我与书的故事作文

时间:2026-01-27 09:51:55 我和书的故事

我与书的故事作文实用(13篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我与书的故事作文,欢迎大家分享。

我与书的故事作文实用(13篇)

  我与书的故事作文 篇1

  我是一个爱阅读的女孩,书一直陪我一起长大,我和书之间发生了不少小故事。

  记得4岁的时候,我还没有上学,但很文静,不喜欢和小朋友们玩儿,呆在家里和爸爸一起读书。其实啊,那不叫读书,那叫“听书”,每天晚上我都让爸爸给我读故事。当爸爸读到感动人心的文字时,我的泪水就像断了线的珠子,止不住地往下掉;当读到主人公成功的时候,我的脸上也露出满意的笑容。是啊,我的情感总是随着书中的故事情节此起彼伏,我与书中的人物共悲欢,就像身临其境一样。

  现在我长大了,已经是三年级学生了。自己能独立读书了。识的.字越来越多,读的书越来越多,懂得知识和道理也越来越多。我有时和马小跳一起疯狂,有时和三国演义英雄人物一起征战沙场,有时和鲁滨逊先生一起精彩冒险。

  现在,我还有个怪癖,就是吃饭的时候,总要拿着一本书,边看边把饭咽到肚子里。为此,每次吃饭的时候,遭到了爸爸、妈妈的抗议。我还总是打趣地说:“我做的都是正事啊!”但我还是在网上“百度”了一下“吃饭时看书的坏处”:既不利于胃里食物的消化,还会影响视力呢!看来这毛病得改啊!

  这就是我与书的故事,有趣吧?

  我与书的故事作文 篇2

  我和书发生过许多故事,有开心的、伤心的、有趣的……现在我想写写我和书之间的趣事。

  记得读二年级的时候,每次上厕所,我会随手拿一本书,一边蹲马桶,一边看书。如果没有书,总觉得少点什么,这算不算一种坏习惯呢?

  有一次,我向往常一样蹲在马桶上看书,看得太入迷,忘记了时间。突然,听到妈妈叫我,我一急,“咚”的一声,手上的书掉进了马桶。哎呀!书被弄脏了,我可怜的书呀!在妈妈地帮助下,那本书才恢复以前的样子。我在心里提醒自己:遇事不能太急,以后再这样看书,可要稳住!

  还有一次,我正坐在沙发上看书,妈妈叫我去小店买盐,我一边看着一边走着。来到一家面包店,我说:“老板,有盐吗?”面包店的老板笑着回答:“小朋友,你走错了,这里只卖面包,隔壁才有盐买。”我来到隔壁小店,对阿姨说:“阿姨,我要买盐。”阿姨笑着问我:“小朋友,你要买几包盐呀?”糟糕!我刚才没听清楚妈妈的交代就跑下了楼,而且也忘了带钱。我只好垂头丧气地回了家,妈妈看到我空手而归,不禁有些生气:“以后交代你的.事情,你一定要听清楚!”

  你看,看书是一件好事,如果“走火入魔”,就会发生一些令人哭笑不得的事情!

  我与书的故事作文 篇3

  书籍是全人类的营养品。这是英国莎士比亚的名言。我小的时候并不喜欢看书,也不知道看书的意义,但自从我读懂莎士比亚的这句话后,我便开始看书,并且像磁铁般的被书深深地吸引了。

  《老人与海》是我印象最深刻的书,书中的情节一波三折,我常被这一波三折的情节吸引,心情也随着书而变化。当我读到书中老人在与鲨鱼殊死不拼搏时的情景,我的心情万分紧张,非常为老人担心,生怕他战胜不了这个敌人。没想到,一转眼就到了吃饭的点,我才恋恋不舍的合上书去吃饭。

  由于我整天被书吸引,所以我很快就把这本书看完了。当我再次拿起这本书时,感觉手里暖暖的。回想起这本书的情节时,我悟出了一个道理:面对再大的困难,只要勇于面对,积极向上,你就会战胜它。

