写外貌的作文

时间:2026-02-22 18:53:56 外貌

实用的写外貌的作文10篇【集合】

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的写外貌的作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的写外貌的作文10篇【集合】

写外貌的作文 篇1

  百花齐放,万紫千红的春天来了,一只漂亮的蝴蝶扑闪着翅膀在美丽的花丛里穿梭。

  豆豆在花园里玩耍,无意间发现了这只漂亮的蝴蝶。之间蝴蝶在花丛中翩翩起舞,舞姿优美极了。豆豆忍不住对蝴蝶说:“你跳得真好看,咱们比一比,好吗?”蝴蝶神气十足地说:“比就比,谁怕谁呀?”于是,豆豆页牵起美丽的花裙子旋转起来。跳着跳着,天空飞过一群小鸟,叽叽喳喳地说:“豆豆跳得真好,骄傲让人落后!”蝴蝶听了,火冒三丈,垂头上气地正准备离开,豆豆对她说:“不要灰心,下次我们再比,你一定会跳得更好!”蝴蝶突然有了自信,笑了笑说:“好吧,一星期后再见。”说完,他们高兴地离开了花丛。

  蝴蝶的出生充满艰苦,蝴蝶妈妈把卵产下后,就要离开了。试想一下,在寒风凛冽的冬天,一直用挂在树上,任雪花散落,无动于衷,不加一声苦,因为,它们心中,一直有一个希望——美好的春天中户降临,它们等待着……终于,一束温暖的阳光射了进来。春天来了,小蝴蝶经过了寒冬的磨练,已经长成了,接下来,它们迎来了出生前的最后一个关卡—破蛹而出。它们坚持着,努力着,终于,他们摆脱了蛹的.束缚,爬到树上,一跃而起,开始了自己新的旅程。

  我爱蝴蝶,爱每一只蝴蝶。如果可以的话,我愿意变成一只美丽、悠闲、具有坚强毅力的蝴蝶。

写外貌的作文 篇2

  大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的.眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。

  第一大特点是……不应该说缺点,是小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊

  第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。

  我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。

写外貌的作文 篇3

  我的母亲长着一张瓜子脸,一头乌黑发亮的头发中掺着几根银白色的头发,一双水灵灵的眼睛,浓黑的眉毛。虽然我的母亲没有那么漂亮,但是母亲对我爱比山还高,比海还深。

  我的母亲是个严厉的人,她对我的考试分数简直就是比抓高考成绩还严。有一次,我数学考试只考了87.5分,一回到家,汇报完成绩后,母亲的脸从晴转阴,马上拉下脸来,我马上吃了一顿“竹笋炒肉丝”,母亲又来了“长篇大论”,口水好像用不完,对我进行了“深刻教育”,连我以前一次没带铅笔的是都说了出来,哎!

  我的母亲又是个慈爱的人,她对我的关心比针还细。那是一个风雨天,风呼呼地刮着,我滚烫的小手紧紧抓着母亲的衣襟,我在一道道闪电中咳嗽着,此时已经午夜12点了,母亲坚定地说:“宝宝,我们去医院。”路上母亲紧紧搂着我,把雨衣尽量给我穿,不让我被淋湿,结果到医院,母亲已经成了“落汤鸡”……

  我的母亲是个“罗嗦”的.人。她会用“口水复生术”,所以她的口水用也用不完,她的“罗嗦”会让人心服口服,瞧!她又来了。“我跟你说过多少回了,头抬高,不要趴着写字,是不是还嫌近视的度数不够高,还有一个房间乱糟糟的,像女孩子的房间吗?你看人家豆豆,一个男孩子的房间都比你整齐,你再看看……”看来母亲不说个10至20分钟是不会罢休的,得赶紧逃。

  我的母亲是个细心的人,顾我比照顾自己还细心。“哈欠”我打了一个喷嚏,母亲在楼下喊到:“阿宝,感冒了,快点下来吃药,外衣再穿一件。”我真服了母亲,我在5楼打的喷嚏,她在3楼都听的见,够细心的。

  人间最美的,那就是母爱;人间最纯的,那就是母爱;人间最动人的,那就是母爱;人间最痛苦的,那也是母爱;人间最可怜的,那还是母爱!在漫漫人生长路上,正是这惊天动地的力量,激励我们远离自私和怯懦,用爱心拥抱真善美的生活!母亲,我爱你!

