描写外貌作文

时间:2026-02-10 15:58:29 外貌

实用的描写外貌作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的描写外貌作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的描写外貌作文

描写外貌作文 篇1

  一对大大的眼睛,长长的眉毛,脸红润润的,左边有一块嘴唇般大小的黑映,嘴巴是紫色的,整天一说个事情就会笑,笑的'那么响,“咯咯咯”的 你知道他是谁了吗? 对了,他就是我们班的程斐,是最矮的一个,也是最瘦的一个,我们常常开玩笑,说来个胖子就可以把他压成肉酱,一说起这个,我们便会笑起来,呵呵!!!!

描写外貌作文 篇2

  而最感动我的一件事,我到现在还历历在目,永远也不会忘怀。今年的三月份,我外公从老家来到杭州工作,住在我舅舅家里,可是来杭州不久,在去上班的路上不幸发生了车祸,经过三个多月的治疗,已经好点了,在舅舅家里修养。星期六上午,我和妈妈一起去舅舅家看外公。刚进家门,就看见外公在那打扫卫生,站在凳子上擦着玻璃,衣服也隐隐约约露出一点汗渍。妈妈赶紧走过去说:“爸,这事情让合合下班了,来做就好了,你就在家好好休息。”外公却语重心长的说:“这事不累,这即是劳动,又可以健身。”其实,我知道外公就是一个任劳任怨,闲不住的`人。

  外公教会了我,让我懂得了勤俭节约,热爱劳动的好习惯。

描写外貌作文 篇3

  我有一个爱我的爷爷,他虽然66岁了,退休在家,爱好却很多,写毛笔字、吹葫芦丝、打乒乓球……

  可是,最近,爷爷的身体出现了一些“小故障”——眼底出血,住院了。我有学习的任务,所以只能中午和晚上陪他输液,看到液体一滴滴滴进爷爷的血管里,我的`心里酸酸的,听医生说爷爷的病情最少得住院观察十几天,主要由于平常用眼过度和过量饮酒而造成的。

  虽然我还小,但是我知道健康最重要,所以我要帮爷爷改掉那些不良的饮食习惯。

  希望爷爷早日康复!

描写外貌作文 篇4

  汤老师中等身材,印象中的她一直很瘦。她那清瘦的脸庞时常洋溢着微笑。她的眼睛很明亮,当面对我们时,总能从里边瞧出些许温情。我们班级的同学都很喜欢她。

  记得刚入一年级第一天上课时,我们都对老师又敬畏,又陌生。当老师向我们提问问题时,也总是没有几个同学举手。虽然对于老师提出的问题,我知道答案,但由于我的腼腆,我都不敢回答,唯恐老师提问我。于是,我低着头,心里惴惴不安,心里祈祷着千万不要让老师点到我。“这位同学,你来回答。”随着老师略带沙哑却依然响亮的叫声,所有的同学齐刷刷地看向我。老师点到人的居然是我。我迅速站起来,面对着老师,我的心紧张地“怦怦”直跳,脸在烧。我想,当时的我肯定脸红了。我开始回答了,但声音小得像只苍蝇叫,还略带有些结巴。

  我心想,对于我这样的回答,老师肯定不满意,肯定得批评我。可没想到,汤老师却微笑着,和蔼可亲地对我说“回答得真好,如果声音更响亮些,让所有的同学都能听到你精彩的回答就更好了。”说完,便对我竖起了大拇指。这句话,这个动作给了我信心。在此后的日子里,汤老师对我们的`肯定,让更多如我般不自信,不敢回答问题的孩子都敢于举手回答问题了。

  妈妈常说我不够自信,于是,她找到汤老师说了我的优缺点,希望老师可以帮助我找回自信。由于我在大班时期认识了不少汉字,汤老师就时常利用早读时间,放手让我当着班级同学的面儿,读段小文章,或是讲段小故事,亦或是带领同学们复习学过的生字。渐渐地,我变得自信了,也顺理成章地成为了老师的小帮手。

  还有一次,我感冒了,妈妈请汤老师多关注一下我的情况,看我是否会发烧。于是,汤老师便时不时提醒我多喝水,一会儿,一会儿就摸摸我的头,看我有没有发烧。这让我感受到了汤老师如母亲般的心,那样让人温暖。

  这就是我亲爱的汤老师,她不仅对教学工作一丝不苟,尽职尽责,对学生也是关爱有加,如母亲般得呵护着我们幼小的心,让我们变得更加自信。每当想起她,都有种暖意流淌于心间。你们说,她怎能不是我心目中的好老师?

