课余生活作文(集合)
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的课余生活作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课余生活作文 篇1
我的课余生活是丰富多彩的，有跑步、书法、英语，但我最喜欢的是打羽毛球。
一个星期二的晚上，妈妈带我去羽毛球场，我拿着崭新的`羽毛球拍，准备开始打羽毛球。妈妈先发球过来，我轻松地接过来，妈妈再用力打过来，我直接一接，唉，球居然没过网！第二球开始了，接着是第三、第四个球，和刚刚一样，不是用力过猛就是用力不够。终于，在第五球时，我胜利了。总结了一下，打羽毛球是需要技巧的，用力得均匀，速度得快。虽然，在总比分上我输于妈妈，但妈妈仍温和地说：“别伤心，孩子，下次你会胜利的，只要努力，就会成功。”
我喜欢打羽毛球，它能让我强身键体，又能让我学到知识，还能给我带来快乐！
课余生活作文 篇2
同学们的课余生活丰富多彩，有的'同学喜欢下五子棋，有的喜欢上网等等，可我喜欢画画、听音乐、跳绳。
我喜欢画画。有一次，爸爸带我去叶老师家画画。我画了一颗星星，就像一颗糖果星一样，很有趣吧！
我也喜欢听音乐。爸爸和妈妈的手机上都有音乐。我就拿了妈妈的手机按了按，进入音乐播放器。就可以听音乐了。
我还喜欢跳绳。因为跳绳可以帮助同学们长高，所以我才喜欢跳绳。这就是我的课余生活。
课余生活作文 篇3
我的课余生活是非常丰富多彩的，每个人都有自己的爱好，我的爱好就是滑冰。
每天，我做完作业，就会迫不及待地拿起妈妈给我买的滑冰鞋，在屋里也要滑上几圈。
记得我刚开始学的'时候，站都站不稳，总是摔跟头。后来在爸爸耐心的教导下，我终于可以慢慢地往前走了。我有点得意忘形了，滑的越来越快，一不留神，我摔了个四脚朝天，可疼了，我差点就哭了。在爸爸的鼓励下，我忍着眼泪，坚强的爬了起来，又开始练习。经过我刻苦努力，我终于可以在路上飞奔了。
通过这件事情，让我明白了，不管做什么事情，都不能半途而废，要坚持到底，才能取得成功。
课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，有画画、钢琴、唱歌、郊游，但我最喜欢的是游泳。
星期六的早晨，爸爸、妈妈像往常一样带着我去游泳。换好衣服后，我们来到游泳池边，池里的水清澈见底。妈妈问我：“还记不记得自己第一次游泳的情景?”想起第一次游泳被爸爸扔下水的情景，我不好意思的'笑了。
“爸爸、妈妈咱们进行游泳比赛吧?看谁游得快。”爸爸妈妈都说：“好!”没等爸爸妈妈准备好，我就“扑通”一声跳进水里，在碧波里伸展双臂，双脚强有力夾水，像小泥鳅一样游了起来。“快点!快点!”我心里对自己说着，并不时回过头来看。爸爸游得非常快，就快要追上我了，但妈妈呢?原来她还在出发点那晃来晃去。结果不出意料，爸爸第一，我第二，妈妈又输了。我还有继续努力才能追上爸爸。
比赛结束后，我像一只快乐的小青蛙，有时在水中穿梭，有时懒懒的沉到水底，有时用双脚打起一串串的水花。水花打在爸爸、妈妈的脸上，我们都哈哈的大笑起来。
这就是我最喜欢的课余生活—游泳，游泳不仅可以增强我的体质，还可以锻炼我的耐力和意志，更让我的课余生活过得有滋有味。
课余生活作文 篇5
每当看到我的朋友骑自行车，我会用羡慕的眼神向他们望去，他们是多么风光。穿梭在街道上，真是一道亮丽的.风景线。爸爸知道我爱骑自行车就特意给我买了一辆，车是黄色的，后面有两只辅助轮。
我每天练骑车，骑得热火朝天，仿佛忘记了时间。我的朋友看见了，说“要下辅助轮才能真正学会骑车。”
一天、两天、三天……我用辅助轮骑车的技术突飞猛进,爸爸赶紧把辅助轮下了 。
刚开始，我不会骑自行车，爸爸在后面小心翼翼的推着我，骑了一会爸爸悄悄地松了手，突然我觉得重心不稳，手忙脚乱的。“扑通”一声，我摔下了车，爸爸赶紧把我扶起来，随后，我又继续骑自行车。
过了几天，我学会了，这时候你知道我是多么高兴吗？真是功夫不负有心人啊！我不用每天羡慕我的伙伴了。心中激荡着无比的喜悦。
现在，我终于明白了：困难像弹簧一样，你强他弱，你弱他强。在课余生活中我学会了这一种本领，你呢？
课余生活作文 篇6
我是一个比较内向，而文静的女孩。课余时间，喜欢在学校里看一些课外书。但是这样的我，是特别喜欢装扮我的美丽的“小山”。
“小山”并不是一座真山，而是一块有手掌那么大小的鹅卵石。这块鹅卵石卧在一个盛满清水的`玉石盆里。清清的水里还有几条小金鱼儿，游来游去的。可漂亮了！
“小山”一开始并不美，“小山”一开始只是一块难看的，灰色的石头。但是，由于“小山”刚买回来我就对“小山”洗洗刷刷。直到洗出“小山”那雄伟的样子，去把“小山”洗得一点儿也不脏，才把“小山”放到盛满清水的玉石盆里。上网听福音里放上几条红色的小金鱼儿，“鱼戏莲叶间”这首诗就活现的体现在我的眼前了。
