万圣节的作文合集【10篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的万圣节的作文10篇，希望对大家有所帮助。
万圣节的作文 篇1
万圣节到了，正好我的画室晚上要办万圣晚会，所以我决定报名去!在我们的画室里有三个行程，第一个任选一个活动，第二评比，第三敲击皮纳塔、在第一个任选活动中分为三项：雕刻南瓜灯;制作魔法披风;制作饼干。
我很果断地选择了第三项项目。
到时间了，我从家踏上了去画室的路。到了画室，画室的大门上挂上了一条条银色的纸条，纸条上还有着蜘蛛、蝙蝠。再看周围，周围一片漆黑，在一些小小的角落上还放着一个个小小的会一闪一闪发光的小灯。在头顶的天花板上挂着气球、南瓜灯……一切有关万圣节的东西都挂在了头顶的天花板上。我走向了楼上，这时的楼上也是一片漆黑，只有两个房间里闪烁着灯光，我走进一瞧发现一个画室里正在为雕刻南瓜灯做准备，还有一个画室正在为制作魔法披风做准备。我不禁开始寻找自己选择的活动的画室了。我又跑下了楼，询问了一番后我得知了自己的画室在哪。我发现了自己的同学，便和她一起准备进去。可是——那间画室里一片漆黑……我与她壮起胆子走了进去，等一会儿亮起来一会儿又灭了，就这样反复了两三次后等完全开了!
首先映入眼帘的是一个盆，这个盆反扣着，我们好奇地打开看了看，原来这里面是我们做饼干所需的面团啊!我们找了个地方坐了下来，我是带着我弟弟的，我和我的弟弟做在一起，我的同学坐在了我的旁边，不一会儿，我们班又来了两个同学，她们两个人坐在了最里面那里，老师开始分组了。“老师，我们五个人一组!”我对老师说。“可以!”老师答应了，我们五个人合用一块垫子，垫子已经消过毒了，老师还强调了说：“不管是做什么都必须在这个垫子上进行操作!”我们一起回答道：“好的!”老师开始示范了，我们这次要做的是手指饼干。就是把饼干做成手指的形状。
开始分面团了，由于我们人多所以我们分得的面团是最多的，又开始分杏仁了(杏仁是用来做受的指甲的)我们收获了不少的材料。老师开始示范了。“先掐一小块放在手上，然后搓圆，在放在垫子上搓成长条。搓好之后把手做成V字形，放在搓好的长条上轻轻一按，再拿勺子，把勺子侧过来后在没有按下去的部分画几条线，这几条线在我们的手上是不会有的，但是在女巫的手上会有那些褶皱。做好后再把杏仁放在水里浸湿，浸湿后卡进长条的上面，这样就做成了女巫的手指。”老师讲解完了，我们开始自行操作了。
我们按照老师的方法制作起来，可是就是没有老师做的好看，我们做的粗的粗，细的细。长的长，短的短。把杏仁卡进去后完全看不出这是手指。我们就是不气馁，做好一个继续做，做好一个再做第二个，第二个做好再做第三个……我们就一直做着这手指饼干。“坐的好等会儿会有奖励哦!”老师突然说了一句话，听完了这句话后我们顿时充满了斗志。“只不过必须是做得最好的!”我们听完后便把那些不好看的全部重新再做。我们做的`差不多后老师又说了：“做得最好的是第一组，现在你们可以自己创意了!这里还有一些模具，你们也可以用哦，如果你这个印好后想用别的就用自己的和别人换!”我站了起来，开始把面团揉开，我是出了浑身的力气。可是第一次坐好后老师便给了我一个晴天霹雳。“你做的还是太厚了，不然等会儿烤不熟!”“好的!”我又重新开始做，这可是使出了我吃奶的劲儿，终于通过了!我印的是一只猫，我的目标有锁定在了蝙蝠这个模具上，我和他们交换好了，又开始印起来了。终于我们做好了，可是我们这里还剩一大堆，此时老师又说外面有很多的糖果，所有人都疯狂的跑去了外面，只有我一个人还在这里苦苦的做着饼干。终于功夫不负有心人我们做的饼干不仅很好吃，而且我还获得了敲击皮纳塔的机会。
到了敲击皮纳塔的时候了，等了一会儿后到我了，我使出浑身的劲儿敲击着皮纳塔，皮纳塔左摇右晃，而且早就已经变了形!糖果疯狂的向下掉落，可是——我一个糖果都没有抢到!因为在皮纳塔下早就已经堆满了人，他们只要看见糖一落地就立马开始抢，导致我一个都没有。最后就在这敲击皮纳塔的时候，活动也就差不多结束了，可是就在这时突然从陶艺教室里出来了一只大大的挺松熊!这是人办的，我们都围着他转，还是不是的“欺负”他，原本一个简简单单的万圣节，竟然带给了我们这么大的快乐!
