我与书的故事作文（精选42篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我与书的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我与书的故事作文 1
我是一个小书迷，这是一个不争的事实。
有一次，妈妈给我买一套《意林》，我刚洗完澡，就拿起书，两眼闪出绿光，津津有味地“啃”起书来。30分钟过去了，我一动不动，两只眼睛死死盯着书，仿佛书是一块磁铁，已经把我吸走了。
“王宁静”！我一个激灵，从书上抬起头来。“王宁静！这是我喊的第6遍了！已经9：30了！快睡觉！”“啊”！我抬起头看了一下时间，不可思议地惊叫道：“什么”！30分钟对于我来说简直像一秒钟。
我上了床，眼睛不停地朝书那边瞄，根本睡不着觉。我翻来翻去，脑子不停地想《意林》里面的故事。虽然书不在眼前，但里面的文章印在了我脑子里。
我在床上不停地用脑子一遍又一遍读已经记住了的文章。我实在忍不住了，等到确认安全后，我轻手轻脚，走一步停一下地走到书面前。
我悄悄打开微型手电筒，又读了起来。我读了一章又一章，总感觉不够。
我已经入迷的时候，突然身后传来一个声音：“看得爽吗”？我下意识地说：“是的”。我渐渐开始有了一种不详的预感。当时，所有细胞都在身体里喊：“完蛋了”！我缓缓转过头，发现老妈站在身后，叉着腰，睁着大眼睛，活脱脱就是一个女版的张飞。老妈把我的书给没收了。我从那以后再也不偷偷地出来看书了。
我喜欢看地不仅是书的情节，还有书的`立意。
《意林》它告诉我永远不能轻易否认自己，不能对自己不信任，一定要坚信自己想做的事情就一定能做好！以前的我上课总是默默无闻，躲在书本后面不让老师注意到我。当时的我每天总是在想，别人那么厉害，我理所当然就应该成为别人的陪衬。现在我不一样了，自从看了《意林》之后，我开始变得自信，上课能举手发言了。老师注意我也不紧张了，我甚至还在全校面前表演过。
《意林》带给我的不仅是故事，也有启发。像以前的我一样不自信的孩子，或者许许多多有困难的孩子。每个人都应该读读，说不定它能改变你的一生。
我与书的故事作文 2
书与我有不解之缘。其实最初我不喜欢看课外书，记得小时候妈妈总说多听故事，多看课外书能增加知识，就这样为了增长见识我必须让自己爱上课外书。
记得那是在我刚上小学的时候，妈妈给我买了一本我自己能读懂用注音的课外书——《格林童话》。看见妈妈给我买了书，我可乐了。立马翻开书，津津有味地看起来。我“囫囵吞枣”大有不求甚解滋味。读到《小红帽》我为她伤心，读到《白雪公主》我恨那位可恶至极的新王后……我的心情随着书而变化无穷。妈妈见我这么喜欢童话，又买了《绿野仙踪》、《一千零一夜》……许多的童话书，让我沉醉其中。
渐渐的，童话书已经不能满足我的需求了，我又用自己的零花钱买了几本阳光姐姐的书，她写的书妙趣横生，贴近生活，使我们有亲切感。
妈妈又给我买了几本有关写作的书，我看着别人的作文都写的如此之好，我也想把作文写好。我就学会了借鉴——把书中的好词好句记在脑中。我试着做，作文果然变得生动起来，仿佛活灵活现。后来，我又学会了模仿，模仿其他作文的思路去写。作文居然提高了不少。
一天妈妈拿着四大名著之一《西游记（少儿版）》交到我手里，我来不及问是哪里来的就马上翻看起来，虽然，在电视上看过，但书中唯美的句子，生动的情节始终吸引着我。我又改行，把书之船驶向文学之岛。
书柜上的'书渐渐地多了起来，有名著类、文学类、写作类、童话类……
读书让我悟懂几个道理：
一、只要读书好，就一定能收获许多东西。
二、读书要细读，不能只是走马观花，要读懂书中的故事。
三、读书可以让我们的写作提高。
书最初只能让我沉浸在书中的故事，最后我终于明白要读懂一本书就应该记下书中的好词好句，书中的情景，让人沉醉其中，书带给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。
书是我生活的伙伴，我会被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑；被书里凄楚伤感的故事引得悄然落泪；也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。有书的地方就有我，有我的地方就有书。
我与书的故事作文 3
一本好书，能让你开阔眼界；一本好书，可以教会你许多为人处事的道理，使你得到心灵的启迪。所以，书对人们来说，就像一碗心灵鸡汤，让知识丰富我们的生活。
刚刚上学的时候，我不怎么爱看书。老妈为让我养成阅读的习惯，在我房间的每个角落都放有各种书籍，可我总是视而不见。直到有一天我因为犯错，老妈把我关到房间要我反省，在百无寥寂中我随手拿起一本书来，就是这本《中华上下五千年》，告诉了我许多前所未闻的从古到今的`人和事。老话说得好：一日无书，百事荒芜。从此，书好像成了我生命的一部分，假如一天不看书，总觉得少了些什么。如果把书比喻成我身体的一部分的话，那它就是我的“心脏”。
记得有一次去书店，我看到了一本名叫《乘乌龟二十一号海洋寻宝》的书，登时我的眼睛被那本书“定”住了。我欣喜若狂的捧着这本书，急不可待地翻着：一页。两页。三页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我十分快乐。于是，我乞求妈妈帮我买下这本书，可妈妈却说：“这是和你学的课本无关的书，想要就从你自己的零花钱里省。”我立马答应：“好！”那本书的定价是二十七元。于是，我忍着不吃任何零食，不买一切玩具，从我那可怜的每天一元零花钱里省呀省。二十七天后，我小心翼翼地拽着这二十七元钱，急急忙忙地向书店跑去。我边跑边回忆：记得那本书好像是放在5号柜第三排吧？还有不会给卖掉吧？我的运气不会这么差吧？
我忐忑不安，上气不接下气跑到了书店，直奔向5号柜急切地搜寻起来：“啊！还在这！”我赶忙拿起书，匆匆忙忙地来到收银台付款，把钱递出去的那一刻，我就在心里高兴的喊道：“我买到书啦！我又有新书看啦！”
冰心奶奶曾说过：多读书，读好书，好读书。这句话我时刻记着，释放自我，陶冶情操，让我们在书的海洋里尽情遨游吧！
我与书的故事作文 4
读一本好书，能够打开一个人的心灵之窗，为人的一生树立正确的人生价值观；读一本好书，能够净化自己的心灵，使自己忘却烦恼，心灵变得更加平静；读一本好书，能够使人看到书中的自己，为自己找到前进的方向。
老师说，每天读书半小时，可以提高自己的写作水平，可以提高自己的语言表达能力，也可以提高自己的修养。多读书，读好书，养成自己的良好习惯。通过读书，做个学习优秀的好学生，做个让爸妈省心的好孩子。于是我每天晚上在做完作业后，我放弃了电视的吸引与游戏的诱惑，独自一人漫步在充满书香的书房里，享受着读书的快乐。
读书让我平静，以前的自己的性格充满了孩子气，经常性的由于一点小事而感到委屈流泪，让疼爱我的爸妈感到非常的无奈。但在我将刘墉老师的《刘墉给孩子的成长书》系列书籍读完后，从中体会到了我的家人对我深深的`爱，细细读书，慢慢领悟，原来以前的自己是那样的愚蠢，通过对读书的领悟，我做到了早上自己起床，自己洗漱，自己整理自己的房间，每天进步多一点，不要忘了你的爱，学会爱，给自己，给家人，给全世界一个最美丽的微笑。
