我与书的故事作文(共15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我与书的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与书的故事作文1
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人充实。
俗话说：书是全世界的营养品。读书不但能提高人类的知识水平，而且还能从中得到快乐。记得有一次，妈妈叫我煮菜，我手忙脚乱的胡乱做了一道菜，端到桌上，妈妈没说什么，我却觉得不好意思，妈妈那么多的事情，整天忙里忙外，我那么大了，应该帮助她做一些家务活了，到底去哪儿偷师学厨呢？想了一下，有了，去请教不会说话的厨师——菜谱吧。我连忙到新华书店，买到了两本家常菜谱，就照样做了起来，小火煮，大火炒，嘿！还别说，真的很好吃，把菜端上桌子，看到妈妈惊喜的目光，我不由得在心里感谢不会说话的厨师。
经过这件事我书中有许许多多我们不知道的`知识，我也慢慢喜欢上了看书，每次只要一有空闲的时间，我就会拿起课外书，津津有味的读起来。书中的字，就像一个个小精灵一样，在我的脑海里，跳来跳去。几乎不管是在家里还是在学校里，我的手总是离不开书。我坚持自己的读书路，我相信读书能给人带来无限的“财富”，能给人带来无比的快乐。
“书中自有黄金屋”从古至今，人们都认为书是一个巨大的宝藏，只要你用心去读；用心去品味；用心去思考；就一定能开发出这座巨大的“财富”。
我与书的故事作文2
最令我念念不忘的是我家书架上那一排花花绿绿的书，一回到家，便扑向书架，迫不及待地打开一本书，贪婪地读着。
最近，我迷上了《红楼梦》，书中的情节引人入胜。我与书中的`人物一起欢笑，一起悲伤，当我看到贾宝玉被打时，心里火冒三丈，不时用手使劲地打沙发，借此发泄。当我看到刘姥姥那一大堆笑话时，乐得停不下来，一直呵呵呵地笑。
记得有一次，都快一点了，可我还继续沉浸在书中，客厅的灯关了时，突然从脑子里冒出一个奇怪的想法，我蹑手蹑脚的从客厅里拿一个小台灯，把台灯支在被窝里，在被窝里津津有味地看起了书，不知不觉过了一个多钟头了，终于看到了结尾，瞬间我的眼眶里泪眼汪汪，几行眼泪流了下来，结尾真是太精彩了。
读一本好书，就像走进了一个美丽的仙境，呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的景色，在仙境中感受着读书带来的乐趣。
我与书的故事作文3
老师常常对我们说，要多读书，读好书。书上有很多我们在课堂上学不到的知识。
本来我是不太喜欢读书的，可是自从何老师让我们班的.刘继钊给我们读书后我就渐渐地喜欢上了读书，每次刘继钊给我们读书时，刚读了一半我们就非常想知道后面的结果，于是就迫不及待地对刘继钊说：读快点，读快点，我们都等不及了!
记得有一次我和妈妈去书城买书，挑了一本我最喜欢的《西游记》。回来的路上天忽然下雨了，我看了看放在车篓里的书赶紧让妈妈递给我，我毫不犹豫地掀开衣服把它紧紧的搂在怀里，生怕把它给淋湿了!这是我第一次感觉书是那么的珍贵。
通过读书，我的语言表达能力增强了很多，写作能力也有了很大提高，老师说的那句话让我一生受用!
