万圣节作文（合集6篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的万圣节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节作文 篇1
十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节讨糖的活动，我们都期待着这一刻的到来。
一大早，同学们就带好了各自的万圣节装备，我看着他们，心想：今天我穿什么呢？正当我吃午饭的时候，妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸，同学们看见了我手上的南瓜贴纸，都争先恐后地问我要，我连忙叫他们回到座位上，逐个发给他们，大家拿到贴纸后，小心翼翼地往手背上贴活动开始了，同学们摇身一变，有的变成幽灵脸上戴着白色面具；有的变成小精灵，戴着米妮老鼠帽；有的变成武士，披着黑色的披风。一切准备就绪，我们出发了，我们飞快地跑向英语老师的办公室，一开门，大家齐声说：Trickｏｒtreat？老师们笑呵呵地拿出糖果袋，同学们蜂拥而上我也拿到了属于我的战利品——6颗糖！我们回到教室，Michelle老师为我们播放着万圣节的'英语歌曲，我们唱啊，跳啊在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，也让我知道了外国人过万圣节的风俗，并且给我留下了深刻的印象。
万圣节作文 篇2
这个暑假，我参加了夏令营，印象最深刻是万圣节游园会与圣诞晚会，今天，我就给大家来讲万圣节游园会的事。
西方国家在每年的十月份都要过万圣节，万圣节又叫鬼节，在这一天里，家家户户都要做南瓜灯，而小朋友们会戴上恐怖的面具，到各家去讨糖果吃。上午，我们做面具，同学们有的做成蝙蝠样，有的做成小鸟样，还有的做成鬼青面獠牙的样子，有一个同学做的面具最好玩，说这是个野猪的面具，估计打死你也不相信这是个野猪的面具。
到了下午，外教教我们做南瓜灯，先是把南瓜掏空，再用刀子来刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”，我只用了两分钟就做完了，“鼻子”和“嘴巴”还像模像样，可是我一不小心吧它的.“眼睛”靠得太近，成了斗鸡眼。瞧它吹胡子瞪眼的样子，好像在责怪我丑化了它呢！
晚上，最令人期盼的时刻到了。万圣节游园会真正开始了，老师带这我们去讨糖果，只有答对了题目才能拿到糖果。我们来到第一个班级，问题是学校的英文名是什么。幸好我们都知道，所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二颗糖果。
万圣节游园会有意思啊！在这一天，也能让我们装神弄鬼一番，让我们感受到西方国家独有的文化。
万圣节作文 篇3
只见一个个“幽灵”在我们的眼前出现，那是一个个张牙虎爪的面具。我的面具：有红色和蓝色的纹印，一个帅气的星星让他有着无穷的力量，我给他起名为一一“奥特曼”。
今天是万圣节，我们在快乐作文班举行了面具DlY。第一环节：石头剪子布选谁先选面具，？，我赢了。我是第一个选面具的，我看了好几遍桌上的面具，在想：我到底要选哪个呢？终于，在“茫茫”面具中我看见了一个最好的，它白色的头上有4条印迹，它那帅气的脸上透露出一股正义感。我把它拿到手中，笑迷迷的脸上透露出骄傲，因为我选到了我最喜欢的面具。白洪博他选了一个他不喜欢的面具，他对我说：“你那个是我最喜欢的面具。”我心里骄傲的不得了，就“哈哈”地笑。我们选好面具后就开始涂颜色了。我目不转睛地看着面具，就好像在看一个珍贵的宝贝。我爱不释手，生怕它会掉在地上。我小心翼翼的为它涂上鲜艳的色彩。一想到马上就会有一个独一无二的`面具从我手里诞生，我就高兴的眉开眼笑。鲜艳的色彩在面具上跳舞，毎一个颜色都表现出我心里的情感。
再看看白洪博的面具，我简直无法评判了。这颜色，这面具！原本一个很好的面具就是让他给破坏了，都说颜色可以表现人内心的情感，他涂的都是深颜色，他的情感应该是很神秘的。王美懿的面具是一个海盗，但是她画完后并不是很可怕，反而很可爱。王米乐的面具是一个牛，画出来让人一看就知道这个牛任劳任怨，但看起来又是一个很可爱的小牛。张尔其的面具是一个慈祥的老爷爷在微笑，她画画就是一个高手，涂色很均匀，虽然这不是她最喜欢的，但是这个面具是我们这里颜色最均匀的一个了。高悦宁的面具是在我们中最好看的一个了，她静静地坐在椅子上，安静的像个美女。最后就是我的面具了，我做完的面具，他们都说有很强的正义感，像奥特曼一样，“是呀！每一个男孩心中都有一个英雄的偶像，我也不例外。”我们每个人都拿着自己的“战利品”照了像，老师在给我拍照片的时候，我情不自禁的做了个搞笑动作。我感觉带上面具后有种意犹未尽的力量在身体漫延，我还和海盗战了三百回合呢！哈哈！
