团结的作文

时间:2026-02-08 16:20:14 团结

团结的作文【通用】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的团结的作文8篇,希望能够帮助到大家。

团结的作文【通用】

团结的作文 篇1

  在一个文具王国里有这样的三个好兄弟,分别是铅笔、橡皮和卷笔刀。橡皮是老大,铅笔是老二,笔刀是老三。

  一天,铅笔下楼要喝点水。可是,一不小心脚一滑他就摔了下去,结果他的脚就给断了,这时正好卷笔刀下来了,他看见铅笔的脚断了,就马上下去,最后笔刀把铅笔的脚一削,他的新脚又露出来了。这时,笔刀跟他的哥哥说:“哥哥,你以后要小心点,不要再像这次一样。”铅笔还不服气说:“你这个家伙,还敢调教我。”笔刀听到了非常伤心,默默地走开了。

  一个晚上,铅笔正在写作文,他的哥哥也在身边陪着他。铅笔写着写着,眼看就要写完了。于是,他就加快速度,在他写的很快得时候,却一不小心,把一个字给写错了,铅笔马上又把正确地写上去,结果那块地方都是灰色的一团,非常难看。橡皮好心地说:“我给你擦一下吧。”铅笔却说:“不用你管我,你不就是我写错了字给我擦一下么,有什么可骄傲的`。”橡皮很气愤,也默默地走开了。

  后来他们天天都为一些鸡毛蒜皮的小事吵架。旁边住的一个钢笔老婆婆,她是在看不下去了,就跟他们兄弟几个说:“你们不要再吵架了,好好的生活在一起不是挺好的吗?”他们几个互相看了看,都各自对对方说了对不起,并且还跟钢笔老婆婆说:“谢谢您,是您让我们懂得了我们几个要相互团结,相互关爱。”钢笔老婆婆连忙说:“不用谢,不用谢。”

  从此他们以后都幸福快乐地生活在一起。

团结的作文 篇2

  转眼间新一届的运动会就要开始了,操场上人声鼎沸,我们以开心又兴奋的心情迎接小学阶段最后一次运动会。

  随着一声枪响,运动员们在操场上像一支离弦的箭一样跑了起来,我们班的同学第一位冲进终点线,我为她而欢呼,当她在领奖台领奖时,我的心突然有些痒:我也非要拿个奖回来不可。

  小火车,是一个集体的项目,我就是其中一员。

  随着老师的一声令下,我们跳了起来,开始我们遥遥领先,但快到终点,悲剧发生了,那时,我们体力透支,突然我跟不上节奏,放开了后面的人的'脚直接摔到了地上,我脚先着地,然后整个身子由脚跟往下摔,突然我脚失去了力量,有一股剧痛传遍了整个身子,我的脚再也撑不住了,像一个泄气的皮球一样躺在地上,后面的整条队伍也因为我而瘫痪了。我灰心极了,因为我的失误导致团队没有拿到名次,面对同伴,我感到很羞愧。

  我万万没有想到,同学们没有一点怨言,二话不说把我抬到了医务室,虽然我负受重伤,但早已感动而流泪,我们可真是一个团结的团队啊!

  友谊是朋友在最危急的时候时刻帮助你,友谊是在团队合作失败中没有丝毫的怨言和抱怨。我们永远是一个大集体!

团结的作文 篇3

  一天,我在树下看到一只蜻蜓,它已经被人折断了翅膀,飞不起来了。这时,从树旁的一个“小洞”里出来一个黑糊糊的“小不点”,原来,是一只蚂蚁。它探头探脑,用触须触触洞边,就出来了。看起来它是来觅食的。

  蚂蚁一直在爬,爬着爬着,突然,好像发现前面发生了什么事似的,它用触角触触前面的'土地,便转弯了,这样反复了几次,终于到了蜻蜓旁,这时,又不知怎么了,它又转弯了。过了一会,它又来了,不过,这次到了蜻蜓的前面。蜻蜓快要死了,还在挣扎着,蚂蚁用它微小的触角触了触这个庞然大物。这时,蜻蜓猛一动,吓得它触角立刻收了回来,接着它就转身回去了。我想,它可能去搬“救兵”了吧。

