网络的作文

时间：2026-02-10 09:56:07 网络我要投稿

网络的作文共4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的网络的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

网络的作文共4篇

网络的作文篇1

　　小朋友，你们听说过网络吗，玩过电脑吗？如果没玩过，那就听我来介绍一下吧！电脑由显示器、主机、键盘、鼠标等组成。你们可别小看它那几件硬梆梆的东西，其实用处可多哩！可以上网查资料、看新闻、读书……让你充分领略到它的魅力。

　　有一次，老师让我们查阅有关大熊猫的资料，我马上想到请“好朋友”电脑来帮忙。于是，我开机上网，点击了动物网址，进入了北京八达岭野生动物园。我不费吹灰之力就找到了大熊猫的资料，心理甭提有多高兴！

　　一个星期天，我闹着妈妈要给我去买新书，可妈妈忙得实在没时间。忽然，我眼睛一亮：“咦，我可以找电脑帮忙啊！”于是，我迫不及待地打开“诗画世界”的`网址，啊！这里的世界可真精彩呀！一篇篇文章图文并茂，我一下子入迷了，连妈妈叫我吃饭都没听见。

　　我哼着轻快的小曲，独自在网上东游西荡。“嘟，嘟……”哦，有人给我发QQ了。“雨儿，快来我家吃饭吧，外婆给你做了好多好吃的东西。”啊，原来是哥哥。一会儿，哥哥在QQ上给我发来了香喷喷的“米饭”，还有美味可口的“菜”，馋得我直流口水。哈哈，我还没去，就先“吃”上了，心里的美呀，真是无法形容。

　　爸爸、妈妈在工作之余也时常上网聊聊天，看看新闻。“雨儿，快来看。”我随着妈妈的叫声走过去，哦，原来是妈妈的网友发过来的一些别致、有趣的图案，把我和妈妈逗得哈哈大笑，连爸爸都忍不住凑过来。这一看，把不喜欢网络的爸爸吸引住了。现在，他成了“新闻通”，经常在网上看新闻，只要看到什么好新闻就会向我们全家宣布。就连小小的我对国家大事也略知一二。这种氛围也影响了我的爷爷。他也爱上信息高速公路了，他开玩笑地说：“六十老头也上网喽！”我说：“现在是科技信息时代，老人也要玩电脑！”哎，毕竟是老人，问题一大堆，还要我这位“电脑高手”来帮忙解决……

　　啊！网络电脑，给我们全家带来了无穷的乐趣！

网络的作文篇2

　　本文是由上传的：浅论高校网络文化。

　　大学校园文化建设，对丰富学生的精神文化生活，提高其综合素质是非常重要的。良好的校园文化氛围不仅能提高学生的人文素质，而且能让学生掌握更多与人沟通和为人处世的本领，以适应社会发展的需要。现代科技的不断发展，使得高校网络文化逐渐成了校园文化的一个重要组成部分。

　　一、高校网络文化的内涵及特征

　　高校网络文化是以高校作为聚合点，高校教师和学生作为建设主体，以论坛、微博、QQ群、手机短信等传媒载体，通过发送和接收数字化信息，在校园工作、学习、娱乐、交流中逐渐形成的文化。

　　高校网络文化是一种特殊的文化，它在表现方式、表现手段和表现内容方面都有独特之处。首先，由于互联网可以一网打尽世界各地的信息和资源，因此高校网络文化具有开放性和资源共享性的特点。在这一方面是有利有弊的，我们可以充分利用这一特点，大大拓宽眼界，了解并学习借鉴各类的文化作用于学生。当然，我们必须正确引导和教育学生，如何过滤各种各样不同的信息，如何辨别信息的好坏。其次，互联网上的信息时刻都在更新，我们可以在第一时间了解到第一手信息，高校网络文化具有实时性的特点，辅导员可以通过微博、微信、QQ说说等多种渠道了解到学生的实时动态。再次，高校网络文化的主体包括学生、老师、学校，甚至整个社会。通过一对一、一对多和多对多的方式进行交流，让高校网络文化具备交互性的特点。我们应当利用各种不同的`主体交流方式和学生交流、讨论，达到正确引导他们的目的，让社会精神文明建设更加有吸引力和感染力。最后，目前网络传播的载体丰富，我们不仅可以通过电脑达到和他人交流的目的，还可以通过手机等生活中最常用的通讯工具和他人沟通。网络已经基本突破地域的限制，辅导员几乎可以在任何地方和学生交流。

