网络的作文（经典）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的网络的作文3篇，欢迎大家分享。
网络的作文 篇1
21世纪，一个什么都飞速发展的时代，它引领我们在新时代中不断发现自己，提升自己！随着时代的进步，科技的发展，人们的生活也变的多彩多姿，尤其是因为网络的发展和深入，对我们的生活，学习和工作更是有了极大的影响，我们可以足不出户的在家工作，购物，娱乐……一句话，我们这个世界因为有了网络，而变的更加精彩！
网络不仅影响着我们，它同样深刻影响了孩子们的生活，大家可以看到一些青少年网络人才不断出现，如雨后春笋，他们用那活跃灵敏独特的思维在网络世界开辟出一个自己的天地，还有一些青少年电脑科技大赛也给孩子们提供了一个很好的展现平台，让他们早早的掌握先进科技，为日后打下坚实的电脑应用基础。但，与此同时，网络的负面影响象一个“杀手”，残害了许多少年儿童,令许多家长们烦心的那一大群痴迷于网络而不能自拔最终毁了学业的孩子们，那些沉陷于网恋的孩子们，那些因为在网上看到淫秽录象书籍而走向犯罪的孩子们，这些无不令我们沉思啊……所以我说，网络是孩子们健康成长的双面手，我们只有加以好好的引导利用，才能让网络成为孩子们的好朋友！
作为家长，我们是应该首先让孩子们对网络树立一个良好的全面的理念认识，现在，理念是最重要的，一个人在自己的心中对某个事物有了一个什么样的理念，将直接影响他为人处事的行为和态度！所以，我们一直提倡理念，让孩子们在脑海中树立“网络是一个对我有很大帮助的朋友，我要好好利用它”这样一个思想是很重要的。而且做为家长，我们还应鼓励让孩子们接触网络，因为从那里孩子们将获得很多学校里学不到的东西，丰富自己的知识，开拓自己的视野！另外，及时和孩子们进行沟通，看他这段时间从网上都学到了些什么，有那些收获，我们要用心去让网络成为孩子们成长学习中的`良师益友！
作为老师，我想我们更应该积极的引导孩子们，在课堂上可以开些辩论课，让孩子们自己说出心中对网络的认识，正方反方开始辩论，最后老师为他们做一个全面的深刻的总结，增加孩子们自己认知事物的能力以及对好坏的分辨力！
同时社会也应做好普及网络教育工作，营造一个绿色健康的网络环境，让孩子们在其中自由健康的成长！
总之，网络，对于孩子们来说，是一个双面手，我们利用好的话，是孩子们的一个知晓天下的无形百科老师，帮助孩子们更好的成长，所以，希望我们大家共同努力，携手让网络的“黑暗”之处永藏地下，让网络的“光明”之处更加明亮，普照在孩子们的心间！
网络的作文 篇2
网名一：老周同志
注：本爸想当领导都想疯了，所以连网名都是领导的口气。
为什么叫老周同志呢？因为当爸爸欲上QQ时，就已经憋足了劲头，想上里面大讨论一番领导职业，可是网上的人好象很不知好歹耶，动不动就是“喂，有视频吗？”。。。。。。之类的东西，搞的爸爸整天郁闷极了！而我呢？好好的分享了老爸在网上“知不足者好学”的尽头~~~OHOH
网名二：嘻嘻哈哈
注：真不知道老爸怎么想的！搞个这样的NAME。
郁闷的老爸呀！你真可怜~~爸爸为了活跃网友们气氛，不知道在哪里搞到了个这样的网名，他的网友们可能还在纳闷呢，怎么好好的男性名字，一下子变成女性了呢？不过自从爸爸改到这个网名以后，网民们更加大胆了，有的还说什么“朋友，你是男的是女的呀！”这不是明知顾问吗？强词夺理！而爸爸的回答更是荒唐，不过也很有“战术”哦~~他说“你说什么就是什么吧！只要你和我讨论领导问题@@@”！（爸爸，你成领导迷了吧。）
网名三：好不了
注：爸爸今天的心情可能很糟糕哦！