读书使人更加的勇敢，面对困难与恐惧时，可以是自己更加的镇定与勇往直前。以前的自己不敢独自在家，晚上不敢自己独自睡觉，睡觉时需要开灯睡觉。但在我将沈石溪老师讲的关系狼王的故事读完后，自己慢慢的学着变得坚强起来，首先自己尝试白天独自在家读书，其次自己尝试独自在自己的房间进行睡眠，最后自己关灯在房间里享受黑暗带给我的遐想，每当害怕使，我都会想起狼王的梦想，坚定勇敢的向着自己的梦想前进，即使在前进的路上遇到困难与坎坷，只有坚持梦想，才有可能将梦想变为现实。
现在的我已经深深地沉寂在书的海洋，半小时读书时间已经无法满足我对读书的渴望，看着我这样的喜欢读书，爸爸妈妈也充分满足了我对书籍的渴望，每周都会带我去书店去选择自己喜欢的书籍，现在我那小小的书架上，已经是琳琅满目的书籍。
读一本好书，打开了我心灵的窗户，为我树立了正确价值观；读一本好书，使我忘记了自己的烦恼，使我不再幼稚；读一本好书，让我看到了书中的自己，书中的自己在不断的对我微笑，不断的在对我招手，带我去寻找我心灵的梦想。
我与书的故事作文 5
我很小的时候就喜欢看书。年幼时在乡下，没事干就喜欢读哥哥姐姐用过的课本。相对于文字而言，我更喜欢看书里的插图，通过想象让插图里的人物“活”起来。通常一张图一看就是半天，基本都神游到自己的想象世界里去了。
再大一点，搬到了城里。我也摆脱了没书读的日子，五彩缤纷的城市最令我感兴趣的还是书店与图书馆。因为图书馆离家较远，所以我的阅读基本上是在书店里。一有时间我就让母亲带我去书店看书，她是最支持我不过了，于是书店里经常都有我们母子相携读书的场景。跟母亲一起读书的场景回想起来至今仍感觉充满温暖的气息，是我人生中最美好的事情之一。不过稍有不足的是，跟母亲在一起她只允许我读经典名著，而当时正值十一二岁的我是好奇心水涨船高之际，哪有心思看那些枯燥无味的名著，但迫于一旁“盯梢”的`母亲，我还是硬着头皮看了不少书。以至于在学校用积累的这些知识常常博得同学的惊叹和老师的表扬。
另一段与书有关的经历就在我上初中之后了，我已经完全可以自己去书店、图书馆。虽然图书馆有更好的阅读环境，但我还是喜欢去书店读书。这当然不是因为距离远近的问题，而是图书馆的书大多陈旧不能满足我对新颖事物的好奇心。于是我只要有空闲时间或者固定在每周末都会到书店转转。
书店的规矩很多，比如不能坐下看书，也不能蹲下看，不能把这本书拿到别处看，凡此种种，不计其数。因此我每次看书都仿佛受大刑一般，一本书读下来眼冒金星头轻脑重。我当然也想过“点子”，比如趁售货员不注意悄悄把书拿到没人的地方坐下看，但不管我走到哪里总能被她找到，然后就斥责我站起来读，再翻看我的书发现不是旁边书架上的，便又把我发落会原地了。我要看她的书便只好乖乖服从她的命令，就这样反反复复许多次，以至于我在睡梦中都常臆想着拥有一家自己的书店能够随心所欲在里面看书。
日后，读到台湾作家林海音的《窃读记》，我的嘴角不禁笑裂开了，文中小英子的“窃读”经历与我很相似啊，我们都是一样的宁可现实中无处可栖，也要心灵在书籍中来一次愉悦的旅行。
我与书的故事作文 6
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”这句话说得多好啊！书籍，是人类幸福与智慧的结晶。读书，就是为了更好地汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢，我来给大家说说吧。
记得有一次，妈妈给我下了一道圣旨：“不许看课外书，除非语文成绩有所提高！”随后，她把我的所有课外书都搬到了主卧，上了锁。我像是被戴了紧箍咒的孙悟空，只得乖乖束手就擒。到了周末，作业都做完了，没有课外书我实在熬不下去，但我那脑袋说来也争气，它总能在这种“旁门左道”功夫上高速运转，像被按了开关似的。“要不用三十六计中的偷梁换柱试试”于是，我弓着背，踮着脚慢慢挪到妈妈的`卧室门口。回头看一眼，她还在做饭，敌人不在火力范围内，所以我打开房门，钻了进去，以迅雷不及掩耳之势在她包里取了钥匙，解锁，取书，整个过程一气呵成。
真好，上次没看完的《老人与海》就在第二排的正中间。回到自己房间，我小心翼翼地把书放在桌上，用牛皮纸三下五除二地把书包了起来，在上面写了“语文”两个大字。再看看抽屉里的那本语文书，大小一致，天衣无缝。
这时，妈妈叫我出去吃饭，我随意将书反扣在桌上，大摇大摆吃饭去了。
“最近语文课认真听讲了吗？”
“放心吧，妈妈。”
“笔记做的怎么样？”
“全记书上了，整整齐齐，欢迎您随时检查！”话刚说完，我心一紧：“糟糕，要坏事！”果不其然，妈妈顺势走进了我的房间，拿起桌上的“语文书”检查起来。“这就是你的语文书？”妈妈铁青着脸，把牛皮纸乱扯一通，然后用手指不知在“老人与海”四个字上敲了不知多少下，我虽觉理亏，但是为了以后的安稳日子，我要学习与阅读兼顾啦！
现在，我长大了，也渐渐尝到了阅读的的甜头，妈妈也因为我日益提高的语文成绩而赞同并鼓励我阅读；我读了《培根人生论》，知道了“知识就是力量”的道理；读了《大卫科波菲尔》，知道了一个人因该怎样成长，怎样面对困难；读书，使我留住了对人类本性的思考，体会人的真，善，美。
一夜风雨散，变化了时空。只有书依旧，笑看秋月春风。书就像一艘小舟，载着我向波涛汹涌的知识海洋驶去。
我与书的故事作文 7
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”
——题记
很多时候，我们之所以会热爱读书是因为常在书中看见自己。有可能是厌烦了字母的排列，苦恼于几何，所以在墨宝中寻觅自己。记忆中，书一直是与众不同的存在。
暮春时节，雨淅淅沥沥地下。手捧《悲伤逆流成河》，我不禁泪流满面。那文字有力地敲击着我的心。易遥的绝望已穿透薄薄的纸张，充斥着我的脑海，让我心生仓惶。我是否也曾对弱小袖手旁观，我是否也曾作为冷漠的看客，给掐灭了最后的一丝希望？我问自己。思绪被泪打湿，飘飘茫茫，是对易遥的同情，也是告诚自己不忘初心，援手相助。
盛夏，聒噪的蝉声加剧炎热。读着《最好的我们》，心在毕业季被抚平。曾几何时，我也在这迷路。面对各奔东西的惶恐，我在耿耿身上找到了答案。毕业是终点，亦是起点。在七月长安的笔下，我仿佛看见自己的身影。即使前路充满未知，不需畏惧，只要尽到了全力，让自己不留遗憾，这样就足够了。
清秋季节，树叶接连凋零，伴着微风跳完了生命里最后一支华丽的舞。阳光透过光秃秃的树枝，留下一地斑驳交错的影子。踩在落叶上，沙沙声伴着阳光下泛着黄光的书页，让我满心欢喜。手中苑氏兄弟《我们都一样，年轻又彷徨》的故事，温暖而励志。无论是学习还是生活，这对北大双胞胎总给我许多启迪。仿佛总在一瞬间，我们就已长大。在他们普通而最真实的话语中，我浑身充满力量，便有了面对挫折的信心：原来这些困难大家都有，不是不可克服，嘴角便扬起一丝微笑。
隆冬深夜，四处静谧，只有寒风在窗外肆意呼啸。躺在床上，我却无一丝睡意。我偷偷起身，从柜里摸出《简·爱》，在暖黄的灯光下贪婪地读着。在简·爱身上，我看到一个理想中的自己。读到简·爱奋发进取学习各门功课，我多希望自己能克服懒惰，勤奋向上；读到她不甘于平淡的.生活当上家庭教师，我又为她的不甘平凡赞叹；读到简·爱放下对里德太太的憎恨，我吃惊却无比敬佩。
在享受着春雨的滋润，漫步在夏日的星空下，拾取秋日的落叶，包容冬天寒风的同时，我留下了我和书的故事，也是我和自己的故事。
我与书的故事作文 8
