万圣节的作文范例[9篇]
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的万圣节的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![万圣节的作文范例[9篇]](/uploads/00/cdf2caa5bdda3_2.jpg)
万圣节的作文 篇1
今天晚上，我、妈妈和我的同学陈圣昀等人一起去SM讨糖果。
到了SM，我们到麦当劳旁边集合，在麦当劳旁边，我看到了很多我们班上的同学。他们都戴着面具，好恐怖!过了一会儿，活动开始了，雯越妈告诉我们，只要哪家店上有挂南瓜，就可以讨糖。我们先来到一家有挂南瓜的店里面，我对店里阿姨说了一声：“不给糖，就捣蛋。”阿姨就给我和圣昀一颗糖，我们俩开心极了!我们又去了另一家店，这一次，轮到陈圣昀说了，“不给糖，就捣蛋。”这时，我们遇见了我的`同学小曼。于是，她就和我们一起讨糖果......
一楼都讨完啦。于是，我们来到二楼继续讨糖游戏。
到了二楼，我们来到第一家店，让我们没想到的是，没等我们说完：“不给糖就捣蛋。”那位阿姨竟然说：“你们捣蛋吧。”当时，我们三个人都笑了。这是为什么呢?原来，这家店的糖果已经没有了......就这样，二楼的好多家都没有讨到糖果。虽然，我们讨到糖果很少，但是，我们依然很开心。快九点了，我们在麦当劳吃了个冰淇淋，才依依不舍地回家了。
万圣节的作文 篇2
今天是万圣节，是西方一个很重要的节日。随着西风东渐，我们也开始过这样的节日了，刚刚还收到了很多朋友来的祝贺短信。它是怎么回事呢？
两千多年前，欧洲的天主教会把11月１日定为“天下圣徒之日” (all hallows day) 。“hallow” 即圣徒之意。传说自公元前五百年，居住在爱尔兰、 苏格兰等地的凯尔特人 (celts)把这节日往前移了一天，即10月31日。他们认为该日是夏天正式结束的日子，也就是新年伊始，严酷的冬季开始的一天。那时人们相信，故人的 亡魂会在这一天回到故居地在活人身上找寻生灵，借此再生，而且这是人在死后能获得再生的希望。而活着的人则惧怕死魂来夺生，于是人们就在这一天熄掉炉 火、烛光，让死魂无法找寻活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂灵吓走。之后，他们又会把火种烛光重新燃起，开始新的一年的生活。传说那时凯尔特人部落 还有在10月31日把活人杀死用以祭奠死人的习俗。
到了公元1世纪，占领了凯尔特部落领地的罗马人也渐渐接受了万圣 节习俗，但从此废止了烧活人 祭死人的野蛮做法。罗马人庆祝丰收的节日与凯尔特人仪式结合，戴着可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，则是为了赶走在他们四周游荡的妖魔。这也就是今天全球大 部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。死魂找替身返世的说法也渐渐 被摒弃和忘却。到了今天，象征万圣节的形象、图画如巫婆、黑猫等，大都有友善可爱和滑稽的.脸。
万圣节由来是在公元前五百年时，居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信，往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找寻生灵，以获得再生的机会。当地居民因为担心鬼魂来夺取自己的生命，故当10月31日到来时，会将所有灯光熄掉，使得鬼魂无法找寻到活人，并打扮成 妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。