　　二、高校网络文化的现状

　　高校网络文化的形成，一方面为学生和老师、学生和学校及学生和社会在交流和沟通上提供了很好的平台。学生作为高校网络文化的最重要主体之一，其自主意识能够得到强化。与此同时，我们应当认识到高校网络文化的形成对于教育者和社会同样是一个巨大的挑战。首先，网络作为一个新兴的信息载体，是信息与信息的交换，不同于平时面对面的传统交流，存在很多虚假的情况。学生还没有真正踏入社会，其辨别是非的能力有限，如何引导学生分辨网络上的真假是非，值得辅导员认真思考。其次，虚拟的网络容易使学生在道德观念方面产生一定的偏差。据调查，一些上网青年并不认为上网聊天时撒谎是不道德的行为，更有甚者认为在网上做什么事情都可以肆无忌惮。造成这种现象的原因是网络具有隐蔽性的特点，人们可以在这种隐蔽的环境下释放自己平时不常见的一面。再次，目前一些电影、图片、网络游戏都充斥暴力、色情等不良信息。许多校园暴力案件都来源于对游戏或是电影的模仿。如何杜绝学生接触这些不良信息，是学校网管和辅导员共同面临的难题。最后，也是最让老师和家长头疼的一个问题，网络容易使学生与现实生活脱节，也就是让学生成为所谓的宅男、宅女。很多大学生进入大学以后，由于太过痴迷网络而逃课、挂科。

　　三、高校网络文化的建设

　　高校网络文化具有两面性，如何扬长避短，值得辅导员认真思考。首先，我们应当时刻关注学生，如QQ、微博和贴吧等，关注他们的思想动态和对于社会、政治热点问题的看法，并对他们做出及时且恰当的引导。其次，我们可以通过讲座的形式，正确引导学生分辨网络上的真假是非，过滤不良的信息。再次，辅导员应当经常走访寝室，劝导学生合理安排上网时间。最后，应当建立专业的队伍，为学生创造健康的交流平台，如大学生通讯社，让学生在群体中形成一股正力量，引导小伙伴正确利用网络资源。

　　随着社会的不断发展，人愈发依赖网络。虽然国家目前正加大网络监管的力度，但是仍不排除有漏网之鱼的存在。大学阶段是学生迈入社会的一个跳板，对学生今后的性格塑造和人格塑造乃至前途发展起着至关重要的作用，这一阶段的学生往往处于性格塑造阶段，价值观、人生观和世界观很容易被引导和左右，如果在这个阶段不能保证大学生接收的网络信息是良性的，则很有可能产生不好的结果。网络文化的建设应该是高校从事学生管理的重要组成部分，也应该是从事学生管理工作的教职员工应该重视的工作。

网络的作文篇3

　　因为新型冠状病毒的全国性爆发，我们归校复课的日子至今遥遥无期。但是，我们没有因为病毒而停下学习的脚步。学校为了帮助我们持续学习，防止假期滑坡，实行“停课不停学”的方法，在家开始了网络直播课。

　　3月2日是开学的第一天。清晨，我们在网课中举行了一次不同寻常的升旗仪式，全校师生面对着屏幕里的五星红旗，唱起了国歌。我们在心中默默地为祖国加油，为武汉加油!

　　第一次上网课，真是十分激动。心里十分担心会弄错、弄漏什么，又暗暗的有些激动，很是期待。升旗仪式过后，便开始正式上课了。老师通过录播的方式，按照课程表给我们传授知识。我们不仅可以认识新的老师，还能走近其他学校，学习别人的长处……。线上学习也十分方便，不用出门就可以上课，不仅提高了我的学习效率，而且劳逸结合。

　　听完课之后，便要完成老师每天布置的打卡作业。老师也很辛苦，每天不但在网上给我们批改作业，而且还要关心我们的健康，让我们每日坚持健康打卡。陶行知爷爷说过：“健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想，否则一切都是空的”

　　网课作业比较少，所以下了网课之后休息的'时间也就多了起来。经历了这场突如其来的疫情，我们不仅学会了坚强面对，更懂得了珍惜拥有。回望父母每日为我们奔波忙碌的身影，此时的我们不仅是多些陪伴，更多的应该是分担，分担一些力所能及的事，让父母减少一些辛劳。

　　每天晚上是我和妈妈的快乐读经典时刻，每天1个小时，我和妈妈大声朗诵古诗文，从刚开始的不敢出声，到如今的大胆自信，不知不觉我已经背会了20多篇古诗文，认识了很多我和妈妈从未见过的生字。我会继续坚持每日诵读，传承中国经典文化！

　　这就是我每天的学习生活，既充实又开心，既自律又自由。古人颜真卿曾在《劝学诗》中说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。同学们，虽然我们现在没有按期开学，但是现在是对我们最好的考验，我们要和前线工作的叔叔、阿姨们并肩作战。这段时间里，在家每天和老师报个平安、好好听课、好好学习，停课不停学——就是对抗击这次疫情的最大支持。作为一名小学生，我们要加油!为武汉加油！为祖国加油!让我们携起手来，团结一心,共渡难关,为早日战胜疫情贡献出自己的一份力量。

　　寒冬必将过去，静待春暖花开！