我和“小山”结下了深厚的友谊，成为了很好的朋友。我一有空儿，就来给“小山”换换水、给种点小草儿，小花儿、或者过来给它擦擦身、打扮打扮……忙的真是不亦乐乎！
我又突发奇想的想把“小山”，变成“花果山”。于是，我就找来了剪刀、彩纸、双面胶、还有一些橡皮泥……运用着美术课的知识，先用橡皮泥做成“小猴子”，和“孙悟空”。又用剪刀剪了三角形的红色彩纸做成了小旗子，和一个大旗子。这橡皮泥做成几棵桃树，在将大旗子上写上“齐天大圣”这几个字，然后再把这个旗子插在“孙悟空”旁边，就大功完成啦！
看着我的“花果山”，心里别提有多高兴了。
我喜欢我的“花果山”。
课余生活作文 篇7
早晨，奶奶带我去山上捡毛栗子。
我们来到小山上我看见一大片栗子树。树上长满了栗子一个个栗子就像一个个小刺猬。我和奶奶到坡上捡，我捡着捡着，不小心滑了下来，差一点就摔倒了。捡毛栗子可真不容易。
我们吃的每一种食物，都是农民辛辛苦苦的.劳动换来的，我们要爱惜粮食。
课余生活作文 篇8
今年暑假的时候，我和大姨、两个表哥一起去动物园。那一天，天气比较燥热，去动物园的人也比较少，但我们玩得很开心。
在动物园里，我们看到了憨态可拘的大熊猫、肥胖的河马、庞大的大象、可爱的金鱼、顽皮滑稽的猴子、凶猛的'狮子和老虎等。我最喜欢大象，大象有一对洁白的象牙，还有像扇子一样的大耳朵，一根粗壮的鼻子甩来甩去，样子挺威武。我还喜欢小金鱼在水里自由自在地游来游去，他有一双圆溜溜的大眼睛，漂亮的鱼鳞在阳光的照耀下发出金色的光。
我们还玩了儿童区的激流勇进游戏。刚上去的时候我很紧张，跑到过道以后速度越来越快，小船飞速滑下来，我感觉像掉下来一样，船到最下面的时候水泼了我们一身，把大家都逗得哈哈大笑。
动物园里的动物是多么惹人喜爱啊，到了傍晚时分，我们才依依不舍地离开了动物园。
课余生活作文 篇9
我的课余生活非常丰富，我喜欢搭积木，骑车，轮滑。可是我最欢读书。老师说：“你打开一本书，就是打开了一个世界。”所以我的课余生活就是读书。
有一次，我和妈妈去书店买书，我看上一本《十万个为什么 6 发达的交通》，里面有汽车，轮船，还有飞机，我央求妈妈买，妈妈说：“今天不行，你每天干一件家务活就行
。”回家后我找妈妈说的去做，做了一个星期，妈妈一回来，我就对妈妈说：“我坚持一星期了。”妈妈说：“我说到做到，就给你买一本吧。”我高兴极了。可是妈妈说，超过9
点不能看书，买书回来时，已经8点半了，我只能看半个小时的书了。不一会儿妈妈叫我：“快去睡吧，已经9点了。”我只好恋恋不舍的'去睡了。我一会儿躺着睡，一会儿趴着睡
，就是睡不着。不一会儿，我想到了一招——假装上厕所，偷偷的拿上书，不一会儿我有点想睡觉，就放下书，心满意足的去睡了。
怎么样我的课余生活好么？大家跟我一样的话，不就可以学到更多的知识了吗？
课余生活作文 篇10
请你猜个谜语：“脑袋红红圆又圆，身穿多彩羽毛衫，你拍我打来回飞，嗒嗒嗒嗒真好玩。”你猜出谜底了吗？告诉你吧，这是一种新型的体育用品嗒嗒球。
嗒嗒球是乒乓球和羽毛球的结合体。它的形状像羽毛球，但羽毛不是纯白的，而是五颜六色的，一共有八片。球拍跟乒乓球拍子差不多，但柄要长一些。玩嗒嗒球不受场地限制，房前屋后、室内户外都可以玩，并且老少皆宜。
自从去年妈妈给我买了这副嗒嗒球，我的课余生活便多了一份快乐和活力。刚开始，嗒嗒球不太听我的话。有时，我一拍子下去，它就“笃”的一声，直直地扑向地板，一下子就偃旗息鼓了；有时，我一不小心打到了它的尾羽，它就会像一只无头苍蝇一样，乱转乱跑；有时，我稍一用力，它就兴奋地直往前冲，只一眨眼工夫，就“嘭”的一声撞到了客厅窗玻璃上，然后灰溜溜地滑落下来。嗒嗒球还会跟我玩躲猫猫，沙发底下、垃圾桶里、鞋子里……到处都是它的'藏身之地。
后来，我慢慢了解了嗒嗒球的脾气，玩起来就得心应手了，再也不用气喘吁吁地追着球跑，也不用总是捡球了。每天晚饭后，我总要缠着爸爸跟我打上几个回合。爸爸的技术当然比我好啦，不过，我有时会使用一些歪招，比如，我只是弱弱地一击，让球刚刚落到中线外一点点，这样爸爸就接不着啦；或者，我用拍子轻轻地一搓，球就旋转着飞出去，让爸爸找不准方向。
这不，妈妈一声令下，我和爸爸就展开了比拼。推挡、抽拉、搓球、扣球、旋转球……各种技法轮转上演，嗒嗒球像一只彩色的精灵在空中飞舞，看得老妈连声叫好。
“哦，我赢了！我赢了！”“你耍赖，故意发歪球，不算数，不算数！”“好了好了，愿赌服输！”……
客厅里，回荡着我们一家三口幸福的欢笑声。
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