万圣节的作文

时间：2026-01-27 11:36:21 万圣节

万圣节的作文（通用）

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的万圣节的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

万圣节的作文（通用）

万圣节的作文篇1

　　万圣节即将要到来的前一个晚上，我准备做一个南瓜灯作为我过万圣节的道具。

　　既然准备要做南瓜灯，我立刻就开始动手了，我先是准备了一个小的圆形的南瓜、准备了一把小的刻刀、蜡烛、绳子和勺子等工具，接着，制作南瓜灯的过程开始了。我先用刀小心的把南瓜的顶端切除一小块，然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空，把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后，我想着南瓜这么厚，要在上面刻图案肯定很难，所以我又聪明的把要刻图案的那一面小心的打薄，这样的话，我等会刻图案肯定就要方便很多啦。

　　那我要刻什么图案呢？我想了一下，决定刻个简单的，就是一般南瓜灯上面的那个鬼脸吧，我先照着那个图案画好，然后顺着图案开始雕刻了，我雕刻得很慢，就怕一不小心就把南瓜弄破了，不过我的努力没有白费，很快我就刻好了鬼脸。

　　我在南瓜灯的底部做了一个放置蜡烛的`槽，然后把准备好的蜡烛放上去。然后用绳子把南瓜灯做成可以提的灯，就这样我的南瓜灯做好啦，就等在在万圣节的那天晚上它大显身手了。

万圣节的作文篇2

　　今天是西方传统节日万圣节，我们学校来了一群喊着“Trick or treat”的各种妖魔鬼怪。咦！怎么回事儿呢？那是我们的“万圣节patty”，大家都在各个班级讨糖果呢！

　　“Trick or treat”的活动才刚刚开始，小鬼怪们就涌进校园的各个角落，每个班级都准备好了糖果，笑嘻嘻地等待着“捣蛋鬼”们的“大驾光临”。

　　我们班大开两个窗口，摆上糖果。蜂拥而至的鬼怪们伸出一只只小手，嘴里大喊着“Trick or treat”，有的等不及主人的派发，手伸进糖果盒里胡乱抓上一把，急急忙忙地又塞进口袋里，门前门后，好不热闹！派发的`糖果转眼间就没有了，全班同学只好倾巢出动，窜入拥挤的人群，拎着大袋子，向其他班级“Trick or treat”，甚至连老师办公室也不放过。鬼怪行走在各个角落，校园都变成了鬼怪的海洋，而海浪就是那一阵高过一阵的“Trick or treat”，鱼儿便是那一颗颗美味诱人的糖果。

　　这次万圣节活动真是令人好好地Hight了一把，装成鬼怪在校园中游荡，玩Trick or treat的游戏，还组织英语义卖市场，真是令人狂欢之极，兴奋之极！真希望天天都是万圣节，天天都Happy Halloween！

万圣节的作文篇3

　　今天的万圣节，已经成了人们狂欢的日子。但是，在几百年前，这个鬼节却是发源与欧洲的一些国家。因为，当天很多鬼怪都会重返人间，每年一度登上地面就是在万圣节这天的晚上。所以人们就会穿上各种动物皮毛的服饰，戴上可怕的面具，来驱走鬼怪。

　　在英国北部的一些偏僻的郡里，有这样一个说法：在万圣节的晚上，姑娘们临睡前塞一个苹果放在枕头下，许一个爱情的心愿，并暗暗祈祷：接下来第一个送鲜花给自己的男子就是命中注定的白马王子。

　　因为众多鬼魂的出现，所以灵气很重，很多事情都会心想事成？这个说法一直延续到至今，还有不少小镇上的姑娘会这样试一试，然后，如果第二天真的有这样一个自己心仪的人捧着一束鲜花站在面前，这个小伙子就是幸运儿了。其实，要做个幸运儿也不难啊，小伙子们知道这个古老的说法，就会神不知鬼不觉地行动起来了。那么，你是否愿意在这样的`夜晚，验证自己一生的姻缘呢？天上，地下，无数阅遍红尘的精灵在幽幽地看着在爱河中浮沉的男女，你的爱情，他们一一为证。千万不要错过了。

　　墨西哥幼灵节和成灵节

　　11月1日是墨西哥的“幼灵节”——祭奠死去的孩子，11月2日是“成灵节”——祭奠死去的成年人，这两天通称为“鬼节”。墨西哥的土著居民印第安阿兹台克人认为，死亡既是生命的归宿，也是新生命的开始。因此，节日中人们都要隆重地庆祝。

万圣节的作文篇4

　　万圣节即将到来，学校准备举办一个万圣节活动，为了不耽误我们的学习，把活动安排在周五下午，听到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。

　　我以前只是听说过这么一个节日，还没真正参与过呢，老师在课堂上给我们讲述了万圣节的来历，我了解了关于万圣节的情况。回到家立即上网查询脸谱，选了一个自己最喜欢的“黄金骷髅”。又买了一些糖果，万事具备。

　　早上，我早早的起床，又检查了一遍万圣节装备，匆忙吃完早饭，激动的来到学校，一进校门，就发现了好多个带脸谱的同学，各式各样。走到教学楼下，看到了门上挂着许多南瓜灯，有竹子做的，有纸剪的……课间同学们都拿着自己的脸谱炫耀，有恐怖的鬼脸，有邪恶的巫师，有海盗，还有的自己动手做的可爱面具。谈论的全是关于活动的事情，恨不能时间马上到。