“书籍是人类进步的阶梯”。书，是人类智慧的源泉，是作家点缀了优美词句的杰作，更被人们誉为全世界的营养品。千年岁月，如白驹过隙，沧海桑田，世事变迁，唯一不变的，也是这营养品。有的人喜欢读小说，一波三折的故事情节脍炙人口；有的人喜欢散文，朱自清的《荷塘月色》令人陶醉其中；有的人喜欢诗歌，朗朗上口，简练的语句挡不住它散发的魅力。
我尤其爱读《水浒传》。《水浒传》讲述了以宋江为首的108位好汉在水泊梁山起义，到为朝廷效忠剿灭叛党却遭到奸人谋害的英雄事迹。“及时雨”宋江，知人善用，为人仗义；“托塔天王”晁盖，仗义疏财，虚怀若谷；“豹子头”林冲，武艺高强，安分守己；“花和尚“鲁智深，疾恶如仇，豁达明理……施耐庵把各个人物的鲜明特点刻画的栩栩如生，但令我印象最深刻的还是宋江这个人物，宋江的一生是坎坷的，他一心为国家出力，保人民平安，最后却落个悲惨的结局。与方腊一战后原本的108位好汉已所剩无几，而朝廷却不信任宋江的赤子之心，要加害于他，临死前宋江唯恐李逵再次造反，忍痛让他喝下毒酒致死。水浒传不愧为四大名著之一，跌宕起伏的故事情节引人入胜。
在我四年级的时候，并不喜欢读书，对漫画倒是情有独钟。汉字，对那些老顽固来说，是中国的骄傲，对于我来说，简直是最有效的催眠药。所以，我写的作文也有些不堪入目。十岁那年，朋友拉着我去买书，我踏进了陌生的.书店，一本本书整齐的码在书架上，油墨的清香扑面而来。目光粗略的在书籍上扫着，最终定格在那本《十五岁之夏》上。迅速的把它抽出来，映入眼帘的是清新的绿色，封面上，一个女孩儿迎风飞扬，追求渴望的自由，作者是秦文君。十五岁之下，我轻轻呢喃着这个题目，再过五年，我也是五岁了，不过，五年，对我来说那么遥远。掀开封面，文笔很清新，真实地就像在叙述着自己亲身经历过的故事。这本书让我当机立断买下了它，这是我最开始的读书。后来，我发现我背书迷住了，原来，我对书呆子嗤之以鼻，没有想到，如今的我也变成了他们当中的一员。
书中自有颜如玉，这话果真不错，读了一本书心灵打开一闪窗户，我心中尘封已久的大门，已经被书打来了！
我与书的故事作文 9
记得小时候妈妈有事没事的都会讲些童话故事书给我听，那时的我很懵懂，总是向往着故事中的人物所生活的环境，拥有非一般的能量。我每次都听得很入神，喜欢变成泡沫的小鱼公主，高贵美丽的白雪公主、机智勇敢的小红帽、还有贫苦可怜的卖火柴的小女孩。妈妈用心地讲着，脸上泛起甜美的笑容。我有时候也津津有味的拿着一本书坐在那翻看，用手指指着一行行的字学着妈妈讲故事，妈妈总是开玩笑的说我不认识字，故事讲起来还有模有样的。其实那时候我根本不知道手指指在哪？
上小学一年级了，语文老师教会了我拼拼音，我也认识了很多字，这样我就可以读些带有拼音的书了，也不用妈妈每天晚上读书给我听了。因为读书我认识的字也越来越多，妈妈也经常带我去书店，在那里我可以选择自己喜爱的书，静静地坐在一角享受着书中的乐趣。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到与生活中不一样的气息，还有很多智慧和见解！今年校园读书节期间，我被评为学校首届“十佳阅读之星”，获赠一本好书——《亲爱的汉修先生》。我很快就读完了，这本让我学到观察事物的方法，阅读方法和写作技巧。比如书中鲍雷伊给汉修先生写的第一封信只有一句话，而且还有错别字，但是鲍雷伊慢慢的'能进行很好的风景描写和场面描写，他不但学会了如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，也体会到了父母对他的关爱。还练就了一手好文笔呢！这就是“读书破万卷下笔如有神”的原因吧！读书是一种享受，一种乐趣。自从喜欢上了阅读，我养成了一种习惯，床头边总是放着一本书，睡觉之前翻翻，细细品位，然后进入梦乡。书是我的朋友伴我成长，从不识字到能够独立读完一本书。一本书放哪儿不读就是一堆废纸，“十年寒窗苦读书，一朝闻名天下知”，书带给我知识，教会了我很多道理。
读书给我带来了很多快乐，它成为我生活中必不可少的一位知心朋友！
我与书的故事作文 10
书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书对我来说就是一个忠实的朋友。
书的作用非常大，通过它，我了解到许多历史、地理知识。书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山，饱览了祖国的壮丽山河。
我喜欢看书，只要一见到一本新书就爱不释手，把什么都忘了，连吃饭也不记得了。一天中午，我跑到家附近的书店去买书。可此时的天色已渐渐地暗起来，而我却没有发现。
什么？《史记》没有了！售货员阿姨的.一番话，就像一盆冷水，浇灭了我的满腔兴奋。正当我垂头丧气准备离开时，柜台上一本崭新的《资治通鉴》吸引了我。我将目录浏览一番，顿时欣喜若狂，一看标价没事，不就两个星期的零花钱，这哪有书重要？想罢，我便坚决将沾了点灰的钱放在柜台上，又一把拿起书，头也不回地走了。一路上，我兴高采烈地哼着小调，谁知这天就像孙悟空的脸――说变就变。倾盆大雨如脱缰野马，狂泻而下。我为了早点看书，就一鼓作气地跑回家。
回到家，我一照镜子，发现额头和衣服上都悬着一根根水珠链子。我一把抹去那一条条晶莹透亮的水珠链子。作文可我顾不了这么多，抱起书，专心地看着。不知过了多久，妈妈走过来对我说：你已经看了一个多小时了，赶快去吃午饭。我正专心致志地看着书，哪有空理她。妈妈只好架起大炮向我猛烈开火。我只好依依不舍地放下手中的宝贝，嘴里很不情愿地嘀咕着：人家看得好好的，真是的。你在嘀咕什么？妈妈问我。没没什么。哎呀，还好妈妈没听见，不然又要大炮轰炸了！
白天上学，老师特严，并下有指令：上课不许看书。只好在放学时，以迅雷不及掩耳之势跑回家。回到家，如厕方便，拿一本书进去，可谓一厕两便，其乐无穷也。难舍难分之际，只听妈妈河东狮吼：忘记时辰了，半时三刻还不出来。无奈之下，只好在紧要关头刹住。
睡前过瘾，真是大开眼界。最恨老爸突击查房，读书关灯，强令睡觉。父命难违，暂且先睡，待他放心出门时，再津津有味地品读着。
书籍是人类进步的阶梯，同时也是我视力下降之阶梯。恐不久后我的鼻梁就要受苦了。所以我以后看书要控制时间，端正坐姿，这样就可以两全其美了！
我与书的故事作文 11
书，是知识的源泉，也是我认识世界的窗口。一本好书可以成就一个人，看过更多的书就认识到自己的渺小。从小我就爱书，尤其是叙述性的，从书中了解不一样的世界，从书中学习为人处世的道理。
我与书的相遇相知相交过程中发生了很多故事，有一个是我到现在想起来仍觉得好笑。那是初二的'一个平常的上学时光，同学借了一本《幻城》给我看，我想着到了晚上写完作业用它来打发时间正好。回到家我写完作业就迫不及待打开来看，一页一页有一页，我终于忍不住了，眼泪哗啦啦的流，鼻涕也止不住，但是故事情节一直吸引着我，一边抽着纸巾，一边迅速将它翻完，结果眼睛变得红彤彤的，格外的不舒服。直到睡觉前我还在想着，想了又想，又忍不住翻看起来，结果还是没有控制住情绪，稀里哗啦的哭。可能是擤鼻涕的声音引起了妈妈的注意，过来对我说：“你是感冒了吗？我去楼下弄点开水，你吃点感冒药睡一觉起来就好了。”我无法言语，总不能说是看书看哭了，这也太没面子了吧，但是我没病为什么要吃感冒药，只能含糊过去，我刚刚做了个噩梦，对做了个噩梦，给哭醒了，妈妈哭笑不得，说：“你好好睡吧。”
第二天和同学还书时说起这件事，还安慰我说她看时也一样哭了，没关系。这能一样吗，我从来没有想到过我的泪点居然这么低好吧，第一次就算了，看第二次的时候又哭了，简直掉面子。为了补偿我的“精神损失”，我想她又多借了几本书来看，是不是特别的机智。
