万圣节的作文

时间:2025-05-16 08:21:34 万圣节

万圣节的作文7篇[实用]

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的万圣节的作文8篇,希望能够帮助到大家。

万圣节的作文7篇[实用]

万圣节的作文 篇1

  五岁那年在加拿大过万圣节的情景,深深印在我的脑海中。

  在平时,捣蛋可不收到欢迎,但在万圣节,捣蛋却是大人鼓励、法律允许的。因此,万圣节十分受孩子们喜爱。

  在“捣蛋”时,孩子们都会穿上一套特别的服装,可以扮成自己喜欢的东西。可以很丑,也可以很漂亮;可以是人,也可以是动物。

  这次万圣节,我扮成了一只青蛙。大大的眼睛,绿色带斑纹的背,又白又圆的肚皮,十分可爱。晚上,吃过万圣节大餐,我就提着一个南瓜形的篮子上街了。

  走在漆黑的大街上,我开始有点怕。过了一会儿,我发现妈妈在后面不远处跟着,这才放心。走着走着,我渐渐看到了一些“同盟”:有丑陋的黑色蝙蝠,有穿着大舞裙的公主,有身披长袍的神秘巫师,还有露出几颗狰狞尖牙的恐怖吸血鬼……

  就在这时,我看见路边的一幢房子门边放了一个南瓜灯。妈妈告诉我,在门口放了南瓜灯,说明主人欢迎孩子们去“捣蛋”。于是,我走到门边,带着极其紧张而又兴奋的心情,一边敲门,一边唱道:“不给糖果就捣蛋!不给糖果就捣蛋!”一阵脚步声传来,“吱呀——”门开了,一只可怕的'绿色大手先探了出来。我吓了一跳,赶紧后退几步。这时,大手的主人——一个绿色的“僵尸”走到门口。只见他一手提着南瓜型篮子,另一只手伸进篮子里,掏出一把糖果。我赶紧走过去,用篮子接下了糖果。我兴奋极了,一下子忘记了恐惧,对“僵尸”说了声“谢谢”,就欢蹦乱跳地离开,去寻找下一个目标。初战告捷,我信心大增,也不紧张了。就这样,我度过了一个开心的夜晚。

  回家的路上,我估计了一下糖果的数量,发现收获十分可观。这么多糖,足够让我吃很久喽!

万圣节的作文 篇2

  上周我和二三班一部分同学晚上在麒麟花园搞万圣节敲门要糖果的活动,我们A组组长是王睿晗,副组长是我,我们小组有王睿晗、赖彦祺、孙丹宁、黎祉旭、还有一个小弟弟。

  我们拿着花园的路线图开始每家每户的去要糖果,最有趣的几家是赵佳琦家、我家。可有趣了过道里漆黑一片,我们一敲门的时候赵佳琦妈妈开门,一点都不恐怖,她家糖果很多很多,我们把他们的家的糖果拿走了许多。下一站是我家,门上贴着万圣节南瓜图片,一看就知道是我们的活动家庭。敲开门漆黑一片,爸爸装扮成海盗船长,脸上照着可怕的'红光,同学们大吃一惊,后来大家才知道是假的,同学们就冲上前去把糖果抢走了一点,嘿真可惜李冠儒把我爸爸的海盗帽弄坏了,最后赖彦祺的糖最多已经把一袋子糖都装满了!

  那天真是有趣的一天!

万圣节的作文 篇3

  昨天,我的英语班开了一次聚会,我邀请了尹菲和我放学一起去参加。

  我们刚去到哪儿,看到那里有一堆各式各样的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我们选 了自己喜欢的面具,英语老师就给我们戴上了,然后,我们就进了大教室。那里装饰得很配万圣节,老师们用纸做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛网挂在灯上。还买了几只玩具蜘蛛挂在墙上,还做了一些蜘蛛网挂在墙上。她们还买了一些很小的南瓜灯放在角落和比较暗的地方,因为那时候没开灯。

  老师们为了让我们觉得更恐怖,还放了一些恐怖的歌给我们听。后来人都来齐了,老师就拿出来了一个坛子,上面有很多动物。我们就玩了一个游戏,游戏规则是,选两个人,老师说到什么动物,你就得踩到那个动物上面,谁踩到的`动物最多谁就赢了。而且,每赢一局就可以得一颗糖果。老师还教了我们“不给糖就捣蛋”用英语怎么说。

  玩了游戏,老师又带着我们去做南瓜灯,因为南瓜里面的灯不够,所以我们只做了一个橙色的南瓜。做完南瓜灯我们又去用亮粉画画,我画的是一些不一样的糖果……

  今天玩得真开心!希望英语班能多组织一些好玩的活动!