  当我遇到学习中的难题时,我万分着急,十分烦闷。当我想退缩的时候,我想起了《老人与海》这本书告诉我的道理,要勇于面对生活中的重重困难。我又耐心地去解这道题,半小时后终于算出了这道题的答案,是《老人与海》这本书鼓励了我。

  果然就像莎士比亚的.话那样:书籍是全人类的营养品。当你在黑暗中迷路了的时候,书会帮你找到回家的路,所以要多读书,书中的道理会帮助你一次又一次。

  我与书的故事作文 篇4

  高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”小时候,我只会玩玩小玩具,顶多就看点连环画什么的,可是自从上了小学后,我对读书的要求也有所提高,从《装在口袋里的爸爸》到《淘气包马小跳》,从《爱的教育》到《假如给我三天光明》。

  《草房子》领我走进了妙趣横生的小学生活;《科学野战营》用丰富多彩的内容向我们说明了科学发明;《装在口袋里的爸爸》让我们看到了“爸爸”千奇百怪的发明。多看书,知识一下子就把我脑袋里那些乱七八糟的东西赶走了,空虚单调的脑子一下子变得五彩缤纷起来。

  有一次老师让我们写一篇作文,我绞尽脑汁也想不出什么好词好句,下课后,老师对我说:“你平时就该多看点课外书,书中有些好词好句就记在本子上,知识是一点一点积累起来的.,不可能一口吃成大胖子。”我点点头,似懂非懂地离开了。

  现在,书是我的好朋友,每天做完作业我都会拿起书如醉如痴地看起来。毛主席说过:“觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,书不可以一日不读。”

  我与书的故事作文 篇5

  我与书之间有着深厚的友谊,可以说是患难之交了。我与书之间有不少小故事呢,就让我来讲讲吧!

  有一天,我像往常一样,坐在家里写作业。写着写着,忽然想起了课外书,于是写作业的时候,就成了我“窃读”的时间。《蓝色的海豚岛》、《红豺》、《白狗山》……我看了一本又一本,当然,没有多久,我的`“窃读”计划就被妈妈发现了,免不了一顿骂。不过,我还是一有空就会溜进房间,继续在书的海洋里,自由自在地遨游。

  我有时看书看到痴迷的地步。奶奶喊我吃饭,我也只是“哦”了一声,非要奶奶叫上好几遍,才会依依不舍地合上书。在吃饭时间,我会不由自主地回忆起书中精彩的,滑稽的片段,有时会突然笑起来,让大家一头雾水。

  我最喜欢去的地方是新华书店。不过,在书店坐久了也是很累的,每到这时,我就会想:“要是有一个24小时开门的书店就好了,坐在里面看书,看累了就可以小睡一会,也就不会坐的腰酸背痛的了。”

  我是一只爱看书的小书虫,那你呢?

  我与书的故事作文 篇6

  说起书,我还有一些小小的故事呢。

  一年级时,我最怕写作文了。每次写作文,我都会呆呆地望着稿纸,不知该怎么下笔。勉强写出来的作文,往往是枯燥乏味,上句不接下句。于是,爸爸教我仔细阅读和分析《同步作文》里的文章,还从购书中心买了不少课外书让我阅读。每当我看见他手里提着购书中心的袋子,我就知道他又给我买书了。现在,我的小书夹里夹着六、七十本书,塞得满满当当的。这里面既有课本和辅导书,又有工具书和课外读物。像《现代汉语词典》、《新华成语词典》等都是我常用的工具书。我特别喜欢《童年》、《木偶奇遇记》、《汤姆·索亚历险记》、《会飞的教室》和《爱的教育》等课外读物。每天我都会抽点时间来阅读,每次都看得津津有味,爱不释手。阅读多了,分析多了,写作水平也有了显著提高,上个学期期末考试,我写的'作文获得了满分,我那个高兴劲儿呀,真不知怎么形容。从此以后,我对书的兴趣更加浓厚了,它成了我学习和生活的好伙伴。