我与书的故事作文4
我从小就不喜欢读书，总认为把学校的内容学好就行，但直到那一次，让我彻底改变了对读书的看法。
那天，我妈妈和朋友一起去超市，把我自己扔在了书店。妈妈只告诉我她们一会儿就回来。
因为无聊，我随手拿出了一本《城南往事》翻看了起来，这书看起来好无聊啊！我只好在书架边走来走去，又不敢大声说话，怕图书管理阿姨说我。
百无聊赖中我只得自己寻找乐趣。时不时向门口处张望，嘴里还念念有词：“老妈，你怎么还不回来啊！”无奈，我只好回到座位上发起呆来。
突然图书管理员阿姨在我旁边的位置坐了下来，拿起一本书认真地读了起来，我也没在意，一边哼着小曲，一边抠起手来。后来，图书管理员阿姨终于受不了我了，对我说：“孩子，读书能使我们开阔视野，丰富我们的生活，你现在坐在这，一定不要浪费这不起眼的几分钟的时间。”是的`，“书犹药也，善读之可以医愚。”阿姨说得对，于是我便拿起书安静地读了起来。
不知不觉间，我竟走进了书里，就连妈妈回来叫我都没听见，几个小时之后，我终于把这本书读完了，抬头一看，妈妈正看着我笑呢！
读书，是人生中的必修课，只有安静下来，好好地读每一本书，就会有大收获。
我与书的故事作文5
如果我是一棵小树，书就是滋润我的雨露；如果我是一只小鸟，书就是给了我快乐的树林，书就像是我亲密的伙伴，给了我许多不同的感受，有快乐、喜悦、激动和感动。
在我很小的时候，妈妈就读书给我听，我每次都听得很认真，还能回答出妈妈的问题。上一年级后，老师给我们介绍了许多书，从短篇童话到长篇故事，再到小说，我每次都津津有味地读。我读过的`书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。
在书中，我懂得了许多道理，也收获了许多。从《笨狼的故事》中，我认识了傻得可爱的小笨狼，每次看到笨狼可爱的地方，我都被乐得前俯后仰，还拉着妈妈讲给妈妈听，妈妈也乐了；从《狼王梦》中，我体会到了母子情深，理解了母爱，也让我想到妈妈对我的百般宠爱；从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我这个好朋友学习，开朗的生活，热心的助人。
书就像是我的知心朋友，在我的成长道路上一直陪伴着我，时而让我大笑，时而让我感动，时而让我充满激情，我爱我的伙伴——书。
我与书的故事作文6
读书破万卷,下笔如有神。
读书,听到这个词,我就很开心。书,就像一个我无话不说的好朋友。
我喜欢读各文豪:雨果、叶圣陶、冰心写的书;也喜欢读曹文轩、伍美珍、杨红樱、沈石溪……写的小说。
古典名著,可以让我在古今中外流连忘返。现代小说,可以把我带到欢歌笑语,鸟语花香的.未来……
这些作家写的小说引人入胜,看到它们我就不由自主的拿出来,一看就是几个小时,书中那些故事情节,有时让我痛哭流涕,泪流满面;有时让我开怀大笑,合不拢嘴。
书中优美的句子,有的像汩汩溪流,温柔而优美;有的像汹涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起书看的时候,总觉得自己就是书中的某一个人物,在做着他们做的事情,我都不愿意从书中出来,这大概就是书的神奇之处吧!
能在书海里畅游,是最开心的事,它能教给我好多知识:就像“轻诺必寡信;退一步,海阔天空;朋友就要互相体谅,互相帮助”等,都是我从书中学到的,我相信书能帮助我们懂得很多做人处事的道理,以及生存和生活的勇气。
读万卷书,行万里路。
读书吧,读书能让你变得更高尚起来;读书吧,读书能让你睿智起来;读书吧,在书里你能认识更多朋友。因为,书籍是人类进步的阶梯。
我与书的故事作文7
我是一个标准的小书迷，一日不看书就如隔三秋，这不，在我和书之间就发生过一些故事······
前年暑假的时候，我去深圳的舅舅家做客。有一天，姐姐带我去书城看书，一到书城，我就像刘姥姥进了大观园，深圳的书城真大啊!几层楼都是书(我们这里的书店只有一层)，我想在这里看书，不跟紧大人可是要走丢的哦!
我跟着姐姐来到儿童图书区，这里的书真多啊!我眼花缭乱，看看这一本，喜欢，看看那一本，更喜欢，都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王梦》，站在一边看了起来。看了一会儿，我觉得有点累了，索性找了一个角落，一屁股坐在地上看了起来。我正沉浸在紫岚的.梦想中，忽然一个人一把抓住了我的胳膊，吓了我一跳，抬头一看，原来是姐姐。姐姐一边抓住我的手，一边紧张地说：“可找到你了，你快把我吓死了，如果把你给丢了，我回去怎么给姑姑交代呀!”
