我与书的故事作文

时间:2026-01-09 09:50:06 我和书的故事

我与书的故事作文汇总14篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我与书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我与书的故事作文汇总14篇

  我与书的故事作文 篇1

  苏轼曾说过:“发愤识尽天下字,立志读遍人间书。”相信许多人都有很多与书之间的故事,今天我就来说一说我与书的故事。

  记得有一段时间,我迷上了玄幻小说,不管做什么事的时候都想看。有一次我在家里写作业,心里却一直惦记着之前没看完的小说。经过一番激烈的思想斗争,我终于忍不住把手伸了出去,偷偷地摸出了抽屉里的那本小说。一页,两页,我像一匹饥饿的廋狼,贪婪地吞读着,我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!一会儿,我突然听到妈妈的声音:“儿子,在干嘛呢?”回头一看,妈妈正向我走来。我手一抖,惊得书都落到了地上,“没…没…没干什么。”一边回答,我一边悄悄把书踢到桌子底下。妈妈走过来,似乎什么也没发现,丢下了一句:“认真写作业”。

  看着妈妈走出了房间,我胸中的大石头才轰然落地。我急忙把书捡起来放回原位,然后开始认真地写作业。做贼的感觉可真不好,以后我还是要认真地完成原有的任务,再光明正大地看我的小说。

  记得还有一次,晚上睡觉的时候,我怎么都睡不着,就找了本书看,看着看着就进入了梦乡。在睡梦中我来到了一个仙境,那个地方山高海阔,云雾缭绕,绿草如茵,无数少年在广阔的草原上嘻戏、打闹……画面定格了数秒,忽的一变,我的眼前闪过一道道七彩的光晕,过了数秒画面又是一变,变得柔和,变得深沉,但又显得生机勃勃,使人流连忘返“叮铃铃”我随闹钟的`铃声逐渐醒转,床头灯还未关,起床,把书放回原处,美好的一天开始了。

  我和书的故事还有很多,再讲三天三夜也讲不完。未来,我还要读更多的书,更多的好书,再把我心中的故事都写进书里,让别人读到。

  我与书的故事作文 篇2

  书是人类文明的呈现,书籍是人类进步的阶梯。书已陪我度过了14个人生的小站。书是我的挚友,我的知己,还是我的导师。

  小时候,最快乐的时光,便是躺在母亲的怀中,听那些睡前的故事,我为卖火柴的小女孩悲惨的命运而叹息,为丑小鸭变成美丽的白天鹅而高兴,什么“三顾茅庐”,“草船借箭”“大闹天宫”更是百听不厌。我还喜欢看书里惟妙惟肖的插图。就这样,我与书结下了深厚的友谊。

  跨入学校的大门,书本教我认字,画画。还让我知道了很多自然的奥秘,激发起我的好奇心,为我日后的学习打下基础。课余时间,我常常在童话书堆里如醉如痴的遨游。海的女儿舍己为人的高尚品质让我倍受感动,换新装的皇帝愚昧无知令我深思。夸父的执著追求,精卫的坚忍不拔,带给我的是一笔宝贵的财富。书本让我明白了人世间的善恶与美丑,让我看到了正义与邪恶的斗争,体会到人们对美好事物的向往与追求。

  随着年龄的增长,我渐渐地掌握了读书的技巧,学会了用心灵体会书本的含义。当我受到挫折而忧伤痛苦的时候,书告诉我:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志!”当我取得进步而骄傲的时候,书提醒我:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”书使我认识到亚当,夏娃;带给我领略自然风光;探访千年文化;感受战争的罪恶;人性的美丽……

  好的书籍于我,不仅仅像他人所言的.精神食粮,更像一位无形的精灵——风。她一次次拂过我的心灵,给予洗涤,净化,升华……

  散文像和煦的春风,诗歌像凉爽的秋风,杂文像火辣辣的夏风,小说像凛冽的寒风。它们带给我慰藉,桃花源的恬美,赤壁的幽静,让我陶醉。“采菊东篱下,悠然见南山”让我闲适。