我看书入迷，沉醉其中，同学都知道我爱看书了，不时还取笑我，但是我毫不在意，“不以为耻，反以为荣”，我就是一个“小书虫”。要知道看书还给我带来了朋友，一群志同道合的人一起讨论故事情节，揣摩作者的思想，分享书中的好词好句，共同进步，也提高了我的欣赏水平，写作水平。
我与书的故事作文 12
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说：“书是全世界的营养品。”书是生活中必不可少的调味剂，能让我们的生活更加有滋有味。
一个阳光明媚的星期天，我正在写作业，突然，妈妈走了过来，递给我一本书。我抬起头一看，噢耶！是我最喜欢看的《查理九世》！我讶异极了，心想妈妈平常都不让我看这本书，怎么今天会破例让我看呢？对于妈妈这个异常的举动，我感到有些诧异。
后来我问了妈妈才知道，原来事情是这样的`。妈妈看到我每天空闲时都抱着书翻看，她担心我阅读范围太窄，会造成我的写作能力差。于是，她就跟爸爸商量一下，想让我扩大阅读的范围，增加阅读量，从而提高写作水平。爸爸担心我因看课外书太多而无心学习了，但爸爸的嘴皮子斗不过妈妈，最终妈妈赢得了胜利。爸爸就从网上给我购买了这本《查理九世》。
妈妈把书交给了我时，非常严肃地对我说：“你一定要先把作业完成，才能看这本书，如果我看到你没有写完作业，就开始看书，我就会把它没收！”我听了虽然心里有些不愿意，但一想到以后可以看我最喜欢的书了，还是愉快地答应了妈妈。
然后我就开始写作业了，我埋头在小山似的作业中，奋笔疾书。原以为作业就快写完，我就想趁妈妈不备偷偷地拿起书瞄两眼。然而偷看总是不顺利的，免不了被妈妈那双火眼金睛发现，也免不了将我心爱的书送入到妈妈的柜中锁定。想到这里我决定还是先好好地写完作业，再安安心心地看书。
之后的日子，每天如此地反复，只要在作业做完了有空闲的时间，我如饥似渴地拿起书，认真地看起来，努力汲取书中的知识。后来爸爸妈妈看我每天坚持做完了作业再看书，表现不错，就又在网上给我买了几本书。
终于有一天，我拿到了一本心仪已久的《三国演义》，这本书是文言文版的，而文言文如此深奥的语言，对于我这个小学生来说，是相当有难度的。为了看这本书我只有求助于我的好友《新华字典》，通过查字典和网上搜索，我才能勉强看懂这本书。
书是知识的海洋，让我尽情地遨游；书是打开智慧之门的钥匙，在书里我发现了很多无价的珍宝；书籍是人类进步的阶梯，读书，让我们能踩在巨人的肩膀上不断攀登。
我爱读书。
我与书的故事作文 13
书，被称为人类文明的长生果，古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我爱听故事的习惯，注定了我将与书结下不解之缘。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。生活，恰似一座装满各种宝藏的大宝库，而书，则像是这个大宝库中格外耀眼的一颗明珠。
从我记事起就爱听妈妈讲故事。在家里，一有空我就缠着妈妈讲，就好像妈妈是一个机器，有讲不完的故事。但妈妈毕竟是人，很快，她的故事便被我磨光了，于是，她开始给我买磁带、录音机。在家里，哪怕只有一点时间，我也会挤出来听故事。令我不解的是，为什么那个圆不圆方不方的铁家伙会讲话？难道那个奇怪的、被人称为“录音机”的，没感情的铁家伙中有一个小小的、肚子里有许多不同故事的人吗？
开始我听得津津有味，天长地久，就感觉故事不够多、不够丰富了。
后来，我上了幼儿园，买了几册带拼音的“漫画”，我看得如痴如醉：《七色花》令我浮想联翩；《三只小猪》使我记忆犹新；《卖火柴的小女孩》又令我泪落如珠……只要手里一有了书，我就忘了吃，忘了睡。
渐渐的，连环画一类的小书已经不能使我满足了，我又发现了一块“绿地”——注音版图书。每次，我一有空就去书店看书，十几个月的.工夫，整个书店的注音版图书都被我借阅了，但读得囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。首先吸引我的是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
后来，我不满足于只看一般的故事书了，我开始看中外名著，《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》……我都看过，由于经常看书，我的作文常受老师表扬，阅读能力也大大提高。四年级时，我在校阅读竞赛中还获得了第一名。这些成绩，自然是书的馈赠。
书，它犹如一颗灿烂的明星，永远闪烁着智慧的光芒，引领着我在生活的道路上前进。
我与书的故事作文 14
书，是一匹神奇的坐骑，带我们去到浩瀚的天地，让我们领略人世的真谛；书，是一颗炽热的火种，温暖我们的心灵，照亮我们的灵魂；书，是一个不开口的老师，让我们得到做人处事的道理，从而成长……我从书中也得到了许多道理，让我受益匪浅。
在我幼年时期，我的爸爸妈妈便会在晚上睡觉时给我讲一个小童话。而当爸爸妈妈在讲故事的时，我便会想着这个故事的结局是怎样的。因此，我不管是在读书还是听他人讲故事时，我都会带着对结局的无限遐想继续读下去。
后来，当我学会了识字，我便开始拿起一本本书阅读起来，虽说有一些字我并不认识，比如“狼”读成了“良”，“肚”读成了“土”等等，但这并不影响我对读书的喜爱。等到我再大了些，我便开始看起《西游记》、《三国演义》、《水浒传》，书中的一个个情节，一个个人物令我不能自已，沉浸其中……
我与书之间发生过许许多多的故事。记得有一次，我在做一本课外练习题时，出现了一道和课外阅读有关的题目，它要求我们写出一首骊歌。这真是一道难题啊！一开始，我愁眉苦脸，不知道这道题目应该如何填写。突然，我脑中灵光一闪，想起来我曾经在林海音的著作《城南旧事》中读到过一首骊歌，“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”。于是，我茅塞顿开，把这道难题解开了。
你看，平时多读书所积累的知识，总会有派上用场的'时候。
还记得我刚开始学习游泳时，一直不能将手脚搭配协调，还老是会呛水，我始终学不会，都想要放弃了，忽然想起了“磨杵成针”的故事。故事中的老奶奶都能坚持不懈，将一根铁杵磨成绣花针，那我难道不能坚持下去，学会游泳吗？想到这里，我咬了咬牙，坚持了下来。最后，功夫不负有心人，我成功地学会了游泳。这不正是一个小故事带给我的巨大力量吗？
你看，读书有这么多的好处，能让我们的知识更加丰富，在生活中活学活用；让我们博学多才，懂得许多做人处事的道理；能帮助我们写作，让我们的语言更加优美；还能让我们从中感到快乐，让我们修生养性……
所以，我相信我会一直读下去，读更多的书，让我的知识更加丰富，让我的生活更加充实。
我与书的故事作文 15
书，是我的最爱，每日我都会挤出零碎的时间与它相伴。多年来，它如我的朋友，更是我的知己，因为它，懂我。
说起与它发生的故事，有的感人至深，有的让人啼笑皆非。曾经有段时间，我疯狂地迷恋上了《哈利·波特》，这套书如磁石般深深吸引着我，让我无法自拔。
“小Q，该休息了，不早了，别再看了，对眼睛不好……”哎，真是的，妈妈的高音喇叭又准时地响起来了。“太吵了，让我多看一会儿不行啊！”我一边手捧着《哈利·波特》一边扯着嗓门回应着，眼睛依旧死死地盯着书本不放。哈哈！J·K罗琳这位女作家简直太神了，书里面的内容真精彩，情节跌宕起伏。她笔下的每个人物都写得那么有血有肉，深入人心。我越看越起劲，仿佛自己也走进了故事中，与哈利一起抗战伏地魔，好过瘾啊！