转眼暑假快结束了，我要回家了，舅舅问我要带些什么，我毫不犹豫地说：“把姐姐看过的书让我带走吧!”就这样，别人坐飞机都是带些吃的喝的玩的，我却带了一大包的书回家。
在我和书的交往中，我学到了很多知识，我和书的故事，还会继续发生······
我与书的故事作文8
书是知识的源泉，不看书的人一般都只能生活在一个渺小的世界里。
在我小的时候，妈妈经常给我讲故事，我每次要听上三、五遍才肯罢休，而且还会问妈妈一些奇怪的`问题，比如说：为什么书上的人不出来跟我玩？为什么书上的人不说话？
随着年龄的增长，识字的增多，我终于可以自已看书了。刚开始我只会看漫画书。渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从书中我见识到了许多新鲜的知识。
我喜欢看书，有时间我就会去书店看书，有时还买一两本，当我买到新书时，我会争取在最短的时间内看完。
在看书时，我会把所有不开心的事全都抛到脑后，享受看书的快乐。看书是我觉得最开心的事，希望我能从书中吸取更多知识，长大成为有出息的人，为祖国作出贡献。
我与书的故事作文9
我是个小书迷，一天至少要看二小时的书，因此，每次和和妈妈玩“智商”游戏都是我赢的。
妈妈从不反对我看书的，可有一回却不一样。
眼看就快要期末考了，同学们都在紧张地复习，而我却各平常一样：聚精会神地看着书。妈妈着急了，叫我少看点书，现在进入反映复习阶段。可叫了两次，我还是和往常一样看书。妈妈终于发威了，给我下了命令：以后只能看书一不时！这回，我可不敢再像前两次一样”左耳进，右耳出“了——看在妈妈发这么大的脾气上。
第二天，我看同学买了一本《笑猫日记》，里面的故事惊险刺激，引人入胜，我连忙向她借了一本。
我回到家津津有味地看了起来。一眨眼，一小时过去了，可我还没看完，于是我想找个理由去卫生间看。我灵机一动，想出了一个好办法。”唉哟，唉哟。”装成肚子疼的样子，妈妈不知是计，连忙叫我去卫生间。我关紧门，从衣服里拿出书，如饥似渴，如痴如醉地看着。我很快乐，但也很害怕，生怕妈妈发现自己上当，来个现场抓捕，我就不得不承认我的“罪行”了。
书，是我最好的`伙伴。我想在书里永远吸收着知识。
我与书的故事作文10
书是海上的指明灯，为我们指引前进的方向；书是一把金钥匙，为我们打开知识的宝库；书是一叶小舟，让我们在知识的海洋里遨游。
在我三年级时，其实我就爱上了读书，三年级时老师让我们写作文，刚开始还兴趣颇高，后来就觉得枯燥无味了，没有童话书那么生动。
有一天，妈妈让我看《四大名著》，我随手拿了一本《三国演义》就看了起来，先开始觉得很乏味，后来越看越想看，一口气看了十几页。我渐渐又对书有了兴趣，无论是作文书、科普书、童话书都成了我的囊中之物，我的作文书和童话书从头到尾看了十几遍都不觉得枯燥，反而越看越期待看下一本，越觉得自己知道得太少，对读书的渴求越来越甚。
我读过《西游记》，认识了唐僧的善良；孙悟空的勇敢；沙和尚的忠诚……里面刻画许许多多生动的人物形象。我读过《三国演义》认识了视民如子的刘备；认识了勇敢无畏的刘、关、张、赵；认识了忠诚又神机妙算的诸葛孔明。许多不同的书就有许多不同的人物，就有更多不同的光辉形象。
一本好书就是我的`朋友，帮我渡过难关；一本好书，就是我的知己，告诉我想要知道的东西；一本好书就是一位老师，告诉我人间的真谛。我要与书为伴，做一个幸福的读书人。
我与书的故事作文11
清晨，我早早地起了床，做好了出门的准备，因为，今天我们要进书店。
到了书店门口，周围有许多绿油油的小草，还有几棵高大的树，那红火火的是什么呀？啊！竟然是花呀。天空也很蓝，难道是为了迎接我们？
进了书店，我看见有许多知识丰富的.书，我走到一个书柜前，看见了许多书，那书像磁铁一样吸引着我。随后，我去拿了一本《十万个为什么》，里面的知识无穷无尽，然后我让妈妈给我买了一本。
回到家里，我打开了一篇如何解除强力胶的文章，我读了一下，随后，我拿起了一瓶强力胶，我先打开了电视，以防等一下无聊。然后，我把强力胶涂到手上，等了一会，我用力一拉，出不来了，哦哟！果真如此！
没办法，我只好去厕所接了一盆温水，手一伸进去，再拉，还真解开了。看来书中还有很多我们不知道的东西呀。啊，我以后可要多看书了。
我在《十万个为什么》里面还了解到了百慕大三角，每次船或者飞机经过都会莫名其妙的坠入海底……
书就是阶梯，书就是营养品，书就是向远方航行的船。
我与书的故事作文12
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的，可我就是不相信，直到后来我才相信。