  书,流淌在生命中的精华。

  我与书的故事作文 篇3

  人是铁,书是钢,一天不读饿得慌,这句话一直刻在我的脑袋上,激励着我要多看书。今天我跟你们讲一讲我与书的故事吧。

  咦,我家怎么有一本《神笔马良》?太好了,我听说别人看到废寝忘食的地步。这本书到底有什么魔力?于是我拿起《神笔马良》开始看起来。当看到了马良向画师借笔,画师却嘲笑他时,我愤愤不平:为什么富有的人可以有笔,穷孩子就不能有笔?我大骂了几声画师,心里才有些舒服。我又接着往下看,看到马良在梦里梦见了仙人给他了一支神笔时,我非常高兴,心里在想:马良啊,你应该多用用神笔,让那些穷人比富人还要富有,让那些坏人全都消失。我接着往下看,看到了马良画了一扇门和一匹马逃跑了,我心想:好人总会有好报的。后来,马良凭着自己的高超画技和自己的,手臂的力量,逃出了监狱,跑到了另一个地方,把自己的.名字改成了冯朗。他靠卖画为生,专门帮助穷人做好事……看到了最后,我知道了:努力完成自己的梦想,虽然路程会很遥远,但不要气馁,就总会实现的。

  我心里想着:书是真是好东西。慢慢地,我开始喜欢上看书了。

  丁铃铃,上课了,我偷偷地拿出《笨狼的故事》,一页两页,我像一只几天没吃东西的老虎,贪婪的读着,看到了一个情节,我呵呵的笑出声来,我又立马捂上嘴,我暗喜,没人注意又开始看了,看书的时间总是很快,一节课40分钟过去了,我还依依不舍地拿着书,不肯放下。

  我躺在床上,继续看着《笨狼的故事》。看着看着,我妈妈告诉了我一个好消息。要带我去银泰图书馆看书,我心里想:太好了,这下可以好好挑几本我喜欢的书了。走到了银泰,进入图书馆,看到了那些书,我就像看到了多年不见的好朋友,临走时,我还有点舍不得离开呢。

  书呀,你如果天天跟在我身后,该多好呀。

  我与书的故事作文 篇4

  人与书之间可以发生许多事情,比如人和书结下了深厚的情意,当然还有我啦,我就因为一件事,我就成为了书的救命恩人啦!

  那天,我盼望的《淘气包马小跳》终于寄来了,因为是给我买的,所以包装盒当然由我来开。打开之前,我心想:“我的《淘气包马小跳》终于来到我的手上了。”虽然我的好奇心很大,但是一打开箱子,我就立刻后悔了,竟然不是文字版,而是漫画版,不过只要能看到书,我就满意足了,但是让老妈知道那就惨了,所以我决定把这些书藏好了,不能让老妈发现。

  没过多久,这些书就暴露了——还是被妈妈的火眼金睛看破了我的秘密。于是她就让我交出书来,我偏不给她书,她就出狠招:“要是不把书交出来,我就没收你一星期的零用钱,我就不信你能撑下去,不过我可不是那种人,我就坚决果断地拒绝了她,但万万没想到,她来真的.,虽然这时心里非常高兴,但是心里时不时想后悔,真不应该把它们留下,就连我都心疼起来,就算那些书的价格加起来,都不如一星期的零用钱。

  每天都扣零花钱,就在今天,我实在受不了,我急忙跑去问周博帮忙,他说:“书是人的朋友,不是不让看,而是自己不想看,就像我一样,看着自己梦寐以求的书。”只要你想看,她就一定会给你看的。所以我信心十足,大胆地对老妈说我想看书,她竟然支持我看书,还说要给我再买几本书。

