课余生活作文

时间:2026-04-01 19:28:35 我的课余生活

课余生活作文优秀8篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的课余生活作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课余生活作文优秀8篇

课余生活作文 篇1

  平时除却上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活。画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书-----

  我最喜欢画画。

  画画可以激发人的想象力,让心灵平静,让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的`手画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的高兴。

  画画累了时我又会拿起书来看。妈妈悼词橐妊≡褡约合不犊吹暮湍芸吹枚氖榭矗吹礁咝舜σ芄笮Γ诵拇Υ罂蓿Ψ⒒穑庋退惆咽榭赐噶丝词炝恕U娴氖钦庋恍拍阋彩允浴

  丰富的课余生活会让你的生活更美丽。

课余生活作文 篇2

  我平时爱和小朋友玩游戏。今天下午写完作业后,我约了四个朋友一起玩游戏,有小磊、小刚、小美。我们一起玩 “三个字”的游戏。

  我们先用“猜拳”的方法来决定谁当“猫”。当“猫”的人要去逮另外的人,被追的'人只要说出三个字的词语,就不会变成“猫”。很幸运我第一次没有当“猫”。小刚当了“猫”。小刚说:“开始!”我们就朝四面八方跑去。小刚首先追我,他跑啊跑,还是没有追上我。这时我有点骄傲,一不小心被小刚逮住了,来不及说出三个字的词语,我就成了“猫”。等小刚走远时,我就准备去抓小磊。我猛地去逮,使劲跑着追小磊。我跑的时候自言自语地说:“快要逮住小磊了!”我快跑到他身边时,小磊急忙说起了三个字的词语“逮不着”,我就不能抓他了。我只能去抓小明。趁小明不小奖章时我就逮住他了。等我跑远了,小明就去逮小美,小明用飞毛腿一样的速度去追小美,小美跑得很慢,被小明逮住了

  “三个字”的游戏真有意思,很好玩,即可以锻炼我们的反应能力,又可以锻炼我们奔跑的速度,还能训练我们组词能力。我们几个好朋友玩得很开心。

  [教师点评]:看了习作,我们就象在和他一起玩游戏一样。小作者还会使用平时学习的好词,如:“骄傲”、“自言自语”、“急忙”、“飞毛腿”。

课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,充满了酸甜苦辣,它像一杯散发着淡香气的茶,又像是一杯甜甜的'牛奶,还像一杯美酒,不时散发着清香。

  小棋迷

  我的课余爱好是下围棋。有一次,我和爸爸在家里下棋,下了很长时间后,妈妈说:“吃饭了。”我和爸爸齐说:“等我们下完这盘棋再吃。”妈妈答应了我们,我们又下了很长时间,但还没有下完。妈妈看见桌子上的菜凉了,又热了一次,爸爸提议道:“先吃饭,吃完饭,在下棋。”我说:“这个主意太好了”。于是,我和爸爸匆匆忙忙的吃完了饭,我们又开始下棋了,妈妈走过来对我们两个说:“你们这两个大棋迷和小棋迷”。

  小球迷

  我还有一个爱好是打羽毛球。有一次,我和妈妈打羽毛球,姥姥来送菜,我和妈妈光顾打羽毛球了,没有看见姥姥送的菜,打完球,回家一看,姥姥送的菜没有拿,我像闪电一样跑去拿菜,拿到了菜,我发现姥姥还在,我走过去,姥姥为我说:“我和妈妈真是小球迷和大球迷。”

  这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富吧!

课余生活作文 篇4

  在我的课余生活中,最有趣的事就是打羽毛球。

  我每个星期三,五,六,天的下午,都要去羽毛球馆训练,那里的主教练是熊教练,其它还有曹教练。我从暑假一直学到现在,刚开始练球都不会发,后来我在教练的指导下,每天练发球动作,反复的练,一天要练好几百个,一个月之后,我发球也像模像样了。慢慢地,我还学会了很多步伐和动作。现在和妈妈也能过上几招了。

  几个月中,我最难忘的就是打布条,打布条其实就是接高远球的一个练习。才练的时候,我连布条都打不着,熊教练说,球是动的,布条是不动的,连布条都打不着,怎么打球呢,我就暗暗咬牙,一定要练好,熊教练也在旁边耐心的'纠正我的动作,就这样,一次两次三次。功夫不负苦心人,我终于把动作练标准了,虽然脖子也酸了,胳膊也累了,可我的心里还是乐滋滋的,因为这是我又取得了一个成功。

  经过这件事后,我知道了,无论做什么事,只要你付出了辛勤的汗水,就一定会有收获。

课余生活作文 篇5

  今天中午,我跟妈妈和她的朋友一起去海边烧烤。

  大约一个半个小时就到了目的地---大亚湾。下了车,展现在我眼前的是一望无际的大海。源源不断的海风朝我们的脸上吹来,我的头发都被吹乱了。我和小朋友们兴冲冲地向沙滩跑去。来到海边,有的脱下鞋子去玩水,有的在捉小螃蟹,有的在沙滩上捡贝壳。我也捡了不少贝壳。

