我的课余生活作文3篇[经典]
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我的课余生活作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![我的课余生活作文3篇[经典]](/pic/00/d7f7cec44_2.jpg)
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活多姿多彩,绘画让我思维活跃,捉小鱼让我放松了心情,书籍让我知识丰富……不过弹钢琴是我的最爱。
每当太阳下山的时候,我就已经做在了琴凳上,两只小手在琴键上飞舞着,我的世界里漂浮着五颜六色的音符,就连吃饭、睡觉都飘到九霄云外。
有一次,我在琴房里弹着《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞台上表演的小丑,闹的'台下的观众哈哈大小。我渐渐的忘掉了一天的疲劳,直到,闻到一股香味,才依依不舍地放下手中的琴,去吃饭。
钢琴让我感到了快乐。徐特立说过:人生有无穷的希望,不要轻言放弃。我会坚持下去,让钢琴在我的生活中发出光彩。
我的课余生活作文 篇2
我喜欢画画、游泳、跳绳、看书,其中我最喜欢画画。
有一天,我去找弟弟妹妹玩捉迷藏的游戏,弟弟妹妹来找,我来躲。开始游戏了,我一溜烟似的跑到弟弟房间,四处寻找一个安全的.地方想躲起来。突然,我看见桌子上有纸和笔,我就迫不及待地拿出笔和纸画了起来。我在洁白的纸上画了房子、太阳、大树。我还画了几只小鸟,我心里想:要是涂上颜色是不是更好看呢?我拿起彩笔涂抹起来,我一边自言自语一边画,结果我的声音惊动了弟弟妹妹,弟弟妹妹就找到了我。妹妹说:“你怎么跑到这里画画了?你忘了我们在玩捉迷藏吗?”我说:“我什么时候玩捉迷藏?”妹妹说:“你糊涂了吧?”我依然头也不抬地画着,嘴上回了句,“我哪里糊涂了?”弟弟妹妹失望地走了。
大家看我是不是很爱画画呢?
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活是多只多彩的。它时常会因为我的兴趣产生变化。
下课了,同学们拿出皮筋来,我们一起跳皮筋。当还没有轮到我时,我会拿出从家里选出的书看。有时候遇到精彩的词句,我会用波浪线画出来;遇到精彩的`段落,我全神贯注地看,身临其境,就好比一匹恶狼,贪婪的读着。在书中我得到了许多乐趣,让我享受到了从未有过的旅行,看到了丰富多彩的景色,得到了许许多多我不懂的知识。就这样,有时轮到我跳时,同学们叫我,我也没反应。
晚上,我把作业写完,预习一会儿。我就会教弟弟认字。有时教他,我感觉非常不自在,因为这样,我感觉爸爸妈妈好像剥夺了我的时间;但是往另一方面想,又感觉到快乐,我不仅可以教会弟弟认字,还可以体会到当老师的滋味。
更让人开心的还是双休日,妈妈终于把宽带“猫”拿了出来。我坐在电脑前,总是把作文本翻开看看,看最近有没有什么好作文,然后发表在上。等待新纸条的到来。假如过了很久还没来,我会打开作文看看是不是有什么写得不够好的,然后再把它改改。等纸条一到,我会急切的打开,嗯,确实是发表成功了。最后我会去评评其他同学的作文,和其他同学共同进步。有时,其他同学回来评评自己的作文,有时,自己又汲取别人作文的优美语句。“人人为我,我为人人”,我觉得这种境界是破耐人寻味的。
还有时,我觉得特别无聊,我就会玩一些游戏。这是我会玩“消消看”时,我的速度飞一般地快,速度十分敏捷,鼠标急忙的点着方块;玩“连连看”时,我的眼睛急切的寻找……
其实,在课余时间中,我们可以玩一些对自己有益的游戏;这样可以锻炼自己的反应能力。
这就是我丰富的课余时间!
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