我感觉我第一次做的这个面具是最成功的，因为做完以后，我在家不时的把它带在脸上把自己变成了英雄。通过做这个面具我知道了我内心中的情感和光明，我太喜欢我这个来之不易的万圣节礼物，我要永远珍藏它！
万圣节作文 篇4
“我宣布万圣节party，现在开始了！”这是在干什么呢？原来是麦思英语正在开一年一度的万圣节party呢！你知道它是怎么来的吗？万圣节为每年的11月1日，10月31日被称为万圣节前夕，万圣节源自凯尔特民族的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时候，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安度过严冬，是西方传统节日。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。
麦克（我的英语老师）跟我们说，总共有三个小游戏，我们问是哪一些游戏，不过，麦克就是喜欢跟我们卖关子，只跟我们说了一句话，那就是——其实我也不知道。
第一个游戏环节终于开始了。它叫“喝毒药”。这个游戏实际上就是有四杯不同的`水。分别是：糖水，盐水，酸水和自来水。音乐响起了，老师把五个不同的小怪物给了同学，扔给了谁，谁就要上去挑其中一杯“毒药”喝下去。我们班“有幸”被扔中两位人士，女士喝到盐水，男士喝到酸水。
第二个环节叫做“龟吹灯。”游戏规则是：说出一个单词。吹灭几个蜡烛，算几分。吹了没灭不算。我们班分成男女两组，结果男生比女生少了2分。
第三个环节，夜就是最后一个游戏，它叫“裹木乃伊”。麦克让我和canyd裹cici。我们俩让她站好后就开始裹了。大约两到三分钟的时间，就让那可爱的木乃伊出炉了。
今天是我最开心、最高兴的一天，我不仅玩的十分开心，高兴，还学到了很多的知识。
万圣节作文 篇5
这本是一个平静的不能再平静的傍晚，但是一阵急促的电话铃声打破了这份平静。
原来是姑姑让我们去国色天香的万圣节玩儿啊！
一踏进园里，我们便飞奔到恐怖的“人间炼狱”。一进到屋子里就感觉冷飕飕的，再加上里面很黑，偶尔有几束移动的`灯光，使我们毛骨悚然。我不由得拉住姐姐的手，“滴答，滴答……”突然，隐隐约约听见不远处有滴水声。我们扶着墙壁一步一步地向前走着，这时，我的脚好像被一个冰冰的东西触碰了一下，随即我低头察看，“啊！”一个“僵尸”躺在床下，惨白的双手正抱着我的脚，山洞里回荡着一声又一声的惨叫……真吓人。
我把姐姐的手抓的更紧了，走着走着，我突然发现右边有个洞，里面非常窄。“可能里面有东西。”姐姐沉重的说。“啊！你别吓我啊！”
我咬咬牙，“不信你过去试试。”姐姐故意损我。“啊！……算了，我相信你，你过去瞧瞧吧。”姐姐非要让我和她一起去，我只得跟着。就在我们经过洞的那一刹那，洞里钻出来一个女鬼，舌头很长，头发凌乱，眼睛睁得大大的，穿着溅了“血”的白长裙。“啊！姐你在哪儿？”我发疯地跑着，生怕被后面的女鬼抓住……
这次的万圣节，为什么被吓的都是我啊！
万圣节作文 篇6
周六晚上，我和闫梓博一起到大山外语培训学校，参加了那里组织的万圣节活动。
我们来到大山外语培训班，马上搬来一把椅子坐在教室里。刚一坐稳，游戏节目就开始上演了。
老师先给每人发了一个荧光棒，开启了第一个游戏：音乐结束后不准动，谁动了要去参加第二个：背对背走路。（就是一个人和他的搭档背对背从教室的一头走到另一头，再返回来，中间还要夹一个气球，在一分钟之内中间的.气球不能掉，也不能爆才算成功。）我和搭档想参加背对背走路的游戏，就在第一个游戏中故意动了起来，果不其然，我和搭档顺利被老师请出去玩第二个游戏了。
我和搭档是最后一个玩背对背走路的游戏。老师把气球放在我们中间，开心地对我们说：“祝你们成功。”我听了老师的话，心中的小宇宙开始慢慢燃烧起来。可是，没走多远，在我的小宇宙还没有完全燃烧起的时候，气球却突然爆了，我和搭档只好苦着脸失落地回到了座位上。可我刚坐下，就听老师说：“第三组的去三号教室玩鬼吹灯吧！”我一听，又兴奋起来，飞快跑出去和其他人玩鬼吹灯的游戏了。在三号教室，只听老师一声令下，大家同时张大嘴巴使劲儿吹起了烛。一眨眼的功夫，所有的烛就全吹灭了，仅用了2。08秒，达到了规定的时间标准，老师还给我们发了奖品呢！
回家的时候到了，天气虽然有些冷，但是我却觉得心里很快乐，很温暖……
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