描写外貌作文 篇5

  去年冬天的一个早上,哥哥在我家楼下发现了一只流浪猫就把她抱回了家,妈妈说:“这么脏的猫咱家怎么养,妈妈也害怕,晚上猫叫睡不着”,哥哥无奈的把猫又放到了楼下。

  第二天下午哥哥又把猫抱回了家,妈妈说:“怎么又抱回来了?”。哥哥流着泪说:“我早上去上学,猫在楼下给我再见,我放学回来,猫又在楼下接我要跟我回家。我把她关在门外头,她就用爪子敲咱家门,我看她好可怜……”。哥哥说着又流下了眼泪抚摸着小猫。妈妈看到哥哥对猫的爱,什么也没有说就拿了一个大箱子把猫放了进去,还给箱子里放了一个小褥子怕猫冷,然后又喂吃的`,还放了一小碟子水让猫喝。

  哥哥和我每天放学回家都给猫喂吃的,觉得很开心,由于家里地方不大,爸爸就把她送回了老家让我奶奶养,没过多久我们一家人回老家见到了猫,都不认识了,以前哪个又脏又瘦的小猫不见了,看到是又干净又漂亮的小花猫。我问奶奶:“奶奶,你又买了一只小猫吗?”奶奶说:“没有,还是原来哪只小猫啊”。我说:“原来哪只猫很难看啊!”奶奶说;“她现在吃胖了、干净了就好看了啊。”

  哦,原来是这样,我们终于给猫找到了一个幸福、温暖的家,从此流浪猫再也不流浪了,并且还有哥哥、我和村上的小朋友都成了她的好伙伴。

描写外貌作文 篇6

  我最喜欢吃梨子了。梨子的形状像个灯泡,颜色是黄黄的。

  削掉它的皮之后,像白墙一样白白的果肉就出现在我们眼前了。只要轻轻的咬上一口,就会让我们回味无穷。梨子不仅好吃,还可以下火,如果你上火了。就可以煮一碗香喷喷的梨子汤喝哦!梨子干吃比煮一碗梨子汤的味道稍微低一点。如果你不信,就煮一煮,尝尝吧!梨子有的大有的小,还有的不大不小。

  它的营养非常多。它的`好处就是可以下火了。它的营养味道也非常的甜哦!梨子的外皮上还有许多小点点呢!如果你的嘴巴上火了,干了,烂了,还可以不用吃药,煮一碗梨子汤就好了,梨子汤的味道,非常香,非常的甜,非常的美味。喝一些梨子汤又非常的舒服,不是很好吗?不像药那么苦,还非常的难吃!我喜欢吃梨子,你喜不喜欢吃梨子呢?

描写外貌作文 篇7

  我的叔叔和我一样,也姓何,这是毋庸置疑的。

  我的叔叔身材有些消瘦,头发总是个平头,显得十分精神。他的眼睛很有特点,一个大一点,另一个较之要小一点,他的嘴巴那就更有特色了,笑起来的时候竟然会形成一个爱心,很好看。据说,小婶婶当年会嫁给他有很大一部分原因就是因为这个。他总穿着件已经过时的西装和我小婶婶给他亲手织的毛衣,偶尔还会带一顶他之前当兵的时候的帽子,还会走几步训练时走的步子,这看起来有些滑稽,可他自己却不怎样在意,还显得一副好骄傲的样子,因为这身行装就大概概括了他的之前的生活经历了。

  我的.叔叔是一个很可爱的人,为什么说他可爱呢?因为他有时候会干出一些比我们这些小孩子们还要孩子气的事情来。就例如有一次,我在和姐姐讨论一个单词怎么读的时候,他听见了,就会如同救火一样冲过来,然后先是不说话,之后才说出一句洋气的英语--狗的猫灵(Goodmorning)说完就又嘿嘿笑着走开了,只留下呆若木鸡的我和姐姐在风中凌乱。像这样的事情还有很多,就像是天上的繁星一般,我实在是数不清了。

  我的叔叔和我的小婶婶很恩爱,从不吵架,至少我是没有看到他们吵架的,就连一句嘴角上的争执都没有。我是极不希望看到家庭悲剧的,所以我对我的叔叔和我的小婶婶极为亲近,恨不能天天粘着他们,可他们也有自己的事情要做,所以我也就只能接受这个事实。不过,现在好多了,因为他们有了孩子了,我一向喜欢小孩子,所以就义不容辞的担当起了哥哥的责任,连我小婶婶因为他调皮而要教训他的时候,我都会站出来,阻止我的小婶婶这样做,而我的叔叔,一般这个时候都会站在门那里,看着我们,只是嘿嘿的笑着,并不作声。

  我的叔叔真的是一个很好的人,在我的记忆里我的叔叔占了很大一部分,所以我一定会保护好我叔叔的孩子的,尽量做一个称职的哥哥。嗯,一定。

描写外貌作文 篇8

  张老师长得很普通。他今年30来岁,中等身材,稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁,每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长,下巴带圆,额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大,但看人时目光一闪一闪地放光,撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的是张老师那张嘴,人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是两片厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮儿,可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。

  你呕心沥血地教育我们,就像冬日里阳光照耀着我,又像春天雨露一样滋润着我,激发我学习的兴趣,指引我前进的'方向,鼓舞我前进的勇气,教我作人的道理。你的温柔话语陶冶了我。有你这样的老师,我感到骄傲、自豪。

  记得我作文写不好时,是你在放学后将我留下,谆谆教导我,耐心启发我,直到我理解领会为止。而你的孩子却在办公室静静地等着你。

  张老师我想对你说:“我会好好学习,以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上永远充满幸福的笑容!”

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