随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人，在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样，让鬼节变得趣味多了。
万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临，孩子 们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的 眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。
收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂 上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子 塞得饱饱的，口袋装得满满的。
万圣节前夜最流行的游戏是咬苹果。游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
我看万圣节有点像是中国的七月十五于兰盆节（俗称鬼节），但多了一些娱乐成分，少了一些恐怖阴森，也是人类自娱自乐的一个好日子。
万圣节的作文 篇3
10月31日，当一轮满月从空中升起的时候，小妖精、妖魔鬼怪、恐怖的巫婆、小捣蛋鬼——孩子们把小脸蛋藏在奇形怪状的面具后——会突然出现在朋友及邻居面前，并威吓着说：“不给糖，要倒霉。”
万圣节前夜，顾名思义，就是仅一个晚上的节日。在一年中的这一夜，孩子们的心灵充满了单纯的梦幻奇境。他们是节日的主人，而父母或其他大人只能起陪衬作用。在老师和商人的鼓励下，在前一年欢度万圣节前夜的美好回忆的诱惑下，孩子们（3至11岁）几星期前便开始准备服装和节日装饰了。虽然家长往往都要帮助孩子们准备服装，但在节日那晚，他们一定要装出一副被突然出现的带面具的鬼怪吓着了的样子。那时，会有穿着黑色长袍、戴着尖尖高帽子的小巫婆出现，她们乘着神扫帚飞过屋顶，飞到临街邻居的屋顶上；还会有披着床单的`鬼怪出现，他们边跑边露着帆布鞋和短袜子；还有那可怕的海盗，他们戴着绘有骸髅及交叉的大腿骨的三角帽。有的孩子手提用南瓜刻成的人面形灯笼，但每个孩子都手拿着袋子或联合国儿童基金会发的盒子，上面写着：“不给糖，要倒霉。”很快，这些袋子、盒子里便都装满了糖果。
十几岁的孩子玩那些恶作剧的游戏，有时使大人们相当为难。他们向过往的车辆扔鸡蛋或西红柿；往玻璃窗、汽车挡风玻璃上涂抹难以擦掉的蜡；把南瓜滚下长长的山路；搬走门廊里的家具；偷走垃圾箱盖；在篱笆上乱涂乱写，到处惹是生非；这样来消耗掉他们多余的精力。警察虽然警惕性很高，但也只能逮捕那些真正的犯罪者。在许多社区人们举办交际舞会或街区晚会，以分散那些搞恶作剧的年轻人的精力。会后由商业界为最佳服装颁发奖品。虽然文艺指导帮助策划晚会，但是年轻人都亲自负责组织活动和动手装饰，这些是万圣节前夜的必可不少的一部分。晒干的玉米秆、用南瓜雕刻成的人脸以及一堆堆的苹果，使晚会增加了丰收的气氛；用各种东西雕刻成的乘扫帚的巫婆、妖魔鬼怪和黑猫标志了节日的魔力。晚会上供应的新鲜食品——苹果酒、爆米花、南瓜馅饼以及制成巫婆形的辣姜饼——既增加了丰收的气氛，又标志了节日的魔力。
万圣节前夜偶尔也有成年人的舞会，舞台背景为鲜艳的橙色和黑色，舞场上还舞动着用纸做成的黑猫、巫婆及龇牙咧嘴的骷髅。尽管如此，万圣节前夜主要是孩子们的节日—一孩子越小，就越兴奋。
万圣节的作文 篇4
今年的万圣节就要到了，我期盼着这一天快点到来。因为我们英语班要举行盛大的万圣节活动，我们就可以穿着幽灵服，提着南瓜灯在教室里尽情的玩耍……
我早早的来到英语班，期待着活动开始。可令人惋惜的是老师说由于各种原因今年的万圣节不过了，我很失望，不禁想起去年的那一场万圣节。
