[热门]我与书的故事作文14篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我与书的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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我与书的故事作文 篇1
前几个星期,夏诚妮带了几本《意林》到学校。《意林》这种书,插图色泽鲜艳,封面穿着花衣裳,内容又十分吸引人。于是我让爸爸、妈妈带我去书店。
一到书店我就埋头在“少儿·励志”的区域找了起来。“杨红樱、郑渊洁、曹文轩、伍美珍、沈石溪… …”我在嘴里念着,可偏偏没有《意林》这本书。我想:现在那么多人都喜欢看《意林》一定是卖完了,也可能是找漏了,于是我又找了一遍还是没有。我失落地走出书店,回家路上经过了一个报亭,我又去找了找,我眼睛东看看西瞧瞧。哎,还是没有。我又去了另一个报亭和上一个报亭一样也没有。妈妈让我买别的书,我皱起眉头决心要找到《意林》买回家。我像个泄了气的皮球。爸爸妈妈只好带我去了另一家书店。这回我机灵地问了问店员《意林》在哪儿。我随着她手指的方向找。我发现她指的地方离“少儿·励志”区域好远。走着走着我身边的书架上就只有公务员考试题和试卷了。我怀疑店员指错了方向,可我正转身向离开时。发现和我同龄的.一个人在看《意林》,我赶紧前去问了一下,她身旁的书架上就放着《意林》。我如同发现新大陆一样兴奋。一下子,狮子大开口把有的都买了下来,付了钱喜笑颜开。
正如尤安·艾肯所有:“书是一位朋友,也是一处随时向去就去的故地。”所有我们应该和书成为朋友,从书中获得知识,提高作文水平。
我与书的故事作文 篇2
书籍是我们的精神粮食,是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在美好的生活。如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。
我喜欢书,书陪着我一直走到现在,我一辈子也离不开书,我这一生得到的'第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。
那是我六岁的时候,爸爸给我买了一本书,写的是遇到危险时该怎么做。有一天,我和小伙伴们玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲到了衣柜的小角落里,用许多衣服盖住了自己。过了许久,外边一点动静也没有,为什么呢?我刚想打开柜子门,却发现怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在柜子里,自己却跑了。我真是又急又慌,过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉。突然我猛地想起,爸爸给我买的那本书中说:“要是被困在柜子里感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子里的空隙处吸氧气,如果你睡着到了,说不定会窒息而死。”我就拼命按书里讲的做,一直坚持着,不知过了多久,妈妈回来了,我努力喊妈妈,最后终于从柜子里出来了。幸好,当时我读了那本书,否则就会有严重的后果了。
所以,我要读更多的书。吸取更多的知识,好让我在人生的道路上更顺利地前行。
我与书的故事作文 篇3
每每翻开一本本书,我就忍不住抬起头,想想那一段段与书的故事,一段段与书的美丽邂逅,一个个温暖的回忆
总记得,小学老师姓蒋,语文课上,她给我们朗读《我的姐姐克拉拉》,节奏均匀,口齿清晰,加上时而俏皮的动作和话语,书的内容便显得更加有趣了,我们都入了神,而又不时地笑出了声。我想了想,一本正经地自言自语地说:书真是有趣呀,读书肯定是件快乐的事!
课间一旦闲下来,她总戴着眼镜看书,每次读书时总是笑着,我很好奇,书有那么好看么?偷偷地凑上去,发现只是一些一点意思都没有的散文,还有很多陌生的字。她发现我,轻轻地抚摸着我说:这些书还不适合你看。我便更好奇,我可以看什么书呢?我总在向文学的窗口探头张望,却又找不到进入文学大门的钥匙。
老师建议我们交换阅读,好书自然多了,我把最喜欢的《玛蒂娜》搬了去,大家也争先恐后地带书分享,班级里经常谈论着关于书的话题,阅读的'氛围格外深厚。老师,你传授给了我们知识,赠送给我们许多书籍,如书般美的你,带我在书的海洋畅游。
每天晚上,妈妈总是给我读书,妈妈的普通话虽不标准,朗读也不生动,偶尔也会出错,但我靠在妈妈的身边,听着妈妈平淡间充满着温柔的朗读,心里便十分踏实,十分温暖,慢慢地进入了一个个梦乡。妈妈,你不正如书一般美丽吗?
