外貌的作文

时间:2026-03-21 15:40:20 外貌

外貌的作文集合(8篇)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的外貌的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

外貌的作文集合(8篇)

外貌的作文 篇1

  要问在学校什么时候最搞笑,就在老师不在的时候。

  有一次,我们“亲爱”的张老师在上课的时候发现数学作业本忘了拿,就对同学们说:“同学们。我要去办公室取作业本,就5分钟,大家能不捣乱吗?”同学们异口同声的说:“能!”老师出门后,坐在窗前的“小灵通”观察了一会,对大家做出一个“ok”的'手势。

  于是坐在前排的男生便开始做出古怪的表情,把后边的同学逗得一个劲“咯咯咯”笑,真是老母鸡下蛋。接着,我们班的两位“歌”伦比亚大猩猩上台秀起了歌喉,你别说,唱的还真不赖!坐在我后面的“乐器达人”用水瓶敲打课桌打起了架子鼓,我的同桌站起来跳起了健康歌,还奶声奶气的叫着:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭······”

  又有一位捣蛋鬼装模做样的走上了讲台,清了清嗓子说道:“同学们!我们今天来学······”他还没说完就把大家逗得哈哈大笑。一位长相老成的同学模仿老师手拿着书走上讲台,同学们一下子静了下来,他大声地喊道:“你看看,你看看!我不在的时候你们都干了些什么,每人写一万字检查嫌不嫌少?”大家立马把他轰下讲台,同学们继续进行打闹,教室被弄得一团糟。

  突然,歌伦比亚大猩猩哥俩变成“哑巴”了,打架子鼓的兄弟手不动了,我同桌的脖子停在了左边······大家都成了一座雕像。老师来了!

外貌的作文 篇2

  我家有一只肥肥胖胖的小猫,他是我上个月从街上的.宠物店买来的。是早上的时候,我和妈妈一起到街上去买菜,我看见街上有一只全身雪白的小猫,我想:要是我有这只小猫就好了!于是,我祈求妈妈个我买一只小猫,妈妈想不干,可是我苦苦哀求,还是跟我买了一只小猫。这只猫全身雪白,像天上的云一样的白,所以我叫他小雪。

  小雪有一个特长,喜欢看电视。每一次都和我们一起看电视,他从不抓老鼠,气的我们都无语了。

  这就是我的小猫。

外貌的作文 篇3

  胖子原名周某某,她是我的同学,一个肥头大耳的女孩。

  人们都说“民以食为天”,她呢?她也太以食为天了。放了学,她每天都会去她楼下的小摊上买串串香,在家里,她只要一停嘴就不舒服,怪不得长这么胖呢!

  胖子这个称呼不是我瞎叫,她一点也不愧对这个“美称”。她有一个bigcake(大饼)似的大圆脑袋,眼睛因为她的.胖而变得越来越小,即使她说她饿,也有一个大肚子,就算我吃得再饱,也没她的肚子大呢!

  不仅是我,同学们和她的家长们都认为她胖。在家里,周某某的家长叫她“周小猪”;在学校,同学们也叫她“周肥肥”,好笑的是,同学们为周某编了一个顺口溜--“周肥妹,肥得有盐有味!”(请一定用四川话念)。

  其实,胖子也有胖子的优点。大家都说“傻大个”,她却是个诚实的“大个”--她很老实,从不说假话,答应别人的事一定做到,还真是有一点“君子风范”,子曰:“人而无信,不知其可也。”讲信用是很好的品质。

  她还乐于助人,关心同学,别看她胖,她帮助人还很周到。那天,我生病了,第二天我一到学校,她便跑来问候我,关心我;要是同学们忘了带笔或者其它用具,只要她有的,一定会借给别人用。

  胖子有优点,也有缺点,总而言之,她这个人就是一个地道的善良胖子!