我和书可以说是偶然间相识的，也可以说是因为我姐姐，和我哥哥。我哥哥每天都会对我说：“弟，别看书小，他里面可是有很多有趣的东西。”姐姐又说：“对呀弟弟，多读书可是对你有很多好处呢。”就从这天我可以说就爱上书了，我的第一本书是一个科幻小说，《笑猫日记》我每当中午让阅读的`时候都会拿起它来读，我读的很快，根本没有在意它的细节，不过一星期我就读完了。读完之后我就向哥哥要了几本书，里面竟然有我们班当时最流行的书籍——《查理九世》在刚接触这本书的时候我并没有觉得书很好看。因为我的一个小习惯才让我喜欢上它，我不经意的发现它竟然是一本解密小说，就这样《查理九世》的书勾起了我的兴奋心，里面有很多的谜题，虽然我不会可是还很兴奋，就这样我读完了更多的《查理九世》。这些书读完之后哥哥又给我不一样的书，有《西游记》《童年》。以前读书我只不过只是在意里面的内容，现在我在乎得不只是内容，我开始寻找里面的小细节，不管是那一本书，我都是这样读的。
正是因为这样，我才相信高尔基的那句话“书籍是人类进步的阶梯”。
我与书的故事作文13
书可以将你带到喜怒哀乐的世界里。我从书中享受到了无穷的乐趣。
回忆的大门渐渐打开，那时年幼的我对书本从来不感兴趣，有时还有一种说不出来的`厌恶感。
随着时光的流逝，书竟然成为了我生活中必不可少的部分，有时看书看得太入迷了，连爸爸叫我吃饭都听不见。
书是我的知心朋友，它与我形影不离，出双入对。时而让我哈哈大笑，时而让我悲伤失落，时而让我怒气冲天。
书给我带来了许多知识，让我在知识的海洋里遨游。我记得老师说过：“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，但书不可以一日不看。”
是呀，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
书可以真的将你带到喜怒哀乐的世界里。你真的可以从书中享受到了无穷的乐趣。
如果你对书还没有什么认识，就赶快读一读这篇作文，因为它一定会让你爱上书。
我真诚的祝福你们在书中找到无穷的乐趣………………………
我与书的故事作文14
书，是我的好朋友，但有一次我和它们分开了，当时我非常伤心又高兴。
三年级时，学校举行了向灾区小朋友捐赠图书的活动，就是因为这个活动我才和我心爱的书分开。
当时我觉得那些灾区的小朋友想看书也没有，非常可怜。所以我要把我喜爱的图书捐给这些灾区的小天使们。
刚一想，觉得他们可怜，可是后来又觉得有点依依不舍，因为我要和像家和朋友一样的书分开，所以有点舍不得。可是那些灾区中的小朋友比我更缺乏阅读的书籍，所以我做出的决定是———把我喜爱的图书送给他们。
第二天，捐赠图书的日子到了。我兴高采烈地拿着两本我喜爱的图书去排队。在队伍中同学们七嘴八舌的讨论着："你捐的是什么书啊？""你呢？"……"唯独我一个人很安静，因为我当时心里在想"当灾区的小朋友收到我的'书时心情会怎么样的呢？肯定是非常开心吧！"想着想着就到我捐书了，我高兴的把书交给了老师。
后来我想起了那两本捐给灾区小朋友的图片，心里就感到很欣慰，我读过的图书又转移给了别的小朋友去阅读学习！
我与书的故事作文15
我——江柳菁，非常喜欢读书。同学们都叫我书呆子，我表面上对这个称谓漠不关心，其实心里还是很高兴的。
如果你问我：你是怎么爱上读书的呢？其实这一切都得归功于我的妈妈。
幼儿园时我整天都在玩，妈妈也不太管我。可自从我上了一年级，妈妈就开始亲自教我读书、识字了。我心里那个怨啊，我总觉得那张大大的、写满子的表格十字表占领了我玩的时间，好几次都差点把那张纸撕了。可当时间一天天过去，那张识字纸上的字快被我学完时，我突然发现那张纸也没有那么可恶了。因为它，我学到了许多同龄人学不到的知识。
二年级时，妈妈就开始给我买大量海内外名著：《绿野仙踪》《西游记》《爱的教育》等等，摞起来都有我两个人那么高了，还跟我说一年以内一定要看完。我看着眼前的“庞然大物”，有一种欲哭无泪的感觉。
三年级时，我发现我已经爱上读书了。本来我想让妈妈继续给我买书的'，但是妈妈居然先斩钉截铁的吿诉我：因为三年级后面有书架，所以就不给我买书了。于是，我就开始借阅书柜中的书了，“书呆子”这个称谓也与此而来。
读书，是我的作文水平提高了；使我的知识更丰富了；使我的生活更精彩了……读书，使我受益无穷。
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