写外貌的作文 篇4

  在县城北街上头有一棵古榕树,据说是太平军种下的。又高又壮,枝繁叶茂。

  说他高,树木快人超过四层楼,说它壮,一点也不假,树身要十五个同学手拉手才能围抱。它的树冠十分宽阔,浓阴遮盖约有300平方米,到了冬天的时候,它的'树叶还是绿色的。我站在树下向上看,透过密密麻麻的树叶看到一点空隙。古榕树的树干象一条条龙一样,似乎随时准备腾空而起。

  古榕树是人的好朋友,尤其是老人的好朋友。早晨,有的老人在树下锻练。有的老人在树下看报,谈论国家大事,有的人劳动后在树下休息、聊天……

  啊,古榕树,你为人民带来欢乐,为人民做好事,我喜欢你,赞美你。

写外貌的作文 篇5

  我的妹妹1岁半了,她长得胖乎乎的,头发很短,脸蛋圆圆的,高兴的时候眼睛常常眯成一条缝。她是我的跟屁虫,做出的事儿常常让我哭笑不得。 每当我放下书包,准备写作业的时候,妹妹就会冲进来,爬到我的桌子上,把我的卷子全部扔到地上,然后从我的铅笔盒里倒出所有的笔,从中选出两支,一手拿一支,在我的卷子上画起来。我拿她真没办法,只能抢她手上的笔,可是她太机灵了,我总是抢不到笔,有时还弄得我满手“伤痕”。

  我只好把她抱出门外,让妈妈“管治”她。 我的妹妹虽然调皮,但她是我们的开心果。我要弹琴了,刚打开琴盖,妹妹就会跑过来,爬上琴凳,学着我的样子把指头张开弹,还时不时抬头看看谱。于是,我就会去通报妈妈。妈妈会哄她说:“不是坐上琴凳就能弹得和姐姐一样好的.,姐姐练了多长时间了呀!”我也会说:“对呀,谁是主角谁是配角呀?你搞错没有!” 妹妹咿呀学语的过程更是搞笑。她以前不会说“姐姐”二字,却学会了说“妹妹”,见我常喊“妹——妹——”。一天,阿姨和妹妹在外面玩,正好碰见我,就开玩笑说:“莹莹,你的‘妹——妹——’来了!”

  又过了几个月,她竟开始叫我“大大”了。终于有一天,我又逗她说“叫姐姐”!只见她的嘴一张一合半天,突然叫了声“姐——姐”!我非常激动,她终于会叫“姐姐”啦!有时候,阿姨让妹妹叫她,妹妹就铆足了劲儿,大声喊一声“啊”!这表示她已经叫过“阿姨”了。 看,我的妹妹就是这样调皮可爱,我很爱她。

写外貌的作文 篇6

  我敬重贝多芬是因为他高尚的品质,他的无私奉献!

  想必大家都知道贝多芬著名的《月光曲》吧!这部经典之作就是贝多芬为一个穷困潦倒、热爱音乐的盲姑娘所创作弹奏的!并且不收一分钱!这种无私的精神很值得我们当代人学习!这也充分体现了贝多芬的无私奉献的精神!

  我敬仰贝多芬是因为他的才能!我是被贝多芬的才华所折服!

  他自幼就显示出音乐才华!因为贝多芬的过人天赋,加上后天的刻苦磨练,他的'程度愈来愈深,连他的老师都自愧弗如。

  贝多芬十二岁就受聘为宫廷古钢琴与风琴乐师!一七九五年,贝多芬又在维也纳举行了自己的第一次音乐会,当时他亲自写作,弹奏的《第二号钢琴协奏曲》让所有的维也纳市民为之折服!这一切的显示出他超人的天赋与过人的才华!

  我之所以崇拜贝多芬,是因为贝多芬那坚持不懈、百折不挠,不向命运低头的永不服输精神!

  贝多芬从一七九八年开始听觉渐衰,而一八二零年后两耳失聪,而那时又是贝多芬音乐事业的高峰期,他没有被残酷的命运打倒,而是继续创作!

  贝多芬一生坎坷,有悲惨的童年,晚年失聪,但他还是不屈不挠地创作了许多传世之作!他的代表作有《英雄》,《命运交响曲》,《月光曲》等!正因为他那种百折不挠,不向困难低头的精神,我才崇拜他!

