（集合）团结的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的团结的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
团结的作文 篇1
一次，陈老师对我们说：“同学们，马上要开运动会了，想参加的同学，去找许怡然登记名字”。陈老师的话刚说完，同学们就争先恐后向许怡然的位置狂奔过去。她的位置上人山人海把路都堵住了，走也走不了，来也来不了，包括我也在其中。我想报名踢毽子，可是我又怕踢不好，拖了大家的后腿，所以我想了想还是别报名了吧。
又过了几天，报名还是没有头绪，连许怡然和老师都开始着急了。其它班同学们都开始着急训练了，生怕自己没有取得好名次。快要比赛了，名单还是没有确定好。陈老师只好盲目的将我的名字写在长跑400米的表给内；把刘昱妍的名字写在短跑200米的表格内；当然陪我的人还有黄雨欣，她也是400米长跑中的人。当比赛时，我才知道，我的`对手居然是很会跑步的白雪儿时我已经绷不住了。
刚开始上场的是跳绳组。（小）王宇轩举起蓝色的跳绳把手，两只手旋转起来，跳绳像一团蓝色的火球飞快地在（小）王宇轩手里转来转去，看得我眼睛都花了，两眼冒金星，计数员也数不过来了，最后（小）王宇轩夺得了跳绳组的冠军。
踢毽子组的上场了，只见（大）王宇轩手拿毽球，眼睛盯着毽子，计数员慢吞吞地说：“开始”。（大）王宇轩把手一松，毽子就像一只燕子，轻快的飞舞，然后又落了下去，（大）王宇轩又用最快的速度，抬起脚把毽子踢了上去。就这样，一分钟内，（大）王宇轩就踢了一百多个。
轮到我了，一声枪响，我以最快的速度冲了出去，原本想追赶上白雪儿的我，却放弃了，因为我边呼吸边跑步很困难，所以我在跑步中放慢了脚步，努力的调整自己的呼吸，就这样，没有参加比赛的同学们拼尽全力地喊：“加油，加油”。那一声声有节拍地呐喊，使我释放出了全身的力气，就这样我跑了我那个小组的第二名……
经过各小组的奋力拼搏，我们班最终取得了本次运动会团体第一名，只有团结一致，才能获得好的成功，所以一定要团结，请相信团结的力量！
团结的作文 篇2
国庆将至，老师宣布：这个星期要办黑板报，下星期检查。办黑板报一向是我在负责。而这一次我却不想让别人帮我，我相信自己会做好的。
放学了，因为我没有叫谁留下来帮我，所以同学们都走了。我十分高兴，心里总是想着，自己证明自己的时候到了。
可是事情完全不像我想象的那么简单。没有了同学们的帮助，我根本做不下来。花了整整几个小时的时间，我却什么灵感也没有。想着想着，我仿佛看到以前和同学们在办板报时嬉戏打闹的`情景。我后悔极了。
第二天，我低下头对几个伙伴说：“你们放学后还是留下来帮我做黑板报好吗？对不起，昨天是我太自信了，希望你们能原谅我。”
我本以为她们会拒绝我，可是在我耳边却是这样一句平淡而真诚的话：“没关系，我们也没有放在心上。”
下午放学，我们几个办板报的同学又聚在一起。一起商量，一起讨论，一起学习，一起说说笑笑，没过多久，大家就想到了怎样才能使板报丰富多彩的内容，并很快地行动了起来。大概在明天就可以完成任务了。
这件事在我心中留下了深刻的印象。我明白了“一根枝容易折，一把枝难折断的道理。”这件事也许对你们来说是一件小事，但在我的眼里，那是一种力量。
团结的作文 篇3
早上，妈妈给我和弟弟吃饼干。在吃的时候弟弟和我掉了几块饼干在墙角，我吃完了，就去玩了，当我有事走到墙角的时候，突然发现有一只蚂蚁走向我和弟弟掉的饼干，我看到了就赶紧叫弟弟过来看。我们蹲在墙角观察着它。