  我现在开心极了,又可以看到许多书了,又可以学知识,真是一箭双雕。

  过了十来天,我现在已经有十本书了,不过我喜欢的还是我的《淘气包马小跳》因为在这本书里发生过我与老妈之间的战争。

  我与书的故事作文 篇5

  书籍人类进步的阶梯。

  ——题记

  以前我不是那么爱看书,有一次,妈妈给我买了一本有趣而又生动的书,让我成功地改变了对书的看法。

  那一天,妈妈去书店里买笔给我,看见了一群人正在买《十万个为什么》,妈妈看见这本书很火就拿到了一本,妈妈回到家里,我看见妈妈手里拿着一大袋东西,连蹦带跳地走过去,我拿这个拿那个,突然看见一本书《十万个为什么》。

  “妈妈你怎么买书啊!是你自己看吗?”我遗憾地问。妈妈笑着说:“这些都是给你看的。”我大声喊道:“我不要书,我要吃的!”我就急匆匆地跑回了房间。

  晚上,我肚子有一点饿了。就在这时,我闻见了一股菜香向我房间飘来。我跑出房间,吃完饭后,我做出一个生气的脸,又跑回了房间。

  我在床上没有事情干,就随手拿出妈妈给我买的《十万个为什么》,突然看着看着入迷了,一直看一直看,妈妈敲了敲门说:“快点洗澡了。”我似乎没听见,继续看书。妈妈轻轻地把门打开。我那时候一点儿都没有听到。妈妈把我的被子打开,看见我在看书,笑眯眯地对我说:“好看吗?”

  我说:“难看死了。”其实非常有趣儿,我洗完澡后心想,我觉得我应该去跟妈妈道歉,我害怕地走过去,吞吞吐吐地说:“妈妈对不起。”妈妈原谅了我。我进房间继续津津有味地看着书。

  妈妈洗完了澡,我听到妈妈进了房间,心中窃喜,钻到被子里拿着手电筒照在书上继续看书。谁知妈妈轻轻地把门打开,把我的'被子掀开,发现我在看书, 把我骂得狗血淋头,看来书也是惹事的主啊!

  这次我真正的知道了,书里知识是那么神奇!

  我与书的故事作文 篇6

  书是用一张张普通的纸装订而成的,每张纸上印着无数个小字,烦躁之人品不出其中的趣味,我对它情有独钟,因为书为我打开了另一个世界,而书就是钥匙,一把金钥匙。

  小时候,最烦的就是父母的那一句“多读书哈!读多了书,长大就可以上个好大学了”。听到他们这样念叨,我只是应付着点点头就溜走了;偶尔也发了一会呆,想着父母的那句“多读书”,便想去拿本书,看看是不是看多了书就可以考个好大学。我识字不多,没有拼音的书,不认识的字,于是跑去问妈妈这些字怎么读是什么意思,妈妈开始挺激动的,但我问的次数多了,她也就厌倦了,挥挥手叫我去查字典。我转过身去查字典,弄懂了怎么读,念起来却还是什么都不懂。爸爸见状,去书柜里拿了一本标有拼音的故事书给我,叫我认真读一读。我接过书,跑到自己的小房间里静静地看了起来。渐渐的.,我看了很多故事书,比如《三只小猪》《灰姑娘》和《龟兔赛跑》,它们像我的挚友一样陪着我,形影不离。

  慢慢的,故事书满足不了我强烈的读书欲望,我就拉着妈妈去书店里买书。有时只是单纯的去商场购物,我却偏爱去卖书的地方看几圈,看到喜爱的书就硬拉着妈妈付款。书柜里的书从一无所有到装不下,好多次妈妈钱包都空了,但她并不生气,还经常表扬我。