  过了一会,一大堆密密麻麻的小黑点爬了过来。首先,它们包围了这只蜻蜓,然后,几只蚂蚁一起上去咬它,蜻蜓再一挣扎,一部分蚂蚁掉了下来,但它们又爬上去。就这样反复的下来再上去,蜻蜓终于被折磨得没力气了,挣扎完最后一下就躺下不动了。这时,蚂蚁大军又上来了,一起运蜻蜓,准备齐心协力把它运回洞穴。可惜,它们搬不动它。只见其中一只蚂蚁从它身体上钻了进去,接着,其他蚂蚁也钻了进去。一个上午过去了,中午时分,蜻蜓只剩下一具空壳了。仍有几只蚂蚁在搬运蜻蜓的翅膀。

  蚂蚁正是团结力量大啊!这正是“众人拾柴火焰高,众人划桨开大船”呀。我们以后要团结一致,遇到困难或危险,许多人在一起很快就解除了;遇到不会的问题,几个人一讨论就会了。我们要齐心协力,团结一致,越危险时越要团结,团结就是力量!

团结的作文 篇4

  金秋十月是收获的季节,空气中充满着喜悦的气息。因为学校一年一度的校运会即将开幕,仿佛锣鼓喧天,气势雄伟的场景就在眼前。更为耀眼的是我们班级的团结,它是你远看的亮丽风景。

  蔚蓝的天空下,坚实的土地上,一场激烈的比赛即将开始。彩旗飘扬,锣鼓颤抖,花束抖擞,火红的国旗上镶嵌着金星。仪仗队缓缓的向我们走来,我们可爱的班级代表队向我们挥手,场面如同奥运赛场上一般兴奋,我们也挥手回应着代表队。看,多么融洽!

  忙碌而又兴奋的一天随着比赛项目的启动也拉开了帷幕。上午,有很多田赛项目,班里的运动员积极参加自己的比赛项目。我呢,和几名女同学写稿子,大家一起讨论,一起埋头头奋笔疾书,一起为了一个共同的目标而奋斗。瞧,多么温馨的一幕!

  “男子3000米即将开始,请运动员前去比赛。”听到广播的一瞬间,我们全班都沸腾了,却又如一股溪流遇到分岔口般为难,又如考试前的准备一样兴奋而紧张。因为我们班的心都与运动员的心紧紧连在一起,都在努力为班级争光而摩拳擦掌。

  “砰!”枪声一响,运动员们开始采取实力加技巧打起了持久战,争先恐后的赛跑着。一圈下来,他们都还面无表情,非常平静。两圈,三圈,四圈,天啊,班里的运动员已经有人开始体力不支了,可他仍然坚持着,我们着实为他捏了一把汗。当我们班的运动员经过我们的“战地”时,所有的人都欢呼起来,为他呐喊,为他鼓掌,为他助威。也许漫长的跑道上,他的耳边充斥着风的呼呼声和急促的呼吸声。也许他听不到我们的助威和呐喊,但他一直坚持着,咬着牙不断坚持,为了我们集体的共同目标,为了团结的承诺。

  四圈,五圈,他好像已经筋疲力尽了……

  “加油,加油……”

  “快点儿,快点儿……”

  “加紧点儿,他要追上了。”

  一系列的`话在这个战地上流行,震动了我的耳膜,穿越人群的阻隔,震撼了他的心灵,他鼓起全身力气又跑了起来。

  “最后一圈了,坚持,加油!”此刻的加油声像是加速剂,他从容不迫的跑着,只是此刻的脸上红润了起来,汗珠在脸上滚动。

  十米,五米,三米,两米,一米,啊,所有人都握紧拳头,激动的高呼加油。随着他的奋起直追和最后的纵身一跃,第一名终于是他的了!班里的同学都簇拥到他身边,那场面真是感动!让我见识到了真正的团结就是力量。