在那一个夜晚，我们英语班教室里挂满了彩灯，贴上了妖魔鬼怪的图片，我们打扮成幽灵的摸样，有的在身上缠满绷带变成法老墓里的木乃伊，有的装模作样的'给身上插满翅膀，就算邪恶的天使吧，有的带上怪兽的面具活像吸血鬼，还有的扮演成白衣天使手提南瓜灯。我们围成一圈跳舞，吼叫，狂欢，我们在黑暗里玩“毒牙”“运气球”又一个个上台咬苹果。还装扮着上大街挨家挨户的要糖吃……。玩的可开心了。
想想去年甚至有点疯狂的快乐的画面，今天我感到很沮丧。不过，我也要理解老师，盼望着下一年万圣节的到来。
万圣节的作文 篇5
他是一个可爱的男孩子，他很努力，虽然他家境不好，但同学们依然爱和他玩。他的确是个勤劳而又努力的男孩子。
“哇!好多糖!“一个女孩子的声音在教室里回荡。“我也有。”一个男孩子说道。“棉花糖是我的!” “巧克力是我放的。”教宝里欢声笑语，犹如一群小鸟抓到大虫子的那种喜悦，那天是万圣节，每个孩子都给别人发糖。
软软的棉花糖，甜心的牛奶糖，甜脆的克力他一个也没少,同字们他在他抽届塞了很多糖。他看到了，他望着窗的花草，看着抽屉里的糖。家里还有个弟弟，2个妹妹，而且...…上次买书就……他不继续想了，他总觉得自已是家里的负但，可一看到这么多五彩斑斓的糖果，他又觉得怪怪的，什么怪怪的?良心……
一放学回家 ，他把他那个破旧的书包放在水泥地上，书包用了4年了……阿爸去打工了，阿妈捶捶背，拖着地。他冲着阿妈笑，说:“妈，我出去一下。”阿妈温柔地笑:“不要太贪玩。”他要去哪?他吹着秋风,去河边抓鱼。
秋天的水倒也不冷 ，但是，他一直是在水里啊!扑通!他看见个鱼影，向他扑去，裤子湿了，鱼没逮着，他也没什么感觉，他紧闭双唇，那坚定的眼神啊!他小心翼翼地踩着水里的石头，张开双手，双眼注视着水里的鱼....他费了九牛二虎的力气，才逮到了三条不算小的鱼，还有10几条河虾。秋风吹着他的身子，他冷得直发抖，打了个喷嚏。不碍事，不碍事，他想。
他把将鱼买了，剩下的1条鱼和10几条虾，他想留着，他看到阿妈那饱经风霜的脸，头发上的'银丝。他还把同学分给的糖给了弟弟和妹妹，留了一颗棉花糖给自己，他还没吃过呢。
他用卖鱼的钱，买了几颗糖果，他想着，明天，他也把糖放到同学们的抽屉。夜晚的繁星明亮，风吹过的地方，都有痕迹。幸福的痕迹吧……
万圣节的作文 篇6
一个披着黑斗篷，头戴巫师帽，手拿魔杖的“哈利波特”登场了，后面跟着头戴皇冠、身穿白色礼服的白雪公主；在白雪公主后面，是一个戴着魔鬼面具的大恶魔……这是童话中的场景吗？不！这一幕就发生在重庆诺林巴蜀外籍子女学校的万圣节聚会上！如果你感兴趣，就继续听我讲吧！
万圣节前夕，作为万圣节爱好者，我们来到了诺林巴蜀外籍子女学校参加万圣节活动。同学们的服饰各式各样：有的同学装扮成了公主，有的同学扮成魔鬼，还有同学扮成了巫婆……大家都很期待接下来的活动，心情激动地叽叽喳喳说个不停。我内心却紧张极了：我的第一次万圣节会以怎样的形式度过呢？会不会很可怕呢？
伴随激动与紧张的心情，我们进入了校园，映入眼帘的是大操场，那里布满了万圣节元素：僵尸、小鬼、南瓜灯。操场一边的滑滑梯、篮球架、长椅都被挂上了白衣的傀儡，四周的教学楼、树枝也挂满了亮晶晶的彩灯。校园的一角是已经被装饰完成的校车，车门上挂着一个会叫的僵尸，眼中发着红光。车身上全是“血”，还搭着残手断脚和骷髅头，车内一双断手伏在方向盘上。如此逼真的情景，令人毛骨悚然。校园的.走廊里，到处缠着用棉线、棉团做成的蜘蛛网和大蜘蛛，阻挡我们的去路，通道处也堵着会突然大叫的骷髅和闪光的南瓜灯。一个小妹妹不小心撞到了一个玩具骷髅，骷髅瞬间发出了叫声，结果小妹妹的尖叫声反而盖过了骷髅的叫声。这些极具万圣节特色的装饰品遍布校园各处，就连卫生间也不例外，我正准备洗手，只见洗手台上赫然放着一个大骷髅头和沾了“血”的断手断脚，水龙头上也覆盖了一层“蜘蛛网”，吓得我哇哇大叫。