爸爸今天因为被领导给K了，所以心情很糟糕，不过嘛。。他还是有那种闲心上网的，只是他在这种情况下上网是很不正常的，你也许会成为他的出气筒喔~~~就比如有一次，从来都是文明聊天的爸爸不知道怎么的，今天情绪大变，见谁就对谁说“同志，你知道哪里有招收领导的.吗？工资不限，地位不限，只要是领导，统统报上名来，谢谢，”，沉思良久，那边的人只答复了爸爸三个字“神经病”，如果态度好的，还会答复了爸爸他所问的问题“我们楼上有个老领导，他说要雇个领导保姆，如果你愿意，试试去呀！”爸爸悲哀的说“对不起，打扰了！”难道爸爸不是很可怜吗？
网名四：大脸猫
注：妈妈喜欢猫猫哦！所以爸爸哗妈取宠。
爸爸有时候，会到网吧去，用不同的网名和老妈聊聊天，最后透露自己详细的姓名，随后向温和的妈妈“讨要”零花钱。妈妈自然接受不了这突如其来的“浪漫”，两张“大”钞出手（那是两张5元的钞票，嘿嘿，老妈厉害吧！）。爸爸有时候会向我借钱哦，而我接受的的理由是：赶快告诉我你QQ的密码。然后爸爸欣然应允，我就把2个一元钱的钢蹦交给爸爸，爸爸自然也会给我他的密码，可是我上去他的号不到5分钟，他居然，用飞快的速度把他的密码改了！可恶~~呜呜呜
我好喜欢爸爸的网名，好好喜欢爸爸讨妈妈欢心时的委屈样子！我真的太高兴了！哈哈~~OHOH~~
网络的作文 篇3
关于网络，现今对于它的争论的确愈演愈烈。网络被某些人视为洪水猛兽，有些人甚至开始抵制网络、质问网络是否应该出现，但于此同时网络又让那群对它忠心耿耿的fans醉生梦死。孰是孰非？这虚拟的网络为什么会引起那么大的争议？
无可厚非，当今网络中的某些灰色边界的的确确充斥着暴力、情色等污秽的内容。那谁应当为它们负责呢？是网络这一虚拟产物的发明人吗？是那些推广网络的人么？抑或是网络的管理人员？显然！答案是否定的！那究竟是谁呢？
对于网络，应当是智者见智，愚者见愚的。网络好似一个无选择的放大镜，不论是画上的青松或是青松上的一点多余的`墨迹，它都一一毫无保留地展现给人们。在这网络的虚拟世界里，人们可以毫不顾忌谈自己所思、行自己所想。不用与自己现实世界的身份挂钩。就像一个笑话里说的那样，“你永远不会知道和你聊天的那位是人还是那人家里的那条狗。”
因此，每个人都能在网络上找到一片属于自己的天地。君子一向以“慎独”自诫，也依旧能寻得他的那一方“陋室”，过着“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的闲适生活。渴望交流的萧伯纳曾说过：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每人将有两种思想。”此时的网络变成了思维的快车，载着世界各地渴望交流、渴望沟通、渴望知识的人们。人人自得其乐。这样又何乐而不为呢？
而小人，那些披着羊皮的伪君子，既想尝小人之利，又欲取君子之名，在现实生活中过得多么得累，如今，他们仅仅只需投奔到网络的怀抱，其中自有黄金屋，其中自有颜如玉。他们可以肆无忌惮地“大展身手”，一泄小人之快，终究都成了“真小人”，完事儿之后继续套上羊皮若无其事地回到现实生活中去。“谁知道是我做了那些事情？”——这便成了“真小人”的“免罪金牌”。
网络这一虚拟世界相对缺乏管理，也造就它较为宽松的环境。其中那些阳光的“陋室”虽是简陋不堪，但却给人一丝丝无法抵挡的暖意。而那些“灰色地带”虽然充满着令人好奇的神秘，但却也布满了不少泥潭沼泽，叫你深陷其中无法自拔。也正因为网络这一虚拟环境的特殊性才使得这完全对立两者似合非合得结合了起来。彼此结合又彼此独立。也正是这样暧昧又对立的关系引起了现今对网络是存是废的激烈争论。
网络因人生，是人类给了网络“生命”，但若是人们依旧争当“真小人”，那网络终将因人而毁灭。
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