就这样，我们结束了这次的万圣节!我带着我的饼干开开心心的回家了……
万圣节的作文 篇2
早上，我们几个人聚在一起讨论晚上怎么活动，然后，我们小队打算在蓬莱花园举行本次活动，然后去挨家挨户的去讨糖，时间是星期四晚上7点半，虽然作业很少，但是我的服装还没准备好，所以也不是很容易就完成我要干的事情。
晚上，我刚吃完饭，就开始准备去讨糖的服装，首先，我先把爸爸从泰国带来的绿色的'裙子穿在身上，然后，我又觉得穿这个跟万圣节没关系，所以我打算当一只兔子，我先戴上浴帽，然后再戴上兔子耳朵，我就变成兔子了。但是，我还没有像兔子的衣服，突然，我想到了一个办法：就是穿斑马装。服装想好之后，我们就准备出发了。
所有人都到齐后，我们就开始了我们的讨糖活动。我们开始向第一栋楼“进攻”，我们才爬到七楼，就讨了小半罐的糖。不一会儿，谭老师就来了。可在我们要下去的时候，谭老师就走了。
讨完四栋楼的糖之后，我们的罐子就满了。所以就先回家了。
这就是我的万圣节。
万圣节的作文 篇3
这件事虽然过去一段时间了，可是只要一想起来，我就会感觉身边有鬼在慢慢地接近我，身上长出了鸡皮疙瘩，那感觉真恐怖！
那一天，我们吃完晚饭后就坐的士去世界之窗过万圣节。我们到了世界之窗后，跟约好的几个好朋友一起进去了。一进去觉得挺好玩的，可是就在我转身的那一霎间，我哥哥拿着一个恐怖的面具在我身后叫了一声，我觉得浑身发抖，好像柯南里面的.黑衣人一样，把我吓得摔倒坐在地上。
妈妈看了看地图，决定带我们去一个五星级的超级大恐怖的大富豪凶杀案的鬼屋里。我们一进去隐约发现三个道士在武术馆里，中间摆着一个很大很大的棺材，棺材里伸出一支狼牙棒，我想是用来打人的脚的，忽然，正面来了一个妖怪，我赶紧把爸爸推到前面等我再睁开眼的时候，我已经走到外面了，突然，又一个扮猴子的人朝我吼一声，我哇一声大叫，差点把我吓晕了！
现在想起来，我的心还是怦怦地跳着，但又一想，这都是人扮演的，只是万圣节大家玩乐一下罢了，我的心才放松下来，这件事让我至今难忘。
万圣节的作文 篇4
昨天是万圣节，全家的冰淇淋买一送一，我去买时，看到有好多小朋友装扮，有人装成恐龙；有人变成巫婆??而我呢？我可没有装扮，只戴了一个面具。如果要买的话，就得说：“不给『冰』，就『调皮』。”最后，我有买到牛奶糖冰淇淋，但却没说：“不给冰，就调皮。”可能是因为太多人，店员没空吧！
在学校，也有万圣节的活动，但我对那个没兴趣，早上，在升旗时，老师、校长说的话我都觉得太无聊，因此我和同学开始唱起反调。校长说好不好，我就回答：“不好！”老师们叫有装扮的小朋友上台拍照，结果数一数六年级有装扮的'，竟然只有３人而已呢！轮到我们班时，我和好朋友就开始不耐烦，说：“上什么台啦！幼稚！”到最后快要进教室时，我们却说：“不要进教室啦！我们宁愿晒太阳，也不要进教室考试啦！”
下午，有闯关的游戏，且在上课时间耶！不过，当老师带我们下去闯关时，才发现关卡只有2关，我们失望极了，原本以为可以耗上一节课的时间，结果呢？唉！真是无聊啊！就这样，我和好朋友就在训导处前席地而坐，开始调皮，我们大大方方的吃起糖果来了，不顾是上课时间喔！
万圣节只吃到3颗糖，不过有吃到冰淇淋就很幸福了！还有『调皮』蛮好玩呢！希望还能在学校『调皮』一次喔！
万圣节的作文 篇5
今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的'箭，向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
这种晚会reallyinteresting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力，当然很重要的一个因素是，表演多多，礼物多多嘛！701班陈龙
万圣节的作文 篇6
11月1日，是万圣节，德州晚报小记者举行了活动，回想起来可真有趣啊！
我和朋友们一起去百货大楼参加万圣节活动。我们先到一楼总服务台去找小记者老师，老师等小记者齐了后，给我们每人发了一个南瓜灯。我们举着南瓜灯跟着老师一起去了四楼，到四楼后，老师给我们讲解了万圣节的来历：每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕，通常叫作万圣节前夜，不过这一天的气氛却远不像它的`名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化装服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家串户，向大人们索要节日的礼物。
