万圣节作文

时间:2026-01-28 01:57:29 万圣节

万圣节作文8篇(经典)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的万圣节作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

万圣节作文8篇(经典)

万圣节作文 篇1

  今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的`面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”.几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

  这种晚会really interesting.既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!

万圣节作文 篇2

  万圣节是什么? 万圣节是西方国家的鬼节,每年的10月31日大家都会搞一些活动来纪念这个节日。

  今天就是万圣节,我的英语班EF组织了“万圣节之夜”的活动。我和小伙伴相互画鬼脸,我的.额头上被画了一个“王”,右眼睛周围被描了一个大大的黑眼圈,我照了一下镜子,都被自己吓了一跳。我又玩了一个叫“木乃伊”的游戏,由一位小朋友当“木乃伊”,大家用纸巾把他全身上下密密麻麻包起来,那个小朋友不停地说:“闷死我了!闷死我了!”最后,他被我们包成白色的“木乃伊”了,只有两只眼睛和一双鼻孔露在外面。接着,我独自进了一间“鬼屋”,我一进门,门就“砰”地关上了,“鬼屋”里一片黑暗,只听见不远处隐隐约约传来几声鬼叫,我吓得直打哆嗦。过了一会,忽然感觉到好象有人在摸我,我大声尖叫起来:“啊!有鬼,这里真的有鬼!”我壮着胆子摸了“鬼”一下,怎么湿湿的?软软的?我紧张地一屁股坐到地上。终于到了出“鬼屋”的时间,我松了口气,这才发现我背上湿透了。

  今天是惊险、有趣的一天。

万圣节作文 篇3

  走进爱科美语,吸血鬼冲我微笑,蜘蛛在我头顶盘旋,牛魔王和骷髅头伴着我上了二楼。楼上大厅,各路人马汇聚一堂,气氛又鬼异又热闹。有恐怖的死神、可爱的小女巫、美丽的公主、神气的蜘蛛侠等,当然也少不了我——正义的超人。或许你会问:这是要表演舞台剧吗?NO,NO,NO,今天是西方的万圣节。此刻是我们万圣节的派对,“万圣召集令”——唤醒沉睡魔咒。

  Jack出现了!他是主持老师!当然,唤醒沉睡魔咒的女巫——玛琳菲森,也隆重登场。跟随着主持人互动后,第一个环节“木乃伊归来”,游戏规则:两人一组,一个人在原地站好,一个人手拿厚厚的圆筒卫生纸,在对方身上从脚绕到头上,哪组绕的密不透风就算赢。本以为很简单的.,可我把卫生纸的头绕在伙伴的鞋上,手插在卫生纸中间,一圈一圈地往上绕,但卫生纸没想象中那么乖,有时会断掉,后来,我让伙伴用脚踩住,把卫生纸固定好,很快地就一直绕到头顶,包的严严实实。看到每个人的木乃伊成果,在场的人都笑得人仰马翻,有意思极了。

  第二个环节是让人拭目以待的走秀,每个人都摆着自信、优雅的BOSS,魔鬼老师和玛琳菲森当“布景”,真是一个个完美的组合。

  接下来,让人触目惊心的活动全面开启。能量补给站:和老师互动后,就补充糖、饮料和饼干。修炼魔杖:里面黑乎乎的,借着昏暗的灯光,大家认真地做魔杖。彩绘万圣节和黑暗世界狂打恶魔,分别是画画和打怪兽。寻找真爱之吻是在黑暗的沙子中,找到红色的嘴唇。寻获魔幻翅膀是把自己最棒的一面留住。

  整个晚上,小孩和大人玩成一片,开心极了,我也随机采访了主办方和几位家长。主办方说:“在西方,万圣节是非常隆重的节日,所以每个家庭都会办一个万圣Party,前几年都是在户外,今年选在室内,想让每个人都有家庭气氛。而家长们也觉得这次活动非常好玩,每个孩子扮演的角色都非常精彩,气氛很happy。

  万圣节真是有趣,大人小孩都爱,要是每个月都过一次,那该多好啊!

万圣节作文 篇4

  星期五下午,我们终于迎来了万圣节活动。同学们装扮得稀奇古怪。

  我们有两个活动,一个是走秀,一个是万圣节游戏。

  我们先开始了走秀。鑫同学打扮得可吓人了!他扮的是一个僵尸,后面写着“非人类中心”,还穿着个住院的白大褂,脸上涂满了颜色,红红的血喷大口,白白的'脸,脸上还有个拉链。走秀的时候他最受欢迎。

  然后我们开始了万圣节游戏。我和江一组,先玩了比比运气,我们都成功过关。再去了鬼屋,又玩了齐心协力,游戏规则是一个人蒙上眼睛,一个人指挥,我们也顺利过关了。最后玩了吹乒乓球游戏。之后我们就去换了奖品:一个糖果和一支笔。

  最后觉得没有好玩的了,我们就回教室了。

  我喜欢万圣节活动!