时间仿佛像沙漏中的沙子，无声无息地流着。我好似忘了时间，忘了世界，深深地陶醉其中……“吱”门开了，坏了，老妈进来了！还没等我反应过来，那双“魔爪”已经悄然无息地伸向了我，“啪”的一声，一丝凉凉的风从我眼前拂过，就这样我和书被硬生生拆散了……我怔在那里，活像一尊佛。“洗刷，睡觉！”一声令下，把我拉回来了。“好吧，先听你的。不过，我还是有办法的'。”我暗自窃喜。
于是我故作镇定，假装去洗手间，其实是偷偷地跟在老妈后面试探究竟。我从门缝里望去，只见狡猾的老妈把书塞在了枕头里面，并拉上拉链，好家伙！还真会藏啊！她见周围没有动静若无其事地走进了书房忙去了，哈哈，开始行动！我脱下鞋子赤着脚，屏住呼吸，蹑手蹑脚地走进房间，找到藏书的枕头，轻轻拉开拉链，哇，摸到了我的《哈利·波特》，我赶紧拿出，拉上拉链，前后两秒，搞定！
我把书搂在怀中，一溜烟进了厕所，锁上门，又疯狂地啃起书来。没过多久，门外又响起了大喇叭声：“还在磨蹭什么啊，睡觉去！”“哎哟哟，老妈，我肚子疼，再蹲会哈！”可是，没等我说完，妈妈已经用钥匙打开了门，两只眼睛瞪得滴溜圆，仿佛一只即将发怒的狮子。好吧！我投降，乖乖钻进被窝，与哈利只能在梦中相会了。
后来，我依旧藏书、找书，不知不觉中，书已经不离不弃地陪伴着我走过了好几个春夏秋冬。有你，真好！
我与书的故事作文 16
从小到大，我看过很多书，但只有那本书让我最感兴趣，这本书就是《山海经》。
有一次，我正在看电视，可我最爱看的动画片已经结束了，所以我感觉十分无聊。这时，我突然想起房间里还有几本新买的书，都没有打开看过呢，于是我回到房间。我从这几本书里挑出了《山海经》，因为这本书上面的插图很吸引我，于是我怀着好奇心打开书看了起来，这一看，就让我看入了迷。
从这天起，我成天抱着这本《山海经》看个不听，一看就要看上几个小时的时间，有时别人叫我，甚至吼我，我都听不到。《山海经》里记录了各种妖魔鬼怪的故事以及很多奇异的物种，比如精卫鸟、肥遗、长右、毕方等，数也数不清。
我原本是很不喜欢看书的，就是看也只看些漫画，有时还看一些昆虫和科学类的`书籍，对学习没什么帮助。这本《山海经》是四年级必读书目里的其中一本，那我就可以正大光明的看了。
自从我看过《山海经》之后，就越来越喜欢看书了，它就像是一把打开我阅读大门的钥匙。如果你们对神话传说感兴趣，就一定要来看看《山海经》哟！相信你也一定会迷上它的。
我与书的故事作文 17
我和书发生过许多故事，有开心的、伤心的、有趣的……现在我想写写我和书之间的趣事。
记得读二年级的时候，每次上厕所，我会随手拿一本书，一边蹲马桶，一边看书。如果没有书，总觉得少点什么，这算不算一种坏习惯呢？
有一次，我向往常一样蹲在马桶上看书，看得太入迷，忘记了时间。突然，听到妈妈叫我，我一急，“咚”的`一声，手上的书掉进了马桶。哎呀！书被弄脏了，我可怜的书呀！在妈妈地帮助下，那本书才恢复以前的样子。我在心里提醒自己：遇事不能太急，以后再这样看书，可要稳住！
还有一次，我正坐在沙发上看书，妈妈叫我去小店买盐，我一边看着一边走着。来到一家面包店，我说：“老板，有盐吗？”面包店的老板笑着回答：“小朋友，你走错了，这里只卖面包，隔壁才有盐买。”我来到隔壁小店，对阿姨说：“阿姨，我要买盐。”阿姨笑着问我：“小朋友，你要买几包盐呀？”糟糕！我刚才没听清楚妈妈的交代就跑下了楼，而且也忘了带钱。我只好垂头丧气地回了家，妈妈看到我空手而归，不禁有些生气：“以后交代你的事情，你一定要听清楚！”
你看，看书是一件好事，如果“走火入魔”，就会发生一些令人哭笑不得的事情！
我与书的故事作文 18
我是一个爱书的女孩，家里有很多很多课外书，放满了我的书柜。
我也是一个爱看书的女孩，书柜里的书不知让我翻了多少遍都数不清了。
学期初，老师说要在班级中设一个阅览角，叫大家把自己看过了不想看的书捐给班级。第二天，就有不少同学把书拿来了，我也拿来了好几十本！班队课时，老师说：“阅览角的书不少啊！都是谁拿来的.呀？”拿来书的同学纷纷举起手来，但嘴里却异口同声地说：“周宁拿来的最多！”我听了，心里别提有多高兴啊！
那天晚上，我做了一个梦。梦见同学们都在阅览角那边兴致勃勃地看书，有的同学边看边说：“写得太好了！”有的说：“把我们都写进去了！”有的说：“你们看，这是写我的呢？这周宁，把我也写进去了，真有趣！”原来同学们都在阅览角看我写的书呢！
第二天来到学校，那个梦还在我的脑海回荡，心想：对啊，要是同学们看到的是我写的书那该多好啊！我看看那个阅览角，暗暗下定决心：我一定要好好学习，多看课外书，将来做一个真正的作家！
我与书的故事作文 19
小时候，我以手握书本的姿态，探索了一座神奇的城堡。每一个字都像宝藏般闪耀，吸引我一探究竟。书籍是一扇通往未知世界的窗户，我穿梭其中，畅游在无边的海洋中。
初识童话故事时，我被精彩的情节和美丽的插图所折服。从母亲的声音中，我聆听到无尽的温馨和关爱。我发现，在书的背后，是家人对我无私付出的真挚爱意。
随着年龄增长，我开始追逐知识的星辰大海。百科全书中，有着世间万象的探索与解密。在夜晚，我轻轻抚摸着书页，仿佛可以聆听到宇宙的歌唱，被智慧与思想的火花所触动。
然而，当青春叛逆来临时，我陷入迷茫与彷徨之中。一本小说《追风筝的人》让我感受到作者心灵的呼唤，勾起我内心深处隐藏已久的梦想。书籍让我看清自己，给予我重新出发的勇气。
如今，我成为了一名作家，并致力于书写自己的故事。每一次翻开书页，都是一次心灵的旅程。我希望我的文字能像书籍那样，给予读者力量和希望。在书中，我们找到了自己，也找到了世界。
书籍是我与世界沟通的桥梁，是我与自身对话的`伙伴。它们记录着时光的脚步，见证着思想的飞翔。在我与书的故事中，我不仅找到了知识，也找到了自己，让心灵的火焰燃烧不息。
我与书的故事作文 20
我是个小书迷，一天至少要看二小时的书，因此，每次和和妈妈玩“智商”游戏都是我赢的.。
妈妈从不反对我看书的，可有一回却不一样。
眼看就快要期末考了，同学们都在紧张地复习，而我却各平常一样：聚精会神地看着书。妈妈着急了，叫我少看点书，现在进入反映复习阶段。可叫了两次，我还是和往常一样看书。妈妈终于发威了，给我下了命令：以后只能看书一不时！这回，我可不敢再像前两次一样”左耳进，右耳出“了——看在妈妈发这么大的脾气上。
第二天，我看同学买了一本《笑猫日记》，里面的故事惊险刺激，引人入胜，我连忙向她借了一本。
我回到家津津有味地看了起来。一眨眼，一小时过去了，可我还没看完，于是我想找个理由去卫生间看。我灵机一动，想出了一个好办法。”唉哟，唉哟。”装成肚子疼的样子，妈妈不知是计，连忙叫我去卫生间。我关紧门，从衣服里拿出书，如饥似渴，如痴如醉地看着。我很快乐，但也很害怕，生怕妈妈发现自己上当，来个现场抓捕，我就不得不承认我的“罪行”了。
书，是我最好的伙伴。我想在书里永远吸收着知识。
我与书的故事作文 21
小时候，我就喜欢翻阅各种书籍，每当我打开书的一页时，就像踏入了一个全新的世界。无论是童话故事、科幻小说还是历史传记，都能让我沉浸其中，忘记时间。
最让我难以忘怀的一本书是《魔法森林之旅》。故事中的主人公是一个普通孩子，他在一次意外中进入了一片神奇的魔法森林。在那里，他结识了一只会说话的小狐狸，并与它一起探索森林的奥秘。