日复一日,年复一年的朗读,使我每天都期待着明天,一本一本的阅读,使我牢记了每一段优美的文字,我们一起读过了各种童话、《爱的教育》、《三字经》、《木偶奇遇记》等等,我认字比一般同学都要快,渐渐地,我不再满足于听妈妈读了,对书的渴望,对文字的喜爱,促使我有了自己的阅读的想法。
我渐渐地发现曹文轩的文字不是我想象地那样枯燥,常新港的儿童文学写得很棒,黄蓓佳、秦文君的校园小说很贴近生活很生动,名著很励志,鲁迅的文章我也很喜欢,方卫平编辑的文学选更有助于我作文提高,冰心奖书系的文字优美流畅,三毛,林清玄、余秋雨的散文更是让我体验到文学之美,《孩子先别急着吃棉花糖》有助调节情绪,科普类的《美国地理》让我开拓眼界了解世界,中国古代文学让我进入了阅读的另个阶段
是啊,我渐渐发现我竟永远忘不了第一次自己读完《最美的一课》的自豪,忘不了读《少年川川的故乡》时如遇知已的兴奋,忘不了读《魔季》时春天人与景那般透净的震撼
伴随着我的长大,我对书的渴求渴望越来越强烈,书中有我的回忆,书是我的善友,书让我满足,书让我快乐,书让我充实,书让我成长。暮然回首,我已不是那位在门口翘望的小女孩了,读书早已融入了我的生活,我已经离不开书了。
是啊,那一段段与书的故事,我又怎能割舍,又怎能忘怀!
是啊,我要感谢你--书,更要感谢那些记忆中如书般美丽的人。
我与书的故事作文 篇4
书,是一个没有生命,却有着丰富知识和丰厚感情的一种载体;书,是一个可以让人流连忘返的小世界;书,还可以让读者深深感受每一位作家的故事……
这是一个清香袅袅的早晨,又是个节假日。这一天,是我的书邮回来的日子,所以,我的心情无比激动和兴奋。
我刚把书取回家,就迫不及待地打开了包裹,这本书是《绿山墙的安妮》,非常好看,我马上打开书,飞一般地跑到阳台上,坐在摇椅上津津有味地看了起来。
这本书是我期待已久的书,我以前看书都是囫囵吞枣,而看这本书的时候,我就像一只非常饥饿的'兔子品尝嘴边的嫩草一样,如饥似渴地看了起来。
这本书讲的是在美丽的爱德华王子岛上,未娶未嫁的兄妹马修和玛丽拉住在一栋有着绿山墙的房子里,随着年事渐高,他们收养了一个女孩儿安妮。后来,这对兄妹发现安妮生性倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚。从此,马修兄妹刻板的生活被彻底颠覆了。安妮聪明勤奋,很快就在学校崭露头角,并赢得了上大学的奖学金;然而,她知恩图报,当马修突然去世,绿山墙农庄面临困境时,她毅然放弃去女王学院上大学的机会,在附近当了教师,以便照顾年迈体弱的玛丽拉。
这就是我与书的故事。书本不仅让我有了知识,还让我体会了书中的悲欢离合。
我与书的故事作文 篇5
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”当然在我的生活中书就像是我的良师益友。
在一个阳光明媚的早晨,一缕缕阳光尽情的洒落在我的身上,使我感到一丝温暖,别人还在睡觉,而我却津津有味的看着《伊索寓言》。
“儿子,儿子”!快下来吃饭了,妈妈温柔的`说。我说:“来了来了。”但是行动上却呆若木鸡,像个小书虫一样。“儿子、儿子”。妈妈又催促起来。我大声的说:“知道了,马上来。”我恋恋不舍地放下了书,朝饭桌走去。
到中午的时候,我又捧起那本让我恋恋不舍的书,又津津有味地读起来,还没读完就被妈妈从书的海洋拉了回来,妈妈又说:“去把垃圾倒了。”我心里有一百个不愿意,但还是听从妈妈的话,倒完垃圾回来立马拿起书奔向卧室,把门一关,心想:妈妈真烦,一会让我干这,一会干那,能不能让我好好看看书呀!越想越生气,但是读着读着,让我把那些学校的压力和妈妈给我的烦恼都抛到九霄云外了。
不知不觉就已经天黑了,但是我还是津津有味地读着,好像陶醉在那书中的秘境,走出不来了呢。
我爱读书,书给我快乐,书给我知识,我决定以后让在所有的书绽放光彩。
我与书的故事作文 篇6
我的世界很小很小,除了我,就只有书;我的世界很大很大,除了我,全都是书。
——题记
时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味。
懵懂——追求
小时侯的我,跟别的小孩子不大一样,别的小孩子爱玩,而我就爱安静地坐在椅子上看故事书,而且一有空就缠着妈妈给我讲故事。也就因为这样,我很小就会认字。