  在我们班,团结就是一种不可抵御的气质——朝气,帅气,勇气。

  如果你站在窗内,那么我们班的团结气质就是你永远的风景。

团结的作文 篇5

  今天窗外天气不大好,下着毛毛细雨,雨中还带着点雾,蒙蒙胧胧的,汽车是潮湿的,天空是潮湿的,万物都是潮湿的。我打着伞,吃完早餐后来到学校的架空层,准备跳长绳。

  由于只定下了成员,而没有解决绳子要快还是慢等问题,我们开始吵起来,有的人说:“要像一条长长的蛇一样把绳子放得很长。”有的人说:“不对,应该收短一点,那样不会慢得像蜗牛,会像风扇一样快。”还有的人说:“不对、不对应该慢一点,因为我们不是老手,会死绳的。”大家都议论纷纷,七嘴八舌,你挤着我,我挤着你,各不相让,唾沫像下了倾盆大雨一样蹦出来,满地都是。而我呢?什么都听不清,只听到整个架空层像菜市场热热闹闹。这时我心想:怎么第一天跳绳就成这样?不行必须想个办法。于是我仰头竭尽全力,大吼一声,那声音响彻云霄,在4楼都能听见,他们立马安静了下来,全场鸦雀无声,只能听到因大力争吵而发出的急促地心跳声。最后经过投票,我们终于把一切都安排好,开始开心地甩起绳来,本来是在鸡窝里争吵的小鸡现在变得毫无声响,没人讲话,没人嬉戏,而是个个都神情严肃,认认真真,各自排好自己的位置,那队伍像一条长龙,盘旋着,一个同学出来,另一个同学进去,井然有序;又似一个滚动的铁环,不停地滚动着,环环相扣。绳子发出的“啪啪”声真好听,犹如一个个跳动的乐曲,回荡在我们每个人的心里。没过一会儿,每个人都汗流浃背,面红耳赤,汗水像断了线的珠子,有的落在地上,有的`湿透了衣服。但我们还是那样认真,不受外界任何影响,渐渐的我们能连着跳长绳了。我们欣喜若狂,脚下好像踩了一朵幸福的云心想:我们连起来了!我们连起来了!每个人心中怕被长绳打到的惧怕感也渐渐消失了,再没有犹豫很久了才跳的人了。慢慢的我们的速度也快了起来,那个"铁环"就滚得越来越快,越来越圆,它的不停地翻滚着,欢唱着。

  通过这件事给我了深刻的启示:团结就是力量,团结是美好进阶的基础。同时也让我知道“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”“二人同心,其利断金。”的道理。

团结的作文 篇6

  我有一个疑问,团结是什么意思呢?这个词语看似用以,却几乎没有人说出它的真正含义。今天做了一个非比寻常的游戏——报数,我才知道了“团结”的意思。

  报数的游戏规则是把全班分成两个组,两组再分成两个小组,每一大组选出队长两个。每一小组依次报数,报数的速度也就是胜利的关卡。比赛结束后,队长也因此要付出相对的代价!惩罚第一次输的是俯卧撑50个,第二次100个。

  然而,这个数却像跟定了主人一样,死死地缠在我们组。惩罚花落到我们组,也只有照做了。两位队长的身上已是大汗淋漓了!第二次比赛又以惨局告终。而这次是2倍呀!有的同学被这个庞大的三位数字吓着了,为队长伤心哭泣起来;有的同学在为队长加油鼓励,有的.同学在愤愤不平的评理;有的同学在伤心,脸上毫无表情;有的想为队长分担一些;有的同学心情一落千丈,想掉入了深渊……

  仔细回想这个游戏,它的启发很有趣,像一个个楼梯一样,等级越来越高。比如,小组的纪律卫生不好,组长会受到卫生监督组的批评,卫生监督组干不好,将受到老师的批评……但是结果还有一种就是,小组的纪律卫生好,组长受到卫生监督组的表扬,卫生监督组干得好,将受到老师的表扬……一种是个人主义,不以大局为重,另一种却是团结的表现,才会取得最后的荣誉。

