网络作文汇总(4篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的网络作文4篇,希望能够帮助到大家。

网络作文 篇1
“计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,是思想道德建设的新阵地。要加大网络正面宣传和管理工作的力度,鼓励发布进步、健康、有益的信息,防止反动、迷信、淫秽、庸俗等不良信息通过网络传播。要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识,共同建设网络文明”
看了上面的语句,我相信大家还是无法辨认网络的利与弊。说实在的,网络是一个说好不好,说坏不坏的东西。我在别人那儿听说了,毛毛的爸爸以前的地理老师有一个愿望,还就是靠网络实现的.。不信,来看看:“一天,毛毛的爸爸把当年的地理老师吴老师请了过来。吴老师激动的说:‘我讲了一辈子的地理,一直有个愿望,就是亲眼看一看世界各地的美丽景观与风土人情,现在好了,我利用电子地图,看到了我想要的东西。’”
咱们说了好的了,别忘了,我说过“网络是一个说好不好,说坏不坏的东西”。再讲讲它的坏处吧:“某地一小学生沉迷于网络,居然连续三个月不回家,泡在网吧上网。后因对父亲的批评教管不服,竟一气之下跳了楼。”
以上两个事例说明了,网络像一把双刃刀,用得好的话,就会为人所用;如果用得不好,可能会伤到自己。
要合理运用网络,否则会遭爸妈K哦!呜哈哈哈……
网络作文 篇2
青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是多梦的风铃,潇洒活跃。生活在这个五彩缤纷的世界里,任何人对任何上有色彩的事物都抱有着强烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人们的身上看到。毕如网络。
网络,网络是什么?又是如何接近我们的呢?
网络它确实是很神奇的。它像百科全书,包罗万象;它像万花筒,变化多端;它像雨后的彩虹,展现出虚幻的美丽;它像软软的靠垫,让人想紧拥在怀中。它可以是任何东西,也可以任何东西都不是——这正是它的`魅力所在。
20xx年3月日,重庆沙坪坝区回龙坝镇,14岁的罗华,王东,熊海连续48小时在网络游戏《传奇》营造的虚拟暴力社会中度过。当三人迷迷糊糊的沿着铁路线往熊海家走时,又累又饿,就在铁轨边睡着了,突然间罗华感觉到火车冲了过来,他本能地滚下了铁轨,而另外两个同学却被轧过了。事发前,但人在网吧通宵玩网络游戏,其中熊海连续沉湎网吧游戏长达三个通宵。罗华说:“如果不是网吧玩昏了头,我的同学一定会被惊醒,他们就绝不会死”。
想想,就像罗华他讲的一样,如果不是电脑玩昏了头,这样的悲剧能造成吗?
互联网带给人们的是虚拟的世界,但虚拟的互联网却可以带给青少年实实在在的犯罪行为。
导致青少年缺乏社会责任感,在网络的世界里从可以信口开河,却不必承担法律责任和道德谴责,这种默许会在无形中助长这些孩子们撒谎的勇气和胆量,则这种观念容易在现实生活中形成。
不良信息的输入还会常常让学生感到疲劳导致成绩下降,兴趣爱好减少,与同学朋友疏远,反感父母说起互联网等等不良影响。
网络也许是迄今出现的善与恶最完美的结合,因为它所代表的文化特质可以使每个人心中的善或恶发挥到极至。所以我们应该正确看待网络,争取把我们的善发挥出来,拒绝恶魔的到来。
青少年也应该在家庭和学校的监督下了解自己因网络所失去的东西,经常写上网的生活日记,利用有效管理时间的方式找更有意义的事做。
任何事物都有两面性,当然也包括网络。只要我们正确的利用网络,正确的学习网络,那对于青少年的成长只有益每有弊。
如果你爱一个人,那么就让他上网——因为那里是天堂;
如果你恨一个人,那么就让他上网——因为那里是地狱。
青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是多梦的风铃,潇洒活跃,在这个花样的季节里,我们应正确看待网络,构现出靓丽的青春,美丽的年华!