走进教学楼中庭，那里就是活动开始的地方。中庭一角为大家供应小食，他们将手指饼干刻上逼真的手指纹路，再把像指甲一样的薄薄的杏仁片嵌上去，最后把这些“手指头”插在纸杯蛋糕上吃，真是别具一格的万圣节大餐。我在品尝的时候小心翼翼，生怕它变成真的僵尸手。此外还有画“脸画”的活动，我选择了一个小蛋糕的图案。一位和蔼可亲的卷发外国老师用各种小刷子蘸上不同颜色的油彩，轻轻地在我的脸上涂画了起来。五分钟后，一个可爱的、点缀了樱桃的白色小蛋糕便“诞生”在了我的左脸上，这也让我的恐惧情绪得到了缓解。
接下来是最有趣的也最令我激动的有奖游戏环节了，有“打倒怪博士”、“僵尸舞”、“滚南瓜”、 “掷豆袋到南瓜屋”等有趣的游戏。在“打倒怪博士”挑战中，我用三个网球打倒了五个画有外星人的大塑料瓶；在“僵尸舞”环节中，我跟着外籍老师学会了跳万圣节舞蹈；在“滚南瓜”体验中，我用南瓜击倒了六个保龄球柱；在“掷豆袋到南瓜屋”，我扔进了四个豆袋……一轮游戏结束后，我获得了许多巧克力、牛奶糖、棒棒糖，还得到了两个气球，真是收获颇丰，此时呢僵尸鬼怪好像也不再可怕了！没想到万圣节这么有趣！最后，外籍老师与外国学生们一起表演了节目，还进行了最佳万圣节服装的评选，这次万圣节活动就在欢乐的氛围中结束了。
第一次与外籍师生共度的传统万圣节不仅让我体验到了原汁原味的西方节日的隆重气氛，获得了不少糖果奖品，还让我增长了见识，变得更加勇敢。
万圣节的作文 篇7
10月31日是西方的一个重要节日——万圣节，在这一天我们六年级的全体同学相聚在一起共同庆祝这一节日。
学校的万圣节庆祝活动可以说是处处有惊喜。一走进教学楼，我们就感到了浓浓的过节气氛，教学楼被各种装饰品装饰一新，听老师介绍，这是我们家委会的爸爸妈妈帮忙布置的。同时我们班的同学都精心装扮，有鬼面，有巫婆等，大家都绞尽脑汁力求自己的'装扮吸引眼球。早晨8点，万圣节的庆祝活动正式拉开帷幕，首先我们先进行的是面具制作，同学们三三两两，发挥自己的创意，制作出了一个个极富想象力的面具，得到了老师的好评。接下去，由各班同学分别表演节目，使我们了解了万圣节的习俗与历史并且学会了一首与万圣节有关的歌曲。
过去我们过万圣节只会联想到南瓜、奇装异服。但是通过这次的活动，我们的认识不再停留在表面，使我们更多地接触到了节日背后的文化与历史，这次活动既让我们感受到了几日的气氛，也使我们学习到了知识。
万圣节的作文 篇8
明天，明天就是万圣节啦!我躺在床上兴奋地想，我简直不能控制自己的情绪，万圣节，万圣节，我一遍遍呼唤这个名字，要知道，我等待这个日子已经整整10天了!明天是真正的万圣节，我还能不激动吗，一想到南瓜灯，各种各样的鬼怪，不给糖就捣乱的游戏，我更不能入睡了，干脆回想起了往事…
8岁时，当时在老家兰州，就是万圣节前夜，我和姐姐和小姑去了兰州最大的游乐场，疯狂了一把，像什么老鼠飞车，海盗船，还有最刺激的急速翻滚——过山车，那个夜晚是刺激的，我还记得，我隐约还记得，那一段刺激的时光。
9岁时，当时在美国，就是万圣节前夜，我和我的美国同学们挨家挨户的找大人们要糖果，和妈妈一起雕刻南瓜灯，开车去欣赏每一户人家的装饰，那个夜晚是非常愉快的，我还记得，我隐约还记得，那一段快乐的时光。
10岁时，当时在香港，就是万圣节前夜，我和爸爸妈妈去了海洋公园，成群的鬼，遍地的骷髅，随处可见的“血迹”，打扮吓人的演员，远处音箱里播出鬼哭狼嚎的声音和人们的尖叫声，那个夜晚是可拍的，我还记得，我隐约还记得，那一段可怕的时光。
时光流逝，今天，是我11岁时的万圣节，这个万圣节会怎样呢?没机会出去玩，自己一个人在家能干什么呢?电脑爸爸妈妈都带走了，电视也上了锁，怎么办才好呢?我躺在床上苦苦思索着，就我一人的万圣节会有什么好玩的呢?