老师给我们讲完万圣节来历后，给我们每人发了一个白色的动物面具，有龙、羊、小老鼠、小鹿、小狮子……很多可爱的动物面具。我的面具是小狮子的。发完面具后我们用蜡笔、水彩笔涂颜色，大约用了十分钟。涂完色之后，老师就让我们戴上面具，拿上发的糖果盒去专柜要糖。我和朋友们飞似的跑到离我们最近的专柜去要糖，糖是不会轻易给的，要回答售货员的问题，如：四楼是卖什么服装的？超市在几楼？会员中心在几楼？我都回答对了，得到了三块糖，分给朋友们一人一块。后来，我们又跑去各个专柜要糖，半小时后我们回到集合地点，老师让我们说万圣节活动的感想和收获。
我收获了很多很多，最重要的是我学会了勇敢，还要有信心。
万圣节的作文 篇7
接到杭州网给小记者们举办万圣节英语派对活动的信息，我立刻兴致勃勃地报名参加。
10月31日，我早早地来到集合地点，看到一些和我差不多大小的学生已经到了，看来，大家对这个活动都很感兴趣。
整个活动是一堂非常有意思的英语课。这滋味，就由我来介绍吧！课的内容是学习万圣节的英语单词，了解万圣节的来历。最基本的“万圣节”活动内容，和万圣节必不可少的一句话“Trick or treat.（不给糖就捣蛋）”。
老师为了让我们记住所学的内容，特别穿插了游戏活动。游戏是让我们在一座模拟房子前敲门，说：“Trick or treat.”发音准确的就可以进入屋子，并且可以领到两颗candy，也就是糖果。玩这个游戏时也很有趣，有的`同学规规矩矩地说：“Trick or treat.”老师就发给他2颗糖；有的同学比较腼腆，声音很轻，老师就鼓励他大声些；有一个同学特别有想象力，以颤抖的声音说：“Trick or treat.”，模仿“鬼”的样子，引得大家哄堂大笑。还有一个游戏，叫“咬苹果”，把苹果吊在绳子上，用一根筷子叉牢，然后我们去咬。苹果好难咬到哦，有的围着苹果打圈，有的和苹果玩起了“敌进我退”的游戏，游戏结束，不管有没有咬到苹果，老师最终都将苹果给了我们。
课后，我们用万圣节道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等，小朋友纷纷选择自己喜欢的道具拍照。我先用自己的面具和一个南瓜灯拍了一张，有一张很好玩，我穿着斗篷，手拿仙棒，脸带羽毛面具，还有一个猫耳头箍。呵，这身穿戴，我活像一个猫耳小女巫。我还拍了好多照片，都戴着mask(面具)，很有趣，真好玩。
派对结束后，我急着打听下一周杭州网为小记者安排了什么活动，啊，活动还真丰富啊，有赛卡丁车、有制作蛋糕等，在活动中我感受到了作为一个杭州人的品质生活，在回去的路上，我不停地念叨着：“下次我还要参加杭州网小记者的活动！”
万圣节的作文 篇8
今天我们班组织万圣节游行，目的地欢乐谷。我和妈妈、妹妹，一起去了欢乐谷，等我们集合完毕之后我们进门了。
我们首先进了夺命车间鬼屋，那里面扮的鬼，看一眼就魂飞破散。路上阴暗处有的静静地走在路上，有的满脸出血，还有的突然串出来吓我们。最恐怖的街是落日不吉节，街上有一个个孤魂野鬼在四处游荡。有一个鬼站在棺材里直向路人招手，有一个拿着绿灯笼的鬼见到了我们就追，我们一群人拼命向前跑，终于逃脱了他的魔爪。还没等我休息好，第二次的'大逃亡又来了，就这么追了三次，有一部分队伍跟丢了，幸好还有一小部分。那里还有悬挂在天空上的僵尸，有时候会放下来，我们就会被砸到，不过那僵尸是假的，看起来也好不到哪去。
在快到启尸路的时候我们停下来歇了会儿，就往回家的路走了，哦对了！我忘说了有一次我们绕了好几圈才走出去，今年的万圣节真棒！
万圣节的作文 篇9
“幸福在哪里，朋友呀告诉你，他不在月光下，也不在睡梦里，他在精心的耕耘中，他在知识的宝库里。”每当我听到这首歌曲的时候，我总是想说，幸福就在我们校园里，就在我们的班级里。
万圣节前一天晚上，我采购了节日所需的东西，是一个绿色插紫色羽毛的面具。当天晚上我满心期待着万圣节的演出，想着各种幸福的事儿会怎么样发生。