外貌的作文 篇4

  我的爸爸高高地身型,俊朗的脸孔上添着一副精美的近视眼镜,看上去一直温文尔雅的模样。他是一个性情稳重的人。讲话栩栩如生言之有理,从来不心浮气躁。别以为爸爸好脾气,他看待工作中认真细致用心,从来不粗心大意。看待属下既柔和又严苛,大家都打心里里钦佩他。

  上年的暑期,我爸爸工作中的地区休闲度假。一天黄昏,爸爸带我还在外边吃涮羊肉,气温忽然大雨倾盆,大暴雨滂沱大雨而下,还带入着弹弹球大的雹子。爸爸担忧企业会出难题,匆匆忙忙吃了,带我回去赶。把我这始料未及的转变吓傻了,回来的.道上,爸爸时常的宽慰我、激励我。他将我送到寝室安装好后,就马上冲向企业。

  那晚,爸爸回家得很晚,大腿根部还受过伤。之后听大伙说了一些我干了她的状况:大型商场屋顶的大中型广告牌子被风大吹倒了,挂在屋顶边沿十分风险。爸爸一面联络119求助,一面机构大家竭尽全力拯救风险局势,搞好安全防护工作中。爸爸事必躬亲,被铁架子刮伤了大腿根部,去医院缝了许多针呢。见到爸爸受过伤,我很心痛,泪水都快掉下去了,爸爸却轻轻松松地说: 多亏解决的立即,那么大的铁架如果砸出来,正处繁华区,不良影响无法预料呀!

  我的爸爸对工作中尽职尽责,对亲人亲近周全,对盆友真心实意3g网络电话。他就是我学习培训的模范。

外貌的作文 篇5

  我有一个小弟弟,今个二岁多了。又可爱又淘气。

  有一天,弟弟见妈妈给我绑辫子,弟弟也叫着让给他绑。我说:“那有男孩子绑辫子的,不绑。”弟弟听了大哭起来。“好了好了,别哭了,我给你绑就是了。”我只好顺从了他,因为哭是他的杀手锏。

  弟弟的头前面有一小片长发,像个茶壶盖。我就把前面头发绑了起来,扎了一个小辫子,弟弟一照镜子,笑了起来。当时他穿了一个经肚兜,圆溜溜的脸蛋,亮晶晶的眼睛,好像《西游记》里面的红孩儿。它又象我和奶奶做了个鬼脸,惹得我和奶奶大笑起来。

  弟弟又把妈妈的项链带在了脖子上,还让我把我的的.发卡卡在他的小辫上。把的的手镯也带在了手脖上。然后一手掐腰,小屁股一扭,学起电视里的小妞走起路来。

  我和奶奶笑的眼泪都流去来了。你就这样的弟弟难道不可爱吗?

外貌的作文 篇6

  我的父亲是一名教师,一位外表性格有点独特的教师。

  我知道做晚辈的我,此时毫无忌讳的直接描写他的外貌似乎有些不太礼貌,但那令人捧腹的相貌让我不得不先“夸赞”一番。

  一见到我的父亲,最引人注目的就是那灯泡似的头,头发掉了很多,就像一片大沙漠,只有少许的“沙漠绿洲”。当我看到父亲年轻时的照片时,我先是一愣,接着又爆发出比看到前者时更欢畅的笑声:那时他的形象与现在反差太大了。那时他头发浓密,高大的身材,挺拔得像一棵参天大树。脸上就像三国时张飞般的络腮胡子,黑黑的,硬硬的。当然最熟悉的给我印像就是深的还是他那沧桑有力的手。

  手掌很宽大,布满了清晰的纹路与微突的血管,还有手臂上密密的汗毛。手上最不同他人的地方是左手食指甲“一分为二”,分成了两半,如此印记后来听他讲,是读小学时候,家中养有耕牛,要去割草,不小心割破了手留下来的。“手貌”平凡但含义非凡。

  我的父亲是家中的顶梁柱,随着岁月的流逝,年岁的增大,我的父亲手上脸上皱纹是越来越多。当我渐渐长大后,我知道的`事情就是,我一出生时,父亲把我高高地举过头,脸上露出十分开心的笑容,给人的感觉就是:我当个爸爸了!那神态就犹如捡到一个宝贝。

  当我长大到可以一个人睡一间房时,熟睡后,父亲总是走来看我睡得怎么样,那双手会把掉在地上的被子重新帮我盖好,然后轻轻抚摸一下我的脸颊再离开。再长大了些,我学会走路了,父亲的手就会紧紧抓住我的小手,一起去上街,逛公园,郴州的北湖公园,新区的秀流公园,我留下的足迹可能要比同龄人多得多,他那宽大有力的手,我似乎感觉到春风般的温暖,无比的舒畅与安全。毕竟多年过去了,我也渐渐长大,父亲很少再牵我的手,一起去做什么,但我很怀念那时的岁月,不知道何时再能被父亲牵着我的手去上街去上学。