  我与书的故事作文 篇7

  书是我们最好的朋友,我看过一本叫《格林童话》的书。

  里面的内容非常精彩,有一个叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一个叫大拇指的主人公,有一次它被两个陌生人买走了,他让爸爸妈妈不要担心,自己会回来的。就这样他到了农场,他悄悄地从陌生人的帽子里溜走了,在草地上睡着了,他就被牛吃了,没过几天,这头牛的主人就把牛杀了,最后大拇指终于出来了,他和他的爸爸妈妈过上了幸福的生活。故事内容太精彩了,看到这里时,我爸叫我去睡觉,我就假装听见了,因为这本书的内容太精彩,我看着看着就不知不觉地睡着了,第二天早晨起来,我发现书在我的脸上。我想:为什么我的`书在我的脸上?我把昨天的事情忘得一干二净了。

  我又拿起书看了起来,我看了半个小时妈妈才起来,对我说:”都八点了,还不上写字课。这时我才想起来,我还要上课。

  这就是我和书的故事,从书中我学到了很多知识,读书让我增长了见识,我也很快乐。

  我与书的故事作文 篇8

  “一日无数,百事荒芜。”这是陈寿写的一句名言,我也有此感觉。没有了书,就相当于没有了家人的关爱;没有了书,就等于没有了朋友的友情……

  我要是看书那是叫“入了迷”“出了神”“爱想象”。

  “找到了!”我激动地叫了起来。老师给我们留了一项读书作业:读《城南旧事》。我没有买书,所以我就在电脑上搜寻电子版的,我立即阅读着。

  书中里的小英子是主人公,我很喜欢她。我的脑子里出现了一幅画,门口那儿蹲着一个人,别人都叫她疯子,可是她温柔和蔼,我和喜欢她,还跟她握手;我在井边等着我的好朋友——妞儿,她还被人欺负,我还挺胸而出的来帮住妞儿;我发了烧,给晕倒了,是妈妈把我送进医院……

  我的“幻想脑子”转开了,我把自己当作那可爱善良的'小英子,我的脑子、眼前都出现了一点一点的挫折和搞笑,我继续把这故事想象的更新其更有趣了。

  我越看越激动,越想象越激动,最后激动得蹦了起来,爸爸奇怪的看了看我,我不好意思的低下头。

  我与书的故事作文 篇9

  书被人们称为“长生果”我觉得特别亲切。

  这个暑假,老师叫我们买《三囯演义》,我就买了《三国》回去高高兴兴地回去看了。

  一天,我正在书桌上看着《三国演义》,妈妈忽然叫我去买一包盐,我说:“知道了。”过了5分钟,妈妈恕火冲天地对我说:“还不去,还要到什么时候!”我依依不舍地放下了书,只好去买盐了,我一溜烟跑下了楼梯去买盐了,买完盐,心想:终于可以安安静静地看我的《三国演义》了。我如饥似渴地看着书,像一匹饥肠辘辘地饿狼,贪婪地读书。这时,我听见了妈妈叫我去开门,我又要把书放下了。我一开门,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,这回一定悲剧了,他一定不会让我看闲书!我心里萌生了一个想法,把《三国演义》藏起来,我立刻照办。我看爸爸向我的书房走了过去,看了看,又走了回来。我又借写作业的名义,躲在里面看《三国演义》,一直看了几个小时,才出来。这时候,我真像一只小蜜蜂,刚刚采蜜回来一样高兴!

  开学了,老师给我们提几个问题,我都知道,看来看书是有好处的'!

  我与书的故事作文 篇10

  莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。在我眼中,书是我生活的一部分,我的生活离不开书,我对书的痴迷程度连我自己也感到惊讶。

  记得小时候,我认为最好看的书莫过于漫画.连环画之类的,自从我小姨为我买一套文字书,我才明白,我也从此迷上了它。那册书大概十来本吧,我用平生最快的速度阅读完了册书,这还不够,我还要再细细的读一遍,去寻找书中不容易被发现的道理。平时,我必须在睡觉前看几十页书才睡,不然睡不着,记得有一次晚上,我正在看书,看着看着却睡着了,书就盖在我的脸上。后来,妈妈才帮我把书拿走了。

  随着年龄的增长,不知何时,那一本本名著不知不觉替换了我手上的童话故事,我渐渐地沉迷在那些名著中,《钢铁是怎样炼成的》,让我懂得了人生需要坚强;《鲁滨孙漂流记》让我懂得了勇敢面对困难……

  书,是我的最爱。俗话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”;书就像一只小船,载着我们从平缓的.小河驶向无边无际的大海,将我们从无知带到了成熟……书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!书会教会我们一切,书香将伴我一生!