  后来,我写的读书心得在周一升旗仪式时被朗诵了出来,五年级写的《啊!这就是父爱》登上了《九江教育》,还有一些作文也得过不少奖项。

  我与书的故事见证着我的成长,好书让我受益终身。

  我与书的故事作文 篇7

  书,是一位知己,时刻陪伴着我;书,是一位老师,让我学会了更多的知识;书,是一盏明灯,照亮我的前程。我喜欢书,由此也与书结下了不解之缘。

  今年暑假,我在书店里发现了许多喜欢看的书,于是,我每天都让妈妈送我来。有一天,妈妈又开车把我送到书店,一下车,我就奔向了我可爱的“朋友们”。我用着饿狼般的眼神盯着书柜里的一排排的书,终于找到我最心爱《布丁军团故事多》。"找着了!"我激动地大叫起来。这时,所有人都用奇怪的目光投向我,我一看情况不妙,吐了吐舌头,抱着心爱的书,来到我的"秘密基地",坐下来。

  我一头扎进了布丁军团的故事里。故事的主人公是一位大大咧咧的`六年级学生蓝梦媛,一位斯斯文文的大小姐因华,这两位女生给我们大家讲述了一个纯真的友谊故事。她们的友谊时而是希望的种子,时而是闪亮的珍珠,时而是艰难的长跑……我看着看着,心情也跟着跌宕起伏。

  这时,一位年轻的书店管理员对我说:"小朋友,我们这里是卖书的,不是看书的,你天天来又不买书,这样可不太好啊。”我可怜巴巴地恳求:"姐姐,你通融通融呗,我今天没带钱,明天我让妈妈来买好吗?"图书管理员看了看我,对我说:"小姑娘,记得明天让你妈妈来买书。"我开心地答应了。

  我继续拿起我的书,津津有味地看了起来。看书的我,已经忘了时间,忘了周围的人,忘了所有的烦恼。不知不觉间,已经到了下午五点多了。我依依不舍地把书放回了书柜,心想:明天我一定要让妈妈给我买这本书。

  等我长大了,我也要开一间书店,到时候,我可以看遍天下所有的书了。书,是我最亲密的朋友,今天我在书海中遨游,明天,我将用知识去创造美好的生活!

  我与书的故事作文 篇8

  我是一个小书迷,这是一个不争的事实。

  有一次,妈妈给我买一套《意林》,我刚洗完澡,就拿起书,两眼闪出绿光,津津有味地“啃”起书来。30分钟过去了,我一动不动,两只眼睛死死盯着书,仿佛书是一块磁铁,已经把我吸走了。

  “王宁静”!我一个激灵,从书上抬起头来。“王宁静!这是我喊的第6遍了!已经9:30了!快睡觉!”“啊”!我抬起头看了一下时间,不可思议地惊叫道:“什么”!30分钟对于我来说简直像一秒钟。

  我上了床,眼睛不停地朝书那边瞄,根本睡不着觉。我翻来翻去,脑子不停地想《意林》里面的故事。虽然书不在眼前,但里面的文章印在了我脑子里。

  我在床上不停地用脑子一遍又一遍读已经记住了的文章。我实在忍不住了,等到确认安全后,我轻手轻脚,走一步停一下地走到书面前。

  我悄悄打开微型手电筒,又读了起来。我读了一章又一章,总感觉不够。

  我已经入迷的时候,突然身后传来一个声音:“看得爽吗”?我下意识地说:“是的”。我渐渐开始有了一种不详的预感。当时,所有细胞都在身体里喊:“完蛋了”!我缓缓转过头,发现老妈站在身后,叉着腰,睁着大眼睛,活脱脱就是一个女版的张飞。老妈把我的书给没收了。我从那以后再也不偷偷地出来看书了。

  我喜欢看地不仅是书的情节,还有书的立意。

  《意林》它告诉我永远不能轻易否认自己,不能对自己不信任,一定要坚信自己想做的事情就一定能做好!以前的我上课总是默默无闻,躲在书本后面不让老师注意到我。当时的'我每天总是在想,别人那么厉害,我理所当然就应该成为别人的陪衬。现在我不一样了,自从看了《意林》之后,我开始变得自信,上课能举手发言了。老师注意我也不紧张了,我甚至还在全校面前表演过。

  《意林》带给我的不仅是故事,也有启发。像以前的我一样不自信的孩子,或者许许多多有困难的孩子。每个人都应该读读,说不定它能改变你的一生。

  我与书的故事作文 篇9

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我爱书,爱阅读。说起来我与书也有过一段故事呢!