  当我沉湎于电脑游戏学习成绩下降时,那双有力的手会毫不留情地拍在我的脸上,虽然那时我不太明白 ,心中对父亲充满了怨恨,但我现在知道,虽打在我脸上,其实疼在他的心上。那时的我也太没有自我控制能力了,父亲的所为,也是迫不得已,恨铁不面钢地打骂了我,我并不记恨于他。

  暑假时,当我随父亲一起回到他的故乡时,那双手会像他小时候那样,去帮爷爷奶奶砍柴,帮奶奶找猪草,帮我做木头玩具,或刀或剑。一切是那样地惬意。在东江湖中教我游泳,游泳时,帮我带好泳圈,那双手在水中一直托着我游,不让我有丝毫危险。他永远是我的守护神,他说过:“我是这里长大的孩子,我不止一次在梦时回到故乡,故乡的云,故乡的风,故乡的山山水水,都令我留恋”。我也觉得父亲的老家,山青水秀,东江湖水一碧万顷,风是那样地柔,水是那样地清,这也是我暑假最想与父亲回老家的原因。

  我还依稀记得,进幼儿园后不久,就开始学写字了,当我拿着笔在纸上乱写乱画,连笔都握不好时,一只铿锵有力的大手紧紧的扶着我的小手,很耐心地一笔一画教我写字,于是我便傻傻地对他笑着,似乎我不用他教也能写的样子。虽然到现在,我的字写得并不漂亮,但有一半的功劳归于我爸爸的那双手,是他孜孜不倦的教诲,才有我今天不算太差的字迹。

  我的父亲那双手,聪明灵巧,虽会像一位家庭主妇一样洗衣做饭,但功底还是太差,我与妈妈经常嘲笑他的手艺,如,炒菜时,盐放得太少,配菜乱配,还说是自己发明的菜谱,南瓜里面放糖,鸡蛋里放醋。洗衣服也洗不干净,我想起来,虽然他做得不太好,但总比我动口不动手的人强啊。

  父亲的手撑起我们整个家,他在支撑的过程中,学会了坚强,忍耐,学会了爱护家人,责任心很强,我在想,我也是初二的“小伙子”了。不知何时,我也能像我的父亲一样顶天立地,成为一名真正的男子汉,多学点本事,分担他的事,让父母能早些享福!

外貌的作文 篇7

  短小臃肿,外表结实;脸宽大,褐色而悲壮,头发异乎寻常的浓密,到处逆立,赛似“梅杜萨头上的乱蛇”;眼中燃烧着一股奇异的威力,使人为之震慑,兴奋或愤怒的时大张,奇妙的反应出它们的真正思想,目光往往是忧郁的;鼻子宽大,又短又方,竟是狮子的相貌;嘴巴细腻,下唇常倾向;他的微笑是忧郁的,不愉快的,粗野的,为时很短;脸色变化无常,莎士比亚式的面目,常让人惊讶……罗兰基本上是透过人物外在的面部特征和表情来展示贝多芬的性格和内心。从宽广的额角,狂野的头发,有穿透力的目光,到又短又方的鼻子,结实的牙床,罗兰细致地雕刻着贝多芬特异的相貌。这些描写与其说是追求着一种外部的真实,不如说是在着力再现内在的真实,再现贝多芬非凡的个性自我。在作了静态而不失深刻的描写后,罗兰接着去表现贝多芬动态的面部神情,那不惯于欢笑的笑容,忧郁的神色,突然间的变化,并把他与莎士比亚笔下的李尔王相比,说明他的内心是极其的狂乱激动。通过这样的肖像描写,一个强悍有力、躁动不宁、令人震惊的艺术家形象跃然纸上。作者运用白描的手法,细致真实地展示了贝多芬桀骜不驯的雄狮般的性格和与生活、命运抗争的悲壮精神。

  “这时代史丹霍塞替他画的肖像,把他当时的面目表现得相当的准确。这一幅像之于贝多芬以后的肖像,无异葛冷的拿破仑肖像之于别的拿破仑像,那张严峻的脸活现出波拿帕脱充满着野心的火焰。贝多芬在画上显得很年青,似乎不到他的年纪,瘦削的,笔直的,高领使他头颈僵直,一副睥睨一切和紧张的目光。他知道他的意志所在;他相信自己的力量。”这是贝多芬年轻时的一幅肖像,此时的贝多芬尚未经受苦难的折磨,因此“僵直的头颈”、“睥睨一切”的目光,都生动刻画出贝多芬的高傲,表现了他的自信。