万圣节作文 篇5

  万圣节即将要到来的前一个晚上,我准备做一个南瓜灯作为我过万圣节的道具。

  既然准备要做南瓜灯,我立刻就开始动手了,我先是准备了一个小的圆形的南瓜、准备了一把小的刻刀、蜡烛、绳子和勺子等工具,接着,制作南瓜灯的过程开始了。我先用刀小心的把南瓜的顶端切除一小块,然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空,把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后,我想着南瓜这么厚,要在上面刻图案肯定很难,所以我又聪明的把要刻图案的那一面小心的打薄,这样的.话,我等会刻图案肯定就要方便很多啦。

  那我要刻什么图案呢?我想了一下,决定刻个简单的,就是一般南瓜灯上面的那个鬼脸吧,我先照着那个图案画好,然后顺着图案开始雕刻了,我雕刻得很慢,就怕一不小心就把南瓜弄破了,不过我的努力没有白费,很快我就刻好了鬼脸。

  我在南瓜灯的底部做了一个放置蜡烛的槽,然后把准备好的蜡烛放上去。然后用绳子把南瓜灯做成可以提的灯,就这样我的南瓜灯做好啦,就等在在万圣节的那天晚上它大显身手了。

万圣节作文 篇6

  今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英语课,因为,今天是万圣夜。万圣节是西方节日,在每年的10月31日是万圣夜,11月1日是万圣节,每当万圣节或万圣夜时,西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装,带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点—— “提着自己做的杰克灯,”“不给糖就捣蛋。”

  我们这节课,还要和家长们一起做杰克灯,和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单,让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了,我们都学了糖果、万圣节、南瓜……我们学得很认真,家长们学得更认真。

  接下来,我们高兴得不得了,因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛,看哪一个组做的最快最好,老师说:“现在开始。”

  我首先在南瓜的顶部画了一个圆,然后,我让奶奶帮我把它的顶端挖下来,做灯盖。我又拿了一个勺子,把里面挖空,这是用来放蜡烛,接着,我在瓜上画了两个棱形的眼睛和一个三角形的.大鼻子,一个大嘴,尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖,可怎么也挖不动,“别伤了你们的手,我来帮忙。”奶奶说。啊!我们终于挖完了,我们看着南瓜灯特别快乐!

  我俩点好蜡烛,慢慢的放在南瓜灯里,哇,太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。

  我真希望下一年的万圣节快快到来,我还要吃糖果,做南瓜灯,我喜欢万圣节!

万圣节作文 篇7

  在万圣节的那天,我打开电脑,一开始,我就看见上面有几行字摩尔也过万圣节,开心城堡大探险!

  我来到开心城堡,只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯。吓得我手脚发软,我进入城堡大厅,全黑了,我从百宝箱里拿出“火把”向“火把口”扔去,只听“嘭”地一声,大厅全亮了,我三步并作两步跑上二楼,惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说:“吃一点吧,很好喝的。”我试着“喝”了一点,眨眼间我变成了一个幽灵,可是不到两分钟就变回来了。我打开地图,按了按“西部游乐园”。我买了一个“万圣节魔力棒”可以实现三个在摩尔庄园的.愿望.正玩得起劲,我发现来信了,我点了一下信封,上面有几行字,我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西,原来是拉姆饿了。

  摩尔庄园真好玩!

万圣节作文 篇8

  十月三十一日,秋菊绽放,丹桂飘香,我参加了小记者的万圣节活动。

  来到UP国际少儿英语四楼,进了一间万圣节专用教室,老师就问我们知不知道万圣节的由来,我们都说不知道,于是老师给我们看了一段视频:每年的十月三十一日的万圣节是西方国家的传统节日,这一夜是一年当中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。万圣节最有趣的内容是“Trick or treat”,据说在这一天,卡尔特人会挨家挨户去讨用面粉和葡萄干做成的“灵魂之饼”。到今天成了孩子们手上提着“Jack-o’-lantern”,戴上“mask”,打扮成“ghost”,到别人家讨“canndy”,而且还要说:“Trick or treat!”,主人不得不给糖。最后,小朋友们糖吃多了,还有“Apple bobbing”,把“apple”用绳子吊或者放在水中,不用手,用嘴咬,谁先咬到谁就是优胜者。看完后,我们一定要老师给我们玩一玩这两个游戏,老师只好答应。我们咬苹果时真好笑,千姿百态,有的咬来咬去,好像小蚂蚁啃骨头;有的.转来转去,仿佛苹果是块大磁铁,被吸得团团转;有的摆了许多“pose”,惹得她老妈一阵狂拍……真叫热闹非凡。

  这次体检活动,我既学会了许多新的英语单词,又牢牢地记住了万圣节,最重要的是,我度过了多么快乐而又有趣的一天啊!

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