上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。“童话”里那些善良幸福的小动物,活泼可爱的小精灵,邪恶可怕的巫婆,聪明美丽的公主,英勇帅气的王子。把我一次又一次的带进了书的世界里。我会因为巫婆的邪恶而咬牙切齿;会因为公主的遇险而提心吊胆;会因为悲伤的结局而抱头痛哭。他们让我拥有了想象的色彩。“小豆豆”调皮淘气,“您家的小姑娘把笔记本、文具盒、课本等一样样的拿出来,关上书桌盖,打开,又把他们一样样的拿出来”读到这段时,我不禁笑了出来,怪不得中国的书桌堂没有盖子。豆豆带给我无尽欢笑,感动。“鲁滨逊”的坚韧不放弃的气质使我拥有爱追求,好探索的精神。
沉浸——获取
《意林》,一本令我爱不释手的刊物。平时,我在完成紧张的学习后,就会拿出《意林》,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的`。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。
《读者》它是一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文的要求是写景。要知道写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然得了满分!《意林》带给我心灵的冲击,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。
奉献——回报
我们的人生,有太多爱的诗,泰戈尔的《飞鸟集》,冰心的《繁星·春水》,席慕容的《七里香》,它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。如果要赞美它的美,多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声:在泰戈尔身上我读懂了孩子秉性的天真可爱和纯洁稚嫩的童心;在冰心身上我读懂了母爱的伟大无私和人与人之间的温馨和睦;在席慕容身上我读懂了青春的美好与旺盛。
感性的诗人生活在永恒之中,与爱的奉献一样,永不腐朽,我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知,
我与书的故事作文 篇7
我从小就不爱读书,直到上二年级那年,我就此改变了,开始喜欢上了读书。
记得二年级那年,我的成绩不怎么好,我也不爱看书。可是有一天晚上,妈妈带我去书城买了一本小说。一回到家,妈妈便津津有味地看了起来。我好奇的想:“书不是很无聊吗?可是为什么大人却要看呢?”于是我心里打了个主意。
一天,妈妈出去买菜了,我就趁机把那本小说拿来看。
我看了一会儿,觉得书中的内容非常好玩,原来书不是那么无聊啊!在吃饭时,妈妈叫我吃饭,可是我的耳朵像被堵了一样,我根本没听进去,而是继续入迷地看着那样小说。
过了几天,我叫妈妈给我买了个手电筒。妈妈问我干嘛用,我随便说了个借口,妈妈就帮我买了。
每天晚上一睡觉,我把书和手电筒一拿就去睡觉了。我在被窝里看的津津有味,妈妈一来我就装睡。直到有一天,我被妈妈发现了。我估计她会打我,但是,她只对我说:“看书是好事,但看得太入迷,会把眼睛看坏的!”
最后,我悟得了一点道理。爱看书是好事,可是不要把眼睛看坏了。希望各位喜欢看书的`朋友,也要懂得这个道理,不要把自己的眼睛看坏啦!
我与书的故事作文 篇8
从小我就很喜欢读书,因为书本是我的好朋友,也是我的好老师。我可以从书本里学到很多有用的知识。
有一次,爸爸妈妈去看望奶奶,让我留在家里,临走时对我说了一遍又一遍:“不要玩火,要记得收衣服,收的时候不要把衣服拖来拖去,这样衣服会弄脏……”爸妈走后,我赶紧拿出从江都图书馆借的冰心奶奶写的《小桔灯》翻看起来,我像海绵似的把知识吸收进来,整个人沉浸在书的海洋中,把爸妈嘱咐的事情抛到了九霄云外。
突然,天空发出一阵巨响,紧接着黄豆大的雨点密密麻麻地落了下来。我暗暗的想:雨和书真配呀。雨演绎出来的音乐十分美妙,书里的知识跳起舞来,像是在演奏音乐剧。不知不觉,我读了大约半本书的时候,爸妈回来了,妈妈笑眯眯地问我:“外面的衣服收了吗?”我摇着头,小声地说:“没有”。话音刚落,妈妈的脸像刚才的天空一样,说变就变,开始数落我了:“我不是提醒你收衣服了吗?”在妈妈批评我的时候我还在回味书中精彩的'内容,导致妈妈说的什么我都听不清。最后,妈妈说完了,问我有没有听懂,我似懂非懂地点了点头。
冰心奶奶说:“我读书奉行九个字:就是读书好,好读书,读好书”。书的确是我们的好朋友呀!我要乘着暑假培养爱读书的好习惯,多读点好书,这样才不至于虚度光阴。
我与书的故事作文 篇9
我与书之间有着深厚的友谊,可以说是患难之交了。我与书之间有不少小故事呢,就让我来讲讲吧!