  贝多芬!一个不朽的名字!

  我心目中的贝多芬就是这样一个无私奉献、才华横溢、百折不挠的人!

  我来到了一个安静的地方,我听到了美丽、奇妙的音乐,忽高忽低,变化离奇。我沉浸在这音乐中,不禁坐下来仔细、认真去倾听。那音乐似乎在讲述某个故事,最初音乐平静缓和,却又给人庄重、敬畏的感觉,像是一个舞蹈演员在舞台上表演。中间却又像陷入了痛苦的深渊,挣扎着想要挣脱出来,却又陷入痛苦,无法自拔,像是刚次的那个舞蹈演员,断了双腿,那是一件多么悲惨的事情。忽然,音乐再次发生了变化,音乐似乎又回到了刚才的平静,却又多了一份坚强,像毛毛虫挣脱茧的束缚,自由的飞翔。好像是刚才的演员又一次回到了舞台,尽情的舞蹈,我似乎也被融入了音乐,如同身临其境。我背着音乐深深的感动了,我开始好奇这神奇的音乐是谁奏出的。我站起来,循着音乐向前走,走到一个尽头我看到了一架钢琴,演奏那钢琴的人竟是贝多芬。

  一切都明白了,他用他的音乐讲述着自己的故事,就算失去了听觉,就算舞蹈演员失去了双腿,仍坚持不懈的追求。他挣脱那束缚着她的痛苦,勇敢追求梦想。音乐结束了,他转过身,似乎要对我说什么,忽然一阵急促的闹铃声,使我什么也听不见,我大叫道:“什么”忽然被惊醒,原来是一个梦。

  不,不是梦。它是那样的真实,它使我更坚强,使我懂得,无论再大的困难只要愿意去拼搏,就能成功。

写外貌的作文 篇7

  他,长着一双炯炯有神的大眼睛,平时总爱穿运动服和运动鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上课总爱做一些小动作,有一次,正在玩橡皮,余老师叫他起来回答问题。可我同桌呢?却丈二和尚摸不着头脑,呆呆地站在自己的座位上。有时还会哇哇大叫,逗得我们呵呵大笑。

  还有一次,美术老师让我们画恐龙,可他却在画植物大战僵尸的漫画,老师叫他没有反应。我的同桌还有一个特点就是爱哭,只要有人去烦他,惹他,他的'眼泪就会像断了线的珍珠一样滴滴答答地流下来,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我们快要数学考试,马欣筱拿了王卓楠的铅笔放在地上,王卓楠就大叫起来:“快还我铅笔!”马欣筱当做没有听见。王卓楠只好自己把铅笔捡起来一看,笔头全断了。

  他就伤心地哭了起来,你说他是不是一个哭鼻子大王。别看我的同桌爱哭,但是他的学习成绩在班上名列前茅。无论什么难题他都能迎刃而解,说起成语滔滔不绝。有一次,余老师让我们说含数字的成语,同学们纷纷举手,说出了两三个含有数字成语。王卓楠不甘示弱,一口气说出了十来个含有数字的成语,同学们对王卓楠佩服的五体投地。王卓楠不仅成绩好,而且体育也好。学校举行一年一度的校运会,他参加的项目是400米长跑,裁判员老师发令枪一响,他就像离弦的箭一样冲了出去,只见他不慌不忙地紧跟着第二名的同学,在他们离终点还有50米的时候,他以迅雷不及掩耳之势的速度冲了上去,跑到了终点。

  获得了三年级组400米长跑的第二名,还打破了校运会三年级组的记录,他高兴得一蹦三尺高。这就是我的同桌,一个爱哭、爱画漫画、爱动脑筋的同桌。

  

写外貌的作文 篇8

  奶奶在爸爸9岁的时候就去世了,是爷爷一个人含辛茹苦地把姑姑和爸爸姐弟五人带大。爷爷今年70多岁了,身体仍很硬朗。每当他爽朗地大笑时,眼角边的鱼尾纹向上扬起,反而有了一丝年轻的味道。从爷爷的眼睛里,会看到他对我的那份怜爱和关心。

  6岁那年,妈妈说要带我去爷爷家,我甭提多高兴了。妈妈告诉我,爸爸从部队转业后,我们回过两次句容老家看爷爷。可那是我两三岁的事,我一点儿也不记得了。平日里,我总是在想,为什么别人家的爷爷奶奶都和爸爸妈妈住在一起,而我们家却不是这样呢?