这本书不仅教会了我勇敢和友善，更激发了我对自然的'向往。我开始在家附近的小山林中寻找属于我的魔法森林，每当我感到无聊或孤独时，就带上这本书，躲在树下，阅读着美妙的故事。
随着时间的推移，我的阅读兴趣越来越广泛，我逐渐走出了童话世界，开始涉猎科学、历史、文学等多个领域。每当有新书出版，我总是迫不及待地想要收入囊中，在书架上寻找新的冒险。
通过阅读，我不仅汲取到了知识，还拓宽了自己的视野。每本书背后都蕴藏着作者独特的思想和情感，通过与书的亲密接触，我逐渐领悟到了世界的多样性和人类的复杂性。
时光荏苒，岁月如梭，我与书的故事仍在继续。我相信，在书籍的陪伴下，我将永远保持对未知世界的好奇，继续探索每一个字里行间的奥秘。
我与书的故事作文 22
我是一个热爱阅读的人，从幼儿园开始，我就喜欢上阅读，从童话生涯到世界名著。我读懂了书中所有的内容，仿佛书中的主人公就在我的身边。
在我二年级时就知道有小说这一类书，同学们也常常提到，于是我也常跑到新华书店去寻找关于小说一类的书，渐渐地我迷上了沈石溪写的许多著名的'动物小说，我看过许多，比如《狼王梦》、《狼国女王》等著作。其中我最喜欢的还是《海报史卡夫》这一本书，里面讲了许多关于史卡夫与它的家人在海中的生活。史卡夫常常乐于助人，很得海豹爷爷的疼爱，它会和自己的弟弟、妹妹，聊天，玩耍。但有人哭泣了，它会过去安慰，如果有海豹将面对生命危险，然而没有海豹勇敢的去救它时，史卡夫却能够勇敢地把弟弟、妹妹救回来。史卡夫还能冲到海底突破海豹族最强的闭气记录。史卡夫就是这样懂事，让海豹们都喜欢它，因为它为榜样，向它学习。当我读到主人公即将受伤或去世时，我会感到伤心。当我读到主人开心时，我也会跟着一起高兴。如果我遇到不懂的句子时，我会上网查资料，问家长，这样才能让知识更加渊博。
书是“智慧的天堂”也是“知识的天堂”，书我们长大，也同我们变老。
我与书的故事作文 23
我有许多爱好，弹琴、跳舞、下棋，可我的最爱就是——看书。当我遨游在一本好书中，我的烦恼都会被抛在脑后，大脑中只会想书中的内容。
从小，我就酷爱看书，妈妈为了培养我的兴趣，就带我到书城选书，每次都会捧着一两本书回家，爸爸便赐了个雅号给我——“书虫”。
儿时，我喜欢看《安徒生童话》、《伊索寓言》、《365夜》，可我又不识字，只能利用看图来猜想故事。每天晚上都会缠着妈妈为我读几遍童话，每次都会沉浸在一个童年的美梦中，那种幸福的感觉让人如痴如醉。读一年级后我知道如何用拼音来知道一个字的读音，妈妈便买了一些带有拼音的.书。
每次看书时，都想一口气就把那本书看完，十分投入，有时甚至妈妈叫了我几声也没听见，难免就被妈妈指责几句。
安徒生笔下的丑小鸭让我知道没有美丽的外表并不重要，只要心灵美;朱自清的《匆匆》让我为他“溜”走的8000个日子而感慨……
书，永远是我的喜爱，书，永远是我的良师益友。
我与书的故事作文 24
小时候，我对书籍充满了好奇和迷茫。每当接触到书的时候，我总是充满期待地想知道这些纸张背后到底隐藏着什么样的故事。
一次偶然的机会，我翻开了一本神秘的古籍。封面上银灰色的字体映入眼帘，再加上泛黄的纸张，给我一种穿越时光的感觉。我小心翼翼地翻开，仿佛触摸到了历史的`脉息。
在书的世界里，我遇到了一个个与文字交织的人物。他们或嬉笑或悲伤，或豪情或细腻，给我留下了深刻的印象。在他们的陪伴下，我不仅度过了每个闲暇的时光，还收获了无尽的欢乐与知识。
通过书，我看到了多姿多彩的人生。在茫茫书海中，我成为一名勇者，与霸道的魔王较量；我成为一名探险家，踏上冒险的旅程；我也成为一名科学家，解开了一个个未知的谜题。
书籍给我带来了无限的想象力和思考的空间。它们如同一扇窗户，向我展示了一个更广阔的世界。在书里，我追寻到了梦想的痕迹，拥抱了知识的力量，也发现了内心的勇气。
现在，我已经明白了，书是我的好朋友，是我生活中不可或缺的一部分。它们陪伴我走过了青葱岁月，也帮助我成长为一个有思想、有灵魂的人。我相信，未来的岁月里，我与书将会有更美好的故事。
我与书的故事作文 25
是谁教给你许多知识？谁是你无声的老师？它就是—书。
我看起书来常常忘了吃忘了睡，忘记写作业，没完没了。一天，我放学回家，还没开始写作业，却不由自主的拿出书来。尽管我与自己约定只读十分钟，可时间过得飞快，眨眼间半个小时过去了。“哎呀，都六点了，作业还没写，怎么办？”我暗叫一声。正在这时，“吱呀”一声，门开了，我被妈妈发现了！于是我挨了一顿狠狠的批评。
尽管如此，我还是一个不折不扣的.“读书狂”。早晨吃饭时，我坐在饭桌旁，拿起一本书来读，竟忘记了吃饭。妈妈一把抢过书，扔在旁边的餐椅子上。时间久了，椅子上的书堆的像座小山。晚上睡觉前，我又取出书，如醉如痴地读起来，直到被妈妈发现后，强行关灯。我躺在床上，回忆着故事的情节，久久不能入睡。
《小屁孩日记》系列的书让我捧腹大笑，《昆虫记》让我懂得了许多关于昆虫的科普知识，《红楼梦》又让我理解了一个庞大家族的兴衰。《万物简史》让我知道了世界的发展史。
读书好，多读书，读好书。同学们，你们是不是跟我一样爱读书呢？
我与书的故事作文 26
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，一次读书的经历，让我与书结下了不解之缘。
记得十岁生日那天，妈妈给我买了本《钢铁是怎样炼成的》，看到这本书，我就爱不释手地捧读起来。半个小时过去了、一个小时过去了……我始终坐在那里津津有味地读着，我的情绪不由地随着书里的故事情节发生着改变，看到保尔被人瞧不起我非常愤怒，看到保尔终于能上学了，我欣喜若狂……妈妈见我如此痴迷便没来打扰我。等到吃饭时，妈妈叫了我好几声，我才回过神来，从书中“走”了出来。
因为读书我还闹出了很多笑话呢，坐公交车时，由于专注于“啃书”经常坐过站，导致上学迟到；如厕时，经常是没时没晌，为此，妈妈勒令我上厕所时不许带着书……记得一天放学回家的路上，我一边走一边看书，走着走着，不小心撞到了什么东西上，我连忙道歉，等我抬起头时，却发现自己竟然走到了买早点的摊位上，真是让人哭笑不得啊！
正如巴丹所说：“读书不能改变人生的长度，但是读书可以改变人生的宽度；读书不能改变人生的'起点，但能改变人生的终点。”愿我们的生活中少一些浮躁，多一些书香，让读书成为我们生活的风尚，愿我们都和书成为形影不离的好朋友。
我与书的故事作文 27
在学校图书馆，我可以借很多书，在里面我可以吸收知识。书籍是人类进步的阶梯。我喜欢书和图书馆......
每天中午吃完午饭，一群活泼开朗的小学生就会走到二楼心爱的图书馆。走进图书馆，四周摆放着橙色的书架，上面贴着醒目的标语，充满了活力。雪白的墙壁让人感觉清新优雅，让人感觉舒适。书架上的各种书在书架上排列有序，像一排排等待学生复习的士兵。雪白的墙壁上巧妙地挂着几张照片和油画，让图书馆的文学氛围越来越浓！
现在我还记得我第一次借郑的童话书。天真无邪，我拿到书时的喜悦，我借来书时的兴奋，仿佛还在眼前。我一本正经地把我的借书证和书拿到电脑前，成功地借走了。回国后，我贪婪地看书，只字不提“精神食粮”——书。我被书的丰富内容深深吸引，对书越来越喜欢，对图书馆越来越痴迷。之后每天晚饭后总能看到同学和我去图书馆，从中获取丰富的知识。不管别人说什么课外知识，我都能炫耀几句，看到别人崇拜的眼神就忍不住骄傲！
图书馆丰富了我的'生活，增长了我的知识，开阔了我的视野。图书馆，一个让我着迷的地方......
