[集合]实用的我们课余生活的作文3篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我们课余生活的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![[集合]实用的我们课余生活的作文3篇](/pic/00/d7f7cec4073_5fbf7eeeecd71.jpg)
我们课余生活的作文 篇1
一天对我来说最快乐的时光就是放学后。下课铃一响,我们就像一群被放飞的小鸟叽叽喳喳边说边笑的冲出校门,开始我丰富多彩的课余生活。
每天,除了做作业我还有时间看动画片、弹钢琴、看书、和小朋友一起做游戏,这些都是我的最爱。
我最最喜欢的就是和小朋友们一起玩了,我们捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、玩轮滑、玩抓人游戏······有一次我们在跳皮筋,一位阿姨在旁边看得入了迷,竟然也和我们玩了起来,还教我们了新花样,阿姨说这游戏让她想起自己欢乐的童年。在大人眼里看似简单无聊的`抓人游戏我们一样玩的不亦乐乎,银铃般的笑声回荡在小区的上空。院里那些散步的爷爷奶奶笑眯眯的看着我们,不时的提醒:“慢点儿,慢点儿。”一位奶奶还说:“要是没有这些孩子我们该多寂寞啊!”
总是到夜幕降临我们才恋恋不舍得分开,欢乐的时光总是那么短暂,我们相约明天见!
我们课余生活的作文 篇2
下课了,我们在操场上做游戏。
我们先玩了捉人的'游戏。经过剪刀石头布,我和杨泽坤赢了,马文卓输了,于是马文卓来捉我们两个,我们跑啊、追啊,不一会就累了。我们休息了一会,接着又玩了“三步猫”的游戏。这次还是轮到马文卓扮演猫,这个游戏的规则是“猫”跑三步,我们跑五步,要是“猫”抓到谁,就该谁扮演“猫”。我们就这样一直玩。不一会,上课铃响了,我们就回去上课了。
这个课间我玩的可开心了!
我们课余生活的作文 篇3
“丁零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场,我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的`操场望去。
这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的跳绳,有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。
十来人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇,就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很机灵,马上转身,捡起手绢,马上去追,可到底也没有抓到,被罚唱了一支歌。
我们的课余生活真有趣。
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