我开始幻想。
我幻想自己不是自己了，“我”被鬼怪带到了一个奇怪的地方，那里没有光线，一股腐烂的味道扑面而来…
哎!不行，怎么感觉跟受刑似的!
我幻想自己在水边玩水，突然不幸落水了，一个身着白衣的人把我拉了上来，他似乎没有眼睛，没有鼻子，不，是没有脸!
哎!不行，我游泳技术好的很，怎么可能那么容易的落水?
我又幻想自己变成了一只黑猫，天天守在坟墓面前，和乌鸦说着话，吃着人类丢给我的`可怜的食物。
哎!还是不行，怎么可能自己那么可怜，不太现实嘛!
到底怎么办呢?每年万圣节我都和“鬼”“亲密接触”了，每年万圣节都过得不同，过得新颖，可是，碰巧爸爸妈妈都不在，什么条件都没有，一切奇怪的事情都怎么可能发生在一个陈旧的楼栋上，我不禁失望起来，这样的万圣节，太没意思了。
我忍不住抱怨起来，可是，我又转念一想，正因为这个万圣节没什么事发生，没有鬼，没有游乐场，没有南瓜灯，所以这个万圣节才非常与众不同嘛，追求万圣节，其实说白了就是追求一种与众不同的感觉，而这个万圣节，这个太与众不同的万圣节，所以也符合了我最基本的要求——新颖，嗯，这么一想我开朗多了，心情也好多了。
这个万圣节，我就在自己的幻想和对往事的回忆中度过，嗯，这个万圣节，没有“鬼”陪我，那我就让幻想和回忆陪我吧!
万圣节的作文 篇9
星期五，我们过了一次快乐的万圣节。
早晨一到教室，就感觉到了一股浓浓的节日气息：班级里有许多人正带这着各自的面具，在教室里奔跑打闹，有的人正在追跑打闹，有的则在兴致勃勃的讨论什么，还不时发出几声大笑。不过，魏老师一来，大会儿立刻就一片噤若寒蝉，都一副非常用工的样子。
最好玩的，莫属要是下午的'班队课了。班队课首先讲了一下万圣节的来历和历史，接下来，就到了好玩的“吃苹果”环节。先在大盆子里倒满水，再把两个苹果放进去，有两个人一个盆子，两个盆子，男生一组，女生一组，看谁不用手就能把苹果咬起来，男女计时，看谁厉害。周郏他们先上，结果弄到了一脸的水，那样子就是想多狼狈有多狼狈，还一口都没咬到。一开始女生遥遥领先，在一分钟计时内有十个女生咬起了苹果，后来男生后来居上，看到他们都试过了，我也有点眼馋了，也想去试一下，主持人爽快的答应了。我本来想不就咬个苹果吗，能有多难，可我一试，立刻就傻眼了，这么难，我还是失败了。
这次万圣节不仅让我们很快乐，还增长了知识！
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