　　下午第二节课后，大家戴好自己的面具，有的还穿上了恐怖的服装，老师说“第一界疯狂的万圣节”开始啦!老师话音未完，大家就开始喊叫“trick or treat”。冲出教室，边跑边喊“trick or treat”。我先跑到二年级八班讨要糖果，我向一个熟悉的弟弟挥挥手，他们班的一位老师向我们扔了一些糖果，拿起糖果，又跑向了另外一个班，在楼道里看见一个“狼人”，吓的我心惊胆战，撒腿往回跑，来的早不如来的.巧，正赶上外教老师发糖果，我得到了一颗“阿尔卑斯草莓夹心糖”。然后，我吃着糖再去外面“扫荡”，突然，一颗糖果砸到我头上，我一看是我最爱吃的橙子味糖果，马上捡了起来。我向同学讨要了十几糖果后，就返回教室，只见一大群“僵尸”正围着我们教室，我左手持“棒棒糖刀”，右手拿“糖果枪”，对着眼前的僵尸一阵猛劈猛射，只见“僵尸”落荒而逃，我们的教室又恢复了平静。大家开开心心的品尝着自己的“战利品”。

　　今天真是太疯狂了!以后每年的万圣节都要这么疯狂的渡过。

万圣节的作文篇5

　　万圣节要到了，我们班早早的就准备好了要在万圣节那天准备一次化妆晚会。

　　我在万圣节的前几天就开始准备了，我准备的恐怖面具是一个鬼脸，为了搭配我的面具，我还特意让爸爸给我做了一个同样鬼脸的南瓜灯，当然啦，我还准备了一套黑色的衣服，这样我们的万圣节装扮就齐全啦。

　　等到万圣节的晚上，我们迫不及待的`就拿出了自己的南瓜灯点上，我们把教室的灯关上，于是，一盏盏橘黄色的灯照在了我们的身上，我们班的万圣节晚会开始了，第一个环节是南瓜灯和面具的展示，一个个小模特们一一展示手里的南瓜灯和自己精心准备的面具，最重要的环节是不给糖果就捣乱，我们提着南瓜灯来到老师的办公室，叫着不给糖果就捣乱，我们老师好像预料到了我们的到来，很快就给了我们一大把的糖果。

　　今年的万圣节真是有趣呀，希望明年的万圣节快点到来。

万圣节的作文篇6

　　周一是万圣节，全校都陶醉在万圣节快乐的气氛中。

　　校园中挂满了南瓜灯，一个个都冲我咧着嘴坏笑呢。

　　盼星星盼月亮终于盼来了万圣节活动。随着恐怖的音乐奏响，一位巫师拉着旗子向升旗台走去，他出现时着实让我吓一跳。当旗子升起时全场人欢呼起来，举起手中的道具，跳着、唱着共庆万圣节。

　　。激动人心的选秀环节到了。每班选出两人参加竞赛，谁得到的糖果多谁就是优胜者。随着老师大喊一声：“START”！一队队鬼怪从我身前走过，有各种各样的鬼，五花八门的服装，有海盗、有巫师、有牛仔……甚至还有骷髅。这些装扮，看得我胆战心惊，毛骨悚然。全场观众则发出：“啧啧”的.赞叹声。最后我们班的李泽远获得了冠军，全场观众又一次欢呼起来，并爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

　　终于到了我们最爱的“洗劫办公室”环节了。我们一起“杀”向教学楼，冲进办公室，将老师包围住，喊着：“不给糖果就捣乱”。老师一个个将糖果发完，然后耸耸肩表示没糖了，我们才离去。

　　回班后，大家脸上挂满了笑容。我心想：今天真是大丰收，得到了30多块糖，大家也收获颇丰。这真是一个快乐的万圣节啊！

万圣节的作文篇7

　　昨天晚上，我们班里组织了万圣节的“不给糖果就捣蛋”听听面的故事吧！

　　昨天晚上，我刚吃完饭，我就赶紧去黄小笑家找石乐馨和黄小笑。到了那里，黄小笑已经吃完了饭，石乐馨还没有吃完饭，我和黄小笑只好坐在那里等她，等了一会儿，黄小笑说她肚子疼，我问她为什么肚子疼？黄小笑说她吃得太多包子了！一下子吃了五个！我好惊讶呀！嘴巴都张大了！过了一会儿，石乐馨吃完了饭，我们就一起去光光平台下面集合，到了那里，好多男孩子已经到那里了，他们用他们的手杖来攻打对方，玩了一会儿，不给糖果就捣蛋这个活动就开始了！我在人群中找到了刘炫彤，我好高兴啊！好久没有见到刘炫彤了，她还是跟以前一个样的。

　　首先，我们要到杨璐菲家去要糖果，杨璐菲家住在一期，我们横冲直撞地到了杨璐菲家，我们就又冲出去抢电梯。玩了好多家，我终于发现了，如果你不跑步的话，到后面你就没有糖果了，那样也就不好玩了，所以，我们每个人都是横冲直撞的，到了别人家，再又冲出去抢电梯，你知道我们为什么抢电梯吗？我告诉你吧！那是因为，如果我们冲出去了，有些人就会还在那个人家里拿糖果，我们冲出去抢到电梯的话，那一拨人就会很少，可能就七八个，所以，这样我们就觉得很舒服，在电梯里也没有那么挤了。我记得有一次是最好玩的一次，我们本来要到杨子矿兮家要糖果的，我和聂安琪翁家宝还有其他几位男孩子先抢到了电梯，田园是紧接着我们就要进来的，但是，晚了一点，所以，她就在电梯外愁眉苦脸的'想要我们打开电梯，田园的那个样子，可把我们给笑死了！我们去了很多家，其中也有我的家，我觉得那些男孩子真是的，好好拿嘛！他们都一把抓得太多了！搞得我家的院子就像下了爆米花雨一样，满地都是爆米花，还有那些糖果也是的，不知道是谁漏的，漏的我家院子外面一路上都是。

　　万圣节还真有趣。