有一天,我像往常一样,坐在家里写作业。写着写着,忽然想起了课外书,于是写作业的时候,就成了我“窃读”的时间。《蓝色的海豚岛》、《红豺》、《白狗山》……我看了一本又一本,当然,没有多久,我的“窃读”计划就被妈妈发现了,免不了一顿骂。不过,我还是一有空就会溜进房间,继续在书的海洋里,自由自在地遨游。
我有时看书看到痴迷的地步。奶奶喊我吃饭,我也只是“哦”了一声,非要奶奶叫上好几遍,才会依依不舍地合上书。在吃饭时间,我会不由自主地回忆起书中精彩的,滑稽的片段,有时会突然笑起来,让大家一头雾水。
我最喜欢去的.地方是新华书店。不过,在书店坐久了也是很累的,每到这时,我就会想:“要是有一个24小时开门的书店就好了,坐在里面看书,看累了就可以小睡一会,也就不会坐的腰酸背痛的了。”
我是一只爱看书的小书虫,那你呢?
我与书的故事作文 篇10
我们可以潇潇洒洒地看电视,可以轻轻松松地听音乐,可以自由自在地上网。惟有读书,只能一个字一个字地看,一句话一句话地分析,一段一段地去理解。既没有美丽的画面,也没有动听、美妙的音乐,更没有好玩的游戏。读起来真是有点“难”啊!
在我的书架里,大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具备知识的、记载历史的书都有,我喜欢《十万个为什么》、《爱的教育》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》……只要我手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。
我从书中了解到了许多知识,如:银河系里大概有多少恒星、濒临灭绝的动植物有哪些……书籍,把我带到了一个广阔多彩的世界,我渐渐地明白了,书就像一个充满神奇的世界,书就像一个金光闪闪的宝库,书就像一个欢乐天地……
书给了我知识,给了我力量,给了我智慧。课外读物教给我做人的.道理;诗歌引领我对美好生活的追求;童话故事告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书成了我每天的习惯。《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理,我要做一颗永不生锈的螺丝钉!《爱的教育》教会了我要每时每刻为别人着想,用自己的爱去温暖别人……
书籍是全世界的营养品,也是传承历史文明的见证。如果生活上没有书,百事将会荒芜。如果智慧没有书承载,就好像鸟儿没有翅膀。如果全世界都没有书,就好像万物缺少空气、阳光……
我与书的故事作文 篇11
要是你问我最喜欢干什么,是看电视,看电脑,还是看手机或画一幅画?不,都不是,我最喜欢做的事情是读书。有人会说,读书会有什么用,你们错了,书籍可以增加我们的词语认识量和丰富我们的想象力,起码也认识书中的字。莎士比亚曾经说过:"书籍是人类的.营养品"。
我一般喜欢在早上或是在中午吃完饭后读书,因为那时候是我记忆力最强的时间段。在那时读书,我会把文中的好词,好句,好片段都记下来,方便在作文中运用,使作文更加生动。
最喜欢读《淘气包马小跳》《笑猫日记》,这两本书是杨红樱阿姨写的。我有时读着读着,就像进入了故事里一样,这两本故事里的人物遇到的一些画面接二连三地浮现在我的脑海里,有时我会把故事继续编下去,想一想故事中的人物会有怎样的生活经历。有时我会如醉如痴的把书读下去,总也不忍心把书放下,为读书忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我读书读的太痴迷了,忘记了要去上舞蹈班,妈妈知道以后头一回批评了我。虽然挨了批评,但我不后悔,因为书对我的吸引力太大了。
书带给我快乐,同时故事里的内容也让我牵肠挂肚,流连忘返。书还带给我了丰富的想象力,让我了解了许多词语句子在作文里运用,提高了我的写作能力,我喜欢读书。
我与书的故事作文 篇12
书如美食,自踏入校门读书,我就迷上了读书。也因此,我有过与林海音《窃读记》那样的窃读故事。