网络作文 篇3
生活在21实际的我们,生活中网络无时无刻在陪伴着我们,影响着我们,面对这大千世界,我们的生活节奏越来越快。越对于中学生来讲网络一直深深地吸引着我们,影响着我们,当然这影响具有两面性:利与弊,但是我觉得网络的利要大于弊。
网络可以开阔视野,提供给青少年最新的新闻资讯和知识,对以后的学习大有帮助,网络可以充实头脑,只要留心就可以学到许多在学校学不到的东西,扩大自己的知识面,在家鼠标一点,大千世界尽收眼底,网络可以对外交往,现在同学们都用qq来进行网上联系,可以没有顾忌的向网友倾吐心事,可以广泛交友,解决心理障碍,在网络上我们一吐为快!现在各大教育网站也为老师们所用,大部分作业任务都是在网络上完成,并且还附有各科各类,五花八门的习题供我们练习,自从我在(天天练)上练习题目后我的.数学成绩直线上升,因为网络的编排井然有序,让人一目了然,同时还附有名师讲解,让青少年对学习这个难题,减轻了很多压力,对青少年的学习带来了无穷的益处。
但是网络还是一个虚拟的世界,让人肆意遨游。网络对青少年的思想影响极大。网络中到处充斥着暴力,黄色的不良信息,污染着青少年的心灵,少数青少年浏览黄色和非法网站,利用虚假身份在网络上进行金钱交易和非法诈骗,恶意交友聊天。网络犯罪也很多,例如:传播病毒,不法分子入侵,通过信用卡等非法手段进行盗窃。而通常犯罪的是我们法律意识薄弱的青少年,大部分青少年犯罪的目的就是“好玩”根本没有顾及法律,另外网络上还有各种各样的网游迷惑着广大青少年的内心,被游戏的外表蒙蔽了双眼,沉迷于网游当中不能自拔,耽误了身心健康也耽误了学习。
我认为网络的利大于弊,网络能帮助我们与人沟通,当让他也可以犯罪,所以我希望广大青少年朋友驾驶好网络这艘小船,不要迷失方向!
网络作文 篇4
随着科技的发展,我们的生活发生了天翻地覆的变化,有人说网络是一个好东西,也有人说小学生不能接触网络……今天,我们班就来了场激烈的辩论。
我们班的“周氏家族四兄妹”都坚定地认为小学生不应该接触网络。周婷玉站起来首先发言,她运了运气说道:“网络上有许多游戏,小学生沉迷于网络游戏,会影响学习!”
周婷玉还没说完,周磊就一拍桌子站起来讲道:“说得好,说得妙;网络不仅影响学习,还伤眼睛,电子产品的'蓝光,辐射都是很伤眼的。”
周磊刚刚说完,周梅梅就说:“你们说得都很对,网络还会伤害身心健康,沉迷于网络的那些小学生,最后都受到了很大的伤害。”
顿时,周梅梅拍案叫绝,说道:“网络害人不尽其数,网络暴力层出不穷,网络让人犯罪的事件是一起又一起,所以小学生不应该接触网络!”
他们说完,同学们一片寂静,大家都陷入了沉思,正想着那个恐怖的画面,张海燕突然站起来说:“我看未必,我们在网上上网课学习知识还节省了很多时间呢!”
她说完,杨雷起来应声叫好:“是呀,我妈妈在网上给我报了个作文班,一个星期我就会写好多类型的作文了,我们还可以在网上查资料,网络用处大着呢!”
王子俊也起来发言了:“就是!我们现在都不是小孩子了,完成作业,上网看看动画片,听听音乐也好呀!”
刘安琪也说:“是呀,以后上高年级,我们还要用网络看新闻,做题,这样就不会被社会淘汰!”
就在这时,教室炸开了锅,彭老师赶紧站出来总结说:“同学们说得都很好,我们不能过度使用网络,但也不能不接触网络。只有合理利用网络,把网络变成一种学习的工具才好!”
听了这话,同学们都有所领悟了!
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