课余生活作文

[精]课余生活作文7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的课余生活作文7篇，希望能够帮助到大家。

课余生活作文 篇1

　　我的课余生活像一幅七彩的图画，丰富多彩。去舞蹈班跳舞给我带来了快乐;帮妈妈做家务令我体会到了劳动的快乐;去公园散步会交到很多的朋友;去广场学轮滑让我感觉好像在天空中自由自在的飞翔;画画让我很快乐……

　　在这丰富多彩的.课余生活中，我最喜欢的是画画，我记得有一天晚上吃完饭后，我拿起画笔画起了画，我画了一张又一张，一直画到手酸的时候，躺到床上就睡着了。

　　画画不仅丰富了我的课余生活，还给我带来了无穷的快乐!

课余生活作文 篇2

　　我的课余生活

　　我的课余生活真可谓是丰富多彩，唱歌、画画、打羽毛球、跳绳、踢足球，我都喜欢。可我最喜欢的还是打羽毛球。

　　二年级的时候，我参加了学校的羽毛球兴趣班。刚开始打羽毛球时，教练告诉我们，要先学最基本的动作——就是挥拍。然，后教练就开始耐心地教我们怎么挥拍。教完后，教练就要求我们自己练习挥拍动作，而且要连续做四百下的挥拍动作。练完后，所有人都已满头大汗，大家都累极了。当时我心里想：“好累呀！不过，我不能就这样放弃，要继续坚持下去，把动作练好，这样才可以打好羽毛球的。”当我们练好挥拍动作后，教练就开始教我们怎么接球，并把羽毛球打回对面。刚学接球的时候，我不是很会接，经常接不住球；有时接了球打到对面，也打得不是很远。后来，我认真地按教练的.方法去打，很快就能接打球了。就这样，我坚持一年时间去学习打羽毛球，现在的我已经打得很好了。

　　除了上羽毛球兴趣班以外，平时一有空，我就会缠着爸爸到小区楼下或者到爸爸工作的学校里去切磋球技。一个周末的下午，我和爸爸又在楼下打羽毛球了。比赛开始了，我先发第一球。没想到我一打过去，爸爸就轻易地接住了。接着，爸爸突然狠狠一抽。虽然有点难，我也轻松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看来我不得不使出绝招了。于是我用尽全身力量，使劲一打，打得远远的。这次爸爸果然怎么接也接不住球了，还差点摔倒呢！哈哈哈！我高兴得跳起来了……

　　虽然，在同龄人中，我已小有名气了。但我一想起了羽毛球世界冠军林丹，我便知道我还得付出无数的汗水。我多么想像林丹一样，长大后也能当上世界冠军。为了实现我的梦想，我会努力加油的！

课余生活作文 篇3

　　我们每个人都有自己的课余生活，我最喜欢的课余生活是游玩。

　　今天，我们打算去宝泉水库游玩，在去的路上我心里想，那里的.风景一定非常美丽，会让我玩的很开心。

　　到了那里我一下子就愣住了，这里的风景太美了，高高的大山、五颜六色的鲜花、嫩绿的小草，这简直就像是一幅画!

　　我们找到一条通向山顶的路，所以我们决定爬山，刚开始我像小老虎一样跑的非常快，过了一会，我就像蜗牛一样走的非常慢，我们爬到了半山腰，看见了一棵结满桃子的树，上面有许多又大又红的桃子，我很兴奋，大声地喊到：“爸爸，这里有一棵结满桃子的树”，爸爸尝了一个桃子说“甜”，我也吃了一个连连说道“甜、甜、甜”。后来，我们又来到河边玩耍，我迫不及待地脱掉鞋子，来到浅水区玩耍，石头很滑，我一不小心摔进水里，浑身都湿透了，很狼狈。不远处我看见大河在翻滚着，好像在向人们展示自己的威力。

　　今天玩得太开心了，到了晚上我们依依不舍地离开了。

课余生活作文 篇4

　　星期六的下午我和爸爸、妈妈一起去买溜冰鞋。可能你们会问我为什么要买溜冰鞋吧？告诉你们，因为，我们看见杨兰溪和她弟弟在步行街比赛滑冰，所以让我也去滑冰。

　　我来到溜冰部，哇！我突然看见了各式各样的溜冰鞋，有粉色的`、绿色的、蓝色的……像他们像一个个乖巧的小娃娃站在那儿，真可爱！

　　兴奋地跑过去，穿上了我最喜欢的橙色溜冰鞋，好帅呀！

　　开始滑冰了，教练轻巧的地给我做示范，他滑得是那么好，那么轻松，还能花样滑冰，我肯定是一看就会。可是事情并不像我想象的那么简单，一不小心，哎哟，我摔了一跤，又一不小心，我又摔了一跤，就像翻不尽跟斗的小猴子，那丑样真难为情。教练看见了笑了，说：“你怎么那么糊涂呀，护器都没带。”我一下愣了，滑冰还要带护器吗？我飞快地带上护器，又滑，这次我可不大意了，一步一步地滑着，可是不到半圈就又滑倒了，幸好带了护器才没摔痛。