我与书的故事作文 28
我爱书，更爱读书。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点都没错！
在我的书房，摆满了各种各样有趣的书。也许你会问：“看书有什么好？”又没有电视那样有声有色！对此，我的回答还是：“不，书能使你达到如临仙境一般的'境界，每读一本好书，就像同高尚的人说话。”
一次，妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》，我开心地捧起书，如获至宝，爱不释手。才一个星期的功夫，我就把它看了一半多。我仿佛进入了生动的故事情节中：漂亮的夏林果；“企鹅”唐飞、“废话大王”毛超、“淘气包”马小跳、“小大人”丁文涛……每一位人物都是那么独具特色，与众不同。
可是，当我看到最后一篇文章是，我的热情渐渐消退了，我就得写得不精彩了，就把它丢在了一边，我们之间再无联系。
妈妈发现了这件事，语重心长地教导我：“要把一本书都坚持看完，还记得鲁迅先生是怎么读书的吗？”
我听了，惭愧地低下了头。连忙如痴如醉地把剩下的看完了。
没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地；没有一匹神奇的骏马，能像一本书，带我们领略人世的真谛……啊，我爱读书！
我与书的故事作文 29
书，是一片广阔的大海。书，是每个人心中的一片净土。书就是一位朋友，它会永远陪伴你，书就是一杯热茶，就像一个香气吸人的面包。所以我喜欢阅读，更喜欢去细细品味书中的人生。
记得在我5—6岁的时候妈妈每天晚上在我睡觉前给我读故事书，妈妈手拿着故事书，温柔的讲着故事。每次我都会被故事中的情节吸引，听到精彩处我会激动的拍手，十分开心。到了后来，我上了一年级后，妈妈开始给我买一些带拼音的故事书，就是从那时起，我爱上了阅读。
上二年级时我拥有了第一本属于自己的长篇小说《魔法灰姑娘》。那天晚上，我正在画画，妈妈把一本书放到了我是面前，我定睛一看，那本书上写着《魔法灰姑娘》，下面是一幅美丽的画。吸引着我翻开了它，那本书中的人物爱拉的坚强和勇敢的性格使我折服。我的心跟着爱拉一次又一次的冒险，我沉迷在了书中。后来，自从接触了《魔法灰姑娘》这本书后，我渴望阅读的心情一发不可收拾。我迫不及待的`走进书的海洋那是一个奇妙的世界。《昆虫记》、《红鞋子》、《草房子》每一本书都令我沉迷。
书，令我渡过快乐的时光，所以，书是我永远的朋友。
我与书的故事作文 30
书是我最亲密的朋友。书，让我在知识的海洋中旅行；书会伴随我一生。
小时候不识字，每天晚上就请月经来给我讲故事。我妈妈经常给我们买一些故事书。每次听一个故事，只听剧情，听不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇总是让我担心。
虽然点点滴滴源源不断，但我也认识了越来越多的汉字，理解了越来越多的词汇，也开始逐渐读更多的书。从小学课本上学到了更多的.知识，接触到了很多课外书，比如《笑猫日记》，《红楼梦》，《小屁作文孩日记》等。每次积累了很多好的单词和句子，书读的越多，积累的知识就越多。
这学期我们的第一单元是倡导我们的阅读。研究了所有的课文，我学到了一个道理。多读书才有意义。那些贫困家庭买不起书，但他们尽最大努力学习。既然有钱了，为什么不珍惜青少年的这段美好时光，好好学习呢？
书，像天使一样，时刻温暖着我；书，像一个拥抱，可能会突然触到我；书就是要一碗饭丰富我的精神世界。总之，一本书是我心中最甜蜜的花。
我与书的故事作文 31
“读书破万卷，下笔如有神”，“书籍是人类进步的阶梯。”是人类精神的粮食。
好的书籍像营养品-样滋润我们的心田，像好朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。童年时我们总是如饥似渴的津津有味的看书，我常为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣，曾为《老夫子》而欢笑，为《海的女儿》的善良而感动……它们把我带进那奇妙的世界，把我引进了书的世界，文学的世界。随着年龄的增大，不知何时，那一本本著名的书不知不觉替换了我手中的童话，我渐渐地沉迷在书的世界中，《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了人需要坚强，《宽容的金》让我懂得了什么是宽容……
在书中，有着无穷无尽的快乐，哪怕是一篇短短的文章，也能让我心情格外舒爽，哪怕是一则小小的寓言也能让我豁然开朗，在书的.海洋里，你首先感受到的是宽厚和包容。进入书的海洋里的钥匙，每个人都有一把，天论你是什么身份，你都可以享受书中的酸古甜苦辣。
书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。
我爱读书！
我与书的故事作文 32
我看的书不算多，也不算少。我家的书柜里有180几本书，有一本书是~~~拉普拉斯说：“我们知道的知识是有限的，而我们不知道的知识是无限的。”我觉得这句话和有道理！
我爱看漫画，也爱看格林童话，可我最爱看的是侦探类的书。之所以我深爱侦探类的书是因为：我是白羊座的，和爱冒险，有刺激感。
读书中也有难过的事。一个星期二的晚上，我做完作业，就去看书了，一进书房，我就拿起还有一半就看完的——《名侦探柯南》这本书。我正看得人迷时，妈妈进来了。我以为她是来给我检查作业的，没想到反倒是看我在干嘛。他看见我在看别的'书，不是在看作文书，就立马从我手里把《名侦探柯南》那本书扔到了地上，一把从书柜上拿了一本我已经看完的作文书，叫我把这本书看两边，再说出20篇里面作文的题目和内容。啊！这不是要我死吗？
啊！书带个我快乐，书带给我想要的知识，但书又带给我是妈妈一句句的唠叨！不论怎么说，书是我一生的园丁！我爱书！爱死你了！
我与书的故事作文 33
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”当然在我的生活中书就像是我的良师益友。
在一个阳光明媚的早晨，一缕缕阳光尽情的洒落在我的身上，使我感到一丝温暖，别人还在睡觉，而我却津津有味的看着《伊索寓言》。
“儿子，儿子”！快下来吃饭了，妈妈温柔的说。我说：“来了来了。”但是行动上却呆若木鸡，像个小书虫一样。“儿子、儿子”。妈妈又催促起来。我大声的说：“知道了，马上来。”我恋恋不舍地放下了书，朝饭桌走去。
到中午的.时候，我又捧起那本让我恋恋不舍的书，又津津有味地读起来，还没读完就被妈妈从书的海洋拉了回来，妈妈又说：“去把垃圾倒了。”我心里有一百个不愿意，但还是听从妈妈的话，倒完垃圾回来立马拿起书奔向卧室，把门一关，心想：妈妈真烦，一会让我干这，一会干那，能不能让我好好看看书呀！越想越生气，但是读着读着，让我把那些学校的压力和妈妈给我的烦恼都抛到九霄云外了。
不知不觉就已经天黑了，但是我还是津津有味地读着，好像陶醉在那书中的秘境，走出不来了呢。
我爱读书，书给我快乐，书给我知识，我决定以后让在所有的书绽放光彩。
我与书的故事作文 34
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言伴随我度过了小学五年的读书时光。每当看见这句话，我总会更加兴趣高昂地阅读各种课外书。
从小，我就是一个爱读书的.小女孩，三四岁时背诵《唐诗三百首》，五六岁时听了小小故事书，七八岁时阅读短篇小说。在我的读书生涯中，无数的书被我浏览，连环画、诗歌集、小说……，我总是“一网打尽”。书成了我的好朋友，我对它们百般呵护，细心收藏。
有一次，妈妈给我买了一本小说《佐贺的超级阿嬷―幸福旅行箱》。书很厚，有八百多页，字密密麻麻的，像蚂蚁一样整齐地排列着。哥哥一见就说头疼，不想看。而我对长篇小说非常喜爱，马上翻看了起来。为了不让书皮受损，我仔细地用漂亮的包书纸把书包好。每次读书，我总是轻轻地翻页，仔细地阅览。每次看完书，我又一页页检查有没有折页。我曾经有一个坏习惯―喜欢一边吃零食一边读书。自从买了这本书，我的坏习惯居然改掉了。每次我读书时，只要发现书上有零食渣，马上就会清理掉。瞧，我收藏的书，本本都都是干干净净的，排列在书橱上真整齐啊！
我与书的故事作文 35
我有一个自己的故事，可是，说来说去都是关于书的，让我来讲给你们听吧。
我从教室后面的书吧里借了一本书，名叫《我把班长变小了》，我大概的`翻了一下，觉得这本书不错就把它借走了，晚上，回到家里，作业做完后，我拿起《我把班长变小了》这本书看了起来，因为我每天都有做完作业看会书的习惯，前面我看到主人公为了报复班长，就在班长经常放学来的奶茶店，在班长爱喝的朱古力味的珍珠奶茶里放了一些东西，班长喝下去之后，就慢慢的变小了……哇！竟然能变小，真厉害，如果我能变小就好了，不如我也来做一做这杯奶茶，好，说干就干……
我家里有从超市里买来的珍珠奶茶，不是朱古力味，但能喝就行了，我按照胡掓粉，鸡精，嫩肉粉……，终于调好了，我高兴的笑了一笑，咕咚，一口吞了下去，不是我变小，反倒是我奔上卫生间把东西吐了出来我生气的说：“这书骗人，我以后再也不看书了。”说完就哭了起来，妈妈听到了，连忙出来说，这到底是这么回事，我一五一十的讲给妈妈听，妈妈给我讲了很多道理，我终于懂了。
