课余生活作文经典(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的课余生活作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的课余生活是打羽毛球,是它让我的生活更加绚丽多彩。
没周六6点半我就到了羽毛球馆,教练让我们先做热身运动,开始打羽毛球了,过了一会儿,轮到我上场了,我开始紧张起来,好像有只小兔子跳到了我的心里似的,心怦怦直跳。我想:别人做的真好呀!我也一定不能落后。教练发球了,刹那间,我迅速反应过来,我快速的移到了羽毛球所在的地方,我在羽毛球正要落地的那一瞬间,我前脚一蹬,后脚一跳,羽毛球拍的中心点刚好打中了羽毛球,只听“啪”的一声,羽毛球就像一只离弦的剑一样,搜的一下飞向前方,打完球之后,我就立刻回到了原来的地方,等待下一个球的到来。经过我的`一番努力之后,终于打完了40个球,我开心得一蹦三尺高,下课了,教练说:“今天的表现不错,有进步。”我在心里默默自喜。虽然我们打球打的满头大汗,气喘吁吁,但是我们开心极了!
我爱运动,更爱打羽毛球,它使我的生活更加的充实,更加的愉快!
课余生活作文 篇2
我的课余生活可丰富了,有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的还是滑滑板,一开始玩滑板的时候,看见别人练滑板已经练的很厉害了,我想;我也要向别人那样很厉害,我努力练习滑滑板,但是我总要人扶我上去我才能滑,我就说;我不学了。难死了,突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心,我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习,经过努力练习我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了,心想又学会了一个新本领,高兴的'跳了起来。
滑板真有趣,以后我只要有时间,我就出去滑滑板。
简评:本文结构清晰,详略安排得当,重点部分较突出,是文章的亮点。缺点:标点符号运用不当,题目与内容有点不符,文章开头说,课余生活有很多,但只写了滑滑板一项内容。所以建议修改题目为《我的爱好——滑滑板》。
课余生活作文 篇3
每个人都有自己的课余活动,课余生活的乐趣是无穷无尽的,我最喜欢的是跳绳。
看,下课铃刚刚响起,我便叫上几个好伙伴,拿着手中的绳子飞快地跑出教室跳绳。我们首先用“黑白板”来分组,我出了一个白板。哈哈,我和高手龙艳下,他们接着猜。最后,我和袁野、黄晴雯分在了一组。
开始跳绳了。我们跳绳的`顺序是:袁野带头跳,接着是我,最后是黄晴雯跳。“大白菜……大……白……菜,大……白……菜……”我们边喊边跳。呀!
黄晴雯跳“死”了,袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些紧张,小心翼翼地跳着,每一步都跳得很慢,生怕哪一步跳死了,那我们组可就全军覆没了。
袁野见我跳得这样小心,要我把“电”打给她,可是这样我就不能接着跳了,我不肯。我说:“让我试试嘛!我能把大家‘救活’!”但是就在我边说话边跳的时候,有一步没有跳过,也“死”了。就这样,我们组全部“壮烈牺牲”。袁野嘟着嘴说:“你看你看,你真是不听袁野言,吃亏在眼前。”我也有些不高兴,不耐烦地说:“行了行了,你别在这里摇头晃脑的讲大道理了!”说着各自牵了绳。
龙艳那边个个都是高手,我们跳不活的,他们轻轻松松地一跳就活了。
看,他们已经跳到了腰关,我们才跳到第二关。我真后悔,当初我怎么就没跳活呢?
正想着,上课的铃声响了,我们收好跳绳上课去了。不过,更加激烈的比赛还会在下一个课间继续。
课余生活作文 篇4
今天下午放学回家写完作业后,我约上了李丹丹、唐丽云、罗南欣一起到楼下玩捉迷藏的游戏。
我们先用“剪刀、石头、布”的方法确定谁当“猫”。我不幸成了“猫”,该我去找她们。她们躲在石头后面,我却不知道的'。我到处找她们,一个也没有看见。忽然我看见了李丹庙的衣服从石头旁露了出来,就轻轻地走过去。我突然一摸李丹丹,吓了她一大跳。我们刚要继续开始的时候,我的妈妈却叫我回家吃饭,我们只好各自回家。
“捉迷藏”的游戏可真好玩,下次我一定要玩个尽兴。
[教师点评]:没有玩够游戏的确没有尽兴,这个词用得可真好。小作者描写找小伙伴的句子让我们看到了她是如何找小伙伴的,值得我们学习。
课余生活作文 篇5
下课了,老师带着我们一群嘻嘻哈哈的小朋友在操场上玩“丢手绢”的游戏。游戏开始了,同学们围成一个圆圈蹲下。老师问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地举起手来,说:“我来,我来!”最后,老师选了小明。小明拿着手绢,一边围着圆圈转,一边盘算:“到底丢给谁呢?”同学们兴高采烈地拍手、唱歌。小明趁小红不注意,把手绢丢到了小红的背后。这时,小红对面的小丽用一种奇怪的.眼神,向她使眼色。小红看见小丽这种奇怪的眼神,好像在对小红说:“小明把手绢丢在你的背后。”小红把手伸到后面摸了摸,摸到了手绢后,她立刻站起来,拼命地追呀追。最后,小红还是追不上,当上了“俘虏”,被罚唱歌、跳舞。小红大大方方地走进了圆圈中间,跳起舞,唱起歌。舞姿优美,歌声嘹亮,赢得了同学们热烈的掌声。接着,小红来丢手绢……游戏在欢乐的气氛中进行着。同学们玩得非常开心。
上课铃响了。老师让同学们回到教室,大家还在回味着刚才快乐游戏的情景呢。
课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩,有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……。来说说拼斗积木吧,那是一种以小零件为主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。
我从小就特别喜欢这种玩具,妈妈给我买过很多,有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮,还有基地战车……。
每次拼斗玩具一进我的.房间,我会先按照图纸把它拼好,欣赏几天后我就拆散,把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一起,然后我就凭我自己的想象拼东西。我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧,我就先拼一个底盘,然后拼上汽车的窗户、方向盘和门,最后拼上4个轮子,一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢,可好玩呢。
拼斗积木可有意思了,到现在我还是很喜欢拼积木呢!
【课余生活作文】相关文章:
课余生活作文07-12
(经典)课余生活作文05-13
课余生活作文【精选】09-21
(经典)课余生活作文10-31
(精选)课余生活作文12-21
课余生活作文[精选]01-01
[精选]课余生活作文11-11
我课余的生活作文11-29
课余生活作文(经典)12-30
课余生活作文[精选]04-08