　　我在自己的努力下和教练的指导下，我终于可以自己独立滑冰，像轻雁滑冰的人群里也有了我的身影。

　　经过了这一天，我很高兴，因为我从滑冰里学到了更多的知识。

课余生活作文 篇5

　　我的课余生活非常丰富，来看看吧。

　　我的课余生活有跳绳……，有一次，我和院里的几个朋友一起跳绳，我们有3个人，我和贝贝、婷婷。

　　我们今天时以比赛的形式来跳的，规定时每人在一分钟内能跳多少个，三局两胜，失败的一方将背着胜利者绕场地一圈，若偷懒将罚三圈。

　　第一局首先上场的时贝贝，一分钟过去后，整整跳了200个，我和婷婷都感觉压力好大。第二个上场的是婷婷，一分钟后她跳了190个，她们两个跳的'都很好，特别是婷婷，她身体有病还能跳这么多，我想我不能输给她。到我了，我调整好呼吸准备开始，一分钟后我居然跳了195个，太好了，被婷婷多了5个，我不是最好一名，我可以松口气了。到了公布成绩时间了，第一局贝贝胜利，婷婷失败。

　　到了第二局我跳了190个，贝贝跳了190个，婷婷跳了199个，由于两人平局，将要平局的两人重新比，跳完后，我跳了189个，贝贝跳了190个。第二局婷婷胜利，我失败了，我这一局输了。

　　第三局我更加认真，因为我已经输了一局了，这一局我不能再输了，最后我跳了193个，贝贝跳了195个，婷婷跳了190个，这一局婷婷又输了。

　　婷婷背了贝贝一圈，我在后面跟着和她们聊天，我们有说有笑的，很开心。

　　我们到说拜拜的时间了，我们依依不舍的分开了，现在真怀念啊！

课余生活作文 篇6

　　我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有：打篮球、踢足球、跳绳等等，但是我最喜欢的'还是和妈妈在家里打羽毛球。

　　一天晚上，我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了，妈妈发了一个低球，我只善于扣球，这样的低球我还真是应付不了，没有打过去。该我发球了，我一个高吊球打了过去，妈妈向后退了几步，给我回了一个偏球而又没有出界，我大步流星的奔了过去，慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了，所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲，球在场上飞来飞去……

　　我和妈妈的球赛太过瘾了！我决定今后每天都要早早的做完作业，打上一场羽毛球。

课余生活作文 篇7

　　我的课余生活是丰富多彩的。在我的课余时间里，我一般都会做一些自己感兴趣的事情。我有很多课余爱好，比如说，下象棋呀，踢球呀，游泳呀等等。

　　我最大的课余爱好是下象棋。中国象棋有着非常悠久的历史，它不仅仅是一种智力游戏，还是体育比赛的其中一个项目。我特别喜欢下象棋，因为它总能使我受益匪浅。下棋锻炼了我的思维能力、磨练了我的.意志，同时也让我结交了不少棋友。

　　我记得在我读小学六年级之前的暑假，因为经常看到村里的文体活动中心有大人在下象棋，自己也随之加入了围观的队伍。看他们下棋也算得上是一种享受，因为他们常常有说有笑。慢慢地，我开始喜欢上了下棋。我甚至提出要跟大人过招。当然，大人们并不会因为我还是个小学生而拒绝我。刚开始，我压根儿不是他们的对手，一下子就输了。但我并没有泄气，我很珍惜这样的机会。经过一个暑假之后，我的棋艺水平有了很大的提升。

　　上了六年级之后，我经常在课余时间琢磨象棋。有时，我在下课后就跑到文体中心找大人下象棋。不可思议的是，小学六年级的我竟然可以在下棋的时候打败大人了。当时的我兴奋极了。从那以后，我的生活几乎没有离开过中国象棋。下象棋对我来说完全就是一种享受，在课余时间下下棋，不仅释放了学习上的压力，而且还能提高自己的思维能力。我甚至可以很自豪地说，象棋提高了我的数学成绩。从小学六年级开始，我的数学成绩一直很好。我曾连续多次以满分的成绩蝉联第一。

　　除了下象棋之外，我还会在课余时间踢踢足球或者去游泳等等。做运动最重要的目的就是强身健体。有了健康的身体，才能享受幸福的生活。

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