  团结是每一位人都必要的一个表现——心齐,如果心不齐,绝不可能胜利!你看,“众”这个字是三个人组成的,如果心不齐,三个人里就会有人摔倒,心不齐,也就不可能成为“众”了!团结就是胜利,即使我们没有取得荣誉,那也没有关系,只要相信大家,我坚信胜利就在我们的不远方。俗话说:“人心齐,泰山移。”意思是只要心齐,就连泰山也可以移动。《愚公移山》《孔融让梨》《蚂蚁壮举》……这些都是团结,一点一滴的团结组成了一个大“家”,这些难道不是我们需要的吗?面对灾难,不也是靠的这种力量吗?

  团结,团结。一朵鲜花打扮不出美丽的楚天,众人先进才能移山填海。

团结的作文 篇7

  大家好,我是八五班的秦声。这期的悦享说,我来聊聊运动和比赛。

  国庆前的排球赛决赛,当最后一个球在空中划过一条优美弧线,越过球网,哐一声落在对方场地中央,嘟裁判的哨声一响,属于我们的比分牌也啪地一声,应声迎来了一个崭新的数字:15!

  我们赢了!

  我们班没有经过太复杂的挑选,同学们想上场的就上了。幸亏我们班两位主力是校排球队的,这让我们其他队员更快地与排球对接起来。一二场比赛我们打赢了,但是我却被发球失误拖累得不知如何是好。

  通过前两次比赛,我们明白了发球的重要性。比赛期间的每个下午,我们班的主力男生会给其他队员示范怎么发球,在他们的教学中我们努力模仿,尽力找到最适合自己的那种方案。球被我们一次次地捡回,又一次次地用力挥舞出去,都是为了找到能够使球过网的用力点。每一次的成功,都能让我们兴奋,哪怕手上布满了红点。

  站立在决赛赛场上,听着裁判吹响了哨子,林星彤发了第一球,得分!这使我们班的气势高涨。但是好景不长,球一次又一次没有预兆地掉在我们的场地里,恍惚间,我们也听见对手的欢呼声越来越高。第一轮我们输了,每个人都沉默了,发自内心地有一些失望。

  没关系!五班加油!

  来自同学的鼓励,给予我们肯定和希望。

  第二场开始了。对手的比分又一次领先了我们。一点点轮回换位,我又一次要站上发球位了。因为前几次的发球失误,我对发球有一种不由自主的恐惧感,甚至不知道该如何用力把这个球打出去。

  球击了出去,划过一条弧线,又快速地飞到了另一个半场。它过去了,是我击过去的!一连三个球,我兴奋地从地面上跃起,满脸充斥着挡也挡不出的.笑容。我听到了,我们班每次得分的欢呼声,以及第三场史宸彰无数次发球得分后每个人的欢欣鼓舞。

  第一场的13:15,第二场的15:11,第三场的15:4。

  我们赢了!要知道,对场是最好的对手,边上的是最好的队友。我们清楚排球是大家协作的项目,拼搏的我们握住彼此团结的手,用集体的名义,拿下这一程胜利。

团结的作文 篇8

  有一天,天气晴朗,小鸭在森林里玩耍,一不小心就掉进了冰窟窿,就喊:“救命呀!救命呀!”

  动物们在森林里玩,听到有人喊救命,他们就从声音的地方走过去一看,原来是小鸭掉进了冰窟窿,他们纷纷想办法怎么救小鸭。

  小熊贝贝把水泼在冰窟窿里,因为小鸭不会游泳,这个办法根本行不通,大象高高用鼻子把小鸭吸上来,但冰窟窿这么深,鼻子那么短小,吸不了。小猴聪聪很聪明,他想到了一个办法,对小鸭说:“小鸭子,爬着木棍上来。”小猴把尾巴卷在树上,把小鸭救了上来。小鸭说:“谢谢你们!”

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