那是去年寒假的一个晚上,我早早的进了房间,迫不及待地捧起了一本《小学生之友》看了起来。不知过了多长时间,妈妈轻轻地推开房门,对我说:“思雨,快睡觉,都过十点了,还看书!明天天不亮吗?”但是,《小学生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我,无论妈妈怎么叫我,我都不肯关灯睡觉。爸爸听得火了,对我说:“快睡觉!”心想:爸爸都生气,再不听话,有我好果子吃了!我急忙合上书,关了电灯,佯装已经睡觉了。
过了大概五分钟的`样子,还不见外面的灯灭,又过了十分钟,灯还是没灭,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看谁扛得过谁!我漫长地等待着灯灭的那一刻。又过了一会儿,灯终于灭了,爸爸的脚步声也消失了。此时,我好激动,可以看书了!我悄悄地打开台灯,裹着暖暖的被子坐在床上,捧起了我心爱的《小学生之友》,兴致盎然地看了起来。忽然,外面走廊传来了爸爸那熟悉的脚步声,我匆匆放下书,关上电灯,裹着被子躺下。不出所料,爸爸杀了个回马枪,走进了我的房间。我闭着眼睛,装着熟睡的样子,心里却暗喜着。爸爸帮我盖好被子,熄了灯,关上了房门。我又悄悄爬了起来,继续畅游在心爱的书中。
啊,读书真快乐!我要以书为伴,以书为友。
我与书的故事作文 篇13
读万卷书,行万里路。这句古话传到今,让我们铭记在心!但是可千万不要一次就看太久的书,要不然,你就成了书呆子,或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!
和书真正的交往还是在写作文的时候,我的作文总是没有太多素材,每次写出来的东西总是干巴巴的,以至于考试时作文方面拿不了几分,造成总成绩的下滑。我非常焦急,每次我写作文的时候表姐看我手无对策没有话可以写,她耐心地给我找来几本作文指导,让我从书本里找好的题材仿写。我只好抱着试试看的态度去翻阅了相关的作文书,从此以后我学会了写作方法。没有想到慢慢地我的作文水平真的'提高了不少。
书对我有着良好的帮助,我对它也越来越爱护了。记得上五年级的时候,一个要好的同学向我借一本书,我毫不犹豫就借给了他。一个月之后,他还回了那本书,只是当我接过书的时候,书“伤痕累累”的样子让我心疼,书角大多都折的很厉害,看着朋友那副满不在乎的样子,我的心却像是在滴血。晚上写完作业,花了一个多小时才把折角一页页铺平,工工整整地把它放回到整齐洁净的书架上,像是对一个自己非常尊敬的长辈一样鞠了一躬,就算是作为对书的补偿吧!
我与书的故事作文 篇14
小时候,我就爱读书。但随着年龄的增长,我看过的书越来越多,我从书中得到了快乐。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基又说:“书籍是人类进步的阶梯。”是书让我增长知识、智慧,开阔眼界,又是它使我的作文水平逐步提高了。然而,要不是那次,我也不会有今天的成就……
在我五六岁的时候,仍然是个顽皮可爱的孩子。上幼儿园与同桌说话,下课是玩的不亦乐乎。爸爸妈妈想让我文雅起来,于是培养我多看书。我记得自己第一次看的书是《西游记》,就从那一刻,我爱上了读书。因为在读书的时候,感觉就像是在看电视,所以我津津有味地读着。
从我爱上看书的那一刻起,我变得安静多了,从前的那个假小子已经找不到了,我去哪都要带上书。就因为我爱读书,在学前班的时候我的`学习就渐渐好起来,表演节目有我,在班里领着同学们读课文的时候也有我。随着年龄的增高,我的学习越来越好。所以,我要感谢这位无声的老师。有一次我觉得生活很没劲,没什么事干,就拿起一本书来如醉如痴地读着,我快乐了许多。这就是我爱读书的其中一个原因,书能充实我的生活。
书给我带来了许多快乐,在各种事情上只要读了书,我的心情就会达到百分之百。书,你就是位老师,就是我的伴侣、朋友。我永远都不会把你舍去。
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