  在书店里,一个小女孩在哀求她妈妈帮她买书,没错,那女孩就是我。事情是这样的,我与妈妈帮姐姐买东西,无意间,发现我期待已久的一本《笑猫日记》总算出版了,我激动万分,连忙让妈妈帮我买……

  谁知道,妈妈只瞟了一眼,说:“不买,整天看这些闲书有什么有用?你要买就买有关学习的书!”我抓住最后的.希望:“”妈妈!您让我买吧!我保征以后都乖乖的。”妈妈双手一摊,无可奈何地说:“哎!好吧!要买快买!”

  一回到家,第一时间想到的就是我的书。当我喜滋滋地捧着书去看的时候,妈妈叫住了我:“等一下,刚接到电话,奶奶从香港回来了,就在光明饭店门口,你帮她去拿一下行李。”

  “行!”我立马冲出家门,找到奶奶,并从她手中接过行李,又冲回了家——总算,可以看我的书了!

  为了避免妈妈又吵到我,我索性关上门,把自己关到衣柜里,再准备一个枕头,一个小灯炮和一个可以充电的小风扇,万物俱全,可以放心的看书了。

  当我看到一半时,隐约听到有人在喊我,我以为是幻听,便没太在意,继续看书。这时,肚子欢快地叫了几声,哦,我饿了。

  我放下书,听不见外面的动静,就想:“现在应该过了午饭时间了啊,怎么没人叫我呢?”于是,我走下楼去……

  刚走到楼下,就见到奶奶焦急地走来走去,一看见我,马上迎上来,说:“你去哪了?一家人都在找你,来,先吃饭,我打电话告诉他们别找了。”这时,我才知道,我躲在衣柜里看书看书差不多有半天,全家人都找我去了。

  我喜欢书,因为书会把我带到知识的彼岸!

  我与书的故事作文 篇10

  书,多么熟悉的名字,我的生活里都处都有这个熟悉的影子。书,多么吸引人的东西,把我带进知识的海洋。书,是多么珍贵的宝贝,使人生更精彩。

  我和书之间产生着某种感情,书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了那件趣事……

  有一次,家里的食盐用完了,买食盐的任务当然非我莫属。我正在津津有味地看着《王子与贫儿》这本书,故事太吸引人了,我仿佛没有听到妈妈的吩咐,在她的再三催促之下,我才恋恋不舍地离开书房,拿着妈妈塞给我的五元钱去买盐。我一手拿着《王子与贫儿》,一手拿着五元钱,哼着小曲来到二十四小时便利店。进了店门,我找到卖盐的货架,随手从上面拿了一包盐,顺手把手上的五元给了收款员。为了能尽快回家看书,一出店门,我就飞跑回家。回家后,我把东西给了妈妈,马上回房埋头看我的书了。“小佳,找回的零钱呢?”“糟了,我忘了!”“算了,算了,快做作业吧。”

  爸爸下班回来了,妈妈连忙张罗着吃饭,“哇,今天有我喜欢的`清蒸鲩鱼,鸡杂炒菜心,哇,好甜呀!老婆大人,你今天怎么啦?”妈妈莫名其妙地望着爸爸,她小心地夹了一条菜心尝了一口,“咦,真的好甜呀,我明明放了盐的,到底怎么回事呢?”过了一会儿,妈妈盯着我,“肯定是你这个大头虾,把盐当成糖买了回来啦!”我吐吐舌头,马上窜进厨房拿酱油。

  瞧,这就是我与书的有趣的故事,类似的事真是层出不穷哩!