  “在曼勒替他画的肖像上,我们也可看到一种浪漫谛克的风雅,微微有些不自然的神情。贝多芬要博人欢心,并且知道已经博的人家欢心。猛狮在恋爱中:它的力抓藏起来了。但在他的眼睛深处,甚至在《第四交响乐》的幻梦与温柔的情调之下,我们仍能感到那股可怕的任性的脾气,突发的愤怒。”这一描写表明,爱情的滋养似乎使贝多芬改变了旷野的气质,在他的.眼睛中有了一种深邃的和平,但是力量、任性的艺术家气质并未隐退。

  “他狮子般的脸上,牙床紧咬着,刻画着愤怒与苦恼的皱痕,但表现得最明显的性格是他的意志,早年拿破仑的意志:‘可惜我在战争里不像在音乐中那么内行!否则我将战败他!’”这是一个特定时期的肖像,他受着独立战争的鼓动,对于民族的独立,他有着坚定的意志,狮子般的脸,紧咬着的牙床,都能体现出来。

  贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手。在大部分时间里,他的父亲都喝得大醉,没有对家庭和气过一点,甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问。起初,善良的祖父还能使这个家庭免受太多的苦;反过来,他最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的欣慰。但是当小贝多芬只有四岁时,祖父就去世了。贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前,让他在那里艰苦地练上许多小时,每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。不久,一个没什么水平的旅行音乐家法伊弗尔来到这个市镇,被带到贝多芬家里。他和老贝多芬常常在外面一个小酒馆里喝酒到半夜,然后回家把小路德维希拖下床开始上课,这一课有时要上到天亮才算完。为了使他看上去象一个神童,父亲谎报了他的年龄,在他八岁时,把他带出去当做六岁的孩子开音乐会。但是天下哪有后天培养出来的神童,尽管费了很多事,老贝多芬始终没有能够把他的儿子造就成另一个年轻的莫扎特。与莫扎特相比,贝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育,他的练功时间是愉快而安静的,有着一个慈爱的父亲和一个被钟爱的姐姐;而贝多芬则不然,虽然他的演奏赢得了家乡人的尊敬,但世界性的旅行演出却远未象莫扎特那样引起世人的惊叹。

外貌的作文 篇8

  我的妹妹1岁半了,她长得胖乎乎的,头发很短,脸蛋圆圆的,高兴的时候眼睛常常眯成一条缝。她是我的跟屁虫,做出的事儿常常让我哭笑不得。 每当我放下书包,准备写作业的时候,妹妹就会冲进来,爬到我的桌子上,把我的卷子全部扔到地上,然后从我的铅笔盒里倒出所有的.笔,从中选出两支,一手拿一支,在我的卷子上画起来。我拿她真没办法,只能抢她手上的笔,可是她太机灵了,我总是抢不到笔,有时还弄得我满手“伤痕”。

  我只好把她抱出门外,让妈妈“管治”她。 我的妹妹虽然调皮,但她是我们的开心果。我要弹琴了,刚打开琴盖,妹妹就会跑过来,爬上琴凳,学着我的样子把指头张开弹,还时不时抬头看看谱。于是,我就会去通报妈妈。妈妈会哄她说:“不是坐上琴凳就能弹得和姐姐一样好的,姐姐练了多长时间了呀!”我也会说:“对呀,谁是主角谁是配角呀?你搞错没有!” 妹妹咿呀学语的过程更是搞笑。她以前不会说“姐姐”二字,却学会了说“妹妹”,见我常喊“妹——妹——”。一天,阿姨和妹妹在外面玩,正好碰见我,就开玩笑说:“莹莹,你的‘妹——妹——’来了!”

  又过了几个月,她竟开始叫我“大大”了。终于有一天,我又逗她说“叫姐姐”!只见她的嘴一张一合半天,突然叫了声“姐——姐”!我非常激动,她终于会叫“姐姐”啦!有时候,阿姨让妹妹叫她,妹妹就铆足了劲儿,大声喊一声“啊”!这表示她已经叫过“阿姨”了。 看,我的妹妹就是这样调皮可爱,我很爱她。

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