  坐了几个小时的车,我们终于到了爷爷家。那条陪伴爷爷十年的老黄狗“汪汪”大叫,尾巴不停地摇。爷爷几乎是跑着出来的,一把把我抱起,眼角边又出现了那熟悉的向上扬起的'鱼尾纹。我搂住爷爷的脖子高兴地叫着:“爷爷,我们回来了!”爷爷的笑声不止:“哎、哎,回来了,回来了好啊!”进了大厅,我东看看西摸摸,看到桌上丰盛的午餐,高兴得一下子跳上了椅子。爷爷早就做好了饭等我们,有的菜已经热了几回了....

  爷爷的房间简陋得很,布满了孤独的味道。真想让爷爷和我们一起住,可是爷爷会答应吗?“榕儿,过来看啊,老母鸡下蛋了。”爷爷像孩子般叫着,我急忙跑到鸡窝前,老母鸡“咯咯咯”地炫耀着。爷爷把鸡蛋递给了我:“喏,还热乎乎的呢!知道你回来了,老母鸡也送来了礼物。”我开心地笑了,爷爷一直没忘记我最爱吃鸡蛋了。

  在后来的几天里,每天都能听到爷爷的笑声。

  假期快结束时,我们要回去了。爷爷执意要抱我去车站,爸爸说:“小丫头重着呢,你抱不动她。”我也不想让爷爷累着,就拉着爷爷的手走。待我们上了车,爷爷还不停地重复着那句话:“有空就回来看看啊!好好的哦......”耳边响起了马达声,我透过窗户玻璃看着爷爷孤单的身影。他不停地向我们招手,嘴里还不停地说着什么。我虽听不见,可我知道爷爷在说什么,所以我也不住地点头......

  我盼着假期,到时,我就又可以见到我的爷爷了。

写外貌的作文 篇9

  那瘦弱的身影,那劳累的身影,那湿漉漉的身影徘徊在我心里,深深的留在我心底。

  窗外雨“哗哗”的下着,我“唰唰”地写着作业,耳边还不时传来铲土的声音。不知是厌烦了,还是听腻了,我不屑地望了望窗外的那个农民工。他身穿蓝色的工作服,被雨淋湿的头发紧贴在那张早已爬满皱纹的脸上,口中“呼哧呼哧”地喘着粗气,时不时挥去头上的雨水和汗水,费力地铲着土,一下又一下,不停的重复着相同的动作。

  我厌恶地看了他一眼,转过头继续写我的作业,我翻开一本作文书看见里面有一篇《他们》,就情不自禁地拿起书看了起来。这篇作文描写的是农民工:他们穿着虽称不上衣裳褴褛,但也称得上是朴素中的朴素,冬天只穿一件布单衣,躲在树下,风把他们的腿冻得微青,脸冻得通红,身子在寒风中瑟缩着,两手互抱着双臂。没有什么亿万富翁会发发善心资助他们,给他们买一辆轿车或者买一栋房子给他们住,只有他们在寒风中微抖着,双眼迷茫地看着远方……

  读着读着,我若有所思地低下了头,良久,我起身走到窗边,望着他辛苦地工作,使劲地把铲子插到土里,脚踩在铁铲的边缘,用力把土铲起来,他皱着眉头,青筋都暴了出来,豆大的汗珠从额头淌了下来。他们所做的一切都是为了国家啊!他们用自己的劳动换来的不仅是金钱,而且每一分每一秒他们都在为世博做贡献,当整修道路的时候,当挖通地铁的`时候,当美化世博公园的时候,都有他们小小的身影。我们的世博会不能缺少他们,我们的社会更不能缺少他们!当我反应过来,雨已经停了,那个农民工也走远了,望着他的背影我不禁对他产生了一种敬佩之情。

  那背影在我眼中黑黑的,小小的,还带着疲劳的证据;而在我心里,他是如此的明亮,如此的高大,勤奋的光芒在他的身边围绕。那背影深深的烙在我心中……

写外貌的作文 篇10

  罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。

  罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

  我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

  最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:我、我、我,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢

  现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的'地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

  除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去

  向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:我!我!我来唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

  随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

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