课余生活作文

时间：2026-04-01 04:40:34 我的课余生活

课余生活作文[共4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的课余生活作文4篇，欢迎大家分享。

课余生活作文[共4篇]

课余生活作文篇1

　　我的课余生活是丰富多彩的，是快乐的．比如：看书、打羽毛球、跑步……让我最难忘的是和爸爸一起打羽毛球。

　　暑假的一天，我和爸爸还有妈妈一起在院子里打羽毛球，第一局我跟爸爸打，妈妈站一旁当裁判，爸爸开始发球，羽毛球就像流星一样飞了过来，我急忙跑过去用羽毛球拍使劲一挥，哎呀！空球，没有接到，爸爸看了以后哈哈大笑说：“第一要瞄准，第二要用羽毛球的'球拍接”。听了爸爸的指导，我点了点头，接着又打了几个回合，但我还是赢不了爸爸。

　　在接下来的几天里，我利用课余时间来练习打羽毛球。后来我和爸爸又进行了一场比赛，在比赛中我先发球，羽毛球朝着爸爸飞去，爸爸稳稳接住，当羽毛球被爸爸打过来时，我站在球场当中，用手握紧羽毛球拍，用眼睛瞄准，突然啪的一声，羽毛球落在了我的球拍上，我也稳稳的接住了，这时我想：吓死我了，我还以为球又落在地上了呢！经过几个回合，我终于打赢了爸爸，我心里十分高兴，我觉得功夫不负有心人，以后我还要多加练习。

　　打羽毛球丰富了我的课余生活，也给我带来了无比的快乐！这就是我有趣的课余生活！

课余生活作文篇2

　　我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是围棋，我上次的围棋比赛是什么样子的呢？现在我就给大家讲。

　　星期四的早上，那天我非常开心，因为我要去上围棋课。我走进教室的时候非常紧张！老师走过来说：“你不用紧张，上围棋课很好玩的！”老师说的这句话使我紧张的心情一下子没了。

　　下课了，老师先教我们棋的气，再教我们怎么吃棋，最后老师让我和对方下棋。一开始，我和对方下棋，怎么也战胜不了对方。当我要放弃的时候，老师好像看透了我的'心思，就走到我身边说：”你一定可以战胜对方的，老师相信你！”我听了这句话要放弃的心情的一下子就没了，我就有战胜的勇气继续下棋。最后我战胜了对方！

　　我一定不会忘记这一句话，它给了我勇气继续下棋！

课余生活作文篇3

　　有的人喜欢踢球；有的人喜欢画画；有的人喜欢写字。可我却喜欢喝爸爸妈妈玩有趣的游戏。

　　星期六的晚上，我和爸爸妈妈在家里玩有趣的“画鼻子”游戏。

　　我先在小黑板上画了一个大头娃娃。它长着胖胖的脸蛋，圆圆

　　的.眼睛，大大的嘴巴，头上还有三根毛，特别可爱。可是大头娃娃少了一个小鼻子。

　　接着，我又说了游戏规则：给大头娃娃画鼻子的时候，一定要把自己的眼睛蒙上，并在原地转三圈后才能去画。然后，我宣布比赛开始。

　　先上场的是妈妈，我用丝巾把妈妈的眼睛蒙上，只见妈妈小心地在原地转了三圈，开始画大头娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛，看妈妈到底能把鼻子画到哪。看到妈妈把眼睛画到眼睛上，我忍不住笑出了声，笑得上气不接下气，笑得腰都直不起来了，蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流泪。妈妈把丝巾摘下来一看，也哈哈大笑起来。该我上场了，我心里非常激动，画时却把鼻子画到了嘴巴上。爸爸上场画时，把鼻子画到了眉毛上。大头娃娃的鼻子像长了翅膀，一会儿飞到上边，一会儿飞到下边，一会儿飞到左边，一会儿飞到右边，真有趣！

　　我的课余生活丰富多彩，给我的生活带来了无穷无尽的快乐色彩。

课余生活作文篇4

　　“书是人类的进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。我爱看书，占领我90%课余生活的'就是——看书。

　　在我两岁时，因为爸爸和妈妈都很忙，没有时间照顾我，便把我送到图书馆。正巧，图书馆的阿姨很喜欢我，常常会拿几本没用的本子给我写字、画画，那时候我就和书结下了好朋友。虽然那时我不认识字，但我喜欢看书上美丽的图画。

　　后来我上了一年级，认识了“上、中、下”…我看的书就越来越多了。不管是在家里，还是在学校里，我有什么书就看什么书，不管是《成语故事》，还是《故事大王》，我全包。

　　渐渐地我长大了，妈妈给我买了许多书有《格林童话》、《爱的教育》、《非常女生》等。我爸爸和妈妈还帮我建了个小书房，我每一天都要进去看上几个小时，才肯善罢甘休。吃饭时，妈妈一定要叫上好几声我才会依依不舍地出来，并以飞快的速度吃完了饭后，又火速回到书的世界。有时我还将书放到饭桌上，津津有味地边看书边吃饭。妈妈说：‘吃饭时不能看书。”可我就是不听。

　　古人说：“读书破万卷，行万里路。”读书，始终是我的最爱，书，永远是我的良师益友。我爱看书！

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