  在我们玩得很高兴的时候,妈妈叫我上来去吃鸡翅膀。原来烧烤已经开始了。我吃着妈妈烤的`鸡翅膀,心想:要是我自己也能烤,那该多好啊!于是,我就拿了一串肉丸学着阿姨的样子放在火炉上烤。我认真地烤着,时不时地翻动着肉丸,目的是想让肉丸早点熟。不过一会儿,我烤的肉丸就熟了。我闻了闻,啊,真香呀!我吃着香香的肉丸,心里感到很高兴。接着,我拿起一条玉米烤了起来……

  看看时间,不早了,我们要收拾东西回家了。我看了看那一望无际的大海,真舍不得离开它,真想下次能再来。

课余生活作文 篇6

  在一个书桌旁,有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测,有时候哭,有时候笑,有时候哀伤,有时候兴奋。哈哈,猜出这个女孩是谁了吗?想出来了吧,是我呀!

  我是一个书迷,同学都叫我书虫。我特爱看书,尤其是那些古典的,经典的寓言书,我特喜欢。看故事书,可以体现孩童成长中的快乐和天真的幻想;看寓言书,可以从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理;看侦探书,可以更加增强人的思维提升,大脑更灵活。高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。书是人类的营养品,没有书,就没有这些聪明的人才,高科技的发展创造和神州,嫦娥的伟大建设。没有书,人类又怎样去判断人心险恶和真假里外呢?又怎么得到知识呢?

  我是一个书迷,所以在什么情况下都可以安安静静地摆好坐姿,手捧一本书,旁边放着一杯清茶,静静地细嚼书中文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龙井茶,闻着那淡淡的一缕缕淡雅的清香,看着窗外的优雅风景,别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会,我没有报名,所以只能去后勤,也给办理运动员加油。做完该做的,我拿出我偷偷拿来哲理书,坐在树阴下,津津有味地看起来。书中的'爱德华的品行实在令我敬佩,我沉幻在了书梦幻世界里。

  “小玉,我们要排队回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉吗?”“……”“你好,我是林sir,我现在正式怀疑你,你是小玉的冒牌货,请你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍无可忍了!我要使出我的杀手锏了!宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功!”只见那位小姐深呼一口气,大声的像个卖菜贩子叫道:”小玉你给我醒醒!“(本人已被惊醒,正在风中凌乱中,接下来是很让人无语的片段)”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音,由远到近,由近到远……”喂,有没有搞错,你的声音都把我的头发给震到左边去了!“我很无赖的翻了个白眼,连忙把向着左边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀!“”有么?”“……”

  哎,听了我的“英雄伟事”,是不是觉得我是个书迷呀!哎,谁叫我天生就爱看书呢?

课余生活作文 篇7

  我的课余生活丰富多彩。骑车,跳绳,踢球,打篮球,画画等我都很喜欢。

  就拿骑车来说吧,每天写完作业,我最爱约好朋友们一块儿到广场上骑自行车玩。这也是我最快乐的时光。记得刚上一年级的时候我我就叫爸爸陪我一起学骑车,爸爸先让我用左脚蹬着地,然后慢慢地把右脚放在脚踏上往下踩,试了很多次,不知怎么,我竟然一下子学会了骑车。当时我别提有多高兴了!从那以后,每次出去玩,我都会跟朋友们玩自行车比赛等一些游戏,真是开心极啦!

  平时我也特别爱画画,一画就是一两个小时,从不觉得烦。一些可爱的小动物是我最喜欢画的。比如上次我画小马时,先用铅笔画出它的外形,画不好的时候要一遍遍修改,再用勾边笔勾边,最后上颜色……不久,一幅栩栩如生小马奔跑图就“诞生”了。瞧,它有着强壮的'身子和四条强劲而有力的腿,睁着明亮的大眼睛,好象要从画中跑出来一样。我的画常常会得到大家的称赞,画画也给了我很多乐趣。

  丰富多彩的课余生活,给我的童年增加了许多快乐!

课余生活作文 篇8

  我每天下午放学后就回家写作业。写完作业后只要还有时间我就会捏捏我的橡皮泥。

  我捏的一般都是一些吃的东西,比如说草莓、薯条、汉堡堡、饺子、汤圆等食品。

  有一天我捏了汉堡堡、草莓,还有饼干,捏好以后我去问爸爸妈妈这些是什么,他们都猜对了。爸爸还说我捏的草莓像另外一样东西,我问爸爸像什么,爸爸说像松果。我笑着对爸爸说:“松果没有长这个样子的。”

  其实我很高兴,因为他们猜对了就说明我捏得像,所以他们会猜对。如果我捏得不像,他们一定不会猜对的。

  我一定要更加努力捏得更像,等我长大以后就不用橡皮泥捏来玩,就要用真的.食品做给爸爸妈妈吃。爸爸妈妈一定会很喜欢吃我做的汉堡堡、饼干、薯条的。

  [教师点评]:真是很有意思,富有童趣。把自己为什么喜欢捏橡皮泥的原因通过一件事来交代得很清楚。如果在捏汉堡堡和草莓、饼干一段中详细叙述一下用什么颜色的橡皮泥如何制作的过程,会使习作内容更加丰富、精彩。

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