妈妈讲完后，给我倒了一杯水，我也乖乖睡觉了，妈妈高兴的出去了。
我与书的故事作文 36
曾经有一个小男孩，他生活在一个偏远的山村里。家境贫困，他从小没有机会接触到太多的知识和世界。然而，书籍的到来改变了他的命运。
在一次偶然的机会，小男孩得到了一本《地心游记》。这本奇幻的科幻小说让他感到兴奋和好奇。他渴望探索更多未知的`世界，追求知识的力量。
从那时起，小男孩开始埋头苦读。在农活之余，他用自己积攒下来的零花钱买来了更多的书籍。在书中，他认识了许多伟大的人物，学到了丰富的知识。
随着时间的推移，小男孩的见识逐渐扩大，他的思维开阔了。他开始明白，只有通过书本，他才能真正获得智慧和力量。他决心要将这份宝贵的财富带给更多的人。
于是，小男孩成为了一名村里的志愿者导读员。他每天都在村里的小书屋里为孩子们讲述故事，让他们感受到阅读的美妙。他希望每个孩子都能像他一样，通过读书改变自己的命运。
多年后，小男孩从书本中走出来，成为了一位知名的作家。他的作品深受人们喜爱，启迪了更多人追求知识的激情。
正是因为书籍的陪伴和引导，小男孩迎来了一个美好的未来。他笔下的故事和文字，继续传递着书本的力量，点燃着更多人的梦想。
我与书的故事作文 37
书籍，是在全球起到重要作用的东西，古人曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步，使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事，当然我也有一个。
我刚刚接触书的时候，心里是有点恐惧的`，因为看到那些密密麻麻的字，感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了，因为书中有着许许多多的东西吸引着我。
我当时看书时，看的都是一些童话，小故事。在当时，我记得我看的书是三本书：《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的我讲了许多的大道理，比如：“狼来了”告诉我不能撒谎；“小红帽”告诉我要辨别真假；“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人
我在上小学时又接触了四大名著，虽然读的不那么深入，但多多少少的让我又增长了知识，丰富了我们的视野。
上了初中后，我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》，并且读的是文言文版的。
我与书的故事一大筐，说都说不完，这些只是一部分，这便是我与书的故事。
我与书的故事作文 38
我有很多的兴趣爱好，如：打羽毛球、滑滑板、读书、打乒乓球……其中我最喜欢的一种爱好就是读书。因为读书可以丰富我们的知识，开阔眼界，陶冶情操……
我读过很多书：《三国演义》、《三十六计》、《中华上写五千年》、《西游记》等。在我高兴的时候，我会看书，因为我可以获得很多知识；在我伤心的时候，我会看书，因为书能把我从一个世界带到另一个世界，使我忘记现在的烦恼；在我无聊的时候，我会看书，因为书中有趣的知识可以让我现在的生活有意思起来。
我和书之间还发生过很多有意思的故事呢！有一次，我在学校里仅因为一件不起眼的小事而被老师批评了，心里很不是滋味。回到了家里，我竟发现一个人也没有。我很想找人诉说我的'苦衷。可是一个人也没有，不能找人诉说苦衷。不说吧，我心里还很憋屈，不好受。说吧，有没有人。这该怎么办呢？有了！我一直把我经常看的书当作朋友来看待。我可以和我的“朋友”们诉说我的苦衷。于是，我就把我的那些“朋友”们都找来了，一一摆在我的面前，向他们诉说我的苦。说完了，我的心里很舒服。
从那以后，每次我受到委屈我都会找我的“朋友”们诉说我的苦。我与他们的感情越来越深了。这就是我与书之间的故事。
我与书的故事作文 39
还记得莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切，像泉水流经山谷，像蝴蝶飞过花丛，像流星划过天空。书籍总是给我们一种美的感受。
还记得小时侯上幼儿园，识的字不多，在看一些《白雪公主》之类的书的时候，妈妈就坐在我旁边，一遍又一便的读给我听。慢慢的，我学会了一些字，可以自己看图画书了。刚开始，我看得津津有味，但是上了一年级之后就觉着很幼稚，于是就在学校订购了许多杂志。我看呀看，总觉得自己漏了什么重要的`步骤。于是我开始背书上的好词好句。一转眼，我都已经上五年级了，不能再流连于童话书和杂志。我现在看：《三国演义》，《西游记》还有《鲁滨逊漂流记》等名著。因为小时候养成了一个爱记好词好句的习惯，所以我的语文成绩名列前茅，多次受到老师的表扬。读书给我了很大的帮助。还记得那节自习课，老师告诉我们：“读书不能泛泛地读，而是读完一遍之后看看自己学到了什么。用这种心态读同一本书，无论你读几遍都能发现新东西。”
在我无聊寂寞的时候，书让我的心情豁然开朗；在我没有信心的时候，书让我充满自信；在我受伤的时候，书让我不再哭泣。书成了我的朋友，我的知己，书是我迈向成功的阶梯。
我与书的故事作文 40
冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”书是伴我成长的朋友。书是教会我写作文的老师，书是我一生的伴侣。所以我爱读书，想读好书。
我刚上二年级的时候，就被爸爸逼着读《三国演义》。可我对《三国演义》并没有什么兴趣，因为里面的英雄人物结局悲惨。但是看着看着，我不知不觉就看完了。神奇的是，里面的很多好词好句在我后来写文章的.时候都起到了很大的作用，从此。我就爱上了读书！
三年级的时候，偶然听别人说，三年级的作文要写三百到四百字。所以，我让爸爸去给我买了一本三年级的作文书，我认真地读了起来。因为我想要在我上三年级的时候作文写的更好。
四年级的时候，我渐渐的迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。看了一下后，我知道，马小跳是一位淘气，富有同情心，热爱动物的主人公。他虽然有缺点，但是也有很多优点，我要多向他学习他的优点。后面，陆陆续续看了很多书，认识了很多不同的主人公。我在他们身上学到了很多做人的道理，我所看的书有我们的语文书中没有的知识。
我爱读书，更爱读好书！
我与书的故事作文 41
它，是打开智慧的金钥匙；
它，是能驶入知识海洋的船舶；
它，是能照我们前程的阳光；
它，是能带我飞向知识天空的翅膀；
它，就是我的好朋友——书。
“书”像一块磁铁，总能将人们的眼球吸引过去，被吸引住的人们，就陶醉在了其中。
我从小就喜欢书籍，和书结下了不解之缘，我把书当作我一生中不可缺少的营养品。
那是一个春天的午后，天空乌云密布，我和妈妈一起去方唯书店，刚一下车，老天爷似乎不欢迎我们的到来，就下起了倾盆大雨，我们于是顶着黑塑料袋，冒着大雨冲进了书店。我从书店里选了一本杨红樱的《淘气包马小跳》，津津有味地读了起来。时间一眨眼就过去了，转眼间就到了吃饭的'时间，妈妈催我去吃饭，我不甘心丢下我手头的书，对她说：“高尔基说过，‘我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。所以，读书就等于吃饭，我不饿！’”妈妈瞪着眼睛看着我，我突然又想起一句，说“毛主席也说过，‘饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不看。’”
妈妈看着我强词夺理的样子，真是又好气又好笑，她只好给我买下了那本书，才把我从书店带走。
我热爱书！
我与书的故事作文 42
书籍是全人类的营养品。这是英国莎士比亚的名言。我小的时候并不喜欢看书，也不知道看书的意义，但自从我读懂莎士比亚的这句话后，我便开始看书，并且像磁铁般的被书深深地吸引了。
《老人与海》是我印象最深刻的书，书中的情节一波三折，我常被这一波三折的情节吸引，心情也随着书而变化。当我读到书中老人在与鲨鱼殊死不拼搏时的情景，我的心情万分紧张，非常为老人担心，生怕他战胜不了这个敌人。没想到，一转眼就到了吃饭的点，我才恋恋不舍的合上书去吃饭。
由于我整天被书吸引，所以我很快就把这本书看完了。当我再次拿起这本书时，感觉手里暖暖的。回想起这本书的情节时，我悟出了一个道理：面对再大的困难，只要勇于面对，积极向上，你就会战胜它。
当我遇到学习中的难题时，我万分着急，十分烦闷。当我想退缩的时候，我想起了《老人与海》这本书告诉我的道理，要勇于面对生活中的重重困难。我又耐心地去解这道题，半小时后终于算出了这道题的`答案，是《老人与海》这本书鼓励了我。
果然就像莎士比亚的话那样：书籍是全人类的营养品。当你在黑暗中迷路了的时候，书会帮你找到回家的路，所以要多读书，书中的道理会帮助你一次又一次。
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