,皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下面长一双亮晶晶的大眼睛。

  有一天上午,我们的班主任王老师去别的学校听课了,没有来。那一天上午第二节课下课了。看见教室里非常的脏,地板上几乎是吃早餐时留下的包装袋。有些同学玩水把地面搞湿了被同学踩,地板黑黑的。教室也非常的乱,男生打打闹闹,跑来跑去,把课桌撞得歪歪扭扭的'。把扫把弄得东一把,西一把的。教室里乱七八糟。中队委潘琪看见了,她不但批评了不爱卫生不讲整洁的同学,还主动拿起扫把就开始打扫起来,她扫得非常认真细致,有条有理,一点儿也不马虎。不一会儿就扫完了,地面一尘不染,扫完后潘琪又把扫把挂好。有一个同学把垃圾乱丢在地上,潘琪看见了,生气地说:“把垃圾捡起来,丢到垃圾桶去。”那个同学看见潘琪生气了,只好乖乖的把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。

  潘琪这种热爱劳动、关心教室卫生、无私奉献的精神品质,我们要向她学习。

我敬佩的一个人作文 篇5

  在我有限的记忆和快乐的生活中,有许多人值得我去敬佩:有奋不顾身的、默默为我们奉献的清洁工、为健康事业而献身的白衣天使……而我最敬佩的一个人,是我的班主任——王老师。

  王老师是全国优秀班主任和全国优秀教师。她对我们很关心,还经常帮助我们解决疑难问题,而且有责任心。关于王老师的事情有很多很多,下面,我来给你们说说几件吧!

  有一次,我们正在专心致志的听课,突然,王老师看见梁欢同学很难受的.样子,便走了过去问:“梁欢,你怎么了?”梁欢说:“头疼”。王老师用手摸摸梁欢的头,惊叫道:“呀!这么热!”老师连忙给梁欢的家人打电话,但没有人接,于是王老师就背起梁欢去了医院。在路上,王老师已经大汗淋漓了,但她仍然坚持把梁欢背到了医院。虽然这件事已经过去一两年了,但不少同学仍记忆犹新。

  王老师不仅关心同学,热爱工作,还特别注意课堂教学。前几天数学课上,王老师讲的是第五单元——“多边形的面积”。老师和同学共同动手操作,让大部分同学掌握了新知识,可个别同学还是不太懂,老师又耐心的给他们讲解和淙。王老师好像带了许多适合每一个人的钥匙,巧妙地用这些钥匙去开启每一个人心里的知识宝库,让我们都明白题的解法,我们非常感谢王老师。

  看,这就是我们的班主任王老师,一位爱护学生、有责任心的好老师。是她开启了我们的知识宝库,是她时刻在关心和爱护着我们,我们爱我们的老师!

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