万圣节的作文 篇4

  在西方国家,每年的阳历10月31日,有个Halloween,中文译作:万圣节之夜。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。

  今天下午,妈妈陪我去参加英文班的万圣节活动,第一关是跟妈妈一起玩猜猜看,妈妈笔画,我来猜,我们一分钟共猜对了9道题,老师说我们真能干,本来三道题就通关了。第二关,看图片找人头,我跟妈妈数第一幅图,我们数了5个人头答对了,第二幅图有点难,我们找了半天没有找到,老师提醒我们远一点站着看,结果我们发现了三个人头,老师说我们答对了,过了第二关。第三关电网游戏,我需要不接触红绳的'基础上,把小白拿回来交给老师。我试了两次没有成功,第三次,终于成功,拿到通关卡。第四关,制作面具,妈妈给我撕不干胶,我自己粘贴,做成一个很独特的南瓜面具,带上它,我就过了第四关。第五关,猜英语字谜,我才对DOOR,通关卡拿到,五关结束,我拿着通关卡兑换到今天的礼品。最后我们一起唱歌,追着老师和妈妈们索要糖果,太开心了!

万圣节的作文 篇5

  这次的万圣节狂欢太狂欢了,直到十一点我们还不舍得回去,可天下没有不散的宴席,我们最终还是不舍地回到自己的家里了。我们对这次的万圣节恋恋不忘,因为我们在这次狂欢中玩得很开心!

  这个万圣节过得真有趣,不仅锻炼了我的胆量,还让这一天在我的记忆里留下了充实与快乐。

  今天的群魔出动,让我们狠狠过了一把瘾。这是我这位“巫女”到现在为止,记忆最深的一次万圣节。我要对自己说:“小巫女陈梦婕,万圣节快乐!”耶!

  玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的'万圣节结束了。

  回到班级后,大家脸上挂满了笑容。我心想:今天真是大丰收,得到了30多块糖,大家也收获颇丰。这真是一个快乐的万圣节啊!

  我们还看了大哥哥大姐姐做南瓜灯;喝了新鲜出炉的、口味独特的南瓜汁;弄知道了更多关于万圣节的知识,真是一个难忘有趣的万圣节啊!

万圣节的作文 篇6

  今天我下午上了3堂英语课,但是主要是学习万圣节的有关知识,我了解了万圣节是西方的鬼节,活动起源于20xx多年以前,凯尔特人。原来是11月1日过万圣节,现在人们都过万圣节前夕了,但是西方人不放假(中国的清明节,放3天假)。代表的.物品有黑猫、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜灯、面具。

  小朋友今天都穿着万圣节的衣服,有巫婆的、小丑的、死神的、还有猫女呢。还带来了一些糖果,小朋友们嘴里喊着“treak or treat”,我们大家把糖果给了他们

  大家一起来到金鹰门口照相,我们成为了节日里的表演者,给大家带来了快乐,同时给节日增添了一些丰富的元素。今天真高兴。

万圣节的作文 篇7

  10月30日晚上,妈妈带我去麦当劳参加由三峡晚报组织的活动,活动的主题是“万圣节之小鬼精灵”。

  晚上六点钟,我准时到麦当劳一看,里面有好多的小朋友。麦当劳里到处都挂着南瓜灯,扫帚,巫师的帽子。活动准六时开始,麦当劳姐姐打扮成一个女巫的样子出现在我们的面前,给我们讲“万圣节”的来历。

  原来“万圣节”也就是西方人的“鬼节”,在这一天,孩子们会提着南瓜灯,穿着各式各样的`稀奇古怪的服装,挨家挨户地去索要糖果,不停地说:“trick or treat."(意思是给不给,不给就捣蛋)要是你不肯给糖果的话,孩子们就会很生气,用各种方法去惩罚你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去惩罚你,直到你肯给他们糖果为止。

  麦当劳姐姐给我们讲完“万圣节”的来历以后,又教我们做了一个手指操,让我们活动了一下自己的小手,就给我们一人发了一个白色的面具,让我们给面具涂上自己喜欢的颜色,看谁的涂的面具最吓人,最恐怖,涂完以后还要给自己的所涂的面具取一个合适的名字。

  我拿到面具以后,首先用油画棒将面具的耳朵涂成绿色,眼睛涂成紫色,还有粉色的头发,蓝色的鼻子,粉色的嘴巴,金黄色的脸蛋,在嘴巴还画了几颗尖尖的牙齿,就像“吸血鬼”的牙齿一样,在面具的额头上画了一个红眼睛,就像西游记里的“二郎神”,在面具的左脸颊上还用黄色的油画棒写了一个“M”的英文字母,整个面具完成以后,我给面具取了一个可爱的名字叫“麦当劳小鬼精灵”。

  等所有的小朋友的面具完成以后,我们就将面具带在脸上给其他的人看,看谁的最吓人,最恐怖。其实我们每一个人的面具都不一样,都有自己的特点,都非常的可爱。

  我们的面具完成以后,麦当劳姐姐让我们去洗手,然后大家在一起用餐。最后大家还将自己的面具戴在脸上一起合影。这次活动就在大家的欢声笑语中结束了。

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