第二天开始表演的时候，我笑容满面地走上讲台，表演了一个射击的'动作，接下来是我们一组的集体表演，当时不知怎么地，我的心里像十五只吊桶在打水——七上八下的，心跳也加快了，脸上火辣辣的，像一个红彤彤的大苹果，手心里也时不时的渗透着冷汗，但想着要为组争光，不能因为我一人的失误而影响我们小组，我开始镇定情绪，深呼吸了几次，我感觉不再那么紧张了，这时，我们一组开始表演了，我们配合默契，各自做出了精彩的动作。小伙伴们为我们送上了阵阵掌声。那一刻，我的心也平静了下来，像一块大石头落了地。我感觉自已通过此次表演战胜了自我，赢得了自信，幸福的感觉油然而生，我感到自已成功了。
表演仍在继续，我们沉浸这欢快的海洋里。接下来的分糖环节也十分有趣，这真是一个难忘、幸福与欢乐的万圣节啊！
万圣节的作文 篇10
今天是万圣节，是西方一个很重要的节日。随着西风东渐，我们也开始过这样的节日了，刚刚还收到了很多朋友来的祝贺短信。它是怎么回事呢？
两千多年前，欧洲的天主教会把11月１日定为“天下圣徒之日” (all hallows day) 。“hallow” 即圣徒之意。传说自公元前五百年，居住在爱尔兰、 苏格兰等地的凯尔特人 (celts)把这节日往前移了一天，即10月31日。他们认为该日是夏天正式结束的日子，也就是新年伊始，严酷的冬季开始的一天。那时人们相信，故人的 亡魂会在这一天回到故居地在活人身上找寻生灵，借此再生，而且这是人在死后能获得再生的希望。而活着的人则惧怕死魂来夺生，于是人们就在这一天熄掉炉 火、烛光，让死魂无法找寻活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂灵吓走。之后，他们又会把火种烛光重新燃起，开始新的一年的生活。传说那时凯尔特人部落 还有在10月31日把活人杀死用以祭奠死人的习俗。
到了公元1世纪，占领了凯尔特部落领地的罗马人也渐渐接受了万圣 节习俗，但从此废止了烧活人 祭死人的野蛮做法。罗马人庆祝丰收的节日与凯尔特人仪式结合，戴着可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，则是为了赶走在他们四周游荡的妖魔。这也就是今天全球大 部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。死魂找替身返世的说法也渐渐 被摒弃和忘却。到了今天，象征万圣节的形象、图画如巫婆、黑猫等，大都有友善可爱和滑稽的脸。
万圣节由来是在公元前五百年时，居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信，往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找寻生灵，以获得再生的机会。当地居民因为担心鬼魂来夺取自己的生命，故当10月31日到来时，会将所有灯光熄掉，使得鬼魂无法找寻到活人，并打扮成 妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。
随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人，在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样，让鬼节变得趣味多了。
万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临，孩子 们便迫不及待地穿上五颜六色的`化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的 眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。
收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂 上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子 塞得饱饱的，口袋装得满满的。
万圣节前夜最流行的游戏是咬苹果。游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
我看万圣节有点像是中国的七月十五于兰盆节（俗称鬼节），但多了一些娱乐成分，少了一些恐怖阴森，也是人类自娱自乐的一个好日子。
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