  我与书的故事作文 篇11

  人们常常说:“书籍是人类进步的阶梯”。而我常常看课外书,有时却“进步得过分了”……

  “叮铃铃,叮铃铃”,讨厌的上课铃又在高傲地叫着。因为那种声音好像谁在对谁讽剌、讥笑,况且,我还没看完书呢!

  我有一个特点:就是看课外书时,一定会一口气读完整本书—无论发生了什么。

  而这时,上课铃又偏偏阴错阳差地响了起来,我这是—哑巴吃黄莲—有苦说不出!

  这时,我又想起了另一个点子:上课看。我想:你如果是个老实的人,那还请你别看下一幕了。

  老师捧着一大叠书,拿着水杯走上了讲台,她首先环顾了一下,确保没有“异常”。然后才说:“同学们好!”“老师好!”我的心怦怦直跳,一下子跳到了嗓子眼,因为我的课桌下面,是我还没读完的课外书!“开始朗读课文!”老师说着。这正是我“下手”的好机会!我暗自庆喜。我把正课放在课外书的前面,这样,老师一来看不见,二来发觉不了。“呵呵,我真厉害!”说罢,我仔细认真的研读起来。

  我沉浸在书中的情节中,畅游在童话之中。尽管我知道那是编出来的,但它还是依然吸引我的眼球,让我欲罢不能!一瞬间,我陶醉在书,如痴如醉,竟不知道,老师正在抽人背诵课文!

  很幸运,第一个没抽到,第二个也没抽到我,第三个还是没抽到我……

  时间一分一秒地流失,还只剩三分钟了!老师说抽最后一个了。很不幸,那就是我啦!老师叫我起来,我却傻乎乎的,继续看。老师气急了,吼了一声,吓得我魂不附体。这时,我的.眼光总算落到了老师身上。老师说:“李元熙,快点背第2自然段!”我听了,暗暗高兴:“上天真是待我不薄,我昨天预习得滚瓜烂熟,就这点事,难不倒我!想罢,我就大声、流利地完成了背诵。但课外书却不小心露了出来,老师一眼就看见了,厉声说:“罚抄三遍课文!”啊!这代价来得太快,太猛烈了,都是课外书惹的祸。

  虽然教训是惨痛,但这种“窃读”的滋味却是美好的,直到现在,我还在一边读课外书,一边写作业呢!

  我与书的故事作文 篇12

  书是知识的海洋,他带领我们去奇妙的书世界遨游新的知识;书是智慧的源泉,她能让我们把不开的忘掉;书能让我们提高写作能力。你们说是不是?我还记得我小时候为了看书还被妈妈打了呢。

  我记得当时,我正坐在沙发上看书,妈妈在厨房烧饭,醋没了,妈妈叫我去买,我脱口而出:“好,马上去,可我却依旧坐在沙发上津津有味的看着书,却不知妈妈已悄然地站在我面前了。妈妈大吼着:“还不去买,你真是有了书就忘了妈,迟早会成为瞎子的。”说着还揪起我的耳朵。我急忙拿着桌上的钱,像一只飞快的小兔子似的跑了出去。

  快到小店口的时候,我忘记妈妈叫我买什么东西了,我就回忆着妈妈晚上会做什么吃的,想着想着就想到了———可乐鸡翅。可能会买可乐,到了小卖部,我得意的拿了瓶大可乐。像箭一样被人给射回家。到了家,我把可乐如垃圾一般扔到了厨房,便拿着我的.书,兴致勃勃的啃了起来,正当我全神贯注的再一次起航书的世界时,我的耳边就响起了一声整耳欲聋的说话声———“你这个书呆子,耳朵没长啊,我让你买醋,你看看你买什么,你要再看,你的鼻子上会有两个放大镜哦”说罢,提着一瓶可乐向外走去。我像妈妈的背影做了一个鬼脸。我正呆呆的望着妈妈走去,半晌才反应过来。心想:妈妈真是的,不就是买错了吗,干嘛发那么大的火。还有我,该好好反思一下了。不然我随时都有可能变成近视眼。

  这就是我与书的不解之缘,你是不是觉得很可笑呢。我想你一定也有过这样类似的故出来与大家分享吧!