在它后面跟着一只蚂蚁，它走那几块饼干前面然后转身，用它的触角碰另一只蚂蚁的触角，好像在说：“我找到食物啦!我找到食物啦!快告诉其它蚂蚁!”然后那只报信的蚂蚁就回到蚂蚁洞里了，一会儿，那只报信的'蚂蚁从蚂蚁洞里出来了，后面跟着一群群蚂蚁，那些蚂蚁先是一只只去支撑着饼干，然后一些蚂蚁再爬到空的地方，这些蚂蚁就慢慢地搬起了那几块饼干，在饼干上面有一只蚂蚁，就是它带领着蚂蚁们前进，就这样，一队队蚂蚁搬着它们今天找到的食物回家了。
看到了蚂蚁般饼干的过程，我感受到，像蚂蚁这样的团结一心的精神真是值得我们学习。
团结的作文 篇4
有人说,一滴水的力量很小,但是,我相信千千万万滴水合并在一起,它们的力量就会很大很大……
“呀！怎么漏水了呢？”只听妈妈在卫生间大叫起来。我闻声赶去，只见水槽上水龙头的两侧漏水了，我拍拍胸脯，说：“还好下面是水槽。”我赶紧把盖子盖好，不让那调皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。
这时，我和妈妈才放下心来。等我们吃过午饭去卫生间上厕所是，这才发现水满了，我们只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不过，这也不是长久之计啊，总不可能一直这样吧？我和妈妈想找爷爷修一修，可是，很不凑巧，爷爷去宁波了。我和妈妈都很沮丧，看着水在孤独地流泪，好像自己也在哭泣似的'。
晚上，我去刷牙的时候，看着水依旧在流，水槽里的水越积越多。我的脑子里突然冒出一个念头：水越流越多，占的面积就越来越大，由此可见，一滴水的力量是多么小，而千千万万滴水的力量却是如此之大！
人也是如此。我听说过这样一句话：依靠群众的是千里眼，脱离群众的是瞪眼瞎。一个人的力量是微不足道的，而集体的力量却是伟大的。所以，人和水都是如此，只要团结，力量就无穷大！
在困难面前，我们临危不惧；在伤心之时，我们互相安慰；在开心之时，我们一同喝彩；不管遇到什么，我们都会互相帮助，这就是团结的力量。
一个人和一滴水的力量都是渺小的，而一桶水和一群人的力量却是强大的。只有团结，才能将渺小的力量强大化，给人无限的动力。
团结的作文 篇5
今天老师要组织我们做一个游戏，我们组有4位同学，3个男同学，一个女生，我们这组的组长叫“刘敬宇”他长得胖胖的，像一个好吃的肉包子，他的爱好是：打羽毛球、看书、玩电脑，我希望我们这一组是超团结的一组。
我们这组最有特色的是我和一位男同学，这位男同学穿着黑色加白色条纹衣服，他像一根黑白配的小男孩，还像一只条纹小狗，最大的特色是像一个黑白军人。我虽然胖胖的，但我很聪明还喜欢运动，而且我还是班上的副班长呢，我有个外号叫“淼淼”还叫“罗三水”。我今天穿着红色与黑色相间的衣服，上面还有几个英文字母，我还穿着白色的裤子，上面还有一只蜻蜓，我最大的优点是皮肤白。
老师为了考验我们的合作能力，组织我们玩一个游戏叫“小球传你我”游戏规则是“在组长的组织下，并在规定的`一分钟时间里，将小球在全组同学一次传递，传球次数最多那一组为获胜者。”听完后我像车子一样的跑到比赛场地，没等一下，比赛就开始了，我们一个个传递，最后我们这组传了13次，第二组传了20次，我们还是不服气，要求再比赛一场，老师说：“好吧，那就再比一场吧。”我们又飞快的来到比赛场地，组长要我们围成一个圆圈，比赛开始了，我们快速传递，最后我们传了20次，他们这次只传了22次，我们比原来进步了7次，他们进步了2次，我们开心地又蹦又跳，最后老师每人给我们发了一粒糖作为奖励。这次比赛，我们组非常的团结，尤其是组长，如果没有他的组织，我们不可能有这么好的成绩。
通过这次的比赛，我们这大组越来越团结了。
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