网络的作文4篇(优)
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的网络的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
网络的作文 篇1
明天，我就要走出家门，去上一所寄宿学校。而这篇，就是我在网上发表的最后一篇作文了。我已经不再想想这是一篇作文了，这完全是述说我自己记忆最深刻的事情。
6月3日，我开始在班主任老师的网络辅导下写作文。也许就是这些日子，让我对作文产生了兴趣，重新用起了已经不想再用的会员号，虽然这一个暑假没有大的收获，但是我感觉作文水平还是提高了。
8月26日，老师上班了，我和好朋友洋白菜（外号）一起回到了我的母校——上店小学。也许是因为胆怯，我三次碰见班主任都没有跟他打一声招呼，但是最后没有办法，我还是硬着头皮去了办公室，那个时候，我真的好害怕啊，可是连我自己都不知道在害怕什么。我和老师有一个承诺，就是我把自己得的证书留在了那，十年后，我再回来拿。那一天，就是和学校说再见的一天了。
今天，我准备好了所有的东西，晚上，我最后一次一小学生的身份给爸爸妈妈做晚餐，全家人没有一个人剩下菜或饭，也许不是因为好吃，而是因为我对他们浓浓的.爱。
再见了，母校，下一次回来，也许就是十年后了，那一次我一定会拿到证书的！
网络的作文 篇2
当今世界，哪个不是科技创新的国家？说到科技，就肯定要说到“网络”这个家喻户晓的科技成果了。
中国文化博大精深，我国是第一个使用纸币的国家，又是第一个抛开纸币利用手机支付宝微信……来进行金额支付。有人说这是网络的好处。确实，网络的好处还不止这些。当学生遇到不懂的课题的时候，就可以上百度搜一下答案，还可以在网络上了解各国趣事，各个地方的风景特征……
可问题来了，网络就只有好处吗？
网络，对于网瘾少年来说，那可更是“好东西”。可以玩各种网游游戏:王者荣耀、英雄联盟等等。这些网瘾少年通常玩了这些游戏后便一发不可收拾，学习成绩下降，作息不规律，眼睛还会近视，身体出现各种毛病……当然，并不是所有的人都沉迷于网游、游戏。
有一些人，他虽然不玩游戏，但是手机却下载了一大堆的软件:QQ、微信、微博、美图、快手、小说、音乐……没有几个软件和学习工作相关的。在几年前，有一则新闻上说:有一个青少年，因为沉迷于网络。父母看不下去了，便把手机从七八楼扔下去，孩子也随着手机跳楼了。
多么可笑，因为沉迷于网络，以至于最后造成悲剧！
所以说，网络的坏处还是挺多的。那么，究竟是利大于弊还是弊大于利呢？这个问题，在不同人的身上有不同的答案。相信大家都知道，对于正确使用网络的人，他们可以利用网络的一切好的资源帮助自己；但是，对于不会正确使用网络的.人那可真是“网络尽是坏东西！”使沉迷于网络的人越来越颓废，无所事事，不懂上进。
总之，网络的利与弊我们现在也知道了。怎么选择就看大家的了，要利用网络成为自己的仆人，而不是做网络的仆人！为了自己的人生前途，请各位明智之士做出自己正确的选择。
在此，告诫各位青少年，不要沉迷网络！
网络的作文 篇3
互联网可能是世界上最有影响力的，但有争议的存在物之一，自上世纪60年代末首次亮相过。互联网加速了世界一个令人难以置信的速度发展；然而，它带来这个世界的许多负担。如今，没有人可以想像，世界会怎样没有这个双刃剑。
在我看来，最突出的贡献，互联网使世界的，能够提供我们每一个人给广大外信息化社会这样的便利。有了适当使用互联网的，不同的民族和各国人民之间的距离缩短了。只要你有网络的电脑，你可以很容易得到各种需要的.信息或最新消息来自互联网，而且，您可以通过Internet的所有在您的处置联系的私人朋友或业务伙伴。一枚硬币都有两面，和互联网也不例外硬币。虽然使世界极大的便利，互联网也给了很多负面影响，如一些XX，成瘾的网络游戏等。特别是青少年，以较少的自我克制，如果误导，将可能沉迷于互联网的有害部分。其结果是，许多人失去了他们的学习兴趣，最终成为，在某种意义上，没有受过教育的人。这样的例子并不少见报道。
鉴于上述论点，我真的希望我们能很好地和充分利用互联网，这个奇妙的创作硕果累累人类。虽然这是一个双刃剑，用正确的选择和决定，网上有很多促进了整个社会，它会以这种方式继续下去。
网络的作文 篇4
网络,已经成为人们获取知识的重要途径.包括高中生在内,在网络这本百科全书中,汲取了各种各样的营养成分,包括“网络词语”.
每条“网络词语”的产生,都有一段众人皆知的故事.或催人奋进,或悲催无奈,或醒世育人.人们知其意迷其态,为“网络词语”的出现叫好.一个“正龙拍虎”,把人们从“叶公好龙”的远古拉回了现实.一句神马都是浮云,让人深知故事其后的深刻内涵.一个给力,解决了许多研究文字之人在某些句段里找不到恰当之词的困惑.
每条“网络词语”的'作用,显然给力了文学的发展,推进了社会进步.相对创造力、好奇心都很强的高中生,接受并用上“网络词语”是再正常不过的事.在高考作文中,用上几个或多个“网络词语”,无非想表达一下自己最真实最想表达的感受和判断.如果高考作文卷不能容忍“网络词语”,那就是否定了网络,否定了进步,否定了年轻人的创造力.
虽然上海语文阅卷的负责人已经明确否认上海今年高考语文作文出现“神马”等网络词语将被认定为错别字扣分,但他的“必要提醒”也充满让考生和家长恐慌的威胁：许多人包括阅卷教师都不明其意,用在作文中就有可能被定为错别字而扣分.
显然,连这位负责人心里也没底,不敢保证“网络词语”在高考作文卷中免遭封杀.这对涉世未深的高中生来说,心里可能满是疑惑、迷茫与不解.作为老师和家长,要做好叮嘱和引导,在“网络词语”不为认可的时候,还是告诉考生不要用了.
虽然负责人说的很委婉,叫谨慎使用.但万一遇到有些阅卷老师真被“网络词语”考住了,他的大笔一挥给个红叉,那可是决定考生前途命运的大事.所以,对负责人“谨慎使用”的劝告,我们应该理解为“绝对不用”,这样才是对自己负责.
“网络词语”不被高考看好,貌似和“许多人包括阅卷教师都不明其意”没多大关系,不可太冤枉老师们不懂网络.主要还是某种制度的保护层太厚,一些“网络词语”上不得台面之嫌.但随着时代发展和社会进步,二者迟早会经过磨合而“合作共赢”,那是广大考生和老师的幸事,也是这个社会发展进步的好事.
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