  我与书的故事作文 篇13

  每个人都有一项“绝活”,有人能用左手和右手同时写字,有的人能在敌方球篮的旁边就投进篮中,有人能在一分钟之内通关“华容道”,有人能在醉酒的情况下弹奏出优美的曲子,有人能在吐出舌头的一瞬间作出一道十个数学家一天也作不出的'难题,有人……

  那么,我的拿手好戏呢?

  是编程?不是;是画画?不是;是抓石子?不是;是跑步?不是;是做六阶数独?怎么可能!

  难道我没有拿手好戏吗?难道我什么能力也没有吗?思来想去,好像只剩下读书了。

  为什么会说是读书呢?有这样的“绝活”吗?你一定会这样问。当然,虽然我没有看过多少名著,但是《恰同学少年》、《哈利.波特》、《左传》、《论语》等也是略读过一二的。况且,敢在数学课和老班的课上边看书,边把笔记一字不落地写在书上,边做练习,边做看书笔记,这样“一举四得”的人有多少?而且我也不是“死啃书”而把成绩落下,恰恰相反,我的成绩位居中上游,读书量也是在年级里数一数二。可“常在河边走,哪能不湿鞋”,当然也免不了在课堂上看书被老师发现后批评的悲惨遭遇。

  有一次,我的印象特别深刻。我在语文课上偷偷看起了书,语文课上看书,好像没什么问题。可是,我的运气有点背。早不看,晚不看,恰好在校长巡查的时候看,而且我还坐在最后一排。在我看完准备翻页时,余光瞥见了校长的衣角

  。当时,我的第一个想法是:天啊!我完了!书要被没收了!这可是借的书啊!30多元钱!天啊,我完了!可是,当校长看见书名以及我的笔记和练习时,把书又放下,转身走了。

  我长嘘一口气,却被刚才还在写字的老师转身看见了,被她狠狠批了一阵。之前我还庆幸老师是个近视眼呢!

  这就是我与书的故事,有趣吗?

  我与书的故事作文 篇14

  书籍,是理想的翅,带我遨游科学的殿堂;是明亮的北斗,指明我们求知的方向;是蒙蒙的细雨,细条我们愚昧的尘垢;是贵重的营养品,补足我们缺乏的营养。

  小时候,我只是个无知的小孩,那是因为我不爱看书,知识量很小,无论父母买了多少好书,说了我多少遍,可我就是不愿看书。一次偶然的机会下,我发现了一个比现实生活更好玩,更有趣的世界,那就是书的世界。

  一个晚上,只有我一个人在家,我坐在沙发上,一边吃着香甜甜的'巧克力,一边津津有味的看着电视。“哇,千佛洞,真美!'‘话音刚落,电视机的屏幕”沙‘’的一声变黑。“怎么回事?!‘’我又气又惊地走到电视机旁边,按了一下电视开关,又敲了一下电视机,没用。算了,玩手机游戏。想着我便找出妈妈的手机,”呦,怎么没电了?‘’于是我拿出充电器充了起来,现在该干嘛?我将目光转移到书柜上,看书?除了看书还能干嘛?转身来到书柜旁,我拿出《西游记》看了起来。没过多久,书中的内容就像一条铁链“拴‘’住了我,《西游记》里有法术高强的孙悟空,乐于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及贪吃的猪八戒,他们师徒四人去西天取经,一路上‘’跌跌撞撞‘终于来到’'西天''可却取了个假经。不过他们的努力并没有白费,最终拿到了正经。一连几个小时,我都沉浸在《西游记》中,直到妈妈回家叫我睡觉,我才意犹未尽地合上书。打那以后,我一发不可收拾地爱上了书。

  书籍,是我最亲密的朋友,是我最博学的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,给我知识,给我力量。

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