  我与书的故事作文 篇11

  清晨,我早早地起了床,做好了出门的准备,因为,今天我们要进书店。

  到了书店门口,周围有许多绿油油的小草,还有几棵高大的树,那红火火的是什么呀?啊!竟然是花呀。天空也很蓝,难道是为了迎接我们?

  进了书店,我看见有许多知识丰富的书,我走到一个书柜前,看见了许多书,那书像磁铁一样吸引着我。随后,我去拿了一本《十万个为什么》,里面的`知识无穷无尽,然后我让妈妈给我买了一本。

  回到家里,我打开了一篇如何解除强力胶的文章,我读了一下,随后,我拿起了一瓶强力胶,我先打开了电视,以防等一下无聊。然后,我把强力胶涂到手上,等了一会,我用力一拉,出不来了,哦哟!果真如此!

  没办法,我只好去厕所接了一盆温水,手一伸进去,再拉,还真解开了。看来书中还有很多我们不知道的东西呀。啊,我以后可要多看书了。

  我在《十万个为什么》里面还了解到了百慕大三角,每次船或者飞机经过都会莫名其妙的坠入海底……

  书就是阶梯,书就是营养品,书就是向远方航行的船。

  我与书的故事作文 篇12

  歌德曾经说过“读一本好书,就像与一个高尚的人谈话”。在我的心里,书就是一位智者,也是一个你随时可以请教的良师;书就是一盏黑夜里的明灯,也是人生道路上的'指南针。

  幼时

  在读幼儿园的时候,玩偶不认识字,只能看那些绘本。在看绘本时,我会看哪些丰富多彩的的图片,来想象其中人物们的故事。

  小学低段

  我慢慢的会认字了。那时我认得字了,会看书了。我每次装自己看得很认真,其实,我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,然而文中的父母那深沉的爱让人唏嘘不已,那精神的文笔,触动着我的心弦,我和主人公一起开心,一起流泪。萦绕于脑海的全都是书中人物的悲欢离合。

  高年级

  高年级时,我懂得了读书应有的道理,便认认真真地看书。并思考其中的道理。看书时,我会谁也不理,认认真真的看自己的书,到看完了才行。

  我对读书的意义一点点高了起来,看书也认真了起来。我喜爱书。

  我与书的故事作文 篇13

  夜11时45分,一个人独坐书桌。正无聊得发慌,执起笔来,很想写点什么,但下笔却是这么地艰难。对我来说,写作是用来消磨时间的最佳良方,但该写些什么呢?看着眼前的“宝贝”,我忽然有了灵感。

  记得,在人生中,第一本真正属于自己的书是在小学四年级买的。那时候,学校举行书展。原来已经很喜爱书的我,听到这个消息就更加雀跃。走到那书海当中,简直令人无法自控,每一本书都是那么地精彩,那么地诱人,很想把它们都搬回家。

  说书,便不能不提图书馆了。图书馆是我小时候最常去的地方,因为那时学校离书馆近,放学后又没什么地方去,也不想独个儿在家中“面壁”,于是每感到无聊便又走到那儿去。童年也就是这样混过了。

  我想,书就等于我的知己良朋,也是我的宝贝。有时候,下雨天忘了带雨伞,情愿自己全身湿透,也不肯让书本有半点沾湿。去书店买书,迫于无奈,买下了最后残旧的一本。不忍心见它可怜兮兮的`样子,也不愿意再伤它的一张一页,所以重新把它细细地包裹起来。或许,我这生都会与书结下不解缘,结下千万个难解的结。

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